六年級(jí)作文300字9篇（精品）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的六年級(jí)作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
老師，我愛(ài)您
夜?jié)u漸深了，我走到窗臺(tái)前，柔和的月光照在我的書(shū)桌上，同時(shí)。也讓我想起了以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一股莫名奇妙的'傷感從心底油然而生。隨著盈眶而出的熱淚，我在心里不斷的呼喚著：“趙老師，您在哪里�。磕^(guò)得好嗎？我很想你啊…�！�
趙老師在的時(shí)候經(jīng)常會(huì)說(shuō)一些金玉良言給我們聽(tīng)，給了我很多的啟示，使我們能夠孜孜不倦的求學(xué)。記得有一次，您說(shuō)了一句話，令我終身難忘，“你們知道眼睛為什么要長(zhǎng)在前面嗎？是為了看得更遠(yuǎn)，有更高的理想。你們回望過(guò)去還不如面對(duì)現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槟氵�有一個(gè)美好的明天哪！”這句話深深的影響了我，使我有了堅(jiān)定的志向，讓我做事有始有終，從沒(méi)半點(diǎn)馬虎。
想到這兒，我的心情更加糟糕，滿眼的淚水如噴泉一般涌了出來(lái)，我情不自禁偷偷地在心底說(shuō)：“趙老師，無(wú)論你身處何方，我都不會(huì)忘記你的，因?yàn)槟闶俏业睦蠋�，我是你的學(xué)生�。≌�(qǐng)您永遠(yuǎn)記住我！”
請(qǐng)讓我再偷偷地對(duì)您說(shuō)一句：“趙老師，我愛(ài)你！”
六年級(jí)作文300字 篇2
“少年智則中國(guó)智，少年富則中國(guó)富，少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)�！绷�?jiǎn)⒊脑捳Z(yǔ)回蕩在我的心中。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。
hello！大家好，我叫陸詩(shī)婕，我今年12歲剛剛讀中學(xué)哦！，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩，我的夢(mèng)想有許許多多，當(dāng)志愿者、明星、醫(yī)生、老師。。。我最大的夢(mèng)想，說(shuō)出來(lái)大家可別笑話我，那就是當(dāng)一位writer！
有許多人腦子里總是裝滿了奇思妙想，都快裝不下了，為何不把他們拿出來(lái)曬一曬呢？我就是這樣，只要拿本本子，我就能立馬寫(xiě)出來(lái)。(o(∩_∩)o~，自夸中）
除了我自己的`夢(mèng)想，我還有對(duì)家庭，對(duì)同學(xué)們的夢(mèng)想，希望父母不再吵架，希望同學(xué)們天天進(jìn)步跟上一層樓！
希望大家能支持我的：美麗少年中國(guó)夢(mèng)！
六年級(jí)作文300字 篇3
在我生活的小村子里有一個(gè)種桃樹(shù)的能手，正是因?yàn)樗�，我們村子里才富起�?lái)。
李兵，他本是一個(gè)大學(xué)生，可他卻放棄大城市里優(yōu)越的'生活條件回到這個(gè)村子里。為什么呢？他說(shuō)，他想回到這個(gè)村子里種桃樹(shù)，帶領(lǐng)大家走向小康之路�？纱遄永锏牡刎汃�，不好，所以整個(gè)村子里的人都反對(duì)他，甚至還諷刺他。
可是李兵沒(méi)有放棄，沒(méi)有灰心。他先自己購(gòu)買(mǎi)了一批桃樹(shù)苗子，并且把它們?cè)苑N�？墒牵衲甏遄永镉龅搅舜蠛�，那茬桃樹(shù)苗子全毀了，李兵不僅沒(méi)有成功，還讓大家看了笑話。
盡管如此，他還是想要帶領(lǐng)大家走向致富之路。他買(mǎi)來(lái)各種種桃樹(shù)的書(shū)籍，如果有不懂的地方，他還會(huì)向?qū)I(yè)是人士請(qǐng)教。于是，他自己又種了一茬桃樹(shù)。功夫不負(fù)有心人，三年后，他種的那批桃樹(shù)生長(zhǎng)的很好，而且還開(kāi)花結(jié)果了。結(jié)的桃子又大又甜。
村里人見(jiàn)了，紛紛效仿。三年后，大家種的桃樹(shù)也生長(zhǎng)極好，結(jié)的桃子大、脆、甜，可賣(mài)了很多錢(qián)呢！“小李啊，真行，你真是咱們村子里的種桃樹(shù)能手，我們啊，都支持你！”村支書(shū)說(shuō)道。大家為李兵鼓起了掌，我們笑了，李兵也笑了。
六年級(jí)作文300字 篇4
未來(lái)的世界，是一個(gè)讓每個(gè)人都充滿美好夢(mèng)想的一個(gè)世界。今天我就來(lái)講講我對(duì)未來(lái)教室的美好期望吧。
課間是同學(xué)們“happy”’的一個(gè)時(shí)間段，也是“事故”高發(fā)的一個(gè)時(shí)間段，同學(xué)們之間喜歡玩耍、追逐打鬧，這樣往往會(huì)撞的身上青一塊紫一塊，甚至鼻青臉腫。所以為了防止些事情發(fā)生，如果在桌子、椅子的邊邊角角、地面和墻壁裝上安全氣囊，這樣給同學(xué)們?cè)斐傻膫痛蟠鬁p少了。
學(xué)生課桌可以裝一臺(tái)‘‘電腦’’這個(gè)電腦是通過(guò)觸摸完成的，而且只能做與學(xué)習(xí)方面有關(guān)的事，還是和老師的電腦連網(wǎng)的。老師布置的'作業(yè)可以在學(xué)生的顯示屏上顯示，并且可以隨時(shí)檢查學(xué)生的做題情況，這樣上課想偷懶的學(xué)生也不敢了。
有課桌就有椅子。這種椅子可以根據(jù)人的身高，進(jìn)行自動(dòng)調(diào)整，無(wú)論你身高是1.7米還是1.2米，坐在椅子上都是一樣高，都會(huì)感覺(jué)桌子和椅子的高度剛剛好，因?yàn)橐巫訒?huì)測(cè)量你的腿和身體的長(zhǎng)度，來(lái)調(diào)整高度。
我還有很多很多對(duì)美好未來(lái)的期望，但是時(shí)間有限我只能說(shuō)到這了。
六年級(jí)作文300字 篇5
那是一個(gè)下午，我偷偷拿著“二踢腳”來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上�！斑昀病币宦暎尹c(diǎn)燃了二踢腳，剛想扔下樓去，可我腳一扭、手一松，二踢腳竟不偏不倚地掉在三樓李爺爺家的熱帶魚(yú)缸里。只聽(tīng)“砰”的一聲，魚(yú)缸里的魚(yú)全炸死了。我嚇得大氣不敢出一口，急忙向李爺爺家看去，還好，沒(méi)有人，我暗自慶幸。
吃晚飯了，媽媽做了我最?lèi)?ài)吃的“紅燒魚(yú)”。要是平常我準(zhǔn)吃上兩大碗飯，可現(xiàn)在我一見(jiàn)到紅燒魚(yú)，就想起我炸死的李爺爺家的魚(yú)，便再也吃不下了，就跑到陽(yáng)臺(tái)，看看李爺爺家的狀況。
來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，我向下層李爺爺家俯視起來(lái)。只見(jiàn)李爺爺哀愁地坐在椅子上，悲傷地看著魚(yú)缸里死去的魚(yú)，眼睛紅紅的，喃喃自主：“這魚(yú)我養(yǎng)八年了，我早已把它當(dāng)成了親人，如今魚(yú)死了，我一個(gè)親人也沒(méi)有了！唉！”李爺爺說(shuō)完，抬頭一望，發(fā)現(xiàn)了我，強(qiáng)作笑容，親切地說(shuō)：“趙策，你明天幫爺爺查查殺死這魚(yú)的兇手吧！”我勉強(qiáng)點(diǎn)點(diǎn)頭，逃也似的'鉆進(jìn)了屋。
晚上，我輾反側(cè)，心想：李爺爺這么信任我，讓我?guī)退遗吏~(yú)的人，我不能再騙他了，我明天一定要把實(shí)情告訴李爺爺，承認(rèn)錯(cuò)誤，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
六年級(jí)作文300字 篇6
高挑的身材，漂亮的卷發(fā)，慈祥的面孔，炯炯有神的眼睛，一聽(tīng)，就是我們的'班主任兼語(yǔ)文老師—陳老師。
她是一位全身都洋溢著蓬勃朝氣和無(wú)限活力的老師。她講課的聲音如滴滴春雨般溫柔，字字句句啟迪著我們的思維，點(diǎn)燃著我們智慧的火花。
記得有一次上語(yǔ)文課，我們?cè)趯?xiě)作業(yè)，陳老師在批改作業(yè)，改著改著，忽然臉色陰沉下來(lái)，真可謂“晴轉(zhuǎn)多云”。突然，陳老師高聲呼喊“＊＊＊同學(xué)，到講臺(tái)上來(lái)！”被叫到的那位同學(xué)面紅耳赤地走上講臺(tái)，陳老師望著他，嘆了一口氣，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“說(shuō)了多少遍了，組詞要在字典上查，你怎們就是不聽(tīng)呢﹖這個(gè)詞在哪查的呀！”那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“聽(tīng)人家說(shuō)的�！薄澳孟氯ゲ樽值溆喺�！”我們嚇得大氣都不敢出，空氣仿佛凝固了，教室里靜得都能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲。生怕陳老師叫到自己一樣。還好，陳老師發(fā)下來(lái)讓我們自己訂正，不然又會(huì)有許多人“出糗”了。
有人說(shuō)：“老師像園丁一樣澆灌著祖國(guó)的花朵；如蠟燭般燃燒著自己，照亮了我們前進(jìn)的路；似春蠶把智慧的絲線從我們身上牽過(guò)……”而我說(shuō)：“陳老師像一把金鑰匙，打開(kāi)了我們知識(shí)的大門(mén)�！痹谶@里，我想說(shuō)︰“老師，您辛苦了！我們一定不負(fù)您所望，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁！”
六年級(jí)作文300字 篇7
呀，下雨了！慢著，先聽(tīng)聽(tīng)看，“淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝”，聲音輕細(xì)而柔軟，像種子爆芽的聲音、似青草長(zhǎng)葉的聲音、如筍尖頂土的聲音……，那顯然是春雨，它不正象征著春天溫柔的性格嗎？
雨下得很大，但并不是夏天的那種滂沱大雨，也不是那種秋日的茫茫煙雨，那雨似輕煙、如蠶絲，又細(xì)又密，下得很迅很急，好似美麗的繡花女拋下一把繡花針，閃閃發(fā)亮。我想是因?yàn)樾∮挈c(diǎn)，噢不！小雨絲們離別大地媽媽太久了，想她了，所以迫不及待的想回到她那溫暖的懷抱。
雨下得更大了，對(duì)面高樓旁邊的車(chē)輛、樹(shù)木都朦朧了，屋頂、馬路上都籠罩了一層淡淡的“白煙”，會(huì)不會(huì)是雨下得太密、太快了，所以形成了一幕雨簾，把東西都包起來(lái)了。��！春雨中的邵東更美麗、更神秘、更夢(mèng)幻、更有詩(shī)意了。
這場(chǎng)雨滋潤(rùn)著世間的萬(wàn)物，花兒張開(kāi)了甜美的笑臉；小草從清新芬香的'泥土中鉆出了小腦袋，隨著微風(fēng)頻頻點(diǎn)頭，似乎在感謝春天的恩澤；大樹(shù)洗掉一身的疲憊，快樂(lè)的做著體操……
這真是一場(chǎng)及時(shí)的雨��！我不由想到了杜甫的“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
六年級(jí)作文300字 篇8
家鄉(xiāng)的小吃數(shù)不勝數(shù)，而我最?lèi)?ài)吃的就是臭豆腐。
別小看了臭豆腐，它可是有好多種類(lèi)呢！
家鄉(xiāng)太原的臭豆腐是用特制的豆腐放進(jìn)油鍋里炸，不一會(huì)皮鼓起來(lái)后，我們就把它夾出來(lái)，然后加上一些特制的湯，就可以食用了，如果有喜歡吃辣椒的可以加一些辣油，香噴噴的臭豆腐就出鍋了。
臭豆腐是方塊狀的，全身比土黃色更深一些，這種臭豆腐從遠(yuǎn)處就可以聞到它臭臭的味道。
這種臭豆腐吃起來(lái)，它的味道好神奇的，有點(diǎn)甜甜的.，又有點(diǎn)咸咸的，味道美極了！
而在南京的臭豆腐則是干狀的，這種臭豆腐全身黑色，在剛吃的時(shí)候沒(méi)什么感覺(jué)，可是如果再咬一咬就會(huì)滿嘴都是這樣的臭味呢。而且從遠(yuǎn)處根本聞不到味，只有嘗一口才知道是它。
而在海南，臭豆腐就又不一樣了。海南的臭豆腐與我們太原的樣子差不多，只不過(guò)吃的時(shí)候要將它剪開(kāi)，然后再加上不一樣的湯，這種的也是非常好吃的，在遠(yuǎn)處也能聞到它的臭味。
怎么樣？聽(tīng)了我的介紹，是不是動(dòng)心了呢？快去嘗嘗吧！
六年級(jí)作文300字 篇9
中國(guó)是一個(gè)有著悠久文化的國(guó)家，有許多傳統(tǒng)文化，也有許多傳統(tǒng)節(jié)日，有端午節(jié)，重陽(yáng)節(jié)、清明節(jié)、元宵節(jié)……不過(guò)，在這一些節(jié)日中，我最喜歡的就是過(guò)年了，因?yàn)檫@是全中國(guó)最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日。
你們是否知道過(guò)年的來(lái)歷呢？去年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，主持人就說(shuō)了。在很早以前，“年”就是一個(gè)可怕的野獸，它每年除夕，都要出來(lái)害人，殺人放火，無(wú)惡不做，害得人們吃了不少苦，后來(lái)有一個(gè)老婆婆，她想了一個(gè)辦法，她身穿紅衣紅褲紅襪，門(mén)外貼上紅紙黑字，還放紅紅的鞭炮，把野獸嚇跑了。以后每年除夕，家家戶戶都這樣，就成了過(guò)年。
我最喜歡過(guò)年，每到過(guò)年，家里都要買(mǎi)許多菜和好吃的零食，小孩要穿新衣服，門(mén)上貼倒福字，門(mén)兩邊貼上春聯(lián)，窗上貼上美麗的窗花，把家里打掃得干干凈凈的'，請(qǐng)上所有的親威一起吃團(tuán)圓飯。
晚上，媽媽做了一大桌好菜，有甲魚(yú)、雞鴨、年糕、大蝦、螃蟹……好酒好肉，應(yīng)有盡有。8點(diǎn)，一家人坐在電視機(jī)邊，看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，一家人其樂(lè)融融，幸福滿滿。讓我最開(kāi)心的就是，我有壓歲錢(qián)，我可以買(mǎi)東西吃。12點(diǎn)，我們出去放鞭炮，爸爸點(diǎn)火，我捂著耳朵看，真是又漂亮，又開(kāi)心。
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——過(guò)大年，我是這樣過(guò)年的。你們呢？
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