六年級(jí)的作文300字(熱門)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文300字 篇1
今天星期天，我早早的起了床，因?yàn)榻裉炖习执饝?yīng)帶我出去釣魚，我非常高興。今天，青天大老爺似乎變得格外人慈。早上的天氣不冷不熱，微風(fēng)吹佛拂著，讓人感覺舒服極了。
走在路上，草兒隨著風(fēng)兒的吹拂左右搖擺，花兒在向人們展示最美的一面，勤勞的蜜蜂在花間飛來飛去辛勤的勞動(dòng)，鳥兒在對我們歌唱。多么美妙的大自然呀。
等到了河邊，我和老爸把魚竿和魚餌弄好，一切準(zhǔn)備就緒后，就等著魚兒上鉤了，等過了幾分鐘后，魚還一直都沒有上鉤，我就把魚竿搖來搖去的，目光看著老爸的`魚浮，嘿，我看見老爸的魚浮沉下去了，老爸一使勁，一條又肥又大的鯽魚浮出水面，老爸小心翼翼的把魚兒拉到岸邊，再拉住繩子，吧鯽魚提了上來。當(dāng)時(shí)可把我高興壞了，雖然不是我釣的，但是想到回家有香噴噴的大鯽魚吃，心里那個(gè)美呀！
走在回家得路上，老爸跟我說，做事不能三心二意，要一心一意才能取得成功，釣魚不僅僅是感受當(dāng)中的樂趣，還能培養(yǎng)人的耐心和毅力。雖然我今天沒釣到魚，但是我很快樂，還學(xué)到了一個(gè)很重要的道理！
今天真是快樂的一天呀，這一天我一直都不會(huì)忘記的！
六年級(jí)的作文300字 篇2
20xx在我們的期盼中來到了，我的新愿望也隨之誕生了。
平時(shí)，我從電視上報(bào)紙上了解到我們國家雖然富裕了，在山區(qū)還是有許多因?yàn)樨毨ФW(xué)的兒童。作為一名少先隊(duì)員，我覺得應(yīng)該盡自己一份微薄的力量幫助他們。新的一年，我要把自己的零用錢節(jié)省下來，買上文具和書籍，給山區(qū)的同齡人送去我的一份心意，讓他們也能快樂地成長。 生活中總是有許多的挫折和挑戰(zhàn)，比賽落選了，考試考砸了，很多同學(xué)面對挫折的'時(shí)候總是心灰意冷。在這個(gè)時(shí)候，我覺得我應(yīng)該伸出援助之手，在風(fēng)雨中扶他們一把，給他們鼓勵(lì)和勸慰，讓他們從陰影中走出來。 在家里，我經(jīng)�？吹綃寢対M頭是汗地操勞家務(wù)，煮飯、燒菜、拖地、洗衣，總是忙得不可開交。新的一年，我一定提高自己的學(xué)習(xí)效率，盡量多抽一點(diǎn)時(shí)間出來幫助媽媽做家務(wù)，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
媽媽一定會(huì)高興的，她臉上的笑容就是我最大的幸福。 “送人玫瑰，手有余香”，我會(huì)在幫助他人的行動(dòng)中感受到快樂的。
六年級(jí)的作文300字 篇3
每個(gè)人都有自己想干的事情。有的人想快快長大，有的人想睡懶覺，有的人想時(shí)光輪回回到從前，可是我想讓自己變得低一點(diǎn)。我在我們班的“海拔”，那可是叫做一個(gè)高啊，用我朋友的話說：“像你這年齡，我見過個(gè)子高的`，但沒見過像你這么高的”
我的身高一米六六，可是才上小學(xué)六年級(jí)。一般人見了我都會(huì)說“這妞真么高，上初二了吧？”每逢這時(shí)候，我都要臉紅上好一陣子，然后無可奈何的解釋“我才12歲啊，上小學(xué)六年級(jí)了�！闭且�?yàn)閭�(gè)子高，從幼兒園到六年級(jí)，我的作為一直都是在后三排徘徊。我的視力不好，又不能坐在前邊，無奈只好戴上了眼鏡。據(jù)說地球上有個(gè)島叫做“增高島”。
如果個(gè)子低的人在那個(gè)島上住幾個(gè)月，就能增高好幾厘米。我也時(shí)常夢想著能有個(gè)“變低島”��！那么我就能在那上面呆上一陣子，實(shí)現(xiàn)我的愿望了。雖然我們班有很多身高不如我的同學(xué)都羨慕我，可是我一點(diǎn)都不覺得個(gè)子太高有什么好處啊！在我看來，如果上學(xué)的時(shí)候不要長的太高，走向社會(huì)了，再長高一點(diǎn)�？墒沁@也許是不可能的，也許我這想法太幼稚了。不過我還是想讓自己低一點(diǎn)！
六年級(jí)的作文300字 篇4
想起畢業(yè)聯(lián)歡的場景，首先是四位主持人登場，我們帶著喜悅的心情，等待著第一個(gè)節(jié)目。由陳蘆慧的朗誦因?yàn)樗�，她那生�?dòng)的語句，幾乎打動(dòng)了我們?nèi)嗳恕?/p>
第二個(gè)節(jié)目是由鄧思思，況思雨，朱詩雨帶來的魔術(shù)一個(gè)雞蛋浮在水面上，剛聽到魔術(shù)二字，我們驚呆了，驚嘆道;她們怎么會(huì)魔術(shù)呢，我們帶著驚訝的神情觀看她們的魔術(shù)，魔術(shù)很成功，我想這應(yīng)該是他們找到了秘訣吧。
最令我感受極深的是，老師推薦我們一個(gè)游戲叫股王和跳騎馬舞，老師先搬了8個(gè)凳子，九位同學(xué)，以為喊停的同學(xué)，我們隨著江南STYLE舞動(dòng)起來，圍繞凳子走了幾圈，等喊停之后，我們立馬搶到凳子，誰沒有搶到的人，淘汰。淘汰的人選擇真心話還是大冒險(xiǎn)。最后，經(jīng)過幾番拼比，還是雷超同學(xué)是股王，大家把他扔在空中，以示祝賀。老師讓他和10被飲料，雷超像饑餓的'男孩盡情地喝。最有激情的一個(gè)環(huán)節(jié)是，當(dāng)然要數(shù)學(xué)跳騎馬舞羅，老師叫我們把腳打開，一步一步的教我們，老師放音樂我們跟隨音樂跳起來，大家都汗流滿面。老師也賠了我們玩了一個(gè)下午，這也畢業(yè)會(huì)是多么的快樂啊。
這個(gè)畢業(yè)聯(lián)歡是那么有趣，這是和老師在一起玩的最長時(shí)間的以此畢業(yè)會(huì)了，這場畢業(yè)會(huì)，將永遠(yuǎn)印在我的腦海里，永不磨滅。
六年級(jí)的作文300字 篇5
多穿些衣服，外邊涼；去學(xué)校多喝熱水……這些話語是不是常常在耳邊回響，沒錯(cuò)，這些嘮叨不停的話語都來自于我們的母親。
在我們呱呱墜地時(shí)，她呵護(hù)我們，把我們視為心中的那一塊寶，每天起早貪黑為我們泡奶，喂水。其實(shí)這些已經(jīng)夠辛苦了，但我們殊不知，在我們將要來臨這個(gè)世界時(shí)，母親受了不少苦，她們要承受分娩的疼痛，而我們倒好，賴在她們的肚子里遲遲不肯出來，所以媽媽讓您受苦了，謝謝您！
在我們嗷嗷待哺時(shí)，她無時(shí)無刻在旁邊呵護(hù)我們，疼愛我們，那時(shí)候的調(diào)皮在她們眼里便都是可愛。
在我們牙牙學(xué)語時(shí)，我們被送進(jìn)了幼兒園，母親好像不是無時(shí)無刻在我身邊了。
終于，在我們步入小學(xué)生時(shí)，我們似乎真的不被她呵護(hù)了，總覺得母親不愛我了，可事實(shí)是母親換了種表達(dá)愛意的方法，沒錯(cuò)就是不停的嘮叨。
在小時(shí)候，母親拉著我們稚嫩的小手，教我們走路，陪我們散步，母親就這樣拉住我的'手，直到她無能為力的時(shí)候……
在那時(shí)候我們有了她的能力，不要等那個(gè)時(shí)候再說感恩，因?yàn)槟菚r(shí)已經(jīng)亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)已晚了。
媽媽您放心，那時(shí)候，您的手我拉著。
六年級(jí)的作文300字 篇6
期末考成績出來了。
在接到老師短消息的那一剎那，我覺得我背后高高壘砌起來的墻，嘩啦一下子，倒塌了。
數(shù)學(xué)97，剛過平均分。英語89,90都沒到。語文……88，居然……
我一向成績優(yōu)異的語文，怎么90都沒有到？我這么問自己，深刻思索著，預(yù)想中的高分……沒有拿到……我，難道是作文跑題了？還是寫錯(cuò)別字了……
一時(shí)間，我以往的驕傲，自豪，瞬間蕩然無存。我，真的退步了……我甚至有些殘存的希望，希望是98，老師只是打錯(cuò)了而已�？墒�，事實(shí)告訴我，不可能……而老師又發(fā)了一遍我的語文成績，還是88，像是在重復(fù)一遍我的失敗，可我仍然希望是打錯(cuò)了……可是，這點(diǎn)僥幸，有什么勝算？
或許，只有努力，才有希望吧！
我想，我只有努力，才能學(xué)好！我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能考出好成績來！
自己驕傲的城堡倒塌了，只有蓄力，踩著自己往日的`驕傲，把它再一次次壘起來，才能重新建起。是，城堡是塌了，但這不代表世界末日，不代表自己沒有希望，我只要好好重新振作起來，還是有能力考好的！
這就是失敗的轉(zhuǎn)角吧！當(dāng)初諾亞方舟救了人們，現(xiàn)在，我也可以再自己造一艘諾亞方舟！
六年級(jí)的作文300字 篇7
我的校園很普通，四處到有垃圾，整體看起來不美觀。儀器的設(shè)備也很差，我們的電腦三，四個(gè)人玩一臺(tái)很沒趣；教學(xué)樓外墻上有人亂寫亂畫；教學(xué)樓很低；操場上什么也沒有；校門口每天都有一個(gè)人站在門口檢查紅領(lǐng)巾，特別麻煩；學(xué)校還沒有體育室，圖書館，實(shí)驗(yàn)室等娛樂的'地方。
我希望我們未來的校園是這樣的：有高高的教學(xué)樓；香蕉皮操場，操場上有三十個(gè)機(jī)器人，負(fù)責(zé)打掃垃圾；操場中間有噴泉，四周布滿人工草皮；教學(xué)樓里，每班有一臺(tái)大電腦，每個(gè)同學(xué)的課桌上也都有一臺(tái)電腦，課本內(nèi)容都在電腦上，如果寫作文，就寫在電腦上發(fā)給老師的電腦里；在學(xué)校門口布置一個(gè)檢查紅領(lǐng)巾的儀器，讓每個(gè)同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾了；還要在教學(xué)樓旁建立一個(gè)三層樓，第一層是開放式體育館，可以在星期六，星期天帶家長一起來玩；第二層是圖書室，讓我們學(xué)到很多知識(shí)。第三層是實(shí)驗(yàn)室，讓我們在新鮮的空氣中實(shí)驗(yàn)。
這就是我心目中未來的校園，隨著生活水平的提高，我相信我心目中未來的校園一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
六年級(jí)的作文300字 篇8
今天下午我和媽媽一起制作了紙風(fēng)車和紙陀螺，現(xiàn)在我告訴大家我是怎么做的。
紙風(fēng)車的做法：制作一個(gè)紙風(fēng)車，準(zhǔn)備材料：正方形折紙一張，剪刀，膠水，木棍，釘子。
第一步：我和媽媽裁好一張正方形的折紙，沿對角對折一下，再沿另外一個(gè)對角對折一下。
第二步：我和媽媽沿折痕，將四個(gè)對角剪開2／3左右。交錯(cuò)向中心折，超出中點(diǎn)1CM，但不要折，要留有弧度，四個(gè)角折回來之后，用膠水粘好，風(fēng)車完成。
第三步： 用釘子穿過去，然后用棍子立起來，風(fēng)車就完成啦。
我拿著棍子跑了一下，風(fēng)車轉(zhuǎn)起來了，真開心呀！
紙陀螺的做法：制作一個(gè)彩色的陀螺，準(zhǔn)備材料：硬紙板、圓規(guī)、鉛筆、剪刀、彩筆、尺子、鉛筆。
第一步：用圓規(guī)在硬紙板上畫一個(gè)圓。
第二步：小心地用圓規(guī)的針尖在圓心上扎一個(gè)孔，把畫好的圓剪下來。
第三步：用彩筆在剪下的圓紙板上畫好看的'圖案，圖上色，然后把鉛筆穿到中間的空里，留下大約三分之一的長度即可制成。
我在地板上試了一下，果然轉(zhuǎn)的很好！你們也試試吧！
六年級(jí)的作文300字 篇9
回家我總是想聽媽媽說我小時(shí)候不知道的事情。
媽媽也經(jīng)常向我訴說，記得在我很小的時(shí)候，我得了一場病。爸爸和媽媽每天都在幫我找醫(yī)生。希望我的病快點(diǎn)好起來。終于有一天，爸爸媽媽找到了一位醫(yī)生。我也就在爸爸媽媽每天下班的時(shí)候，陪著他們?nèi)メt(yī)院。
每次去的時(shí)候，媽媽總是把我捂的很嚴(yán)實(shí)，只留下呼吸的空隙。我知道這是為什么，因?yàn)槟菚r(shí)候我的臉凍了，媽媽又怕我感冒。如果我再感冒了，那我的病可就是雪上加霜了。媽媽又怎么可能會(huì)讓我的`病情雪上加霜呢？于是，不管每天媽媽再忙也要讓我在她身邊。時(shí)時(shí)刻刻的照顧著我。
但是那時(shí)候爸爸總是很忙�？墒�，爸爸盡管每天再忙我們也從來沒有耽誤過讓我看病的時(shí)間。爸爸總是說：“無論我再忙，也要讓你治好病，快點(diǎn)好起來。這樣我工作就更放心了，不用每天因?yàn)槟闾嵝牡跄懥�。爸爸一般回家都很晚�?/p>
因?yàn)榭床∮玫氖轻樉模冕樤约赫娌皇亲涛丁Ｎ遗吭趮寢尩谋成�。我想：這一針一針都刺在了的心上。”她哪愿意讓自己的女兒在這里受疼��！我也有好幾次是媽媽和爸爸勉強(qiáng)我來的。但是想起爸爸的話，我也就堅(jiān)持了下來。
父母為了自己的孩子，不顧自己的勞累。我終于明白了父母的愛！
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