六年級(jí)的作文(匯編6篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)的作文 篇1
我老爸長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,黑黝黝的皮膚。我爸爸特點(diǎn)不太多,但是有一個(gè)特點(diǎn)最讓我頭痛,那就是太愛(ài)下棋了,每次吃過(guò)飯就來(lái)找我下棋了,外沒(méi)有辦法,又沒(méi)有什么辦法可以逃脫,只有不情愿的去下棋了。
今天吃過(guò)晚飯,爸爸又來(lái)叫了:“我的兒子喂,快來(lái)老爸陪下棋。”我又唉聲嘆氣的走過(guò)來(lái),說(shuō):“老爸呀,你是不是得了‘象棋狂喜癥’。∶刻於家缕!薄靶『⒆硬欢蛣e瞎說(shuō),下象棋,可以動(dòng)腦筋,開(kāi)發(fā)智力哩!”“原來(lái)如此啊!”我邊說(shuō)邊擺棋盤(pán),我和老爸就展開(kāi)了“殊死搏斗”,來(lái)拼個(gè)“你死我活”。
老爸棋子擺好,我和他就開(kāi)始了廝殺。我挺兵,你飛象,我跳馬,你來(lái)炮,我的馬直沖你的營(yíng)地,你的.炮殺入我的陣營(yíng)。我和老爸,真是走的難舍難分,鹿死誰(shuí)手都還不知道呢!我的車(chē),馬,炮三大高手重重出擊,殺的老爸的營(yíng)地只剩下一些老弱殘兵;老爸也不甘示弱,只用了兩顆棋子就殺的我的陣營(yíng)一下子就慌了手腳,不知如何是好。最后我們都只剩下了“老王”了,其余的都還有什么呢?最后,我們以打平的形式來(lái)結(jié)束這場(chǎng)戰(zhàn)斗。以后每次老爸贏的時(shí)候,他就用一俗語(yǔ)來(lái)概括,那就是“姜還是老的辣”,我贏他也用一句俗語(yǔ)來(lái)概括“蔥還是嫩的香”啊。
你瞧瞧我的老爸,唉!真是一個(gè)“象棋癡迷狂”啊!
六年級(jí)的作文 篇2
美國(guó)學(xué)者邁克爾。哈特在其所著的《歷史上最有影響的100 人》一書(shū)中把孔子排在了第5位,名列入選的炎黃子孫第一位。
而他對(duì)孔子的評(píng)語(yǔ)是:"孔子學(xué)說(shuō)只強(qiáng)調(diào)個(gè)人的責(zé)任而不是個(gè)人的權(quán)利。根據(jù)以這種哲學(xué)來(lái)保持國(guó)內(nèi)和平繁榮所發(fā)揮的作用而論,大體說(shuō)來(lái),中國(guó)是地球上被治理的最佳的地區(qū)。"
小時(shí)候就知道孔子,所有見(jiàn)過(guò)我的長(zhǎng)輩,他們都一味地贊美著這位歷史文化名人。然而在我的記憶中,也只有他的賢明,他的博大,他的多學(xué)。聽(tīng)得多了,我在想,難道一個(gè)人的名聲永遠(yuǎn)會(huì)流播嗎?難道真的有名垂青史的痕跡嗎?今日的我們對(duì)他的景仰難道會(huì)亙古不變嗎?
世界在我看來(lái)是不屑置辯的。過(guò)去的"孔圣人"是誰(shuí)?是誰(shuí)在置他人于空中?那是過(guò)分的推崇,沒(méi)有人可扭轉(zhuǎn),歷史才可說(shuō)明它的存在與永恒。不單單是孔圣人,所有的墨徒都有后人的評(píng)說(shuō),都有他自身的價(jià)值。
儒學(xué)是可敬的,它是厚厚的被子,讓我們的5000年都在承襲著。還有那"天朝物產(chǎn)豐盈,無(wú)須與外國(guó)互通有無(wú)"。儒學(xué)的."仁慈",相對(duì)于當(dāng)今以及封建的"",不敢想象,如果我們不推崇儒道,會(huì)成什么模樣。時(shí)今,不是有許多國(guó)家,也在用孔圣人之思想培植厚土嗎?
那儒學(xué),是孔子。
心中的孔子,是位平和的老人,與世無(wú)爭(zhēng)的賢人,到世間普渡眾生。"仁"無(wú)可厚非,儒學(xué)也有其欠缺,但它不是孔子之過(guò),而是封建意識(shí)的缺憾。武器沒(méi)有缺陷,然而武士有失誤。
武器匠真是值得同情,比武器匠更可憐的,那時(shí)天下民生。
孔子在我們心中難道不是這般嗎?亙古至今,他永恒在學(xué)校教育中,成為一份精神的寄托。為什么有如此繁富的精裝《論語(yǔ)》專(zhuān)本呢?難道它是和《漢謨拉比法典》一般,只是一份懷舊的情思?
我是從心中極度喜歡他的,從他的文雅名字和溫順的學(xué)說(shuō)。那些對(duì)他不滿之人,歸于"人言可畏"!
孔子,不僅在過(guò)去,抑或在未來(lái),還是永恒的。
他以他自己獨(dú)立著,發(fā)展著,沿承著。
他的思想,他的人格,他的人生,都是我們的借鑒。
六年級(jí)的作文 篇3
天空,泛著緋紅,淡淡的,像戀愛(ài)中的少女。軟軟的白云,像棉花糖,柔柔的,讓人陶醉。鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)枝間蹦跳著,歡快地歌唱,一派勃勃生機(jī)。樹(shù)兒們像秀氣的小姐,安靜,文雅,組成團(tuán)團(tuán)濃綠,迷人眼。
金色的海灘,又鋪著細(xì)碎的白銀,像寶石毯,很耀眼。凝望著這微微撥動(dòng)最后一抹霞光的海面,我的心海蕩漾著,涌出了那段美好的回憶,仿佛又聽(tīng)到了那經(jīng)久不息的`笑聲……
“呵呵!老姐,看招。”姐姐和我拿著蘆葦嬉戲!拔沂遣粫(huì)善罷甘休的,嘻嘻!”姐姐小聲嘀咕著。海灘上滿是腳印。身旁的爸爸媽媽正忙著烤魚(yú),煙兒縷縷上升,烤臺(tái)上的魚(yú)被烤得通紅,不停翻動(dòng)著,散發(fā)著誘人的香味;㈩^虎腦的弟弟在海灘上畫(huà)著畫(huà),偶然抬頭看著海面,對(duì)我們說(shuō):“哈哈,看我以后成了畫(huà)家,我會(huì)把這里全畫(huà)上畫(huà),讓它永遠(yuǎn)保存!眿寢屝α诵,沒(méi)回答。“不可能的,無(wú)論你怎樣畫(huà),終有一天海水會(huì)把淘洗掉,它終會(huì)平坦!苯憬銓(duì)著海面說(shuō)著。“不會(huì),我猜不會(huì),我說(shuō)的是心中的痕跡不是海灘。”弟弟小聲嘀咕著!笆菃幔抗!你小子學(xué)會(huì)狡辯了!”我指著弟弟的畫(huà),問(wèn):“這是什么?是山雞嗎?”弟弟自豪地昂起頭:“不,才不是哩!那是只鳳凰。姐,近視多少度啊!”他剛一說(shuō)完,我們就笑得人仰馬翻了,不是嘲笑他的畫(huà)太爛,而是敬佩。
第一次到海灘上烤肉是快樂(lè)而又難忘的。
它讓我知道,其實(shí),每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),都像天上的星星,一閃一閃,忽明忽暗,不太引人注意,而等你發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,它會(huì)比月亮更亮,更耀眼,我敬佩弟弟,他是一個(gè)有志向的人。
海灘的風(fēng)景,海灘的腳印,還有海灘的畫(huà)會(huì)永遠(yuǎn)烙印在我心中。
六年級(jí)的作文 篇4
在一個(gè)很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)的國(guó)家,生活著一位楚楚動(dòng)人的公主素晴。小素晴剛滿十八歲時(shí),就與一位英俊瀟灑的王子帝烏訂婚了。而鄰國(guó)的巫婆自從見(jiàn)過(guò)帝烏后就一直想讓自己的女兒蠻蠻與帝烏成親,于是,她施法術(shù)讓蠻蠻變成了素晴公主。
王子要接公主回他的'國(guó)家成親去了,蠻蠻一看時(shí)機(jī)到了,趁素晴沒(méi)注意把她打暈了過(guò)去,然后穿上素晴的衣服,跑到了王子身邊。王子覺(jué)得有些不對(duì)勁,便問(wèn):“素晴,昨天我教給你的那首詩(shī)再給我背一遍吧!”蠻蠻皺著眉頭:“啊呀,我不小心忘了。最近公務(wù)有些多!边@是走來(lái)一名女子,這個(gè)女子說(shuō):“啊,尊敬的王子與公主殿下,我叫素素。我的家人都去世了,請(qǐng)收留我吧!蓖踝雍托U蠻看著這個(gè)女孩,蠻蠻想:“這個(gè)女孩怎么這么眼熟呢?素晴被我打暈,一時(shí)半會(huì)醒不來(lái),不是素晴!蓖踝涌此蓱z就收留了她。
這個(gè)素素很會(huì)變東西,她能變出一把梳子來(lái),這把梳子上全都是珍珠。蠻蠻很眼饞,她偷走了那把梳子。素素回到自己的房間,發(fā)現(xiàn)梳子不見(jiàn)了,竟流下了淚水說(shuō):“我馬上就能趕走蠻蠻了!彼涯樕系哪嗤料吹,穿上公主裙,她是真正的素晴公主!
她去到王子那里,剛要向王子訴苦,蠻蠻來(lái)了。蠻蠻看到眼前的素晴,覺(jué)得不可思議。王子更是嚇了一跳,怎么有兩個(gè)素晴?素晴說(shuō):“王子,我是真正的素晴啊!毙U蠻怕被揭穿,也連忙說(shuō):“什么呀,我是真的,你是假的!王子,一直以來(lái)都是我在陪伴你啊!”素晴流著淚:“王子,事情原本是這樣的!
“那天,我正在為自己按摩,突然,感到頭上重重一擊,我疼暈了過(guò)去。后來(lái),我的侍女紅把我弄醒,她讓我扮成一個(gè)侍女,去王子身邊。直到見(jiàn)到她,我明白了一切!彼厍缰钢U蠻。蠻蠻有點(diǎn)驚慌失措:“你,你胡說(shuō)!你說(shuō)的那些,都是我的事實(shí)!”王子似乎明白了,他說(shuō):“那你們誰(shuí)能背出我昨天教給真的素晴的那首詩(shī)來(lái)?誰(shuí)能背出來(lái),誰(shuí)就是真正的素晴!”慢慢頭上大顆汗珠掉下來(lái):“王子你別為難我了,我不是說(shuō)我忘了么?”王子搖搖頭。
“你昨天什么都沒(méi)教給我!”王子兩眼放光地看向素晴:“你就是真正的公主!”蠻蠻一看自己露餡兒了,竟哭了起來(lái)。王子站起來(lái):“你總是想著損人利己,即使你最后哭了,我們也不能輕易放過(guò)你!”素晴拉住王子:“不用了。蠻蠻,你以后不要再這樣了。害人終害己,你走吧!”蠻蠻疑惑的問(wèn):“你就這樣放我走了?可我做了那么多對(duì)不起你的事。∧!”素晴微笑著:“蠻蠻,那些事情都已成為過(guò)去,我放你走,是因?yàn)槟氵有良心。”
蠻蠻抹抹眼淚:“素晴,我真是永遠(yuǎn)也比不上你!請(qǐng)把我變回原樣,讓我做你的丫鬟吧!蓖踝雍退厍缍夹α恕
后來(lái)素晴和王子舉辦了婚禮,他們幸福的生活在一起!
六年級(jí)的作文 篇5
“母親是荷葉,我是露珠,露珠總在荷葉上滾動(dòng)。”這是冰心奶奶對(duì)世間母愛(ài)偉大的贊美。人人都知道,母親的愛(ài)是心中最薄弱的一份愛(ài),她們的愛(ài)往往都是最無(wú)私的,自從那一件事情之后,我就完完全全了解到了原來(lái)在我們身邊一直有一個(gè)愿為自己遮風(fēng)擋雨,而自己卻又不忍心讓她遍體鱗傷。
在人生的崎嶇坎坷道路上,是誰(shuí)給予了你最真誠(chéng),最親切的關(guān)愛(ài);是誰(shuí)給予了你無(wú)私的溫暖;是誰(shuí)不知疲倦地教導(dǎo)你為人處事的道理;是誰(shuí)為你的瑣事而煩惱?對(duì)了!是默默無(wú)聞的母親!。母愛(ài)是無(wú)私的,是永不停息的。沒(méi)有一位母親是不愛(ài)自己的兒女的。不管怎么樣,母愛(ài)是生命之中最真摯,最難以割舍的感情。童年向天空中化過(guò)的流星一樣,明亮中卻迅速消散;兒子在母親眼中是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的,兒子在母親眼里永遠(yuǎn)不懂事的,每當(dāng)我們犯下錯(cuò)誤時(shí),她總是替我們默默收拾殘局,而每當(dāng)自己在一看的時(shí)候心中就像刀割。
那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的夜晚,我放學(xué)時(shí)已經(jīng)天黑了。街上的行人十分的`稀少了。這時(shí),從黑中傳來(lái)一束光,原來(lái)是一位母親和一個(gè)6歲左右的男孩騎著自行車(chē),在空無(wú)旁人的路上騎著。母親穿的很少,借著一絲微弱的光我看見(jiàn)那個(gè)男孩在與母親親昵的講話,他們騎的很慢,很吃力。
突然,有一輛車(chē)子向他們沖過(guò)來(lái),這是一輛逆行的車(chē)子!那位母親來(lái)不及躲閃,與車(chē)撞了個(gè)“滿懷”,自行車(chē)到了,那個(gè)母親被轉(zhuǎn)出了幾米。那輛車(chē)子上的人,他只是下來(lái)看了看那位母親,接著他竟然就走了。那位母親趴在粗糙的馬路上,奮力想從地上爬起去看看她的兒子,可是,是那么艱難,是那么艱難。
遠(yuǎn)處的那個(gè)男孩被壓在重重的自行車(chē)下,男孩本來(lái)就弱小,再加上一個(gè)自行車(chē)的重量,臉都變紫了。他想站起來(lái),可是他那瘦弱的身軀怎么能將自行車(chē)“頂”起來(lái)?無(wú)奈之下,他帶著哭腔說(shuō):“媽媽……”那位母親聽(tīng)了之后,全身顫抖了一下,她使用了全身的力氣,艱難的站了起來(lái),一步一步的走向兒子,移開(kāi)了自行車(chē)之后,母親抱起了兒子,“怎么樣?有沒(méi)有事?”男孩使勁搖了搖頭。懂事的問(wèn):“媽媽?zhuān)阌袥](méi)有事?”母親搖了搖頭,母親很堅(jiān)強(qiáng),把緊鎖的眉頭慢慢的舒展開(kāi)了。可是我看見(jiàn)那母親的臉上,紅了一塊,青了一塊。還有的地方磨破了皮,因?yàn)樗囊路×恕?/p>
想到這里,我的眼角模糊了,我的內(nèi)心深處像一道閃電一樣,頓時(shí),驚醒了!原來(lái)自己身邊有一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的一個(gè)人。
六年級(jí)的作文 篇6
我喜歡很多花,有嬌艷欲滴的玫瑰,富麗堂皇的牡丹,不畏風(fēng)雪的梅花……但是,我最喜歡的,還是出於泥而不染的荷花。
夏日,我來(lái)到池塘邊,碧綠的荷葉挨挨擠擠,為池中正在歡躍的小魚(yú)撐起了一把大傘,晶瑩的露珠躺在荷葉的身上與它們共享這一時(shí)刻。荷花五顏六色,還散發(fā)出淡淡的清香;▋簜冇械娜_(kāi)了,露出嫩黃的小蓮蓬;有的.才綻開(kāi)幾朵花瓣兒,像一個(gè)害羞的小姑娘向路過(guò)的行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵,飽脹得馬上要破裂似的……
一陣微風(fēng)吹來(lái),荷池的表面泛起了一層層的漣漪,荷花輕輕地?fù)u起來(lái),好像在翩翩起舞,引得幾只蜻蜓在池塘上空飛舞,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫(huà)呀!
一場(chǎng)雨后,荷花池又呈現(xiàn)出另一番景象,荷葉好像一個(gè)個(gè)剛淋過(guò)雨的仙女,亭亭玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過(guò),碧綠的大葉盤(pán)上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來(lái)滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落進(jìn)池塘里。
荷花出於泥而不染,它無(wú)私地把清香奉獻(xiàn)給人們,它用那艷麗的豐姿裝點(diǎn)了人們的生活,美化了人們的生活。我愛(ài)那美麗的荷花,我更愛(ài)荷花那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
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