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六年級的作文

時間:2026-03-14 16:37:15 六年級作文

六年級的作文【錦集5篇】

  無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的六年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。

六年級的作文【錦集5篇】

六年級的作文 篇1

  那天,我和媽媽去圖書市場買書。半路上,天空下起了蒙蒙細雨,很是清爽。

  回來的時候,雨越發(fā)的細密了,馬路上的車輛穿梭在雨霧中少了往日的喧囂。突然,在一處十字路口紅燈處,一只出生不久的小花貓不知深淺地走到路的中央,在雨中瑟瑟發(fā)抖,無助地四下張望呼叫。突然,紅燈亮了,車輛穿梭,我們的心一下子懸了起來。“快回來!快回來!危險!”我和媽媽都情不自禁的喊了起來。從它身邊騎過的行色匆匆的人們,無不愛憐地看著這只無助的小生靈,卻也不愿停下匆匆的步履。

  小貓絲毫沒有離開的意思,似乎也意識到了四周的危險,更加惶恐。我心中浮起無限的憐憫,多可憐的小家伙兒啊,它一定是想家了,想念爸爸媽媽,想念自己的兄弟姐妹。我再也想不下去了,正當我準備沖出去的時候,站在一旁的'媽媽拉住了我!疤kU了。”媽媽說!翱墒菋寢,小貓會被軋死的”。正說著,小貓咪跑到了自行車道上,我緊張的心稍稍放松了下來。

  一位好心的騎電動車的叔叔順手抱起了小貓,把它放到了電動車腳踏上!疤袅,太棒了!小貓得救了,小貓得救了!”我高興極了。可正當我長長舒了一口氣的時候,頑皮的小貓一下子從車上掉了下來。

  “小貓掉下來了!小貓掉下來了!”我沖著那個叔叔喊了起來?墒,雨的聲音壓過了我的聲音。也許那個叔叔心中并不想要它,也只為避免它被車軋死才順便放在車上。我的心一下子懸到了嗓子眼,我和媽媽又為它捏了一把汗。小貓再一次在風雨中凄厲的叫著,我再也忍不住了,不顧媽媽的阻攔,跑上前去,抱起了小貓。小貓那靈動的眼睛望著我,仿佛在表達著對我的感激。

  撫摸著小貓濕潤而柔軟的毛發(fā),我真想收養(yǎng)它,可是,我們從來沒養(yǎng)過小動物,所以,媽媽沒有答應。

  于是,我們一邊走一邊問周圍的人:“您要小貓咪嗎,請問您要小貓嗎?”終于,一位好心的門衛(wèi)叔叔收養(yǎng)了小貓,并把小貓帶到了門房。我高興極了。

  走在回家的路上,雖然全身都濕了,但我卻非常快樂,因為我拯救了一個弱小的生命。古語有“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。如果每個人都付出一點愛,即便是一點點——相信我們的生活也會更加美好。

六年級的作文 篇2

  在現(xiàn)在的社會中,一不小心就會跌倒,會招受各種各樣的挫折,但是我想我們不必悲傷不必難過,因為生活就是這樣。我們要為自己喝彩,為自己鼓掌,我們要不卑不亢,不斷地告訴自己“失敗乃成功之母”。

  也許,你想成為詩人,可我卻有一顆認真的心;也許你想成大樹,可是我卻再平凡不過。于是,我將有可能失掉信心,感到傷心和絕望。其實,我們應該換一種角度來思考,失敗、挫折也是一種收獲,我們在檢討中依然要給自己鼓勵,因為自己有了一種新的經(jīng)驗,為自己加油,為自己打氣,為自己的下一次的成功積蓄充分的能量。

  為自己喝彩,是體現(xiàn)在我對自己的真正認識的基礎(chǔ)上有充分的把握,說明我并不再是在別人的`安慰和肯定中尋找自我的。給自己喝彩,體現(xiàn)了我對自己的信心,意味著我有能力到達理想的終極點。

  我們每個人都需要喝彩聲,為別人喝彩的同時,我們應該為自己喝彩,不要因為生活中受到挫折時,心中就萬念俱灰,失掉信心。我們要為自己喝彩,為自己的成功而感到興奮。

  受挫一次,對生活的理解就加深一層,失誤一次,對人生的領(lǐng)悟就會增加一層,磨難一次,對成功的內(nèi)涵也會加深一步,所以要為自己喝彩。別人的喝彩像天邊的白云,為你帶來甘露,帶來欣喜,自己的喝彩,像大地奔涌而出的源泉,滋潤我們的心田。

  你還在等什么趕快行動起來吧!當遇到困難時,鼓勵自己,為自己喝彩,才是對自己加油打氣。

  也許,這就是我們成功的一個階梯,讓我們把這一個一個的階梯勇敢無畏的爬上去。最后,走向成功之路。

  不要猶豫了,學會為自己喝彩吧!

六年級的作文 篇3

  我的外婆年紀有一把了,一頭短短的會發(fā)中摻著不少白發(fā)。外婆體質(zhì)2不錯,但是年幼時的一場意外使現(xiàn)在的外婆失去了光明。

  一次假期,我們?nèi)叶蓟厝タ赐馄拧o@然。外婆非常高興,拿出許多好吃的招待我們。令我一意想不到的是,外婆很快就忙開了:線上山到老房子里取材料,下來之后一步一步做豆?jié){、做豆腐,直至豆腐在那壓水外婆才拎了條椅子坐在院子里曬太陽。前面還躲在云后面的太陽這時出來了,慷慨地將溫暖的陽光照耀下來,使見不著光明的外婆也微微瞇起了雙眼。

  等豆腐壓完水,外婆又去忙了:將成型的豆腐切塊然后制成各種美味佳肴。對于眼睛不方便的外婆來說,切豆腐似乎并不難。外婆先用手大概地估量了一下切的位置,然后拿起菜刀嫻熟地在豆腐上按了下去。軟而嫩滑的豆腐很快就切成了好多塊,并且每一塊都是那么的均勻,每一條邊都是那樣平整。這可是出自盲人手里。

  吃晚飯時,外婆端上了香噴噴的豆腐。見美味可口的豆腐上桌后,我們都狼吞虎咽起來。這豆腐嫩嫩的,又酸又甜,里頭卻蘊藏著多少外婆對我們的愛啊!

  在我們要回杭州的那天上午,外婆為了讓我們品嘗她的手搟面,特地去村附近的`店里買了面粉,做起手搟面來。外婆親自和面、親自揉面、親自切面、親自煮面,每一個動作都那樣熟練,又是那樣小心翼翼。

  我們上車回杭州之前,外婆拎來一箱土雞蛋,說這土雞蛋她不吃給我們好了。媽媽說,媽你自己吃吧,補補身子。可是外婆說,詩雨現(xiàn)在正在長個子,應該多吃點土雞蛋,你們那邊有沒得買。最后媽媽還是把那一箱沉甸甸的土雞蛋給拎來了。

  望著外婆遠去的身影,我心想:這是多么平凡的愛。〉质嵌嗝吹膫ゴ!

六年級的作文 篇4

  我們記憶中的那些年華,往往在不經(jīng)意中被我們遺忘。我們失去的不單單是指縫間那些已經(jīng)逝去的記憶。年華,一種逝去就永不回來的東西。年華,我們彼此經(jīng)過。

  ——題記

  旋轉(zhuǎn)木馬

  游樂場中那一匹匹擁有華麗的外表和絢爛燈光的旋轉(zhuǎn)木馬,載著孩子們的夢想,奔馳著奔馳著。忘記了憂傷,在這一個只有歡笑的天堂,燦爛的微笑。

  記得很小的時候媽媽帶我去游樂場,我舔著手上甜甜的棉花糖,看著旋轉(zhuǎn)著的小木馬,就這樣轉(zhuǎn)啊,轉(zhuǎn)啊。當音樂停下的'剎那,似乎所有的夢幻都定格在這一刻,所有的快樂就這樣沉淀了。我想每一匹旋轉(zhuǎn)木馬都有一個美麗的傳說吧。但是現(xiàn)在,我的旋轉(zhuǎn)木馬,在哪里?

  走邊邊

  長大了,什么事都要趕,總是擔心時間會不夠用。漸漸的,用騎車上學代替了一直走路的習慣。漸漸的,習慣了擠那輛人滿為患的公共汽車。漸漸的,忘記了去靜靜的感受我的生活了。突然有一天,想起小時候那特殊的喜好——走邊邊。再一次來到走上那狹窄的邊緣時,小時候的感覺一下全部回憶起來了。搖搖晃晃的走在邊緣上,害怕自己掉下來,害怕自己走不過這道窄窄的只屬于我的小路。因為喜歡呆呆的看著路旁的景色,那是沒有人會去關(guān)注的景色,即使是一塊普普通通的石頭,即使是一只小小的受傷的蝴蝶,也許,沒有人會去停下腳步看它們的,這時我知道它們是屬于我的。蹲下身子,傻傻的跟石頭說著今天的不快樂,和那只小小的蝴蝶一起快樂的跳起了舞。也許只有走在邊邊上,我才會發(fā)現(xiàn)它們,才能發(fā)現(xiàn)這屬于我的小小世界和單純的快樂。但是這些已成回憶了嗎?

  許愿瓶

  看著桌子上的一對許愿瓶,瓶中一張張小紙條,一些心事,一些自我,一些理想,一些掙扎……輕輕地呢喃,如同囈語。糾結(jié)成零碎的文字,像四處散落的野花,悄然開放。那些已經(jīng)被遺忘的記憶,似乎有一次重新記起。記起曾經(jīng)有兩個女孩,一起躺在草地上數(shù)著星星。記起了曾經(jīng)有兩個女孩,一起走在下雪天,調(diào)皮地在雪地上留下一串小腳印,然后驕傲的數(shù)著。難道是記憶沒變,只是我們遺忘了嗎?

  我們逝去的那些美好,幻化成最美的彩虹?粗愤呅麻_的梔子花,回頭看看自己成長的道路,是喜是憂,是無常。也許我們錯過了那些被風吹起卻已如花般破碎的流年。

  習作用勾起人回憶的語句開頭,吸引讀者,以回味年華的美好結(jié)尾總結(jié)全文,呼應開頭,深化主題,給予讀者無盡的遐想。文章運用自然流暢的語言,通過對旋轉(zhuǎn)木馬、走邊邊和許愿瓶三個具有代表性的年華印記,將是去流年的美麗表現(xiàn)得酣暢淋漓。

六年級的作文 篇5

  今天,我格外高興,因為要去秋游啦!開空陰沉沉的,卻不能阻擋我那興奮的心情。到教室以后,忽然覺得時間仿佛停止不動了,每一秒都像過了一年似的,“叮零零。”當一陣鈴聲響起,我們個個像箭一樣地沖出教室,排好隊走下樓,坐上大巴。

  在大巴上我們有說有笑,一會兒和同學聊天,一會兒又看看窗外迷人的風景,真舒服!大約過了二三十分鐘,我們到了目的地——都錦生博物館。它占地面積7000余平方米,里面有戰(zhàn)國到現(xiàn)代不同的織錦品,讓我們看得目瞪口呆、如癡如醉,也讓我增長了很多知識。

  隨后,老師又馬不停蹄地帶我們?nèi)チ斯律剑业搅艘淮髩K草地,饑腸轆轆的我們迅速地鋪好墊子,倒出食物就開始狼吞虎咽地吃了起來,我們和同學一起享用美味的食物,還不時地玩玩游戲,真開心。最后當然少不了我們的玩樂時間,幾個同學拿出早已準備好的游戲材料,開始玩了起來,,我們玩得正開心的時候,聽到老師對同學們在說:"結(jié)束了!快收拾收拾,回家了!我們才戀戀不舍的'整理好各自的東西。

  回家的路上,我們也異常地開心,由于我們是途步的,美麗的西湖景色盡收眼底,粉白的荷花、翠綠的荷葉、青青的小草、紅色的亭子、藍藍的湖水,一切盡在不言中。

  快樂的時光總是那么短暫,留下的記憶卻總是難以忘懷,我會記得這次開心的秋游!

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