六年級作文

時間：2026-03-15 06:18:33 六年級作文

實用的六年級作文【優(yōu)秀】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的六年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實用的六年級作文【優(yōu)秀】

六年級作文篇1

　　春姑娘來接冬爺爺?shù)陌�，春姑娘來到我們的身邊�?/p>

　　天上的云寶寶們拉著春姑娘做游戲；一會兒和云寶寶跑馬拉松，一會兒和云寶寶變鬼臉。一會兒和云寶寶扮白云公主。春姑娘知道自己有很多工作要做，于是不知不覺中，云寶寶被春姑娘用搖籃給催眠了。

　　來到了田野里，春姑娘開始高興地導(dǎo)演春天的故事，請看視頻；勤勞的'農(nóng)民伯伯插下一株株禾苗，宛如播種下一個個希望；一頭頭健壯的牛賣力地拉著犁……好像在感謝春姑娘：“春姑娘，謝謝你給了我們用武之地。”

　　花園里，春姑娘來到小花小草的搖籃旁，用裙子上的鈴鐺叫醒了。

　　這些還在冬眠的小家伙。于是伴隨著春雷陣陣，小草鉆出肥沃的大地，換上了綠色的外衣，小花也探出了頭，露出了一張張笑臉。小花們競相開放，各不相讓地散發(fā)出誘人的香氣。讓人心曠神怡。讓很多動物忙不勝忙。小蝴蝶在忙著去參加舞會呢！看見春姑娘的花容月貌，不禁對天上的小鳥說：“飛得慢一點吧�？纯催@婀娜多姿的春姑娘吧！”

　　春姑娘給農(nóng)民伯伯帶來了希望，給小花小草帶來了暖陽。��！春姑娘，謝謝你的饋贈！

六年級作文篇2

　　夕陽紅通通的余暉灑向大地，我獨自一人站在陽臺上眺望遠(yuǎn)方。聽著汽車的鳴笛聲，時間仿佛停止了。我的眼前浮現(xiàn)出付強給我送作業(yè)的場景……

　　記得五年級的一天，我發(fā)高燒，不得不躺在床上休息。

　　“叮鈴！”傍晚，電話突然響了。我走到電話機旁，拿起聽筒，一個熟悉的聲音傳入耳中�！澳茫@是蘇麟家嗎？”我一聽，原來是付強打來電話了。我已經(jīng)在家休息兩天了，又聽到了同學(xué)的聲音，精神起來。“哦，是付強呀！” “嗨，小蘇，你這兩天天沒來學(xué)校，我給你拿回了作業(yè)本，你家住幾號樓？我給你送去�！薄安挥茫胰ト“��！薄澳愕牟『昧藛幔恳唬覀冊诨▓@見面。”“好吧，再見�！� 我放下電話機跑到樓下，幾天沒看見付強，還真有些想他了。

　　我興致勃勃地坐到長椅上，他也很守時地拿著一個布袋小跑了過來�！案稄姡　蔽颐τ松先��！疤K麟，今天你沒來，全班都想知道原因呢�！薄班�，就是發(fā)燒了。對了，今天講了什么？”“這兩天把語文的第二十一課講完了，我?guī)湍阒v一講習(xí)題答案�？矗谝活}的第一句的意思是……”付強不知疲倦地講著，那樣詳細(xì)，那樣清楚。我也細(xì)心地聽著。不知過了多久，付強的語氣稍稍停頓了一下，說：“我還沒有告訴你作業(yè)呢。是語文練習(xí)冊的第二十一課，數(shù)學(xué)練習(xí)本第二十頁。這是你的.練習(xí)冊，給”我接過來，一股暖流涌遍全身，正為有這樣朋友的幫助感到驕傲。在夕陽下，暖風(fēng)吹著，小鳥叫著……

　　第二天，我來到了學(xué)校。剛一上課就進行了數(shù)學(xué)考試。起初我還有些擔(dān)心考不好，可發(fā)下的試卷題目全是付強給我講過的。我喜出望外，胸有成竹的交上試卷。成績單很快發(fā)下了，我和付強都得了一百分。我們對視一下，臉上露出了欣慰的笑容。

　　的確，在我們的學(xué)習(xí)和生活中，每個人都可能遇到困難，每個人也都離不開他人的幫助。幫助就像雪中送炭，溫暖你我的心；幫助就像平凡的小草，只要你細(xì)細(xì)體會，它就會時刻都在我們身邊。

六年級作文篇3

　　一首名歌《我愛五指山，我愛萬泉河》、一部名劇《紅色娘子軍》使瓊海市萬泉河風(fēng)景名勝區(qū)美名遠(yuǎn)揚，成為中外游客來瓊的必游之地。

　　這么一個響當(dāng)當(dāng)?shù)牡胤�，我怎么能不去領(lǐng)略一番呢？

　　在前往萬泉河的路上，導(dǎo)游阿景告訴我們，那長163公里的萬泉河是紅色娘子軍的故鄉(xiāng)，當(dāng)年她們就是在萬泉河上與敵人浴血奮戰(zhàn)，果然巾幗不讓須眉�，F(xiàn)在，萬泉河景區(qū)開發(fā)了一個漂流的項目，不過和一般的漂流有所不同：別的漂流是坐在汽艇上，從上游往下游迅速下滑，異常刺激，而在萬泉河上的漂流，則是坐著竹筏，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厍斑M，悠然自得。這其中有一個與眾不同的小節(jié)目，那就是打水仗。玩漂流的人可以買或租來水，準(zhǔn)備以竹筏為單位的.水仗，如果你不想把自己弄成了落湯雞，就可以提前購買雨衣。當(dāng)你被人打的快撐不住時，就可以大喊“投降”，以此來停止戰(zhàn)爭。

　　起初，我們都覺得打水仗也沒啥意思，就輕裝上陣，只有個別人買了水或雨衣。穿上救身衣后，就都上了竹筏。

　　竹筏還沒開漂，就已經(jīng)有人向我們用水發(fā)起了進攻。起初我們都不太了解情況，所以都埋怨那人這么壞，帶了傘的人則紛紛拿出傘來遮擋。不過，這只是剛剛開始，好戲還在后面呢。

　　隨著竹筏的漂起，“狂風(fēng)暴雨”漸漸停歇。原來大家都被萬泉河那美麗的風(fēng)景給吸引住了，忘記了手中的水。萬泉河邊的山一座接一座，覆蓋著郁郁蔥蔥的綠樹，讓人心曠神怡；萬泉河的水清澈見底，細(xì)細(xì)聞去，仿佛有一股清香，讓你陶醉其中。

　　突然，有人向我們發(fā)起了猛烈的進攻，我們還沒反應(yīng)過來呢，就已經(jīng)被打成了落湯雞。原來是那些手持武器的返程旅客�？磥恚@回是不打不行了。沒帶水的人都去竹筏長那里租了水，我們決心要報那“一之仇”，殺他個片甲不留。

　　有了上一次的教訓(xùn)，我們決定以后要先下手為強。當(dāng)我們看見有其他竹筏經(jīng)過時，便立刻拿起水，吸足水，也顧不及瞄準(zhǔn)，便使勁地射起來，都不知道打沒打著。水沒了，又馬上吸足了再射。我們打得比誰都猛，比誰都快！

　　乘坐的竹筏往回漂時，我全身上下都已經(jīng)濕透了，就更加地天不怕地不怕，拿起水，見誰打誰。坐著打還不過癮，索性站起來，彎腰吸水，直腰射擊，雙手齊上，左右開攻，打得對方落花流水，倉皇而逃。真是太好玩，太爽了！被我們殲滅的人不計其數(shù)，但我們這邊也是損傷慘重啊。就這樣我們你一我一地打著，快樂又有些氣憤的打著。

　　我媽媽那一摞人，則是不住地喊“投降”，可是不僅無濟于事，反而招來敵人變本加厲的攻擊。她們喊起了“救命”都沒用，直埋怨導(dǎo)游騙了她們。

　　上岸后，我看著自己一身狼狽的樣子，跟掉水里沒啥差別，從頭到腳，無一干處。再看看別人，都是半斤八兩，我不禁笑了出來！

六年級作文篇4

　　周六晚上我收到了第二天作文班要舉行的一個活動——“變廢為寶”。我十分驚訝，“變廢為寶”不是“變寶為廢”吧？我疑惑不解，但還是先準(zhǔn)備材料去了。

　　到了教室，我們都把廢品擺在桌上，��！真是五花八門，有糕點盒，有水瓶，有易拉罐······讓人眼花繚亂。

　　我們坐了下來，老師先給我們講解了一些技巧，然后我們就開始行動了，我抓耳饒腮，冥思苦想，一直想不出從哪里開始�！昂伲　蔽液鋈幌氲搅宋乙鍪裁戳�，我拿起剪刀，開始剪了一個瓶子，只見我把它“分剮”了，我再拿一個小瓶子塞進剛剪的那個瓶子的“肚子”里，它的肚子漲得十分大，我又想怎么才能讓它更壯呢？我看了看四周，我發(fā)現(xiàn)了一把剪刀，于是我拿起剪刀正準(zhǔn)備給它開膛破腹的時候，坐在我旁邊的小伙伴忽然捂住耳朵大喊：“救命啊，奶奶，不要刺我的心臟��！”他的一句話把我們逗得哈哈大笑。

　　我又開始創(chuàng)作了，我用勁地去拔一個瓶蓋，把它用力按進一個喜多多的'飲料瓶子里，可是太大了，我剛按進去它就反彈出來，這可把我惹怒了，我一鼓作氣，用力一敲，終于按進去了，我十分開心。接著用膠布給它固定了一圈，我又在它的頭上放了一個“帽子”，在它的胸前放了一個大蓋子，就像一個盾牌，這個“廢品”就像一個英勇的戰(zhàn)士拿著一個盾牌在打仗。

　　嗯，一個工藝品完成了，我看了看它到底像什么呢？如果是一個戰(zhàn)士它要有手的，可是我這個“戰(zhàn)士”還沒有手，現(xiàn)在旁邊只有一些小零件了，我想來想去還是給改個形狀吧。我想到?jīng)]有手了那就把它做成一個火箭，我二話不說，做不了幾分鐘，火箭做好了，我給它取了一個響亮的名字“無敵號”。“哇，這么有創(chuàng)意”旁邊的同學(xué)說。

　　最后我的這個作品獲得老師頒發(fā)的“最佳創(chuàng)意獎”，在這次活動中我收獲了知識，享受到了雙手創(chuàng)造的快樂，只要用心就可以“變廢為寶”，

六年級作文篇5

　　我們擁有一個家，名字叫溫馨。家庭成員真不少：爺爺奶奶、爸爸媽媽、外公外婆、大姨姑姑等，外加一個幽默的我，還有一顆“開心果”（小表弟）。家庭成員常相聚，趣聞樂事可真多。今天，我就打開記憶的“口袋”，倒出一兩個與“開心果”有關(guān)的“寶貝”給大家看看吧。

　　“開心果”今年兩歲了，說話口齒有些不清，時常給大家?guī)硪恍┬β�。這不，一個周日上午大姨又領(lǐng)著他來我家玩了。我寫完了作業(yè)，準(zhǔn)備領(lǐng)著他在院子里玩“小貓釣魚”。“開心果，小貓釣魚準(zhǔn)備開始啦……”我話音剛落，表弟竟一手拉著我的衣角，一手指著天空說：“豆豆（肉肉）姐，看天上有一架飛（灰）機�！甭犞倪@番話，足足讓我開懷大笑了半分鐘。這一笑不要緊，卻把大姨和媽媽給吸引來了。我連忙把剛才“開心果”的“光榮事跡”給她姐倆敘述了一番，誰知她們也是笑得合不攏嘴，整個院子洋溢著快樂的氣氛。

　　開心果的“重磅炸彈”即將上演，大家接著看他的第二件“寶貝”。去年春節(jié)，我們一大家子在餐桌上吃年夜飯。參加的人可真不少：爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽、阿姨表弟我等。一家人邊吃邊聊，正當(dāng)吃得最盡興時，“開心果”的鼻子卻偏偏不聽話起來。他的'一個噴嚏出來，竟把剛吃進嘴里的飯�！皣娪俊绷顺鰜�。我坐在他身邊，自然“沾光”的最多。我輕輕地扭過頭，本想說他幾句，沒想到“奇跡”又出現(xiàn)了：“開心果”的鼻子上竟然又增添了兩個“大燈泡”。（鼻涕凝成的泡泡）我趕緊趁熱打鐵，輕松幽默了一下：“咱家有你這兩盞大燈泡照明，今后再也不用交電費啦！哈哈……”我這一席話，惹得奶奶、外婆笑出了眼淚，大姨、媽媽更是笑得前仰后合，“開心果”也跟著又伸起了舌頭做鬼臉。這時惹得大家笑得更開心了，整個屋子里充滿了獨有的幸福與甜蜜。

　　我為“開心果”喝彩！因為他給全家平添了無限的生機與活力，更詮釋了一個家庭的幸福與和諧。我愛我的國，更愛我的家！

六年級作文篇6

　　在陽光明媚的星期天，爸爸媽媽計劃我們?nèi)胰ス珗@里郊游。我高興的一大早就起床了。一直在媽媽的旁邊嚷嚷著：“快點準(zhǔn)備出發(fā)。”

　　到了公園門口，我眼前一亮，好漂亮的公園。周圍的風(fēng)景很優(yōu)美，高大的`樹木和五顏六色的鮮花。我深深地吸了一口氣，空氣真是新鮮�。〗又覀儊淼揭粔K大草坪上，已經(jīng)有許多小朋友在那里玩了。有的小朋友在跟大人打排球，有的小朋友在一起嬉鬧，有的小朋友在跟大人一起拍照。這時那位打排球的叔叔不小心踩到了一塊香焦皮摔倒了，大家都笑了。這時我的肚子咕嚕咕嚕地叫了，媽媽知道我肚子餓了，媽媽把準(zhǔn)備好的塑料紙鋪在地上，媽媽拿出兩大瓶飲料，幾個漢堡、一些面包和一些水果。我們正準(zhǔn)備吃的時候，一只小狗跑來了，把一個小男孩的鞋子叼走了，小男孩緊追不舍，大家看見都哈哈大笑。

　　我們一直玩到中午，才依依不舍地離開公園，這次郊游真好玩。

六年級作文篇7

　　父愛在我心里一直是沒有地位的，面對爸爸那張嚴(yán)肅的面孔，我有時也會疑問：爸爸到底愛不愛我？直到一個插電門事情的發(fā)生，激起了我對父愛的認(rèn)識，父愛也通了。

　　那是在我五歲的時候，我的最大愛好就是看電視，看著大人能用手插上電門，高興地看著電視，我的心里也蒙生了這種想法。干就干！于是我拿來小椅子，費了九牛二虎之力才摸到了電門。此時我控制不住自己愉快的心情，用幼小的手拿起插銷，插向了電門。高興的迫不及待地大喊：“我成功了！”這時爸爸像離了弦的箭一樣，飛到了我身邊，氣得滿臉通紅，大聲對我說：“誰叫你動電門了，電著怎么辦？”我被這場面嚇得險些站不穩(wěn)從椅子上摔下來。心里想：這回爸爸怎么這么生氣？還沒想完，爸爸一雙粗壯而又像蟹鉗一樣有力的大手，狠狠地抓住了我的手，從電門旁“扔”了下來。一種從來沒有過的疼痛像寒潮一般襲來。我的'心里跟刀子戳了似的，眼淚吧嗒吧嗒地往下流。“看你下回還敢摸！······”爸爸從嘴里吐出了幾句話就走了。此刻我像木頭一樣，呆呆地站在那里，不知該說什么好，爸爸給我講的那些道理嚇得我也沒聽清。

　　幾年過去了，那件事一直記在我心里。直到我上了學(xué)，才知道電門是很危險的，我以前的做法是錯誤的。爸爸是關(guān)心我，一時著急才狠狠地抓住我的手，阻止了我的危險行動。爸爸還是愛我的。我的心像是開了一扇天窗頓時亮了起來。

　　然那時電沒有通，但愛通了。父愛像一股暖流，流進我的心房，讓我懂得了父愛的珍貴。

六年級作文篇8

　　打開門，朋友那身打扮很新潮，在同輩中已經(jīng)算是精致吸引人，但是她并不滿足。

　　她坐下，并不矯情，直接向我開口，“你說為什么世界這么不公平，我有一個表姐，她家特別有錢，而且我倆明明一樣大，對方就能去別的.國家學(xué)習(xí)了，而且她父母都不在意她學(xué)習(xí)怎么樣，只要她做自己喜歡的事情開心就好。而且她人還長得很好看，每到過年，我就絞盡腦汁地打扮好看故意和她比較�？晌以趺炊急炔贿^她，我就是沒她有錢�！�

　　我無言以對，這種情況好常見。她表姐我還見過，脾氣不怎么好，有點兒跋扈，但是心地不壞�！澳銈z是不是根本沒說過兩句話？”我問朋友，一個盛氣凌人，一個直爽不矯情，這兩個人怎么也接觸不到一起。

　　“恩對，你怎么知道？”朋友并不隱瞞。

　　“眼不見心不煩。反正你們關(guān)系又不好，一年最多過年才見幾次。何必自己氣自己，出身又不由自己決定。”我安慰朋友。朋友笑笑，“說得還挺對�！�

　　送走朋友，我矯情的感嘆，人真是個復(fù)雜的動物。其實，我也有那樣一個表妹，我安慰了她，卻不知道怎么安慰自己。

六年級作文篇9

　　今天老師布置了一項特殊的家庭作業(yè)——幫媽媽做家務(wù)。

　　回到家，看到媽媽在那里忙東忙西的，我沒有說什么，就徑直到我的房間做作業(yè)去了。吃過晚飯，我看到媽媽準(zhǔn)備洗碗筷，我就想起了老師布置的'作業(yè)，跑到媽媽身邊說：媽媽我來幫你洗碗。我先放倒盆里水，再把碗一個一個放到水里。開始洗碗。哎呀！這碗可真難洗呀！油滑滑的，本來碗上滑，現(xiàn)在手看上去油油的，不如放些洗潔精吧！放上洗潔精，油立刻就沒有了。時間一分一秒的過去了，我費了好大勁才把這些碗筷給洗干凈。可真累呀！

　　我看到媽媽在洗衣服說：媽媽我?guī)湍阆矗愕揭贿呅菹伞Ｕf完就拿起一件衣服放到水里一看好像是我脫下的校服，好臟啊。我開始洗，洗到一半的時候發(fā)現(xiàn)那些很臟的洗不下來，我就非常用力地搓，終于把一件衣服洗完了。又洗了幾件，手好疼，停下來不洗了，可想到媽媽每天這么勞累，現(xiàn)在吃這點苦又算得了什么呢？跟媽媽比起來我真是想到這些我加快速度洗了起來，洗完了把衣服晾起來。又幫媽媽干了點雜活，干完以后。我躺在床上想：干活真累，這些年真不知道媽媽是怎么熬過來的。我要謝謝媽媽。

　　媽媽謝謝您！您為我們一家每天這么辛苦，我還時常惹您生氣，真對不起！今后，我一定好好改正缺點，繼續(xù)幫您做家務(wù)，不再讓您那么辛苦。媽媽我愛您！