六年級(jí)的作文300字7篇（薦）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文300字 篇1
經(jīng)過了秋天那一場(chǎng)場(chǎng)秋雨，溫度漸漸的低了下來�，F(xiàn)在立冬也已經(jīng)過了，到了小雪。
梧桐樹上樹葉雖說落了很多，但還沒有落完，被風(fēng)一吹，依舊飄飄灑灑的落下來，那些金黃的身影如同金色的雪花在空中漫天飛舞，最終投入大地母親的懷抱。灌木叢上、草坪上、馬路邊，大片大片滿是的，坐著的.、躺著的、打兩個(gè)滾的……
我喜歡漫步在這大片大片的“雪地”上，聽那清脆的聲音。我俯下身子，拾起一片金黃的“雪花”，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香，閉上眼睛，我仿佛走進(jìn)了春姑娘的家，到處都是春光明媚的景象。柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香偷偷地鉆了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，探出了小腦袋;細(xì)數(shù)精致的紋理，我看到了它蘊(yùn)含的生命的奧秘，它從春天里走來，又到秋天的歸根。人生何嘗不是如此，從幼小無知的孩子，到為他人、社會(huì)做出貢獻(xiàn)的，像樹葉一樣，用有限的生命創(chuàng)造出無限的價(jià)值。在它們走向泥土的途中，我加入了這短暫而別有深意的儀式。
我輕輕將這片樹葉夾在我的書中，不由地加快了腳步。
六年級(jí)的作文300字 篇2
這個(gè)學(xué)期對(duì)我來說是很無情的，因?yàn)槲艺麄�(gè)學(xué)期都很忙，剛開學(xué)時(shí)，有三個(gè)比賽等著我。五月份把這三個(gè)比賽徹底搞完了，美術(shù)老師又“命令”我必須畫一幅畫，“是關(guān)于‘六、一’方面的，下個(gè)星期五交�！币簿褪钦f，從那個(gè)星期六開始的后面整整一個(gè)星期里，我都在忙我的畫。上個(gè)星期五我總算按時(shí)完成了畫，把畫和錢一同交給老師以后我以為我沒有事情了。可星期一就接到石老師的電話，說這個(gè)星期六有一個(gè)文藝會(huì)演，其中有我們的.節(jié)目——現(xiàn)場(chǎng)書法表演，參加的人有我。從今天起，晚上七點(diǎn)到八點(diǎn)半鐘，進(jìn)行免費(fèi)輔導(dǎo)，這個(gè)星期六就彩排了。從此以后，我就又開始了一段巔七倒八的生活，為了不使晚上到十二點(diǎn)才能睡，日記只能提到中午寫。
哎，可憐的我呀！誰愿意幫幫我呀。我不喜歡這樣的生活。每天晚上要彎著腰站半個(gè)小時(shí)（老師說現(xiàn)場(chǎng)寫肯定是站著），然而這桌子對(duì)我來說實(shí)在有點(diǎn)低，我只好像只大蝦似的彎下要去，不到一會(huì)兒時(shí)間，我就累的腰酸腿疼，幸虧我平時(shí)練就了懸肘寫毛筆字的本領(lǐng)，要不然，我伏在桌子上，感覺才不舒服哩。
經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)的辛苦訓(xùn)練，我總算能抬起腰來休息一會(huì)兒了，練毛筆字的感受可不舒服呀。不論干什么事，“不經(jīng)一翻徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”
六年級(jí)的作文300字 篇3
在我那擺滿精美飾品的書桌上，最顯眼的要數(shù)那個(gè)漂亮的小筆筒了。
這個(gè)小筆筒的造型十分新穎，它是一只抱著糖罐子的小兔。小兔有著一身嫩粉色的絨毛，兩只又長又細(xì)的.耳朵俏皮地耷拉在腦后，似乎隨時(shí)準(zhǔn)備接收主人的命令。一雙水靈靈的大眼睛下面是一個(gè)小小的 圓頭鼻子，摸上去細(xì)膩光滑。一張不同尋常的大嘴巴，形成一個(gè)“o”字形，仿佛要“啊嗚”一口吞掉你。嘴巴緊緊貼著罐沿，好似在吮吸罐里的蜜糖。它的嘴巴還是一個(gè)小型相框，我的照片就在里面安 穩(wěn)的睡大覺呢，這可是小兔最大的亮點(diǎn)。
小兔圓滾滾的身子正死死地抱著一個(gè)糖罐子，這就是裝筆的地方。罐沿和罐底有著一圈嫩粉色的絨毛。罐身就鋪著一層細(xì)細(xì)的白絨毛。上面畫著小兔的自畫像，十分有趣。
這個(gè)筆筒不僅十分好看，而且很實(shí)用。
筆筒里面分了兩個(gè)小隔層。第一層里放著小橡皮、訂書針、削筆刀等；第二層放著筆、修正貼、尺子等。每天我要用文具里的時(shí)候，就能在擺放整齊的筆筒里快速找到它們，這樣以來，我的文具就不會(huì) 到處亂跑了。
我愛我的小筆筒，它給我?guī)砹撕艽蟮暮锰帲?/p>
六年級(jí)的作文300字 篇4
關(guān)愛老人就是關(guān)愛明天的自己；關(guān)愛老人就是對(duì)自己心靈的洗禮；關(guān)愛老人就是對(duì)老人最大的尊敬。今天，老師帶著我們來到了鶴童老年公寓。
一走進(jìn)敬老院里，就有一行醒目的大字— 真善美。第一個(gè)環(huán)節(jié)就是表演節(jié)目。由我們和老師共同表演的一個(gè)節(jié)目《讓我怎樣感謝你》。旁邊的.老爺爺和老奶奶津津有味的看著，有些還在臺(tái)下紛紛議論著哪個(gè)表演的好。
表演完節(jié)目以后，老師讓我們交一個(gè)“老朋友”。我認(rèn)識(shí)的那個(gè)老奶奶她有五個(gè)兒女，一周來看她一次。說著，老奶奶不禁的流下了眼淚，我看到老奶奶流下了眼淚，就趴下給老奶奶揉腿，捶背。想讓老奶奶舒服一下，她用粗糙的手撫摸著我的頭，甜蜜的笑著。我把我精心準(zhǔn)備的禮物—一盒山楂片給了老奶奶，老奶奶吃著酸甜的山楂片，臉上露出了燦爛的笑容。到她們的房間里面，聞到一股惡臭，再看看他們居住在這樣的環(huán)境里不知怎么了？我的心里像打翻了五味瓶，酸.甜.苦.辣.咸---樣樣具備。
人終究會(huì)有老的那一天，躺在床上動(dòng)不了的那一天。老人需要的是陪伴，真實(shí)的陪伴。而不是物質(zhì)上的陪伴，今天的愛心之旅給我?guī)砹撕芏嗟乃伎�，也讓我�?duì)關(guān)心，對(duì)陪伴有了更深一層的理解！
六年級(jí)的作文300字 篇5
我的小兔子可漂亮啦！
她的名字叫“小娜”。
小娜的全身都像雪一樣白，身體毛茸茸的，摸上去特別柔軟、舒服。眼睛像紅鉆石一樣，亮晶晶的。她的鼻子是三角形，嘴巴很可愛，是三瓣嘴，和所有的小動(dòng)物都不一樣。耳朵長得長長的，特別機(jī)靈。她愛吃蘿卜、白菜。
有時(shí)候，小娜沒事做的時(shí)候，就找我玩。一天，我在睡覺的時(shí)候，突然，她跳出來，嚇人一大跳。我們可是最親熱的'好朋友呢！
我從床上爬起來，對(duì)她說：“小娜，我去拿吃的給你，你等著�！蔽夷脕硪豢冒撞耍e得高高的，她就蹦起來，去抓那棵白菜，她很著急，跳得老高，一不小心，我的手被劃傷了，我趕緊跑到自來水管那兒沖洗�？此臉幼�，乖乖地躲在旁邊，頭耷拉著，好像在說：“對(duì)不起，我把你的手劃傷了�！蔽倚α诵Γf：“沒關(guān)系的�！�
這就是我們倆的故事，很有趣吧？
六年級(jí)的作文300字 篇6
我喜歡在湛藍(lán)的天空中自由翱翔，也喜歡在清香的果園里品嘗鮮果。我向往許許多多看似飄渺但又特別實(shí)際的一切。
我向往這樣的環(huán)境，這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境。教學(xué)樓坐落在綠樹鮮花間，寬大明亮的'教室可根據(jù)課程的不同需要，隨機(jī)變換環(huán)境。例如：上微機(jī)課，高科技的聯(lián)網(wǎng)電腦立即出現(xiàn)；上音樂課，語音設(shè)備，各種樂器馬上配齊；墻壁會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度和亮度，地板會(huì)自動(dòng)吸收臟物并且保持一定的溫度；桌椅能隨我們一起“長高”；黑板被彩屏取而代之。上課過程完全是現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)授課，多個(gè)學(xué)校可同時(shí)用網(wǎng)絡(luò)探討知識(shí)，統(tǒng)統(tǒng)由電腦控制。我向往一個(gè)先進(jìn)科學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我向往這樣的環(huán)境，這樣的生活環(huán)境。在地球上有一片居民區(qū)，這里沒有國度的區(qū)分。房子可根據(jù)季節(jié)自動(dòng)設(shè)置擺設(shè)；臥室內(nèi)放著可以自動(dòng)鋪疊的床；寫字臺(tái)里裝著通往過去未來的時(shí)光機(jī)器；書架上擺著世界名著，并可根據(jù)時(shí)代不斷更新；書架后有一間密室，在這里陳列著先進(jìn)的科學(xué)儀器，我可以在閑暇之余自己發(fā)明創(chuàng)造；廚房可以根據(jù)時(shí)間自動(dòng)做出可口的飯菜；吸塵器可自動(dòng)清理房間；窗臺(tái)上的鮮花永不凋謝。我向往一個(gè)舒適神奇的生活環(huán)境。
這是我向往的環(huán)境，我深信有一天，這樣的環(huán)境會(huì)出現(xiàn)。到那時(shí)，地球?qū)⑹且黄睒s景象。
六年級(jí)的作文300字 篇7
生活有時(shí)像個(gè)迷宮，我們?cè)谙蛑约豪硐氲姆较蚯斑M(jìn)時(shí)，常常因?yàn)槟承┰蚨允ё晕�。于是我們開始迷惘，從而無法正確的估量自己。而令我們迷失的原因許多時(shí)候都是生活上點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)小而瑣碎的事。而許多人都是在自己的貪戀和物欲中迷失。
當(dāng)一個(gè)人有能力的時(shí)候，他會(huì)依據(jù)自己的能力而換取自己想要的東西。然而，每個(gè)人的'能力都是不同的，我們的舉動(dòng)也應(yīng)該以自己的能力為基底。因此，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)著如何正確的估量自己。
正確的估量自己就是要看清自己的能力，如果一個(gè)人的口頭表達(dá)能力很弱時(shí)，他就不應(yīng)該強(qiáng)迫自己去做演說家;如果一個(gè)人字寫的非常難看時(shí)，他也不應(yīng)該強(qiáng)迫自己去做書法家。每個(gè)人都有在某方面能力較弱的時(shí)候，如果拿自己的弱處去比別人的長處，去做自己做不好的事，即使再怎樣努力，都只會(huì)事倍功半，最終說不定不僅沒成功，還給自己帶來災(zāi)難。而有些人，能正確的估量自己，看到自己在哪方面能力有限，能力不足時(shí)，他就不會(huì)去挑戰(zhàn)自己那僅有的一點(diǎn)點(diǎn)能力，而是在自己在有把握的地方下功夫。
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