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四年級(jí)作文美麗的校園400字

時(shí)間:2024-07-06 00:06:39 美麗的校園作文

四年級(jí)作文美麗的校園400字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)作文美麗的校園400字,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)作文美麗的校園400字

四年級(jí)作文美麗的校園400字1

  我已經(jīng)三年級(jí)了,在我的可愛(ài)的學(xué)校里生活了近三年,我愛(ài)我的學(xué)校。

  在我們美麗的學(xué)校大門前,刻著“民辦大一外國(guó)語(yǔ)小學(xué)”的銘牌。它有著金色的“皮膚”,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)亮,漂亮極了!銘牌上的字是由畢業(yè)的學(xué)姐書寫的,筆鋒真是入木三分。

  大門就像大人一樣,每天迎送我們上學(xué)、放學(xué)。走進(jìn)學(xué)校,穿過(guò)大廳,映入眼簾的是一個(gè)小水池,魚兒們總是歡快的在水中嬉戲,同學(xué)們可喜愛(ài)這個(gè)小水池呢!

  在小水池旁,有著郁郁蔥蔥的`樹(shù)木、花草。每天清晨,小鳥(niǎo)們都會(huì)停留在樹(shù)枝上,給同學(xué)們唱歌。同學(xué)們聽(tīng)后,都紛紛拍手叫好。

  再往里走,就能看見(jiàn)一間閱覽室。我們的閱覽室有2間房間,房間里放滿了書柜,書柜上整整齊齊地?cái)[滿了各種書籍,有漫畫書,有童話書,還有世界名著。每天中午,總有同學(xué)安靜地坐在閱覽室看書。

  再往里走,就能看見(jiàn)我們的教室啦!我們學(xué)校一共有20個(gè)教室呢。站在不遠(yuǎn)處,就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書聲。

  春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,從音樂(lè)教室傳來(lái)陣陣的美妙歌聲。夏天,從游泳池里傳來(lái)同學(xué)們的歡笑聲。秋天,同學(xué)們踩著金黃色的葉子,咔嚓咔嚓,哎,這是什么聲音?原來(lái)是樹(shù)葉們表演的“交響樂(lè)”呢!冬天,偶爾會(huì)有雪花飄落下來(lái),可同學(xué)們?cè)跍嘏慕淌依,一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。

  學(xué)校是我們最好的搖籃。有了它,我才會(huì)懂得怎樣做人。有了它,我才會(huì)懂得更多的知識(shí)。有了它,我才能快快樂(lè)樂(lè)地長(zhǎng)大。

  我怎么能不喜歡我的學(xué)校呢!

四年級(jí)作文美麗的校園400字2

  我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方,校園里風(fēng)景優(yōu)美。

  一走進(jìn)校門,映入眼簾的是一個(gè)大花壇。到了春天,花壇里是百花爭(zhēng)艷,芳香撲鼻。你瞧,桃花一朵又一朵,競(jìng)相開(kāi)放著,粉紅粉紅的桃花頂著嫩黃色的花蕊,調(diào)皮地探出了頭。還有的是含苞待放,嬌滴滴的,好像小姑娘似的。而桃花散發(fā)的氣味真是沁人心脾,路過(guò)的同學(xué)都駐足觀賞,陶醉其中。

  在花壇的`旁邊有三棵大柳樹(shù)。夏天的時(shí)候,大柳樹(shù)布滿了青翠欲滴的葉子,密密麻麻的樹(shù)葉為我們遮擋住陽(yáng)光。有時(shí),調(diào)皮的陽(yáng)光也會(huì)透過(guò)樹(shù)縫,照射下來(lái),投下斑駁一片。抬頭一望,大柳樹(shù)就像一把傘為大家遮陰,綠色的樹(shù)枝總有碗口那么大。

  教學(xué)樓前面矗立著一根筆直的旗桿,上面飄揚(yáng)著鮮紅的五星紅旗。旗桿下面鋪著灰色的石板,每到星期一的升旗儀式,小升旗員們就是站在這里,將五星紅旗高高升起。操場(chǎng)上有長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,跑道圍繞著綠油油的草坪,草坪很大,上面擺放著足球球門,一到放學(xué)時(shí)刻,草坪上總是歡聲一片,踢足球的,吶喊助威的,喊聲此起彼伏,熱鬧極了!

  跑道再走過(guò)去一點(diǎn)就是籃球場(chǎng),喜愛(ài)打籃球的同學(xué)總是會(huì)在這里一較高下。女同學(xué)們呢,就比較文靜啦,她們喜歡在課余時(shí)間,跑到操場(chǎng)外圍的大樹(shù)下,成群結(jié)隊(duì)地談?wù)撝裁,時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣悅耳的笑聲。

  我愛(ài)我們的校園,她的美麗深深地印在我的心里。

四年級(jí)作文美麗的校園400字3

  我的學(xué)校鯨園小學(xué)像一顆明珠閃爍在三角花園的右邊?傮w來(lái)說(shuō),它比較古典,我非常喜歡。

  站在校門口,黑色長(zhǎng)方形的校門首先映入眼簾,它像一個(gè)穿著黑色制服的威嚴(yán)的警察,又高又大,盡心盡責(zé)地守護(hù)著我的校園。

  走進(jìn)校門,一條林蔭小道鋪展在前方。小道兩邊有兩排站得整整齊齊的樹(shù)木,郁郁蔥蔥。穿過(guò)小道,便來(lái)到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上熱鬧極了,有的同學(xué)在打籃球,有的同學(xué)在踢足球,還有的同學(xué)在跑道上奔跑,在這里灑下他們熱情、快樂(lè)的汗水。

  我們學(xué)校最美麗的就數(shù)我們的'六角樓了,它與眾不同的地方就在于它有六個(gè)角。順著樓梯來(lái)到三樓,就是我們明亮而寬敞的教室了。陽(yáng)光透過(guò)玻璃灑在教室里,顯得一塵不染。桌椅被排列得整整齊齊的,像兩條筆挺的長(zhǎng)龍。上課時(shí),教室里同學(xué)們的朗朗讀書聲、老師洪亮的講課聲以及同學(xué)們積極回答問(wèn)題的聲音間歇傳出,和成一首美妙的交響曲。下課時(shí),教室瞬間沸騰了,一片歡聲笑語(yǔ),我仿佛看見(jiàn)教室里走出來(lái)一個(gè)個(gè)軍事家、科學(xué)家、藝術(shù)家……從三樓往下看,學(xué)校的美景盡收眼底。

  走過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的甬路,來(lái)到我們美麗的后花園。那里花木扶疏,景色宜人,花朵的顏色讓人眼花繚亂:紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、白的……五彩繽紛。同學(xué)們課間都來(lái)這玩耍,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)連成一片。這里真是讓我流連忘返!

  “如果學(xué)校能把操場(chǎng)變得大一點(diǎn)該有多好。 蔽页3W匝宰哉Z(yǔ)地感嘆到。

  我愛(ài)你——我美麗、莊嚴(yán)而古典的學(xué)校!

四年級(jí)作文美麗的校園400字4

  我們的校園,春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天落葉紛飛??是個(gè)美麗的地方。

  一走進(jìn)校門,一座高大威武的雕塑就映入眼簾,雕的是一只大雁——我們學(xué)校的標(biāo)志。它似乎在鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),帶我們飛向美好的`未好!左邊,是我們的外花園,最引人注目的是那一片楓葉,一棵棵挺拔的楓樹(shù)像堅(jiān)守崗位的士兵,仼憑風(fēng)吹雨淋,就是不倒下。

  往前走,你就進(jìn)入了內(nèi)花園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,內(nèi)花園一片翠綠,有些地方還有些紅呢!內(nèi)花園的春天實(shí)在美麗:一朵朵茶花競(jìng)相開(kāi)放,吸引了許多蜜蜂來(lái)釆蜜,一棵棵鐵樹(shù)都結(jié)上了頂鳳凰蛋,那一棵高聳入云的棕櫚樹(shù),也長(zhǎng)出了綠色的葉子……這棵棕櫚樹(shù)真高啊,高得直入云霄,比過(guò)樓房;這棵棕櫚樹(shù)真粗啊,粗得三五個(gè)人伸長(zhǎng)手臂也抱不過(guò)來(lái);這棵棕櫚樹(shù)葉子真大啊,大得仿佛是一把巨大的芭蕉扇。在棕櫚樹(shù)旁,是一排鐵樹(shù),橙黃色的鳳凰蛋都藏在葉子中呢!

  走出內(nèi)花園,來(lái)到寬闊的操場(chǎng),兩棵老榕樹(shù)站在操場(chǎng)的一旁,那數(shù)不勝數(shù)的葉子,似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)落完,葉子下,是寬廣的,陰涼的樹(shù)陰。怎樣寬廣呢?三十個(gè)人站立,絕不會(huì)覺(jué)得擁擠。怎樣陰涼呢?涼得讓避暑的人們精神倍增。你問(wèn)我們學(xué)校最熱鬧的地方在哪?當(dāng)然是操場(chǎng)了!每當(dāng)下課鈴響起,操場(chǎng)就變成了歡笑的海洋……

  我們的學(xué)校——鰲江實(shí)驗(yàn)小學(xué),一個(gè)風(fēng)景好、人心更好的校園!

四年級(jí)作文美麗的校園400字5

  我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園。

  高年級(jí)部最美麗的是大操場(chǎng)。操場(chǎng)四周長(zhǎng)滿一棵棵參天大樹(shù)。高大的木棉樹(shù)、茂盛的榕樹(shù),整齊地立在跑道一旁,像一個(gè)個(gè)挺拔、嚴(yán)肅的軍人。操場(chǎng)中間是一個(gè)大足球場(chǎng),一年四季綠草如茵,草重重疊疊的,像一片綠色的大海。那里是同學(xué)們的樂(lè)園,每到課間同學(xué)們都在草地上盡情奔跑。

  高年級(jí)部還有一個(gè)好地方——小花園。花園里有各種各樣的樹(shù),比如松樹(shù)、梧桐樹(shù)、大樹(shù)菠蘿……松樹(shù)像一個(gè)個(gè)身姿挺拔的戰(zhàn)士;梧桐樹(shù)手掌似的葉子,好像在鼓掌歡迎我們的到來(lái);大樹(shù)菠蘿的果實(shí)有一點(diǎn)像榴櫣,又像一個(gè)裝甲炸彈,好像一不小心就會(huì)爆炸,每次經(jīng)過(guò),同學(xué)們都禁不住躲閃一下。課間,同學(xué)們經(jīng)常在樹(shù)陰下玩鬧。

  低年級(jí)部最有特色的是“熱帶雨林”!盁釒в炅帧逼鋵(shí)是一個(gè)入園大廳,大廳的墻壁和柱子上,畫滿了一幅幅美麗的風(fēng)景畫:廣闊無(wú)限的大海、金色的沙灘、在草原上悠閑散步的斑馬,躲在榕樹(shù)下吃玉米的鸚鵡、攀在樹(shù)枝上吃香蕉的`小猴……那些栩栩如生的畫,真是美不勝收,深受家長(zhǎng)和小朋友們的喜愛(ài)!盁釒в炅帧崩镞有一個(gè)圖書屋,同學(xué)下課的時(shí)候可以到那里去看書呢!

  我們的學(xué)校如此優(yōu)美,我們一定要珍惜這美好的環(huán)境,好好學(xué)習(xí)!

四年級(jí)作文美麗的校園400字6

  我有一個(gè)美麗的學(xué)校,就是玉潭鎮(zhèn)的大街嶺小學(xué)。

  學(xué)校每一個(gè)季節(jié)都有不同的景色。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。學(xué)校里的樹(shù)長(zhǎng)出了新的嫩葉,花爭(zhēng)相開(kāi)放,特別是喇叭花開(kāi)得特別旺盛,五顏六色的,簇?fù)碓谝黄,吸引學(xué)們駐足觀看。

  到了夏天,綠樹(shù)成蔭。春天的嫩葉已經(jīng)變成了綠油油的了,知了在樹(shù)上不停地叫著,仿佛在渲染這連綿的燥熱。風(fēng)撫摸過(guò)樹(shù)葉的肌膚,發(fā)出沙沙的響聲,穿過(guò)操場(chǎng),拍打我們的胸膛,帶來(lái)愜意與清涼。體育課上迎著陽(yáng)光奔跑的同學(xué)們揮灑著汗水,也洋溢著快樂(lè)的笑容。

  一到秋天,那碧玉的綠葉就變成了金黃色,枯葉散落在地下,形成了金黃色的地毯。小草低下了頭,小花漸漸失去了顏色,那滿樹(shù)的紅楓就像一個(gè)個(gè)手掌,輕飄飄地落下來(lái)。

  冬天,學(xué)校已被雪籠罩了。雪花就像小精靈飄落在地上,學(xué)校里的樹(shù)葉已經(jīng)掉光,只剩下樹(shù)樁與樹(shù)枝了,還有那花和草已經(jīng)被白雪籠罩著,只有那最大的'樹(shù)直著腰筆直站在那里,像個(gè)士兵為我們的學(xué)校站崗。

  我們的教室在教學(xué)樓的第二層,走進(jìn)教室,會(huì)聽(tīng)到響亮的讀書聲。我們的教室寬敞,明亮,整潔,教室前后都有一個(gè)黑板,黑板上畫著形狀各異的圖案和豐富多彩的內(nèi)容。

  我非常喜歡我的學(xué)校。

四年級(jí)作文美麗的校園400字7

  衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校位于講舍街。它一年四季都很美麗,是全國(guó)文明校園。

  每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校,就能看見(jiàn)裝滿了雪白沙子的池子。這個(gè)池子有一個(gè)好聽(tīng)的名字——“白沙池”。白沙池是由一個(gè)個(gè)小正方形組成的大正方形。每個(gè)小正方形里,還有一棵種在正方形花壇里的棕櫚樹(shù)呢!有一次,葉老師帶著我們到白沙池里去玩。一進(jìn)白沙池,我就開(kāi)始使勁地挖呀挖,后來(lái)我挖到了一顆綠色的“鉆石”。這顆鉆石在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,好看極了!

  每當(dāng)我站在教學(xué)樓的走廊上朝下看:哇!一個(gè)大棋盤呈現(xiàn)在我眼前。這個(gè)棋盤就像一塊正方形的湖,湖中游了許多黑天鵝和白天鵝。別的棋子都是可以移動(dòng)的,可是這盤棋的棋子,恐怕只有爛柯山的仙人才能下得動(dòng)呢!

  每當(dāng)我從小學(xué)部進(jìn)入初中部時(shí),都要經(jīng)過(guò)一座天橋。過(guò)了天橋,就可以欣賞到我們學(xué)校最美麗的地方——菱湖。菱湖原來(lái)是菱形的.,里面還種著菱角,所以叫菱湖。而現(xiàn)在有人把它填補(bǔ)成了圓形。菱湖的四周長(zhǎng)滿了仙氣飄飄的柳樹(shù),四季常青的鐵樹(shù)和黃色的迎春花……平靜的湖面像一面未打磨的鏡子,碧綠的湖水又像一塊巨大的翡翠。夏天時(shí),湖面上開(kāi)著一朵朵美麗的“睡美人”,睡蓮下面的蓮葉就像睡美人的床一樣。湖中間有一棵“神仙樹(shù)”,這棵樹(shù)到了春天就會(huì)發(fā)芽,神奇吧!湖中時(shí)不時(shí)可以看見(jiàn)一條條紅鯉魚游來(lái)游去,它們?cè)阪覒虼螋[。

  。∈袑(shí)驗(yàn)學(xué)校的美景真是讓人流連忘返。我愛(ài)美麗的市實(shí)驗(yàn)學(xué)校!

四年級(jí)作文美麗的校園400字8

  我們的學(xué)校是西街小學(xué),在中甫街西段,因此而得名,是我縣最有名的重點(diǎn)學(xué)校。

  走進(jìn)學(xué)校的大門,兩邊是整齊的綠化帶。里面有五顏六色的菊花,配上四季常青的小黃楊,在秋風(fēng)的吹拂下不住的招手,好像在對(duì)每位來(lái)我們學(xué)校的客人致意。再配上不知名的小花,把整個(gè)花壇點(diǎn)綴得非常美。順著花壇向前走,右邊是綜合樓,一樓是會(huì)議室和圖書室。二樓是音樂(lè)室和美術(shù)室、電教室。三樓是校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室。接著向前走,進(jìn)入學(xué)校的教學(xué)區(qū)。映入眼簾的是教學(xué)樓圍成的小操場(chǎng),操場(chǎng)中央是升旗臺(tái)。每個(gè)星期一和重大節(jié)日的早上,全校師生都集中在這里注視著鮮艷的國(guó)旗徐徐升起。旗臺(tái)的東面是五六年級(jí)的教室,西邊是一二年級(jí)的教室,我們?nèi)哪昙?jí)的教室在北面。每天清晨,都會(huì)從我們的教室傳出瑯瑯的讀書聲。下課了,這個(gè)小操場(chǎng)便充滿了歡聲笑語(yǔ),整個(gè)校園頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的在跳繩,有的跳皮筋,有的打乒乓球,有的玩賽車,有的猜謎語(yǔ),還有的'在玩各種各樣的游戲,校園里同學(xué)們嬉戲玩鬧的的聲音一浪高過(guò)一浪,簡(jiǎn)直就成了我們歡樂(lè)的海洋。

  瞧,我們的校園很美吧,我愛(ài)我的校園。

四年級(jí)作文美麗的校園400字9

  我們的校園真美麗!那里有五顏六色的小花,碧綠碧綠的小草,還有一棵棵像撐開(kāi)的綠絨大傘的榕樹(shù)。那里既是我們學(xué)習(xí)又是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的好地方。

  操場(chǎng)給我留下了很多的歡樂(lè)。那里有一條又長(zhǎng)又彎的跑道,火紅火紅的,像鋪了一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的地毯。跑道中間有兩個(gè)寬闊的足球場(chǎng),每當(dāng)上足球課的時(shí)候,這里就成了同學(xué)們的樂(lè)園,他們奔跑的身影閃爍著快樂(lè)的光華,專注的神情濃縮著無(wú)畏的精神。操場(chǎng)的周圍有高高的大樹(shù),樹(shù)底下還有各種各樣的小花。春天,小花怒放,樹(shù)木抽出嫩綠的'枝條,到處一片生機(jī)勃勃的景象;夏天,太陽(yáng)像個(gè)大火輪,炙烤著大地,這時(shí)候這些樹(shù)可幫了我們一個(gè)大忙,我們可以在這乘涼、嬉戲呢!

  大廳的左右兩邊的風(fēng)景就更迷人了。左邊是植物園,那里的桂花香漂滿我們整個(gè)校園,很多時(shí)候我都會(huì)閉目深呼吸,享受著這沁人心肺的空氣。植物園里還有風(fēng)向儀、地球儀等,它們的到來(lái),讓我開(kāi)拓了視野。再看右邊的生物園,那小鹿一家相處得多融。“唏R、熊貓長(zhǎng)得可壯了!“嘟嚕嚕,嘟嚕!笔悄睦飩鱽(lái)的聲音?哦!原來(lái)是假山下面的魚兒們正在嬉戲呢!它們時(shí)而躍出水面,時(shí)而露出嘴巴吐幾串泡泡,時(shí)而潛入水底翻幾個(gè)身。它們玩得可開(kāi)心了!

  我們的校園真美,我愛(ài)我們的學(xué)校!

四年級(jí)作文美麗的校園400字10

  我們的校園是一個(gè)小小的微型世界,對(duì)于地球,他很小很小,對(duì)于我們,同學(xué)們都覺(jué)得它很大,很美。讓我們一起走進(jìn)它,一起觀察它。

  我們走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一個(gè)堅(jiān)固的“大亭”——風(fēng)雨亭。走上臺(tái)階,亭的高度不會(huì)讓你感到壓抑——透明的玻璃亭頂讓你一抬頭就可以看見(jiàn)湛藍(lán)的天空,讓人十分定神。

  從風(fēng)雨亭走出,會(huì)看見(jiàn)三座拱形木橋,中間一座尤為寬。橋下有一條人工小河,他幾乎連著全校的池塘,河水波光粼粼,蕩漾著藍(lán)天綠樹(shù),讓人陶醉。順著小河,向上游遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,可以看見(jiàn)一個(gè)美麗的'“小住宅”,里面住著我校“特殊公民”——鴨子一家,他們的生活給我們的課余生活增添了不少笑聲呢!

  離開(kāi)小橋向前走,是我們的寬大的廣場(chǎng),廣場(chǎng)又大又寬,干凈整潔。廣場(chǎng)的綠化也很好,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,像一個(gè)色彩明麗的大花園。

  廣場(chǎng)四周是高樓:分別是辦公樓、小學(xué)部和中學(xué)部,這就是我們學(xué)校最大的特色——九年一貫,一以貫之。我們的教室里配備了先進(jìn)的多媒體設(shè)備,讓我們的學(xué)習(xí)更加豐富多彩。桌椅是從香港進(jìn)口,品質(zhì)優(yōu)良,環(huán)保耐用。教室四周潔白的粉墻,質(zhì)樸中又包含著學(xué)子的風(fēng)度,風(fēng)度中還帶有貴族的高雅,盡顯不凡。

  這就是我們的學(xué)校,一個(gè)小小的微型世界,我們生活在其中,它的美麗,它的成功,都讓我們自豪!這就是我們的學(xué)校——平陰縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

四年級(jí)作文美麗的校園400字11

  校園是我們成長(zhǎng)的搖籃,這里的每一個(gè)角落都讓我留戀。

  校園的中間是操場(chǎng),操場(chǎng)的形狀是環(huán)形的,而且紅綠相間的,跑道有許多上體育課的`同學(xué)在練習(xí)跑步、跳繩……操場(chǎng)的籃球場(chǎng)有四個(gè)籃球架,像一位綠白相間的軍人在保護(hù)這我們的校園。下課時(shí),同學(xué)們風(fēng)一樣地跑進(jìn)操場(chǎng)媽媽的懷抱,這時(shí)的操場(chǎng)就像一位好客的主人,迎接著我們的到來(lái)。

  操場(chǎng)的旁邊有許多樹(shù)木,春天來(lái)了,我走進(jìn)樹(shù)木一看:哇!樹(shù)木吐出新的嫩芽,抽出新的葉子,又綠又小的葉子點(diǎn)綴在紙條上,有的還長(zhǎng)出了一朵朵綠綠的花骨頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大樹(shù)就像一位為勇敢的士兵一樣在列隊(duì)訓(xùn)練。

  夏天來(lái)了,大樹(shù)換上了墨綠色,像一個(gè)墨綠的小亭子。下課了,同學(xué)們紛紛跑到樹(shù)涼亭下做游戲、休息、講故事……。

  秋天來(lái)了,樹(shù)木又換上了金燦燦的衣服,秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉像蝴蝶一樣翩翩飛舞,又像黃鶯一樣在空中旋轉(zhuǎn),又像是用金子做的蒲扇在風(fēng)中搖曳。

  冬天來(lái)了,樹(shù)木變得光禿禿,一點(diǎn)葉子野沒(méi)有了,可是樹(shù)木沒(méi)有倒下,仍然站立在自己的崗位上。一場(chǎng)雪過(guò)后,樹(shù)上掛滿了潔白無(wú)瑕的雪花,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”!

  校園灑滿了我們成長(zhǎng)的腳步,充滿了我們爽朗的笑聲,我們也一直在這片土地快樂(lè)的生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

四年級(jí)作文美麗的校園400字12

  我在美麗、可愛(ài)的校園里度過(guò)了許多歡樂(lè)的時(shí)光。校園的景色可真是賞心悅目啊!

  進(jìn)了學(xué)校大門就是雕塑了,雕塑的名字叫五彩娃。它是由紅、粉、黃、藍(lán)、綠、橙這六個(gè)顏色組成的。它從遠(yuǎn)處看一朵花,近看像一個(gè)小娃娃,這就是孩子是祖國(guó)未來(lái)的花朵呀!它的六個(gè)顏色還象征著和平、智慧、團(tuán)結(jié)、友誼、勇敢。這個(gè)五彩娃還是我們學(xué)校的標(biāo)志呢。雕塑的下面有一個(gè)電子熒光屏,每天都會(huì)放出我們一天的安排、活動(dòng)。

  雕塑旁邊就是一棵幾十年的皂莢樹(shù),它的樹(shù)葉那么綠那么密,樹(shù)干那么挺拔,初夏時(shí),下雨的時(shí)候,四周新葉滿枝的皂莢樹(shù),被密密的雨簾籠罩著,一眼望去,綠蒙蒙的一片,像是在雨中融化了似的。秋天,葉子黃了,一陣風(fēng)吹過(guò),就像有一只無(wú)形的.手,把葉子拽下來(lái),樹(shù)葉紛紛落下。包圍著皂莢樹(shù)的月季花每當(dāng)開(kāi)花時(shí)總是那么美那么鮮艷。

  前面就是五彩疊瀑了,它是由紅、黃、藍(lán)、綠、淺藍(lán)這五種顏色組成的早上我們進(jìn)來(lái)時(shí),它便噴出美麗的噴泉來(lái)迎接我們。池底有許多高貴、美麗的金魚,紅色的、白色的、還有花的呢!校園的最里面就是教學(xué)樓和操場(chǎng),那里是我們每天學(xué)習(xí)和玩耍的地方。

  我們的校園多美呀!

四年級(jí)作文美麗的校園400字13

  我的學(xué)校汶河小學(xué),位于揚(yáng)州古巷——北柳巷。它有著幾百年的歷史,學(xué)校里風(fēng)景如畫,建筑古色古香,吸引了不少中外學(xué)者前來(lái)參觀。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,校門的正前方,是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的連廊,連廊前面種植了各種各樣的花,有紅色月季、粉色杜鵑花等,芬芳艷麗,好看極了!它們散發(fā)出淡淡的清香,前來(lái)參觀的學(xué)者們,總會(huì)在這里拍照留念。

  夏天,校門的東北方向,有一棵蠟梅樹(shù),這棵樹(shù)一到夏天就長(zhǎng)得特別茂盛,風(fēng)一吹過(guò),會(huì)發(fā)出“沙、沙、沙”的聲音,仔細(xì)看,上面還結(jié)滿了青綠色的橢圓形的小果子,一問(wèn)才知,是梅子。

  秋天,校門的西邊有棵千年歷史的銀杏樹(shù),一到秋天銀杏樹(shù)的葉子就會(huì)變黃,好像穿上了黃衣服,風(fēng)兒輕輕吹過(guò),一片片銀杏葉像頑皮的孩子,迫不及待地離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱,在風(fēng)中自由地奔跑。

  冬天,校門西北邊,有一棵千年不倒的松樹(shù),樹(shù)皮摸上去坑坑洼洼,像老人臉上的皺紋;它的葉子,摸上去像針一樣扎手。一年又一年,它像一名戰(zhàn)士,時(shí)刻挺直著腰桿,站立在那里,守護(hù)著董子祠,守護(hù)著書院,迎來(lái)送往一屆又一屆的`學(xué)子。

  我的學(xué)校真是太美了!我愛(ài)它,愛(ài)它的風(fēng)景,愛(ài)它的古老!

四年級(jí)作文美麗的校園400字14

  在五一路和茂明路的交叉口,有一座有名的學(xué)校,就是我美麗的學(xué)校--油田一小。

  站在學(xué)校大門口,朝兩邊看,就會(huì)看到我們學(xué)校新修的

  “文化墻”,上面有許多名人名言,比如:陶知行的千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人等,都是在鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。

  進(jìn)入校園后,就會(huì)先看到一座四層的小教學(xué)樓,上面有三個(gè)非常溫馨的詞語(yǔ),家園,樂(lè)園,校園,現(xiàn)在是一年級(jí)的小同學(xué)在那里上課,每次走過(guò)那兒,都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)他們快樂(lè)的笑聲。

  小教學(xué)樓后面就是一個(gè)小花園,那里春天百花齊放,秋天碩果累累,花園前面就是我們的主教學(xué)樓,我們的教室就在教學(xué)樓的三樓,每當(dāng)上課的時(shí)候,我們讀書聲就會(huì)飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),就連學(xué)校圍墻外的路人都能聽(tīng)到我們朗朗的讀生,臉上露出希望的笑容。

  主教學(xué)樓前是籃球場(chǎng),籃球比賽就是在那里舉行的,現(xiàn)在走在那里,仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們加油吶喊的聲音;@球場(chǎng)所的旁邊種著許多果樹(shù),有柿子樹(shù)、石榴樹(shù)等。現(xiàn)在正是柿子、石榴成熟的季節(jié),一個(gè)個(gè)柿子像紅燈籠一樣掛在枝頭,把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜窈孟窨吹轿覀兌寄敲凑J(rèn)真的學(xué)習(xí),個(gè)個(gè)都高興的裂開(kāi)了嘴。

  主教學(xué)樓的后面是操場(chǎng),操場(chǎng)的`跑道是用塑膠做的,下課時(shí),我們都會(huì)操場(chǎng)上打球、跑步、跳繩,度過(guò)我們的愉快的課余時(shí)間。

  學(xué)校最中間是鮮艷的五星紅旗,我們升旗就中那里,每當(dāng)國(guó)歌奏起時(shí),我就會(huì)為我是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲!

  油田一小一年四季景色如春,就像一座美麗的大花園,歡迎你來(lái)參觀。

四年級(jí)作文美麗的校園400字15

  在學(xué)林街小學(xué),我已經(jīng)幸福生活、學(xué)習(xí)了四年,它是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。在我心中,我的學(xué)校是最美的!

  剛進(jìn)門口,映入眼簾的是魚池。魚池里的水很清,能看見(jiàn)水底游來(lái)游去的魚群。這些魚兒五彩繽紛:有白的、有花的、有金黃的、有黑白相間的真是美麗極了!魚兒們可喜歡玩游戲了,有時(shí)游上來(lái),嘴巴一張一合,仿佛在和同學(xué)們打招呼;有時(shí)藏在橢圓形的青石下,好像在跟我們玩捉迷藏;有時(shí)一大群排著隊(duì)伍,也許在玩“老鷹捉小雞”的游戲吧?這些活潑可愛(ài)的魚兒們給池塘增添了許多生機(jī)。

  池塘旁邊栽滿了花草樹(shù)木,六棵又高又壯的銀杏樹(shù),猶如一個(gè)個(gè)巨人日日夜夜守護(hù)著我們的校園。銀杏樹(shù)的腳下圍滿了各色鮮艷的蝴蝶花,粉的似霞,紅的似火,黃的似金

  繞過(guò)魚池,就是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓雪白的墻壁上爬滿了碧綠的爬山虎。早晨,每當(dāng)上課鈴聲響起,教學(xué)樓里會(huì)傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書聲。

  教學(xué)樓的西面是大大的操場(chǎng)。火紅的.塑膠跑道中間映襯著綠綠的草坪,使人情不自禁地會(huì)朝它奔去。下課了,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái),到處是同學(xué)們活動(dòng)的身影:有的玩游戲;有的踢足球;還有的跳長(zhǎng)繩操場(chǎng)旁邊有一大片果園,果園里栽滿了一排排挺拔的果樹(shù),這就是我們的學(xué)林果園。

  學(xué)林街小學(xué)真美呀!在這么美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí),我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、天天向上!

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