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美麗校園三年級(jí)作文

時(shí)間:2026-02-06 04:42:30 美麗的校園作文

關(guān)于美麗校園三年級(jí)作文合集九篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的美麗校園三年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于美麗校園三年級(jí)作文合集九篇

美麗校園三年級(jí)作文 篇1

  我們的校園里有一片銀杏樹(shù)林,無(wú)論春、夏、秋、冬,它都是那樣的美麗、迷人。

  春天,它腳下的小草、野花漸漸生長(zhǎng)出來(lái)了,銀杏樹(shù)的嫩苞也慢慢探出頭來(lái),它使勁向外鉆著,仿佛想早些看到這美麗的校園。在這片樹(shù)林的上空,總有一些燕子、麻雀和許多不知名的鳥(niǎo)兒在歡叫。在這樣歡歌笑語(yǔ)的氣氛里,嫩苞漸漸地長(zhǎng)成了小葉子,安靜地看著高大的教學(xué)樓和嬉戲的同學(xué)們,仿佛在說(shuō):“春天多美好。 

  夏天,這片樹(shù)林里的每片葉子都長(zhǎng)成了翠綠的大葉子,它頂著炎炎的烈日,為同學(xué)們送來(lái)清涼。同學(xué)們?cè)跇?shù)陰下玩耍、看書(shū)。滿(mǎn)樹(shù)的葉子聚精會(huì)神地看著同學(xué)們。蝴蝶也不再嬉戲,安靜地停在樹(shù)上,欣賞這美麗的`景色。

  秋天,銀杏樹(shù)林披上了金黃色的外衣,從遠(yuǎn)處望去,這片樹(shù)林像大自然紡織的一條金黃色的毛毯,鋪在肥沃的土地上。同學(xué)們?cè)谶@片樹(shù)林里摘葉子,做成書(shū)簽。燕子在樹(shù)梢上“嘰嘰”叫著,仿佛在說(shuō):“秋天到,秋天到,秋天真美好!我們也該回南方了。”

  冬天,當(dāng)雪飄落的時(shí)候,銀杏樹(shù)林披上了銀裝。如果你走進(jìn)這片樹(shù)林,你會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了一個(gè)又一個(gè)淡白色的“花苞”,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!

  我們校園的銀杏樹(shù)林春天生機(jī)勃勃,夏天熱鬧非凡,秋天風(fēng)景美麗,冬天潔白一片。它永遠(yuǎn)是那么美麗,永遠(yuǎn)是那么迷人。

美麗校園三年級(jí)作文 篇2

  德陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)坐落在東山腳下,它是一所充滿(mǎn)生機(jī)的小學(xué)。

  春天,校園一片淺綠,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,小草鉆出地面盡情地享受著太陽(yáng)溫柔甜蜜的`吻。

  夏天,校園一片深綠,三葉草把土地鋪上了深綠的地毯,小草油亮亮的,太陽(yáng)像火一樣烤在人的身上,樹(shù)兒耷拉著腦袋呆立不動(dòng)。

  秋天,校園一片金色,樹(shù)上的葉子都變黃了,像一個(gè)金色的校園。秋雨也偷偷地降到大地上,看起來(lái)朦朦朧朧的,好像進(jìn)入了魔幻世界。

  冬天,樹(shù)葉跑到樹(shù)媽媽的腳下,早晨整個(gè)校園浸在乳白色的濃霧里。墻角的梅花開(kāi)得正艷,一股濃濃的香味飄蕩在校園里。我最佩服的就是梅花那種不怕嚴(yán)冬精神,不由得想起一首贊揚(yáng)梅花的古詩(shī)來(lái):“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!

  !我愛(ài)我美麗的校園!

美麗校園三年級(jí)作文 篇3

  我們的校園非常美麗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  我們的學(xué)校有四個(gè)美麗的花壇,每年春天都有許多小精靈光顧那里。這些小精靈在這里嬉戲、玩耍,給充滿(mǎn)鮮活的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!

  花壇里,有艷麗的玫瑰花;有清純的茉莉花;有爭(zhēng)先開(kāi)放的月季花;也有可愛(ài)的四葉草。除了這些可愛(ài)的小花兒之外,還有高大挺拔的.梧桐樹(shù),在初春之際,他抽出了嫩嫩的綠芽,為這個(gè)季節(jié)增添了生氣。

  滿(mǎn)天飄著梧桐樹(shù)毛茸茸的黃色的飛花,像天上落下了奇異的雪。夜晚,梧桐樹(shù)那疏密有致的枝條在夜空中舒展,一根枝條擎起一蓬紫微微的花串,笑望明月,舒蕊展瓣。

  我們學(xué)校的教學(xué)樓上印有三個(gè)金色體的詞語(yǔ),分別是:誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)。這三個(gè)詞語(yǔ)包含了老師對(duì)我們的期望。老師期望我們能誠(chéng)實(shí)守信,遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)要有毅力,要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)讓我們的校園變得更加美好!

  主席臺(tái)是我們學(xué)校最莊嚴(yán)的地方,每次升旗時(shí)我們看著鮮艷的五星紅旗,看著我們可愛(ài)的校園,心中感到無(wú)比自豪,因?yàn)槲沂侵袊?guó)人,我有一個(gè)這樣美麗的校園。

  我愛(ài)我的學(xué)校,愛(ài)我的老師和同學(xué)!

美麗校園三年級(jí)作文 篇4

  我們美麗的校園坐落在杭州市康寧路上。那里空氣新鮮,讓人感到神清氣爽、心情舒暢。

  我們的校園漂亮極了!校門(mén)口展示著我們獲得的各種各樣的獎(jiǎng)狀;那“工”字形的、粉紅色的教學(xué)樓上刻著十個(gè)金色大字:“學(xué)做人,做真人。學(xué)做事初中,做實(shí)事!边沒(méi)走進(jìn)校園就能聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲和師生之間的問(wèn)好聲,好像我們也是景物一樣;每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)那清脆的下課鈴一響,操場(chǎng)上就是一片歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們有的在紅白相間的塑膠跑道上跑步,有的在足球場(chǎng)上踢足球,有的在籃球場(chǎng)上打籃球……;還有電腦室、舞蹈室、音樂(lè)室;教室外面花草樹(shù)木呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象,紅領(lǐng)巾農(nóng)場(chǎng)更是多姿多彩。

  春天,是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、百花齊放、爭(zhēng)奇斗艷的.季節(jié):有黃澄澄的迎春花,有金燦燦的油菜花,有紅艷艷的杜鵑花、山茶花,還有綠油油的小草……它們有的欣然怒放,有的含苞欲放,有的舒展開(kāi)柔軟的腰肢,還有的正在貪婪地吸吮著綿綿的春雨……

  夏天,龍柏、盤(pán)藤長(zhǎng)得枝繁葉茂,茂盛極了!小草也不落后,它長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的,好像給大地蓋上了一層綠地毯……

  秋天,香樟樹(shù)長(zhǎng)得高大挺拔、雄壯威武,而且還散發(fā)著芬芳撲鼻的氣味;火棘球結(jié)果了,像一只只小燈籠;桂花開(kāi)放了,一朵朵、一簇簇,散發(fā)出沁人心脾的香味。楓樹(shù)的葉子紅了,樹(shù)冠上像著了火;紅領(lǐng)巾農(nóng)場(chǎng)的蔬菜成熟了,展現(xiàn)出勃勃生機(jī)……

  冬天,大部分植物枯死了,只有臘梅、鐵樹(shù)、冬青樹(shù)不怕嚴(yán)寒:它們有的競(jìng)相開(kāi)放,有的依然展開(kāi)枝條,有的傲立著,仿佛在迎接雪花的到來(lái)……

  我們的校園真美!我喜歡它!

美麗校園三年級(jí)作文 篇5

  我的校園是美麗的,四季的色彩卻很美麗,簡(jiǎn)直比彩虹還美。

  春天的校園是嫩綠的,小草從土地里鉆出來(lái)。在微風(fēng)的吹拂下,小草搖擺著就好象在伸著懶腰。校園里那高大雄偉的梧桐樹(shù)上面的樹(shù)葉黃綠黃綠的。好象是無(wú)數(shù)只小手在為春天喝彩。

  夏天的校園是濃綠的。那梧桐樹(shù)換上那濃綠的新裝。矗立在那,就好象是一個(gè)個(gè)威武的將士。保護(hù)著我們的校園。校園轉(zhuǎn)眼變成濃綠的海洋。

  秋天的校園是五彩繽紛的。金黃的梧桐樹(shù)顯得格外的美麗。金黃的樹(shù)葉遮著梧桐樹(shù),將梧桐樹(shù)打扮得格外的漂亮。就好象穿上了一套金色的盔甲。松樹(shù)還是碧綠的,就好象是玉石雕刻出來(lái)的一般;▔锏木栈ǜ畸愄没省(zhēng)芳斗艷。紅色的楓樹(shù)是那么的紅,就如一團(tuán)火,好美!秋天好美。

  冬天的校園是童話(huà)的世界。大雪紛飛就如《賣(mài)火柴的小女孩》故事里的情景。大雪覆蓋著教學(xué)樓,教學(xué)樓轉(zhuǎn)眼變成了一座城堡。里面是白馬王子和白雪公主過(guò)著快樂(lè)的.日子。冬青和塔松被大雪覆蓋,變成了一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小雪人一樣。冬天里的校園簡(jiǎn)直比童話(huà)世界還美麗。

  校園的四季簡(jiǎn)直太美了,春天的校園讓我舒暢,夏天的校園讓我活潑。秋天的校園讓我陶醉,冬天的校園讓我快樂(lè)。

美麗校園三年級(jí)作文 篇6

  我的學(xué)校是環(huán)境幽雅的學(xué)校,我就在這所美麗的校園里度過(guò)了六年的春秋,美麗的校園。

  我的校園建立在柏西街,它是一所規(guī)模宏大的學(xué)校。你只要望一眼它的大門(mén),你就會(huì)毫不猶豫的望里邊走,因?yàn)樗鼘?shí)在是太美麗了。

  你站在門(mén)口,映如眼簾的就是一棟大樓,這就是我們的功能樓。在這棟樓前,有一塊大石頭,上面刻著我們的校訓(xùn):踏實(shí)做事,平凡做人。這句校訓(xùn)在時(shí)刻提醒我們,激勵(lì)我們。在樓的左邊,刻著六個(gè)金色的大字:公明中心小學(xué)。

  再走下去,就是一條長(zhǎng)廊,旁邊就是一塊大草坪,這是學(xué)校人員精心設(shè)計(jì)的。在這周?chē)性S許多多的石凳,每張上面都刻著各個(gè)名校的校訓(xùn),只要同學(xué)們坐在椅子上,就能看見(jiàn)這些校訓(xùn)。

  穿過(guò)長(zhǎng)廊,就能看見(jiàn)另一棟大樓。這是我們的學(xué)知樓,這是一棟充滿(mǎn)知識(shí)的大樓。你從這兒走過(guò),你總回聽(tīng)見(jiàn)一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲;這也是一棟充滿(mǎn)快樂(lè)的大樓,每當(dāng)下課鈴后,這棟樓就會(huì)隨著下課鈴響起一片笑聲。

  在這旁邊就是我們活動(dòng)的大操場(chǎng)了,在操場(chǎng)中央,建立了一個(gè)升旗臺(tái),無(wú)論春夏秋冬,國(guó)旗依然是在我們上空飄揚(yáng)。

  在操場(chǎng)的'下角,有一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的生物園。這里最另人注目的就是門(mén)口那兩只白色的小鹿。它們像一對(duì)母子,在議論著生物園的美麗。生物園里,還有一條小路,旁邊就有幾張桌椅,許多同學(xué)一放學(xué)就到那去寫(xiě)作業(yè)。

  這就是我美麗的校園,在這兒,充滿(mǎn)知識(shí)和快樂(lè)。

美麗校園三年級(jí)作文 篇7

  我的校園在北干山腳下,我的校園既美麗又整潔,大家想知道它是什么樣子嗎?那就跟我一起來(lái)參觀吧。

  進(jìn)入校門(mén),首先看到的是走廊外側(cè)的六個(gè)大字——博愛(ài)、文明、求是,這六個(gè)大字也是我們學(xué)校的.校訓(xùn)。教學(xué)樓呈“E"字形,右邊是圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室,右上方是老師的辦公室。

  再往里走,便到了花壇,花壇里有假山、池塘,池塘里還有自由自在游來(lái)游去的小魚(yú)呢!周?chē)蟹奂t色的梅花,大紅的山茶花,金黃的桂花。中午的時(shí)候,時(shí)常有低年級(jí)的同學(xué)在梅花樹(shù)下賞花,聞香。看!美麗的梅花還有小蜜蜂在傳播花粉呢,山茶花像害羞的小姑娘躲在花叢中,一簇簇的競(jìng)相開(kāi)放著。

  走過(guò)花壇,便是我們的大操場(chǎng),操場(chǎng)上豎著一根旗桿,旗桿上五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),操場(chǎng)旁邊的小草又綠又黃,讓我想起了”草色遙看近卻無(wú)“的詩(shī)句,而右邊的剛剛發(fā)芽的柳條古人用”萬(wàn)條垂下綠絲絳“來(lái)形容它太像了。學(xué)校遠(yuǎn)處有著高高大大的新大樓,可美了!

  我愛(ài)我的校園,在這里既可以安心學(xué)習(xí),又可以快樂(lè)的玩耍,校園真是一個(gè)美麗的地方。

美麗校園三年級(jí)作文 篇8

  陽(yáng)光灑滿(mǎn)了美麗的校園,顯得格外精神,花草散發(fā)著清香,教室里書(shū)聲瑯瑯,可是那操場(chǎng)卻是那樣靜靜的……

  放學(xué)時(shí)校門(mén)開(kāi)了,同學(xué)們好像一窩蜜蜂急急忙忙地回家,都想把手上采的蜂蜜趕送回小房間。我慢悠悠地走在校園里,觀賞著校園的風(fēng)采。忽然,一陣風(fēng)吹起了我的頭發(fā),讓小路旁的大樹(shù)“沙沙”響著。來(lái)到操場(chǎng)上,總是能看到一些運(yùn)動(dòng)員在那安靜的操場(chǎng)上練習(xí),使得操場(chǎng)變成了一個(gè)熱鬧的地方。在那操場(chǎng)的一個(gè)不起眼的.角落,長(zhǎng)滿(mǎn)了綠綠的爬山虎,爬山虎被春風(fēng)拂過(guò),蕩漾在那個(gè)角落……

  可是,我還是最喜愛(ài)學(xué)校的觀景臺(tái)。觀景臺(tái)邊,有一個(gè)小小的水池,里頭有紅鯉魚(yú)和睡蓮,我輕輕地打擊欄桿,那幾條紅鯉魚(yú)像被獵人追打的鳥(niǎo)兒一樣躲在管子下面。迎著風(fēng)兒,走著樓梯,來(lái)到觀景臺(tái)上面,有著大樹(shù)、野草、小花,像它的守護(hù)者一樣守護(hù)著它……

  慢慢地度過(guò)了這一天,在多彩多姿的校園里,歡聲笑語(yǔ)中成長(zhǎng)。好美!我愛(ài)這美麗的校園!

美麗校園三年級(jí)作文 篇9

  我在天衢東路小學(xué)上學(xué),我們的學(xué)?擅懒耍

  一進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是辦公樓,在辦公樓的上面寫(xiě)著六個(gè)大字:天衢東路小學(xué)。走到辦公樓前,向左一拐,就能看見(jiàn)老師辛辛苦苦辦的黑板報(bào)。再向右一拐,就到了我們活動(dòng)玩耍的'小院子。因?yàn)樗娣e不大,又是正方形的,所以我們又叫它“小方院”。再向前走,便來(lái)到了我們的教學(xué)樓。它的面積約占學(xué)校的十分之三,這里既是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們成長(zhǎng)的地方。其中,從一樓到二樓有三條路,從二樓到三樓也有三條路。出口有四條,其中一條是通向操場(chǎng)的。來(lái)到操場(chǎng)上,兩排又大又粗的樹(shù)挺拔地站在操場(chǎng)兩旁,就像一個(gè)個(gè)威武的士兵。

  春天,冬姑娘走了,春姑娘來(lái)了,輕輕的,輕輕的,趁你沒(méi)留意,把春天的大門(mén)打開(kāi)了,操場(chǎng)上的樹(shù)枝上長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,探出了一個(gè)個(gè)的小腦瓜,像是在看春天是否來(lái)臨。

  夏天,樹(shù)葉長(zhǎng)得又大又綠,遮住了火辣辣的陽(yáng)光,樹(shù)枝搖動(dòng)著,好像在說(shuō):“歡迎光臨這次乘涼,下次一定再來(lái)!币粋(gè)個(gè)人都走了,這時(shí),雨來(lái)了,正在幫它洗去一身疲憊。

  秋天,樹(shù)上的葉子變黃了,我們?cè)跇?shù)下?lián)鞓?shù)葉,用“扇子”扇風(fēng)。

  冬天,我們來(lái)到樹(shù)下玩雪……

  我愛(ài)美麗的校園,更愛(ài)那兒的花草樹(shù)木!

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