【精華】美麗的校園作文500字3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的美麗的校園作文500字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的校園作文500字 篇1
太師三附小,矗立在太原市南面,一座有著3860多名學(xué)生的校園,一座將近1公頃的校園。
一走進(jìn)校園,在右邊有一條小路筆直的通向前面五彩繽紛的“帶子”——紅領(lǐng)巾實(shí)驗(yàn)田。春天,門房的保安叔叔把衛(wèi)生間里的大便倒入田中,給果實(shí)的生長(zhǎng)埋好了堅(jiān)固的地基;夏天,各種果樹都抽出了粗壯的枝干;秋天到了,黃澄澄的柿子,一串串紫色的葡萄,綠油油的蔬菜,好看極了。
學(xué)生們看著美麗的,動(dòng)人好吃的食物,都不禁的想摘下來(lái)吃,可是腳步又停了下來(lái),想到這是讓我們了解植物生長(zhǎng)過(guò)程的地方,不可以隨手就摘,人人都有這么高的人品無(wú)不贊嘆。
再往前走,那就是寬闊的操場(chǎng)。下課時(shí),同學(xué)們都奔向操場(chǎng)。打籃球是我們班男生的首選,兩隊(duì)選手竭盡全力搶球,那球向長(zhǎng)了翅膀一樣,在同學(xué)們的手中傳遞著;有的卻在北樓圖書館讀書,認(rèn)認(rèn)真真,沒有絲毫的馬虎。
左邊有小花園。春天,一朵朵串串紅、菊花、野花——都發(fā)了芽;夏天,花都開了,五彩繽紛,有紅色、黃色、紫色、藍(lán)色。花壇的前面有一個(gè)“搏”字的雕塑,好像在向我們?cè)V說(shuō)“要好好學(xué)習(xí),有拼搏的'精神”。
每天都有“花姑娘”們來(lái)澆水、施肥,隱隱有泥土的鮮味,有兩朵小花的葉子撞到了一塊兒,好像兩人正在比誰(shuí)學(xué)習(xí)最好,有幾朵互不看誰(shuí),好像在告訴我們同學(xué)之間要和睦相處,不可以吵嘴,還有的葉子拉在一起,好像說(shuō):同學(xué)都為朋友才是真理!
這就是我的校園,美麗的校園,我愛我的校園。
美麗的校園作文500字 篇2
我的校園座落在華龍區(qū)垂柳街與國(guó)槐街交叉口的西北角,校園里一年四季風(fēng)景如畫,是一個(gè)美麗的地方。
春天,校園操場(chǎng)周圍的一排木瓜樹,枝頭鉆出嫩嫩的小綠芽,在小花園里,一樹嫩粉色的桃紅色,映滿了的我雙眼,漂亮極了,聞起來(lái)有一股淡淡的清香,迎春花的枝頭開滿了金黃色的花朵,勤勞的小蜜蜂在上面快樂的飛舞著、工作著。
夏天,校園里生機(jī)盎然,金色的陽(yáng)光灑向大地,一切都變成閃閃發(fā)光的了,木瓜樹上的葉子油亮亮的,發(fā)出綠色的光芒,葡萄藤上一片片如巴掌大綠油油的`葉子爬滿了葡萄架,遮住了火辣辣的陽(yáng)光,給我們帶來(lái)了一份清涼,綠葉下還藏著一串串青綠色的葡萄,一下課,同學(xué)們都會(huì)跑到葡萄架下的木椅上乘涼,班級(jí)門前的月季花鮮艷無(wú)比,一場(chǎng)太陽(yáng)雨過(guò)后,每朵鮮花都嬌艷欲滴。
秋天,校園里的果樹上綴滿了透人的果實(shí),一串串葡萄像瑪瑙一樣,晶瑩剔透,躲在葡萄葉里,木瓜金黃金黃的,整個(gè)校園彌漫著一般淡淡的清香,櫻桃火紅火紅的看起來(lái)像一個(gè)個(gè)小燈籠,掛在樹上,吸引來(lái)了嘰嘰喳喳叫的小鳥和我們的歡聲笑語(yǔ),真是一個(gè)豐收的校園。
冬天的校園別有一番韻味,整個(gè)校園像浸在白色的牛奶里,像披上了一件神秘的大衣。教學(xué)樓、操場(chǎng)、樹木看起來(lái)都是若隱若現(xiàn)的,遇到這種天氣,我們都喜歡玩躲貓貓的游戲。
我們的校園一年四季風(fēng)景如畫,非常美麗,我愛我的學(xué)校。
美麗的校園作文500字 篇3
走過(guò)校園的四季,回首春天,月亮,夏天,云,冬天,雪是非常珍貴的。 當(dāng)你走進(jìn)我們的校園時(shí),你會(huì)感受到一排綠色的松樹和柏樹的強(qiáng)烈綠色,就像強(qiáng)大的綠色軍隊(duì)在校園里的春天、夏天和冬天。 暫時(shí)不要放松。 有一棵好樹,有一朵好花。 雖然不是四季,但每個(gè)季節(jié)都是不同的。 春天有秋海棠,秋天有菊花,夏天是泡桐,冬天是李子。 一個(gè)詞:美。 那種朦朧的意境和感覺,伴隨著微風(fēng)中的花香,是否令人陶醉。 好樹,好花..這是很自然的樹和花。 有時(shí),風(fēng)、雨、雪和霜的點(diǎn)綴更是好事。 風(fēng)后的花有點(diǎn)尷尬,但自然的花瓣被吹倒在地上不是很漂亮嗎? 雪之后是最美麗的,但用任何華麗的詞來(lái)裝飾它并不過(guò)分。 外表悠閑。 我的校園太美了。 在校園里,你可以看到一個(gè)小妹妹摔倒了,一個(gè)大哥哥和妹妹會(huì)來(lái)接她,給她一個(gè)安慰。 在課堂上,我突然發(fā)現(xiàn)學(xué)生們會(huì)伸出援助之手,因?yàn)樗麄兗庇陔x開家,忘記帶來(lái)什么文具。 美麗。 當(dāng)別人不知不覺地在課間碰到一本書時(shí),沒關(guān)系。全身都充滿了難以形容的感覺。 美麗。 這一切都是對(duì)的:景梅更美。 我不是說(shuō)校園是我的`房子。 我們應(yīng)該把校園當(dāng)作家庭學(xué)校里的每一個(gè)學(xué)生,這樣每一棵植物和樹都是這個(gè)家庭不可或缺的成員。 學(xué)生互相幫助是我的責(zé)任;保護(hù)每一棵植物和樹木是我的義務(wù);與學(xué)生團(tuán)結(jié)是同樣的目的。 美麗的四季風(fēng)光,獨(dú)特的花草,令人愉快的春月;團(tuán)結(jié)互助的氣氛,健康向上的集體,這是我的校園。 景梅更美麗的校園。 一個(gè)美麗的校園,我的家。 我愛我的校園。我愛我的房子。
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