(實(shí)用)美麗校園作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的美麗校園作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

美麗校園作文 篇1
我們都有自己的校園。校園就像充滿知識(shí)的大海洋。它陪伴著我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),它就是我的校園……中岳辦中心小學(xué)。接下來(lái)我?guī)Т蠹覅⒂^一下吧!
清晨,一縷溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)校園里,校園里充滿著智慧。瞧!課堂上,同學(xué)們聚精會(huì)神的聽(tīng)著老師講課,當(dāng)老師提問(wèn)題的時(shí)候,全班同學(xué)舉起的手如同一片海,有時(shí)候還會(huì)傳出朗朗的讀書聲,像極了童音大合唱。音符滿天,有時(shí)候還傳出高興的笑聲。這樣的課堂難道還不會(huì)激發(fā)出孩子們的積極性嗎?有時(shí),同學(xué)們認(rèn)真的盯著課本,有時(shí)眉頭緊皺,有時(shí)露出甜甜笑容,那神態(tài),有趣極了,似乎書本已和它融為一體,書里每一句話都牽連到他的喜、怒、哀、樂(lè)。合上書本,他還在回味著書本中的'樂(lè)趣。
智慧校園不僅充滿著智慧,也充滿了歡樂(lè),下課了,迎來(lái)同學(xué)們嬉鬧的笑聲。有跳繩的、有玩游戲的、有的還存教室里專學(xué)的學(xué)習(xí)。
我們班的同學(xué)在外面跳大繩呃!只見(jiàn)繩子上飛下飛,還發(fā)出啪啪的響聲,小腳發(fā)出滴的響聲,像樂(lè)曲一樣。有的同學(xué)在踢鍵子,踢的可厲害了,同學(xué)們的叫好聲不斷,有的同學(xué)高興的說(shuō)“哇”我終于會(huì)踢鍵子了。開(kāi)心極了。
“放學(xué)了”同學(xué)們排好隊(duì),有秩序的走出校門,像一個(gè)個(gè)小天使。
美麗的校園給了我們成長(zhǎng),給了我們知識(shí),也給了我們一個(gè)年富的童年。這就是我充滿智慧的校園。
美麗校園作文 篇2
遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),告別父母,在向著夢(mèng)想進(jìn)發(fā)的途中我們?cè)傧嘤隽恕?/p>
八月份我來(lái)到啦這所擁有歷史悠久的校園,從此就喜歡上啦這里的一切,這里有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),美麗的校園風(fēng)光,這里的一切一切都會(huì)讓我我流年忘返,沉醉其中。。
喜歡一個(gè)人漫步于校園。獨(dú)自感受校園的清新,體味它的點(diǎn)點(diǎn)變化。清晨,中午,黃昏,不同時(shí)刻的她呈現(xiàn)不同的婉約與和諧。走在林蔭小徑上,不時(shí)會(huì)有灰色的麻雀從面前掠過(guò),落在草坪上悠閑自在的踱來(lái)踱去,一點(diǎn)也不畏懼人的接近。而不管目光投向哪,映入眼簾的都是一片大自然的安靜與和諧。在她那一抹濃濃的綠意下,每天都有讓人驚喜的發(fā)現(xiàn)。
教學(xué)樓前那開(kāi)的旺盛的桂花,總是不停的散發(fā)香氣,令人禁不住駐足去尋找可以讓夢(mèng)想成真的花瓣。每天清晨,捧一本好書,靜坐在教室慢慢品味,慢慢的,慢慢的香味飄滿啦整個(gè)校園,不知是書香還是花香,遐想翩翩。草坪上,一陣陣微風(fēng)吹過(guò),送來(lái)一陣香氣,淡淡的,更加怡人。聞著香氣尋去,原來(lái)是林蔭小道旁的草坪上山茶花開(kāi)啦,唉,看著此景,不知不覺(jué)想起啦家鄉(xiāng),那滿山應(yīng)該百花齊放啦吧。
路邊的大樹(shù)如一把傘一樣打開(kāi),像父母一樣為我們遮風(fēng)擋雨。慢慢的欣賞著風(fēng)景,不知不覺(jué)就來(lái)到啦知識(shí)之門——圖書館。圖書館如一本書一樣打開(kāi),為學(xué)生打開(kāi)知識(shí)之門,里面擁有著幾十萬(wàn)冊(cè)圖書為萬(wàn)千師生服務(wù)。以圖書館為對(duì)稱點(diǎn),四周分布著古樸的`教學(xué)樓。中西合璧式的建筑與眾多大樹(shù)搭配尤為默契,飛走的檐壁,踩上去非常舒服的用小石鋪的小道,白發(fā)蒼蒼的教授,一起訴說(shuō)著校園的古老滄桑和悠久歷史。在這些中間的還有幾尊偉人的雕像,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。清晨,拿上一本好書,在此處大聲朗讀,好不遐逸。周圍還有各種各樣的花樹(shù),五顏六色,只需用心領(lǐng)略,是它們用最美的容顏裝飾著校園的風(fēng)景,點(diǎn)綴著如花的心情。
在這校園這個(gè)廣闊的天空中, 我們盡情地飛翔。我們?cè)跁局R(shí)的天空中飛翔,留下了我們?nèi)琊囁瓶实纳碛;我們(cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)的天空中飛翔,留下了我們不屈不撓的精神:我們?cè)诟鞣N學(xué)生社團(tuán)的天空中飛翔,留下了我們?nèi)姘l(fā)展的見(jiàn)證。
在這美麗的校園里,我們朝氣蓬勃,我們隨著青春的節(jié)奏盡情地舞動(dòng)著。德智體是我們的舞鞋,真善美是我們的舞伴。一曲又一曲的舞樂(lè)中,我們開(kāi)始慢慢地懂事,開(kāi)始學(xué)會(huì)去爭(zhēng)取,去努力,去拼搏。
風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳。家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。在這里是讀書人的天堂。我們共同為祖國(guó)美好的明天而奮斗,感謝我屬于這美麗的校園,讓我以一種更平和的態(tài)度去面對(duì)人生,踏入社會(huì)。遠(yuǎn)離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會(huì)的復(fù)雜多變,有的只是自然與心靈的安寧與和諧,為我插上啦騰飛的翅膀。這就是我美麗的校園,我心中的一片凈土.
美麗校園作文 篇3
在我們美麗的校園中,有許許多多各具特色的景物:美麗的生物角,高大的梧桐,公開(kāi)事跡的宣傳欄……但其中最讓人難忘的,是多功能廳旁的“植物樂(lè)園”。
站在小徑的入口,你第一眼看到的是小芭蕉,只見(jiàn)它的葉子像張開(kāi)的扇子,像盛開(kāi)的花朵。葉子的盡頭是尖的,好像一個(gè)個(gè)細(xì)細(xì)的、小小的綠針,摸一摸它,還真有點(diǎn)兒刺手哩!葉子的分布形狀十分像向日葵的花盤,稍稍彎下了頭。再往下面看,一條不粗不細(xì)的莖連接著泥土和葉子,在莖的頂部,一下子又分成了七八股,朝著不同的方向輸送養(yǎng)分。用手觸一觸它,感覺(jué)它還是嫩嫩的,不想老莖一樣,外皮粗糙,硬邦邦的。小芭蕉既像一個(gè)衛(wèi)士守在小徑的入口旁,又像一個(gè)導(dǎo)游為你介紹里面的景物。
沿著小徑往前走,一眼望去,全都是矮矮的灌木叢,差不多只與我的腰齊,它們長(zhǎng)著小而嫩的葉子:有圓的,橢圓的,楓葉形的……
咦?是什么藏在長(zhǎng)椅旁邊?哦,原來(lái)是野吊蘭!只見(jiàn)它長(zhǎng)著闊大的葉子,葉子上的每條脈絡(luò)都能看得十分清楚。葉子的形狀很不規(guī)則,有的像荷葉,還有的像五角星。它的`莖有大有小,大的跟鉛筆一般大,小的像筆芯一般小。
小植物園的中間是一個(gè)不銹鋼制的高音譜號(hào),一看就知道多功能廳是一個(gè)展示才能的空間,讓我們深深刻在心里。它的旁邊圍著半圈小灌木叢,互相映襯,也形成了一道不錯(cuò)的風(fēng)景線。
左前方是一棵魚尾葵,這棵魚尾葵與其他的樹(shù)木大有不同,它從樹(shù)干到頂部,總是同一個(gè)顏色,同一種形狀。它的身體是直直的,渾身大部分地方被葉子覆蓋著,葉子的形狀也十分像魚尾。在我的眼中,仿佛有很多魚兒在這片綠色的海洋歡快地游泳。仔細(xì)看,還有一串串青青的果子呢!那些果子雖然個(gè)頭兒小,但是有很多,密密麻麻的一塊塊,真想一串串翡翠項(xiàng)鏈。
這就是令我難忘的校園一角,它那美麗的風(fēng)景線將永遠(yuǎn)刻在我心中!
美麗校園作文 篇4
我們的學(xué)校座落在榕江南岸,是一所非常美麗的學(xué)校。
我們來(lái)到學(xué)校門口,一抬頭就看見(jiàn)“橋東小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字。走進(jìn)學(xué)校大門,首先映入眼簾的是左右兩邊的大花壇,花壇里有一些五顏六色的花,迎春花姑娘穿著漂亮的舞蹈裙,跳起優(yōu)美的舞蹈。迎春花一朵挨著一朵,像一群擁抱在一起的小寶寶;盛開(kāi)的玫瑰花像一位亭亭玉立的仙女,在天空中翩翩起舞,玫瑰花的花蕾頂尖已經(jīng)裂開(kāi)了一道道縫兒,一絲花蕊兒正使勁往外鉆,好似迫不及待想看一看外面的世界;玉蘭花公主們穿著那雪白的公主裙,爭(zhēng)先恐后的展現(xiàn)自己的風(fēng)采;▔锏幕ㄟ不止這些,還有許多美麗的鮮花;▔虚g有一棵高大的塔松,它就像剛正不阿的'戰(zhàn)士,守護(hù)著校園的一草一木。
大門正對(duì)面是我們學(xué)校的操場(chǎng),中間就是旗臺(tái),旗臺(tái)上高高聳立著銀白色旗桿,旗桿是用不銹鋼做的,上面掛著鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄動(dòng)。每當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌響起時(shí),我總是有一種抑制不住的激動(dòng),想到我們的國(guó)旗是無(wú)數(shù)先烈的鮮血染成,想到中國(guó)的經(jīng)濟(jì),科技等已走在世界的前面,我就會(huì)感到無(wú)比自豪。操場(chǎng)上有雙桿、籃球場(chǎng)丶爬竿架等體育器材。
一下課,同學(xué)們便跑到操場(chǎng)上,這里便成了歡樂(lè)的海洋,有的打羽毛球,有的玩雙桿,有的跳繩……同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)一浪高過(guò)一浪,同學(xué)們活潑的身影在操場(chǎng)上穿梭……操場(chǎng)留下了我們成長(zhǎng)的足跡,也留下了我們美好的回憶。
走過(guò)操場(chǎng)中間的直通道,就來(lái)到了教學(xué)樓。教學(xué)樓的前面,有學(xué)習(xí)欄和宣傳欄,貼著得獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,還有“五十佳”同學(xué)的照片,這幾個(gè)欄都能調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,力爭(zhēng)上游。旁邊還有石椅,同學(xué)們可以坐在一起讀書,朗誦。教學(xué)樓的教室里都裝有多媒體電腦,我們一起跟著老師用多媒體學(xué)習(xí)知識(shí)。還有老師的辦公室,每當(dāng)我走過(guò)老師的辦公室時(shí),都能看到老師忙于批改作業(yè)的身影,老師好辛苦!
兩棟教學(xué)樓中間種著一排排美麗的櫻花樹(shù),花瓣每天都會(huì)落下來(lái),就像給校園披上紅地毯,美麗極了。
教學(xué)樓的左邊就是禮堂。禮堂里面有舞臺(tái),每當(dāng)節(jié)日來(lái)臨時(shí),同學(xué)們就會(huì)在舞臺(tái)上唱歌跳舞,表演節(jié)目。禮堂的二樓,還有音樂(lè)室、電腦室、閱覽室、美術(shù)室……應(yīng)有盡有,同學(xué)們可以在里面學(xué)習(xí),讀書。
這就是我們的學(xué)校,它不僅是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,還是我們生活的花園。這里洋溢著快樂(lè),也承載了我們無(wú)數(shù)的夢(mèng)想!
美麗校園作文 篇5
我喜歡我們學(xué)校的操場(chǎng),因?yàn)榭梢蕴咦闱颍闱蚝芎猛。我還很喜歡美術(shù)教室,因?yàn)樵诿佬g(shù)教室可以畫畫,我可以畫很多漂亮的畫。我更喜歡的是學(xué)校的小花園,那里有很多綠化,還有很多小雕塑。我很感謝所有老師提供給我的`知識(shí)。我還覺(jué)得很意外,因?yàn)槲覀儢|園幼兒園的小朋友有些在福山瑞華,有些在福山正達(dá)。
在正達(dá)的小朋友,我跟認(rèn)識(shí)的小朋友一起玩,不跟不認(rèn)識(shí)的小朋友一起玩。我很喜歡蝶藝課,蝶藝課還會(huì)發(fā)獎(jiǎng)品,還可以出去一起玩或者抓蝴蝶,跟蝴蝶一起玩。我喜歡體育課,體育課又可以踢足球,又可以打籃球,什么都可以做,都是體育的,我很喜歡。
美麗校園作文 篇6
我們的校園美嗎?壯觀嗎?讓我們一起來(lái)參觀吧!
學(xué)校共有數(shù)十棟樓房,它們穿著紅白相間的衣服,顯得格外艷麗。旁邊還有一座可容納三千人左右的塑膠操場(chǎng)。
教學(xué)樓中間有著像綠毯一樣的草坪,草坪里有幾棵雪松,摸一摸,癢癢的。一陣輕風(fēng)拂過(guò),地上的小草快樂(lè)地做起了操,可愛(ài)極了!
來(lái)到大大的塑膠場(chǎng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)跑道是紅色的.,四周鑲著綠色玲瓏的小邊。我們學(xué)校就要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了呢!初中的哥哥姐姐在跑步,小朋友們?cè)谂赃呮覒颍靡环鞓?lè)的畫面。國(guó)旗在一旁升起,看著那鮮艷的五星紅旗,我仿佛看見(jiàn)了為我們創(chuàng)造幸福生活的戰(zhàn)士們!風(fēng)姑娘匆匆地走來(lái),樹(shù)兒唱起了沙沙的歌,輕風(fēng)慢慢拂過(guò),各種花草舞動(dòng)輕盈的身姿,美極了!
上課鈴響了,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,開(kāi)始認(rèn)真地學(xué)習(xí)。下課后,同學(xué)們玩起了跳繩、羽毛球、乒乓球……快活極了!跑步聲、打鬧聲、歡呼聲,響成一片。校園頓時(shí)成了一個(gè)歡騰的大海洋!
我們的學(xué)校真大,真美!
美麗校園作文 篇7
我在勝利勝采小學(xué)上學(xué),那校園里的美麗的景色總讓我難以忘懷。
進(jìn)了學(xué)校大門,高大的教學(xué)樓拔地而起。左右對(duì)稱這兩個(gè)美麗的花壇,花壇里有各種各樣的鮮花:有月季,杜鵑,玫瑰&&香味兒真濃啊,就像一噴過(guò)香水似的。
教學(xué)樓右邊,是寬大的操場(chǎng),操場(chǎng)上,同學(xué)們都在玩耍,有的在跳繩,有的'在跑步,有的玩寫牛字,還有的玩踢足球......
熱鬧極了。 操場(chǎng)的東邊站著一位舉旗手,不知疲倦,他站在那里,手舉紅旗風(fēng)雨無(wú)阻,它就是國(guó)旗桿。每個(gè)星期一升國(guó)旗的時(shí)候,我們都站在操場(chǎng)上,排著整齊的隊(duì)伍升旗。這時(shí),舉旗手顯得更加威武。
活動(dòng)區(qū),那里是孩子們的樂(lè)園。每次在活動(dòng)區(qū)內(nèi)時(shí),我們都快樂(lè)的玩耍著,你看打乒乓球的人彎著腰,眼睛瞪得大大的,等著球打過(guò)來(lái),你們看看下象棋的,一個(gè)人在用手點(diǎn)著腦門在思考,該怎樣打敗對(duì)方。
再看看跳繩的,還正在比賽呢!有的在比賽花樣,有的還在不變花樣的&&每次來(lái)到這里,都能聽(tīng)到孩子們的歡笑聲,每次來(lái)到這里,都能聽(tīng)到朗朗的讀書聲,每次來(lái)到這里,都能看到我們美麗的校園。 這就是我們美麗的學(xué)校,有空到我們學(xué)校來(lái)看一看哦。
美麗校園作文 篇8
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗又有著60多年歷史的學(xué)校,曾經(jīng)從這里走出了許多優(yōu)秀的學(xué)生,成為祖國(guó)的棟梁之才。
我們的學(xué)校位于順河西大街,汶河水從我們學(xué)校門前流過(guò)。來(lái)到大門口,你首先看到是一個(gè)風(fēng)格獨(dú)特的文昌門,她有翠綠色的鉛筆和火紅書本巧妙組合而成。翠綠色的鉛筆猶如茂盛的竹子節(jié)節(jié)拔高,象征著少年兒童蓬勃向上的精神;鸺t的.書本猶如振翅高飛的大雁在天空中自由的飛翔,象征著小學(xué)生昂揚(yáng)向上的激情。
進(jìn)入大門,繼續(xù)往前走,就會(huì)看到一座雕塑,它有著正方行的大理石底座,紅、黃、藍(lán)10本書,呈階梯樣摞在一起,最上面是一本打開(kāi)的書本,書上有一顆銀色的心,心上托著兩個(gè)大小不同的金色小球,這座雕塑象征著老師和同學(xué)們心心相印,和和睦睦。雕塑的名字叫“知行”,它時(shí)刻提醒著我們要言行一致,知行合一。
向西走,就到了我們的文化長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊大約50多米。它雖然比較短,但上面卻記載著許多我們不知道的知識(shí),唐詩(shī)、宋詞,還有馳名中外的風(fēng)景名勝。再往前走是我們的教學(xué)樓,每間教室都寬敞明亮,在這里我們每天都會(huì)學(xué)到許多新知識(shí)。
教學(xué)樓的前面是我們的操場(chǎng),一到課間休息的時(shí)候,這里就變成了歡樂(lè)的海洋,同學(xué)們有的在打球、跑步,還有的在玩貓捉老鼠的游戲。
這就是我們美麗的校園,它是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。
美麗校園作文 篇9
我喜愛(ài)石龍洞學(xué)校,正因?qū)W校有許許多多的花和樹(shù)。在學(xué)校有五個(gè)花壇,里面有玫瑰花、月季花、松柏樹(shù)、臘樹(shù)、樟樹(shù)、桂花樹(shù)。兩邊的花池有楊樹(shù),鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡快地唱歌。我們來(lái)觀賞南面美景,我們看見(jiàn)了一棟教學(xué)樓,在雪白的`墻壁上寫著:養(yǎng)成良好習(xí)慣,造就完美未來(lái)。我們到了西南面,西南角上有大會(huì)堂,用來(lái)吃飯和開(kāi)會(huì)的,西邊聳立著高高的旗桿,旗桿旁邊有花壇,花壇里有許許多多的花。北面也有教學(xué)樓,有幾個(gè)大字十分醒目:石龍洞學(xué)校。教學(xué)樓的一樓寫著:激發(fā)興趣,激活思維,培養(yǎng)習(xí)慣,夯實(shí)基礎(chǔ)。二樓寫著:學(xué)而不厭,誨人不倦。我們的校園美吧,有空來(lái)觀賞哦!
美麗校園作文 篇10
我眼中的校園很美麗,很溫馨。如果說(shuō)校園是廣闊的天空,那么同學(xué)就是可愛(ài)的小鳥(niǎo),在藍(lán)天中自由自在地飛翔;如果說(shuō)校園是一望無(wú)際的大海,那么同學(xué)就是一條條魚兒在知識(shí)的海洋中游來(lái)游去;如果說(shuō)校園是無(wú)邊無(wú)際的大草原,那么同學(xué)就是一匹匹駿馬,在草原上馳騁。我們的校園就像一個(gè)溫馨的大家庭,同學(xué)們?cè)谶@里開(kāi)心地生活,愉快地玩耍,快樂(lè)地學(xué)習(xí)著!
走進(jìn)校園,首先來(lái)迎接我們的是一棟高大氣派的教學(xué)樓,構(gòu)成了學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。走進(jìn)校園有健體園、求知園和修身園。健體園和求知園里種滿了花花草草,它們生機(jī)勃勃,中間有一條彎彎曲曲的小路,這條路上鋪滿了小石子。站在這條小路上,閉上雙眼,細(xì)細(xì)聆聽(tīng),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你正處于一個(gè)美麗的大自然當(dāng)中。修身園里有用輪胎雕塑成的小貓、小魚、斑馬等。瞧,小花貓瞇著眼睛,像是在和同學(xué)們熱情地打招呼;快活的魚兒游來(lái)游去,就像純潔可愛(ài)的小仙女,用魔法棒,為校園充電呢!多可愛(ài)呀!這些可愛(ài)的小動(dòng)物為我們的校園生活點(diǎn)綴了一幅幅的生動(dòng)的畫面,使我們的人生路上充滿了欣喜。修身園里還有一個(gè)五彩六色的跑道,也是同學(xué)們做游戲的小天地。每次下課,同學(xué)們都會(huì)不約而同地來(lái)到這里,開(kāi)心地玩耍。我覺(jué)得最有意思的就是用輪胎做成的蹺蹺板了。同學(xué)們一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,歡笑聲此起彼伏,蕩漾在校園的每個(gè)角落!
我愛(ài)我們的校園,愛(ài)這里美好的一切!我們學(xué)校兩側(cè)的上下樓梯特別新穎,一側(cè)是關(guān)于植物的,一側(cè)是關(guān)于動(dòng)物的。動(dòng)物和植物都是我們?nèi)祟惖暮门笥,同學(xué)們都會(huì)小心翼翼地愛(ài)護(hù)它們。就像在家照顧弟弟妹妹一樣,生怕自己一不小心弄疼它們。老師說(shuō)讓我們多讀書,學(xué)校給每個(gè)后樓道都配備了精美的書架,上面擺滿了各種類型的`圖書,迎接那些熱愛(ài)讀書的同學(xué)。來(lái)到這里,就像是走進(jìn)了書的海洋,在書中遨游……很多同學(xué)下課后,都會(huì)坐在小凳子上去翻閱自己喜歡的書,樓道里形成了濃厚的讀書氣氛。
我們的校園是一個(gè)溫馨和諧的校園,這里的和諧不僅展現(xiàn)于此,而且還展現(xiàn)在同學(xué)與同學(xué)之間的友誼,老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)等方面。每天早晨上學(xué)時(shí)張校長(zhǎng)都會(huì)站在學(xué)校大門口面帶微笑,迎接同學(xué)們的到來(lái),和每個(gè)進(jìn)校門的同學(xué)熱情地打招呼,隨時(shí)傾聽(tīng)同學(xué)們的心聲。當(dāng)上課鈴響起,同學(xué)們要回班級(jí)時(shí),兩側(cè)的樓道都會(huì)有志愿者在無(wú)償奉獻(xiàn),告訴同學(xué)們要慢步、輕聲、靠右行。校園的每個(gè)角落都充滿著溫暖,充滿著愛(ài)意……
校園對(duì)我們來(lái)說(shuō),已成為了第二個(gè)家,一個(gè)溫暖親切的家!校園多么美麗,多么可愛(ài),守護(hù)著我們的健康,見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng),處處充滿著愛(ài)的氣息!
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