【精選】小鳥(niǎo)作文300字23篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的【精選】小鳥(niǎo)作文300字23篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小鳥(niǎo)作文 1
一天，我在窗口前寫(xiě)作業(yè)，一只小鳥(niǎo)飛來(lái)，停在了我的'肩膀上。我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是一只麻雀。麻雀居然會(huì)說(shuō)話，于是我們倆開(kāi)始說(shuō)起話來(lái)。
小麻雀嘰嘰喳喳地問(wèn)道：“小朋友，你在干嘛呀？”我皺著眉頭說(shuō)：“我在做數(shù)學(xué)題呢！我必須要把這一大張全部做完才能出去玩�！�
小鳥(niǎo)瞪圓了眼睛，驚訝地叫道：“呀！原來(lái)人類(lèi)也是這么辛苦�。∥覀冃▲B(niǎo)可沒(méi)有那么多的作業(yè)要做呢�！薄皩�(duì)呀，你們鳥(niǎo)兒真開(kāi)心，整天無(wú)憂無(wú)慮的，想去哪兒就去哪兒！”我羨慕地看著它。
小麻雀對(duì)我眨眨眼：“可是，我們要學(xué)習(xí)飛行��！只有學(xué)好了飛行本領(lǐng)才能逃過(guò)捕殺。”它頓了頓，又說(shuō)：“而且我們還要學(xué)習(xí)捕食的本領(lǐng)呢！不然我們?cè)趺椿钕氯ツ�！�?/p>
小鳥(niǎo)轉(zhuǎn)了一個(gè)身子，回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不和你多說(shuō)了，我要去練飛去學(xué)捕食本領(lǐng)啦。再見(jiàn)！”說(shuō)著，小麻雀振翅飛走了。
是啊，沒(méi)有本領(lǐng)怎么能生存呢？我望著它遠(yuǎn)去的身影，似乎悟出了一些道理……我拿起筆，埋頭繼續(xù)做起數(shù)學(xué)題來(lái)。
小鳥(niǎo)作文 2
我是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，生活在開(kāi)封的一棵大樹(shù)上。我有許多朋友：活潑的`小猴子、茂密的梧桐、白楊。那一只只蝴蝶和蝴蝶花在草坪上翩翩起舞……
樹(shù)下經(jīng)常會(huì)來(lái)一群群活潑可愛(ài)的“紅領(lǐng)巾”，造林護(hù)樹(shù)，為我們做盡了好事。
有一天，我出去找食物時(shí)，天哪！包公湖旁邊有一個(gè)大坑，里面布滿了骯臟的臭水，死魚(yú)成群，垃圾成堆，這可喜了老鼠和蒼蠅。它們天天吃著死魚(yú)，生活的好不自在。居民和行人每天唔著鼻子從此路過(guò)，附近的居民夜晚無(wú)法入睡，只好戴著口罩睡覺(jué)......我繼續(xù)向前飛，我飛到了自來(lái)水廠旁的小溪邊，我看到白色污染，小蝦有力無(wú)氣地漂浮在水面上，痛苦地對(duì)我說(shuō)：“人類(lèi)現(xiàn)在越來(lái)越不珍惜這條小溪，原來(lái)這條小溪清澈見(jiàn)底，現(xiàn)在……”說(shuō)完便一命嗚呼了。大量的廢水排入小溪和大坑，使大量的水生物死亡，給生活在旁邊的居民帶來(lái)很大的危害……
我呼吁人類(lèi)，停止污染，不要再破壞環(huán)境了，給后人留下一個(gè)美好的開(kāi)封。
小鳥(niǎo)作文 3
我們家有一只小巧玲瓏的鳥(niǎo)，它有一雙黑洞洞的大眼睛，又細(xì)又長(zhǎng)的嘴隨時(shí)可能攻擊敵人，它那又黃又長(zhǎng)的羽毛長(zhǎng)長(zhǎng)地托在身后，活像一位高貴的皇后穿著華麗的禮服。它為我們家?guī)?lái)了歡樂(lè)。
這只小黃鳥(niǎo)是自己飛到我家商店被營(yíng)業(yè)員抓到后才進(jìn)入我家的'。它剛來(lái)到時(shí)，眼里充滿了恐懼，只要有人先進(jìn)籠子它就會(huì)撲扇著翅膀，直到那人走了，才開(kāi)始大口大口地吸著氣。我爸爸給它喂食的時(shí)候，它也不吃，只是一動(dòng)不動(dòng)地站在原地。但是，現(xiàn)在它已經(jīng)在我家呆熟了，我們給的食物它也是來(lái)者不拒。它曾經(jīng)還和我發(fā)生了一段小趣事呢！
那天，我寫(xiě)完了作業(yè)，感覺(jué)十分無(wú)聊，便想去捉弄一下那只小鳥(niǎo)。我拿著小鉤子走了過(guò)去，本想在小鳥(niǎo)面前晃晃，但我抬臂時(shí)，鉤子碰上了籠子門(mén)，把門(mén)鉤開(kāi)了，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，小鳥(niǎo)已經(jīng)鉆出籠子，撲扇著翅膀在大廳里飛來(lái)飛去。我立刻像孫悟空丟了金箍棒——慌了神，連忙關(guān)緊所有窗戶(hù)，奔跑著抓起鳥(niǎo)來(lái)。鳥(niǎo)兒似乎要與我作對(duì)似的，飛到寫(xiě)字臺(tái)上啄啄我的筆袋，又用它的“小臭腳丫”在我的書(shū)包上踩了幾下。最后，在父母的合力捉捕下，才將它抓入籠中。
這就是我家中活潑可愛(ài)又淘氣的小鳥(niǎo)，你喜歡嗎？
小鳥(niǎo)作文 4
鳥(niǎo)兒，我想對(duì)你說(shuō)：“鳥(niǎo)兒，聽(tīng)了你和樹(shù)的故事，你們的友誼讓我甚是感動(dòng)，就像池田大作先生所說(shuō)的那樣，撇開(kāi)友誼無(wú)法談青春，因?yàn)橛颜x是點(diǎn)綴青春最美麗的花朵。你信守諾言，當(dāng)?shù)诙甏禾靵?lái)臨時(shí)，你沒(méi)有一看到樹(shù)不見(jiàn)了，就傷心地離開(kāi)了，而是歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦去尋找樹(shù)，飛到山谷，飛到村莊，幾經(jīng)周折，終于飛到了煤油燈旁，找到了你的好朋友——正在燃燒的火柴。當(dāng)我讀到你最后為樹(shù)唱歌時(shí)，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了那既充滿快樂(lè)又充滿悲傷的樂(lè)曲。
讀完了你和樹(shù)的故事，我真為你和樹(shù)不能再見(jiàn)面而感到傷心，同時(shí)我也為數(shù)有你這樣一個(gè)信守諾言的`好朋友感到高興。小鳥(niǎo)，你信守諾言的好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，我也要做一個(gè)信守諾言的好學(xué)生，好好和伙伴們相處，真惜想在的友情。你也不用當(dāng)心樹(shù)，因?yàn)闃?shù)也是幸福的，它盡了自己的義務(wù)，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人，這樣無(wú)私的奉獻(xiàn)難道不是幸福嗎？最后我真誠(chéng)地希望你還能找到另一個(gè)和樹(shù)一樣友好的朋友。”
“同學(xué)們，為了讓我們身邊更多這樣的好朋友不分離，我提倡：要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不傷害身邊的小動(dòng)物們�！�
小鳥(niǎo)作文 5
今天，去少年宮上課，語(yǔ)文老師讓我們寫(xiě)一篇童話故事，名叫《蒲公英和小鳥(niǎo)》。
我是這樣寫(xiě)的：一棵蒲公英長(zhǎng)在山谷里，一天，從山外飛來(lái)了一只小鳥(niǎo)，住在了它的旁邊。
一天，蒲公英垂頭喪氣的，小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，對(duì)蒲公英說(shuō)：“蒲公英，你怎么了?”
“唉，我的孩子要環(huán)游五湖四海，這幾天沒(méi)有風(fēng)，怎么辦呢”蒲公英說(shuō)。
“我這就去找風(fēng)伯伯”小鳥(niǎo)說(shuō)。它告別了蒲公英，飛呀，飛呀，終于來(lái)到了風(fēng)伯伯的家。
小鳥(niǎo)對(duì)風(fēng)伯伯說(shuō)：“風(fēng)伯伯，山下的那棵蒲公英要傳播它的孩子，請(qǐng)您吹一點(diǎn)風(fēng)可以嗎?”風(fēng)伯伯爽快的答應(yīng)了，便吹出一陣大風(fēng)，這時(shí)，蒲公英的寶寶像小傘兵一樣飄了起來(lái)，有的`落在了湖泊旁，有的落在了草地上，有的落在了山谷下。蒲公英看見(jiàn)了，對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“真是太謝謝你了，如果沒(méi)有你我的孩子就不能去四面八方了�！毙▲B(niǎo)羞紅了臉說(shuō)：“不用謝，這沒(méi)什么大不了的�！�
最后，它們倆成了形影不離的好朋友。
小鳥(niǎo)作文 6
我在爸爸的辦公室里冥思苦想，卻怎么也寫(xiě)不出一篇描寫(xiě)小動(dòng)物的文章來(lái)，這時(shí)，窗外的小鳥(niǎo)給了我靈感。
這只小鳥(niǎo)十分特別：它身穿褐色的大衣，上面布滿白色的花紋;頭戴棕色的.頭巾;腹部露出雪白的羊毛衫;一雙黑色的小爪子緊緊地抓住草根。
此時(shí)，它正在窗外的一小片綠地上捉蟲(chóng)，我為了看得更清楚些，把臉貼在玻璃上。它似乎也看到了我，一下子蹦到我的腳邊，我們隔著玻璃“深情”地四目相對(duì)。然后，小鳥(niǎo)把頭埋進(jìn)了草從中，一雙靈活透亮的眼睛四下搜尋著害蟲(chóng)的蹤跡，一發(fā)現(xiàn)害蟲(chóng)，就用爪子飛快地刨開(kāi)泥土，叼起害蟲(chóng)，落到水泥地上，吃完蟲(chóng)，往遠(yuǎn)處飛走了……。
我在窗前呆呆地凝視著白花花的水泥地。多少年來(lái)，人們無(wú)情地用鳥(niǎo)籠把一只只鳥(niǎo)兒與世隔絕;多少年來(lái)，人們又殺死了多少只鳥(niǎo)兒?人們?yōu)槭裁磿?huì)如此殘忍?望著夕陽(yáng)的背影，我無(wú)地自容。
小鳥(niǎo)作文 7
每當(dāng)我看到天空飛翔的鳥(niǎo)兒時(shí) ， 就會(huì)想起我二年前養(yǎng)的兩只小鳥(niǎo) ， 一只是翠綠的 ， 一只是金黃的 ， 我非常喜歡它們 。 只要放學(xué)回家 ， 我都要把它倆抱出鳥(niǎo)籠玩一會(huì) ， 有時(shí)它們會(huì)飛到我的肩上 ， 有時(shí)它們會(huì)飛到我的手上 ， 漸漸地我們的感情越來(lái)越深 ， 我也愈加喜歡它們了 。
可是有一天 ， 不幸的事情發(fā)生了 。 哥哥看到外面來(lái)了一只漂亮的小鳥(niǎo)落在我的鳥(niǎo)籠上 ， 便捉住了它 ， 也一起把它放進(jìn)去了 ， 可能是哥哥太興奮了 ， 粗心的哥哥竟忘了關(guān)鳥(niǎo)籠的門(mén) ， 一眨眼 ， 三只小鳥(niǎo)一塊飛了出去 ， 那時(shí)的'我不知是多么的難過(guò)和傷心啊 ， 但是看到鳥(niǎo)兒飛向天空的時(shí)候 ， 我突然想到 ， 藍(lán)天是小鳥(niǎo)真正的家 ， 我不應(yīng)該把它們關(guān)在籠子里 ， 雖然小鳥(niǎo)給我?guī)?lái)了快樂(lè) ， 但它們卻失去了自由 ， 想到這我的心里才好受多了 ， 也平靜了許多 。
小鳥(niǎo)啊 ， 你一定要常回來(lái)看看我 ， 好嗎 ？
小鳥(niǎo)作文 8
今天天氣真好，陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽到步行街走走，不覺(jué)聽(tīng)到路邊一陣悅耳的鳥(niǎo)鳴，聽(tīng)，它們的聲音多么清脆呀！我走過(guò)去，原來(lái)是幾只關(guān)在籠中的小鳥(niǎo)，它們?cè)诨\中歡蹦亂跳，時(shí)上時(shí)下，嘴里還不停地唱著歌，有幾只小鳥(niǎo)還輕輕地抖動(dòng)自己的翅膀懸在空中，好像是展示自己的本領(lǐng)。
就在這時(shí)，從綠林中飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)，它們嘰嘰喳喳，上下飛舞，時(shí)而嬉戲，時(shí)而高聲歌唱。它們飛到鳥(niǎo)籠邊，對(duì)籠中的小鳥(niǎo)左瞧瞧，右看看，嘰嘰喳喳，好像在對(duì)籠中的小鳥(niǎo)兒說(shuō)：“出來(lái)和我們一起玩捉迷藏好嗎？”籠中的小鳥(niǎo)好像說(shuō)：“我渴望出去，可是——
過(guò)了一會(huì)，籠外的小鳥(niǎo)又嬉戲著飛走了，飛到了美麗的大自然，可籠中的小鳥(niǎo)依然在籠中嘰嘰喳喳。
籠中的小鳥(niǎo)雖然有吃有喝，可它沒(méi)有自由，不能飛向美好的.藍(lán)天，不能飛往美麗的大自然。關(guān)在籠子里多難受啊！
小鳥(niǎo)是我們的朋友，我們不要去捕捉它們，不要傷害它們，讓我們一起保護(hù)它們，還它們一個(gè)自由的天地吧！
小鳥(niǎo)作文 9
小鳥(niǎo)有一對(duì)翅膀，可以在空中自由自在地飛翔，我也想長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，這樣我就能在空中自由自在地飛翔。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我要飛到秋天的果園里。因?yàn)榍锾焓莻�(gè)瓜果遍地的季節(jié)。里面有紅彤彤的蘋(píng)果、黃澄澄的梨、紫瑩瑩的葡萄我把果實(shí)都采到框子里，我能聽(tīng)見(jiàn)農(nóng)民伯伯歡快的笑聲。原來(lái)，我們吃的.美味可口的果實(shí)都是用農(nóng)民伯伯的汗水換來(lái)的。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)飛到美麗的小學(xué)，和同學(xué)們一起有感情地朗讀課文，聽(tīng)語(yǔ)文老師講一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，聽(tīng)音樂(lè)老師唱一首首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌，聽(tīng)自然老師說(shuō)一個(gè)個(gè)科學(xué)道理。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)飛到醫(yī)院，給病人唱一支支動(dòng)聽(tīng)的歌，讓他們?cè)缛湛祻?fù)，快點(diǎn)回到溫暖的家。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我還會(huì)飛到遼闊的草原，穿梭在蒙古包間。飛到無(wú)邊無(wú)際的大海，看日出和日落。
假如我是一只小鳥(niǎo)，
小鳥(niǎo)作文 10
大自然是美妙的，有許許多多的動(dòng)植物，我有時(shí)想當(dāng)金燦燦的太陽(yáng)，有時(shí)想當(dāng)歡快的魚(yú)兒，有時(shí)相當(dāng)潔白如玉的白云，可是，我最想當(dāng)一只小鳥(niǎo)。
如果我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)看見(jiàn)頗為壯觀、形狀各異、大小不同、顏色不一的房子，像守護(hù)的保安；郁郁蔥蔥、連綿不斷的大山，像三角形的土堆。早晨，人們?cè)谇宄阂?jiàn)底的小河旁邊散步、釣魚(yú)等活動(dòng)。趕集的時(shí)候，超市里人山人海，熱鬧非凡；再看蔚藍(lán)的、一望無(wú)際的`大海，像藍(lán)色的天空；金燦燦的太陽(yáng)，像一個(gè)火球；潔白如玉的白云，像棉花糖。漂亮的彩虹、快速的飛機(jī)，從我身邊飛過(guò)，和同伴們說(shuō)話，飛到沙漠里去和駱駝玩游戲，飛到草原和牧民的馬羊們高聲歌唱，哈哈，閃爍的星星，像月亮姑娘的孩子，在快樂(lè)的玩耍。
如果我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)給大自然一份美麗；如果我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)飛到森林里捉害蟲(chóng)；如果我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)飛去和星星、月亮說(shuō)悄悄話，和他們一起玩捉迷藏。
如果我真的是一只小鳥(niǎo)，那該有多好呀！
小鳥(niǎo)作文 11
周日的下午，我在小區(qū)里散步。突然我隱約聽(tīng)見(jiàn)了一陣哀鳴。
我慢慢地走過(guò)去一看，哇！好可愛(ài)的小鳥(niǎo)呀。它通體金黃，像一片金色的樹(shù)葉躺在地上，它的'眼睛像兩顆黑色的大葡萄，特別好看，小鳥(niǎo)的嘴巴彎彎的像一把小巧的鐮刀。
我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)它金黃的小腿流血了，我急忙抱起來(lái)想要帶回家治療。走在半路，我感覺(jué)它在瑟瑟發(fā)抖，我安慰道：“小鳥(niǎo)你不要害怕，我是來(lái)幫你的�！彼孟衤�(tīng)懂了我的話，變得安靜下來(lái)。
回到家我把小鳥(niǎo)輕輕地放到墊子上，趕緊去拿醫(yī)藥箱，從里面取出了消毒液、紗布和繃帶，給它包扎。終于包扎好了，為了以防萬(wàn)一，我給它拴了一個(gè)蝴蝶結(jié)，小鳥(niǎo)感覺(jué)好多了，輕輕地叫了一聲，仿佛跟我說(shuō)謝謝。
幾天以后，我把小鳥(niǎo)帶到了小區(qū)，決定放走它，雖然我非常舍不得，但是它的爸爸媽媽、哥哥姐姐一定還在焦急地等它回家。我將小鳥(niǎo)朝著天空輕輕一拋，它就開(kāi)心地飛走了，我也心滿意足地回家了。
小鳥(niǎo)作文 12
一天我正走在放學(xué)的路上。忽然，我感覺(jué)踢到了什么東西？低頭一看原來(lái)是一只受傷的小鳥(niǎo)。它的翅膀鮮血直流，疼得嘰嘰叫，好像在說(shuō)：誰(shuí)來(lái)救救我呀？我馬上把小鳥(niǎo)抱在懷中，帶回了家。
外公看見(jiàn)我 手里抱著小鳥(niǎo)，奇怪地問(wèn)：“哪里弄來(lái)的小鳥(niǎo)？”“我是在路上撿到的，它受傷了。”我回答。外公又溫和地說(shuō)：“我們幫它治傷吧！”我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)外公就拉著我的手，走進(jìn)房間。
外公拿來(lái)藥箱，然后拿出酒精·紗布·膠帶，再把酒精擦在小鳥(niǎo)的翅膀上，再鋪上紗布，粘上膠布，外公又找了一個(gè)鳥(niǎo)籠把小鳥(niǎo)放進(jìn)去。
后來(lái)一個(gè)多月里，小鳥(niǎo)一天比一天活躍，最后小鳥(niǎo)的.傷完全康復(fù)。我想：“小鳥(niǎo)的傷口已經(jīng)康復(fù)，就放它回大自然吧！”想著想著我就把籠子放在花園的地上，把籠子的門(mén)往上一拉，小鳥(niǎo)就拍拍翅膀飛了出來(lái)，在我和外公的頭上繞了幾圈，也許是表示謝意，然后飛進(jìn)了廣廈城的樹(shù)林里。
小鳥(niǎo)作文 13
今天上午，我去草地上玩，在回來(lái)的路邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小盒子，好奇心驅(qū)使我走上前去看個(gè)究竟。我定神一看，原來(lái)里面有只小麻雀。我用樹(shù)枝碰了它一下，是活著的�！翱伤鼮槭裁床伙w呢？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。
“呀，它的后背受傷了！”我叫了起來(lái)，“它這么小，一定是因?yàn)樵趯W(xué)飛時(shí)不小心摔傷的�！蔽倚奶鄣孛▲B(niǎo)的'頭。
我準(zhǔn)備把它帶回家。剛進(jìn)家門(mén)，我就把小鳥(niǎo)拿給奶奶看，奶奶說(shuō)：“把它放盒子里吧�！闭f(shuō)罷，便找來(lái)一個(gè)小盒子。我小心翼翼地將小鳥(niǎo)放了進(jìn)去，生怕弄疼了它。我坐在盒子旁，看小鳥(niǎo)吃米，可沒(méi)過(guò)多久，小鳥(niǎo)合上了眼睛，身體還在發(fā)抖。奶奶走過(guò)來(lái)，說(shuō)“看來(lái)，這鳥(niǎo)兒活不了了，把它放了吧。”于是，我把小鳥(niǎo)放到了花園里。我想：鳥(niǎo)兒的媽媽肯定會(huì)來(lái)找它的，因?yàn)槭郎蠜](méi)有一位母親會(huì)不愛(ài)自己的孩子。
小鳥(niǎo)作文 14
清晨，窗外一陣?guó)B叫聲把我給吵醒了，我急忙跑到窗邊，原來(lái)，鳥(niǎo)媽媽在我家的空調(diào)里做窩了！我馬上去廚房拿了一點(diǎn)米，跑到窗戶(hù)旁，放在窗戶(hù)的邊沿上。過(guò)了一會(huì)兒，鳥(niǎo)媽媽東張西望，好像看到我放在那里的米了，于是，它飛了上來(lái)，叼了一粒就飛了下去，吃了起來(lái)。
轉(zhuǎn)眼一個(gè)星期過(guò)去了，鳥(niǎo)媽媽生了一窩鳥(niǎo)蛋，它小心翼翼的'保護(hù)著它們。
天氣漸漸熱起來(lái)了，我和爸爸很熱，想開(kāi)空調(diào)，我突然想到如果一開(kāi)空調(diào)，窩里的小鳥(niǎo)肯定會(huì)不舒服，于是我們想了一個(gè)辦法，在空調(diào)的邊上建了一個(gè)新窩，它們好象聽(tīng)懂了我們的意思，不幾天小鳥(niǎo)就搬了家，我們又可以享受空調(diào)了！
鳥(niǎo)寶寶一天天在長(zhǎng)大，終于有一天它們飛走了，飛到我們不知道的地方去了，我和爸爸想念它們！
小鳥(niǎo)作文 15
一天，我和哥哥在花園里玩。我們發(fā)現(xiàn)一只小鳥(niǎo)在草叢里，哥哥做了個(gè)“噓”的手勢(shì)，悄悄地走到小鳥(niǎo)的身后，雙手合攏猛地一撲，一下就捉住了小鳥(niǎo)。哥哥高興的說(shuō)：“楠楠快來(lái)，我捉住它了”，我連忙跑過(guò)去看。好漂亮的小鳥(niǎo)啊，軟軟的羽毛、尖尖的小嘴、亮亮的眼睛�？墒撬难凵窈孟裨谡f(shuō)：“放了我吧！我要去找媽媽?zhuān) 焙每蓱z啊，小鳥(niǎo)也有媽媽�。∮谑俏覍�(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，放了它吧，它媽媽會(huì)著急的，它也會(huì)想媽媽啊！”哥哥想了想說(shuō)：“好吧。”
哥哥張開(kāi)的手，小鳥(niǎo)看啦我們一眼，仿佛在說(shuō)：“謝謝！謝謝你們！”，然后它展開(kāi)翅膀飛了，它越飛越高，去找它的.媽媽去了。
我和哥哥今天做了一件有意義的事情。老師說(shuō)過(guò)，我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，因?yàn)樗鼈兪俏覀內(nèi)祟?lèi)的朋友。
小鳥(niǎo)作文 16
一天，我放學(xué)的時(shí)候，在路邊地上發(fā)現(xiàn)了一只美麗的小鳥(niǎo)，我跑去一年，發(fā)現(xiàn)它的`翅膀受了傷，還淌著血，我覺(jué)得它好可憐。于是，我把它撿了起來(lái)，把它帶回了家。
回到家，我仔細(xì)端祥著小鳥(niǎo)，它的眼睛閃閃發(fā)光，就像是黑珍珠一般，小鳥(niǎo)的羽毛非常黃，腿細(xì)細(xì)的非常漂亮，尖尖的小嘴，更是可愛(ài)。
小鳥(niǎo)在我家靜靜撫養(yǎng)了一個(gè)月，我看它恢復(fù)的差不多了，心想應(yīng)該把小鳥(niǎo)放回大自然了。
又過(guò)了一個(gè)星期，我對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你的傷也恢復(fù)的差不多了，所以我決定把你放回家，可你要常來(lái)看看我哦!然后，我就輕輕地托著小鳥(niǎo)說(shuō)：“飛吧”，接著，小鳥(niǎo)就撲噔撲噔地飛了起來(lái)，我看著它慢慢飛遠(yuǎn)的影子漸漸地消失了，我還真有點(diǎn)舍不得呢。
過(guò)了幾天，那只曾經(jīng)受傷的小鳥(niǎo)又飛回來(lái)了，我激動(dòng)地張開(kāi)雙臂抱住了它，小鳥(niǎo)也好像回到了母親的懷抱溫順地看著我，我捋著它那光滑發(fā)亮的羽毛，心里感覺(jué)比吃了蜜還甜。
小鳥(niǎo)作文 17
我家養(yǎng)著一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它全身雪白，翅膀上有一絲青藍(lán)色。小又尖的嘴巴想把鋒利的錐子。說(shuō)起它，最讓我自豪的還是他美妙婉轉(zhuǎn)的歌喉。
我有個(gè)早早到校的習(xí)慣，并不是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)好習(xí)慣，而是因?yàn)槲矣幸恢霍[鐘似的小鳥(niǎo)。它在籠中，就像在枝頭一樣。每日天剛亮它就“喳喳喳喳”唱個(gè)沒(méi)完。我沒(méi)是最好打搭檔，它每每一唱歌，我就起床。利落地穿衣洗臉?biāo)⒀溃ヒ话养B(niǎo)食放入食槽，把水填滿。那時(shí)我的心情就像小鳥(niǎo)的的歌聲一樣，非常得高興。
中午我回家，它卻“反客為主”地“喳喳喳喳”，好像在歡迎我。吃完飯后，我不知不覺(jué)睡著了，而它也靜靜地不想打擾我睡覺(jué)，乖乖地在那里休息起來(lái)。
下午寫(xiě)完作業(yè)后，和它一起望著太陽(yáng)的.余暉，和燦爛的晚霞。這時(shí)它那雙明亮的眼睛好像也能讀懂我的心，不在“喳喳喳喳”地叫，而是和我一起目送太陽(yáng)回家。
這就是我的小鳥(niǎo)，是我的好朋友。對(duì)了，它叫相思鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)作文 18
爺爺養(yǎng)了好幾只小鳥(niǎo)，其中最漂亮最聰明的就是那只鷯哥，它的羽毛又黑又亮，嘴巴紅紅的，脖子有一圈黃色，就像奶奶脖子上的金項(xiàng)鏈，閃閃發(fā)光，美麗極了。
每到星期天我們回爺爺家的時(shí)候，停車(chē)時(shí)一關(guān)車(chē)門(mén)，它就會(huì)模仿汽車(chē)報(bào)警器的聲音，學(xué)的象極了，一進(jìn)家門(mén)他就會(huì)說(shuō)："你好""你好‘并且還會(huì)模仿爸爸的口氣和媽媽的口氣，逗的大家很開(kāi)心。
看到人多的時(shí)候它還會(huì)說(shuō)："咋回事啊"，咋回事啊"，看到我們吃飯的`時(shí)候它會(huì)說(shuō)："吃飽了"，吃飽了"下午我們走的時(shí)候它會(huì)說(shuō)："走吧"走吧"。我非常喜歡它，經(jīng)常跟著爺爺?shù)侥棠痰牟藞@里給他捉蟲(chóng)子吃。
我們?nèi)叶己芟矚g它，爺爺還準(zhǔn)備教他唱歌和說(shuō)古詩(shī)呢。歡迎大家有時(shí)間來(lái)我家看它，我想你們也會(huì)喜歡上它的。
小鳥(niǎo)作文 19
這次，我要和大家說(shuō)說(shuō)我家的小鳥(niǎo)。
我家的小鳥(niǎo)一共有12只。每天早上天剛亮，小鳥(niǎo)們就在鳥(niǎo)籠里大叫，有時(shí)候把我爸爸都叫醒了，所以他們被我叫作“公雞”。中午我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候，小鳥(niǎo)就在籠子里唱歌，好聽(tīng)極了！哦，對(duì)了，我來(lái)說(shuō)說(shuō)我們家小鳥(niǎo)的顏色：有黃色的`、金黃色的、黑色的、綠色的和紅綠色的，是不是很多顏色啊？你們家有小鳥(niǎo)嗎？是不是很好玩�。抗�，我們家的小鳥(niǎo)可是“歌手”哦！有些唱高音，有些唱低音，配合得十分默契，簡(jiǎn)直像一個(gè)專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練過(guò)的合唱團(tuán)。它們唱出來(lái)的聲音時(shí)而低沉、時(shí)而歡快、時(shí)而激情澎湃。我們?nèi)叶急贿@美妙的“音樂(lè)”陶醉了！
雖然這些小家伙很可愛(ài)，給我們家?guī)?lái)很多快樂(lè)，但是，它們的嘴可叼了，非吃最好的“黃金小米”不可，為此，我們家每個(gè)月都要花不少錢(qián)來(lái)買(mǎi)這些“黃金小米”。
這就是我們家可愛(ài)的小鳥(niǎo)們。
小鳥(niǎo)作文 20
這天放學(xué)，我和小明走在回家的路上。在一棵大樹(shù)底下，我們發(fā)現(xiàn)了一只小鳥(niǎo)，我把它抱回了家。它以為我是它的媽媽?zhuān)驮谖业?手心里活蹦亂跳起來(lái)。
晚上，我把小鳥(niǎo)放在了我的身邊。便睡著了。一早，我在夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來(lái)。朦朧中，我不見(jiàn)了小鳥(niǎo)。一陣“嘰嘰啾啾”的聲音把我吸引在了房頂上，它竟然會(huì)飛了。它飛了下來(lái)，我摸著它的羽毛，它叼了叼我的小手，又跳到了我的肩上。我為它做了一件衣服，又問(wèn)它：“1+1等于多少？”它回答：“啾啾”。啾啾不是2嗎，它真是一只名副其實(shí)的天才鳥(niǎo)�。�
這一天，我把它帶到了學(xué)校，老師剛進(jìn)來(lái)，小鳥(niǎo)受了驚嚇，飛在了我上空。老師看到了，大喊：“快快，捉小鳥(niǎo)�！毙偰蒙蠏甙炎髶溆铱郏趺匆沧讲坏�。我往小剛頭上指了指，它似乎明白了，站在了小剛的頭上，大家都笑了，我趁機(jī)打開(kāi)窗戶(hù)，小鳥(niǎo)飛了出去。
從此以后，我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)它，不過(guò)它那活潑的神情，一直在我腦海里回蕩。
小鳥(niǎo)作文 21
課間，一個(gè)稍大點(diǎn)的男孩拉著兩個(gè)小男孩怒氣沖沖走進(jìn)老師辦公室。原來(lái)是小男孩取出鳥(niǎo)窩里的鳥(niǎo)蛋并摔破，大點(diǎn)的男孩擔(dān)心鳥(niǎo)媽媽找不到自己的蛋會(huì)很著急，于是非常生氣就找到了老師。弄明了情況，老師給兩個(gè)小家伙上了一堂關(guān)愛(ài)生命的思想課。當(dāng)時(shí)我沒(méi)有多想，只認(rèn)為小孩子喜歡告狀罷了。
放學(xué)了，我走在校園里，一位老師站在花壇邊叫我：“快來(lái)看！”原來(lái)花壇里的洋爪槐茂密的枝葉間有一個(gè)鳥(niǎo)窩。此時(shí)看著這空空的鳥(niǎo)窩，我不禁有幾分傷感：晚上鳥(niǎo)兒歸巢發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)蛋不見(jiàn)了，是否會(huì)像媽媽找不到孩子一樣心焦？
回到家里，我開(kāi)始幻想起來(lái)：如果不把鳥(niǎo)蛋摔破，是不是過(guò)段時(shí)間會(huì)孵出一群小鳥(niǎo)？鳥(niǎo)兒漸漸長(zhǎng)大，跳躍在翠綠的枝葉間，站在枝頭鳴唱……豈不是給美麗的校園增加了一道亮麗的`風(fēng)景？我多希望鳥(niǎo)兒繼續(xù)在洋爪槐上安家！明天我一定要告訴我的學(xué)生，不要再去傷害鳥(niǎo)兒。鳥(niǎo)兒是人類(lèi)的朋友！
小鳥(niǎo)作文 22
今天上午第四節(jié)課是閱讀課，下了課，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正圍著一個(gè)不明物體在觀察。
于是，我就和萁豆、朵豆下去一看究竟，原來(lái)是只小麻雀，它一身灰嫩的羽毛，尖尖的嘴緊閉著�？赡苁菑臉巧系粝聛�(lái)的，它一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上。我看著這只可憐的小麻雀，它已經(jīng)不能飛了，只有頸部和尾巴還能動(dòng)，一雙眼睛流露出無(wú)奈和痛苦。
發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)受傷后，迎豆去拿來(lái)了水杯，南姐姐把水倒在杯子里，端到小麻雀嘴邊，只見(jiàn)小麻雀輕輕地緩慢地用嘴啄了一下，“看��！它喝了！”我高興地說(shuō)�？匆�(jiàn)小麻雀在喝水，我心中瞬間溫暖了許多，“這只麻雀可能死了！”不知誰(shuí)突然說(shuō)了一句�！安豢赡埽∥蚁嘈判÷槿福遣粫�(huì)死的.！”我心里一直在祈禱小麻雀可以活過(guò)來(lái)，展翅飛翔。
鳥(niǎo)兒是我們的好朋友，請(qǐng)善待這弱小的生命，善待它們其實(shí)是善待我們自己！
小鳥(niǎo)作文 23
一天中午，我在吃飯的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)對(duì)面?zhèn)鱽?lái)一陣嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲，我跑到陽(yáng)臺(tái)一看，原來(lái)對(duì)面樹(shù)上有一群小鳥(niǎo)在那開(kāi)會(huì)呢
這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)一只小鳥(niǎo)說(shuō)：“現(xiàn)在人們太胡做所為了，砍倒一棵棵大樹(shù)，用來(lái)造紙，還用來(lái)造一次性筷子他們?nèi)祟?lèi)生活是方便了，但他們沒(méi)想到這樣就破壞我們的家園了嗎？真是太不像話了！”另一只小鳥(niǎo)說(shuō)：“它說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，人類(lèi)太沒(méi)環(huán)保意識(shí)了，不知道樹(shù)可以?xún)艋諝猓梢該踝∨_(tái)風(fēng)，他們就一棵棵砍倒，為國(guó)家?guī)?lái)多大損失啊，看來(lái)，我們要呼應(yīng)人們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí)，愛(ài)護(hù)美麗地球！”
這時(shí)，其他小鳥(niǎo)熱熱鬧鬧的議論起來(lái)：“她說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)”“就是就是，人類(lèi)要加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)了”“為我們創(chuàng)造更好的生活空間”
聽(tīng)到這些話，想起我平時(shí)亂丟垃圾的.習(xí)慣，我不禁羞愧的低下了頭，心想：“我一定要改正亂丟垃圾的壞習(xí)慣，做一個(gè)環(huán)保的好孩子！
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