有關(guān)以風(fēng)為話題作文300字匯總5篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的以風(fēng)為話題作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以風(fēng)為話題作文300字 篇1
雨前的山谷是幽靜的,許多鳥(niǎo)兒在天空中飛翔。
來(lái)的突然,一陣陣狂風(fēng)吹來(lái),烏云籠罩天空。雷電交加,一道道雷電,一道道金光從天上閃,雷電閃過(guò)就像是天裂了一樣,一道道金光在烏云里閃閃發(fā)光,看的就像是一朵朵會(huì)發(fā)光的云。我知道今天會(huì)有有一場(chǎng)別開(kāi)生面的爆風(fēng)雨就要來(lái)臨了。
下雨了,我匆匆的跑回家,一陣陣狂風(fēng)吹來(lái),讓我涼颼颼的.。跑回家的時(shí)候,雨越下越大,像有一千個(gè)俠客在天上吼叫,又像有一千個(gè)醉酒詩(shī)人在云頭吟詠。跑到家的時(shí)候,我的衣服濕透了。雨越下越大,越下越大……
不知什么時(shí)候,雨逐漸小了。雨聲里,每一塊石頭,每一片樹(shù)葉,每一叢草,都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲變成了無(wú)數(shù)只輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)雅、動(dòng)聽(tīng)的小曲,每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。
許多樹(shù)木都吐出了翠淥的嫩芽。他們好像在說(shuō):“雨,讓我們的生命力更強(qiáng)!
我覺(jué)得大自然萬(wàn)物都離不開(kāi)雨水。
以風(fēng)為話題作文300字 篇2
每當(dāng)風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,我都能感覺(jué)到風(fēng)中憂傷的氣息。風(fēng)穿過(guò)我的身體,提醒我,我還活著。
總是在有雨的日子里,狂風(fēng)大作,風(fēng)就那樣呼嘯著穿過(guò),我知道,風(fēng)在告訴我:它走了。耳旁的余音還在呼呼作響,我卻不能如它般決絕而去,漫天黃土帶著靈魂化塵的悲哀一去不再回來(lái),它走了,空留一地悲哀和等待。
無(wú)風(fēng)的日子,連空氣都是死的。每個(gè)人都與死神簽下了契約,只為來(lái)這世間走一遭,可是死神會(huì)不定期地帶走一些人,剩下的.人則會(huì)更痛苦地活著,那么每個(gè)人都注定有痛苦的故事。是可悲可嘆,還是可嗔可怨?
你不是風(fēng),你怎么會(huì)懂得風(fēng)鈴輕快的歡笑?
你不是魚(yú),你怎么會(huì)懂得寂寞海底的溫度?
你不是雨,你怎么會(huì)懂得芭蕉夜泣的淚水?
你不是我,你又怎會(huì)知道我也會(huì)難過(guò)。
這世上有個(gè)峽谷,谷里的風(fēng)每天從一邊跑到另一邊,它大概感覺(jué)不到累,因?yàn)樗矚g。
總有一天,我會(huì)到那里去,那里,有活著的風(fēng)和精靈,有活著的蒲公英,還有一切我喜歡的事物和活著的自己。
以風(fēng)為話題作文300字 篇3
風(fēng),是一種平凡而偉大的自然事物。它給予我們那么多,我們卻無(wú)以報(bào)答!
春天,我們來(lái)到花園,是風(fēng),送給我們陣陣清香;是風(fēng),帶給了我們快樂(lè);當(dāng)夕陽(yáng)快要西下,一陣清風(fēng),是它在提醒我們:時(shí)候不早了,該回家了;回家的路上,是風(fēng),陪伴著我們,傳遞著我們的歡聲笑語(yǔ);是風(fēng),給田里插秧的`人們送去涼爽。有一個(gè)詞語(yǔ)叫做“涼風(fēng)習(xí)習(xí)”,可能就是這種感覺(jué)!
夏天,天氣逐漸熱了。是風(fēng),將清涼撒向大地!是風(fēng),把池水變得清涼,讓我們?cè)诖笕说呐阃驴炜旎罨畹厝ビ斡;中午,蟬在枝頭奏響“知知”的催眠曲,是風(fēng),將這曲聲帶入我們的夢(mèng)鄉(xiāng),讓我們可以安然入睡。
秋天,是風(fēng),給人們帶來(lái)豐收的氣息!是風(fēng),幫割稻子的人們驅(qū)走炎熱;是風(fēng),給摘果子的人們帶來(lái)涼爽;是風(fēng),在傳遞著豐收的喜悅!
冬天,雖然你吹在臉上像刀割一樣,可那時(shí)的你更像一位嚴(yán)父,讓我們經(jīng)受冰霜的考驗(yàn),變得更加堅(jiān)強(qiáng)!
風(fēng),一年四季都帶給我們快樂(lè),無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴我們成長(zhǎng)!
以風(fēng)為話題作文300字 篇4
秋風(fēng)驟起,滿池原本亭亭玉立,碧綠裊娜的荷葉;如膏脂般豐潤(rùn),帶著一種欲說(shuō)還羞情狀的蓮花,憑添了慘然的暗淡。田田如舞女的裙,瑩瑩似玉雕粉徹的優(yōu)美,被時(shí)間的.流水帶走了,帶到了遙不可知的天國(guó),只把美好的記憶,留在了夢(mèng)中。
池邊一株高大的楊樹(shù),在秋日中颯颯低語(yǔ)。樹(shù)葉一片一片地飄落下來(lái),有的打著旋兒,在空中盤(pán)旋了許久,才不情愿似地落在地上。好象非常不愿離開(kāi)養(yǎng)育它的母親——大楊樹(shù),頻頻回顧,別情依依。有的從上邊樹(shù)枝落下,又掛在下邊樹(shù)枝上。那是真情地?fù)肀В瑘?zhí)意的眷戀。秋風(fēng)無(wú)情,秋日無(wú)語(yǔ)。一陣搖撼,它還是被迫離開(kāi)樹(shù)枝,緩緩地落在水面上。沿著池塘已是厚厚的一層落葉,猛然,在一片枯黃中,有一片深綠色的嫩葉非常亮眼。這片葉子為啥這么年青?也許是楊樹(shù)最后一片綻開(kāi)的葉子,它還沒(méi)有走完生命的歷程,還在做著青春的美夢(mèng),不想,無(wú)情的秋風(fēng),邁著不緊不慢的腳步,板著冷漠的面孔如期而至,和其它樹(shù)葉一樣,被迫離開(kāi)樹(shù)枝。
時(shí)令到了讓它們最后分別的時(shí)刻,別無(wú)選擇。誰(shuí)會(huì)理會(huì)一片還沒(méi)成年的綠葉呢?
哦!我明白了,它們沒(méi)有消沉,更沒(méi)有哀傷,它們是在悄悄地醞釀,在醞釀著一個(gè)更燦爛更美好的春天……
以風(fēng)為話題作文300字 篇5
我是風(fēng),一陣調(diào)皮的風(fēng),卷著一個(gè)小孩兒的氣球,留下一串美妙的哨音走了。來(lái)到花園,看著那忙碌的小蜜蜂,我“呼”地一下把它送到了花骨朵里,風(fēng)力過(guò)猛,差點(diǎn)掉下去!拔,抱歉啦!”看著蜜蜂狼狽的樣子,我做了個(gè)鬼臉兒,一口氣沖上了云霄。一群大雁從我身旁飛過(guò),我們盡情地嬉戲。我一會(huì)兒加速,一會(huì)兒減速,它們排成“一”字追逐我,又排成“人”字躲避我。我們?cè)谔炜罩凶杂傻仫w翔!
累了,我到地上的亭子小憩,拂過(guò)斜插在柱子上的一串風(fēng)鈴,那清脆的鈴聲令我陶醉……疾馳過(guò)河面,飄到小城鎮(zhèn),這里有華麗的建筑,熙熙攘攘的人群,我倏地穿過(guò),為人們帶去一片清涼。又到樹(shù)林,一片楓樹(shù),掛滿金黃的葉子,我慢悠悠掠過(guò),頓時(shí),似無(wú)數(shù)金童翩翩起舞。
沿著樹(shù)木,我飛到了湖邊,湖水清澈見(jiàn)底,水中許多游動(dòng)的`小魚(yú),湖面上各式各樣的小船。我奔向船兒,水面蕩起了波浪,煞是好看。此時(shí)已是黃昏,我飛上高高的鐘樓,望著絢麗的夕陽(yáng),心里說(shuō)不出的愜意。
“劉曉良!你回答這個(gè)問(wèn)題!”老師一聲棒喝,我從鐘樓墜落,準(zhǔn)確地落到教室里我的座位上?粗诎迳厦苊苈槁榈陌鍟(shū),再看看老師猙獰的面孔,我沉默了。接著,我就被老師拉進(jìn)了辦公室“談人生”了。
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