小學(xué)生生活感悟作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的小學(xué)生生活感悟作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生生活感悟作文1
從開(kāi)學(xué)到今天，扳指算算，已經(jīng)差不多過(guò)去三個(gè)星期了，也就是說(shuō)我成為初中生已經(jīng)三個(gè)星期了。在這三周中，我逐漸適應(yīng)了初中的新生活，感覺(jué)非常舒暢與愉快。
“民以食為先”，學(xué)生自然以學(xué)習(xí)為先了。那就先說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)吧！沒(méi)錯(cuò)，初中的學(xué)習(xí)壓力與小學(xué)相比的話，那實(shí)在是重了不少，不僅課增多了，作業(yè)量也多了。在這樣的情況下，我調(diào)整了自己每天作息制度，改進(jìn)了一些學(xué)習(xí)方法，每天回家即刻寫作業(yè)，力爭(zhēng)提高效率，就這樣挺過(guò)了最艱難的前三周適應(yīng)期。在這三周中，我曾因不適應(yīng)課堂的節(jié)奏掉隊(duì)過(guò)，也曾因繁多的作業(yè)熬夜過(guò)，還曾因不好問(wèn)的老毛病不改遭受批評(píng)過(guò)，但是現(xiàn)在我對(duì)課內(nèi)外學(xué)習(xí)的一切要求都有了了解。我知道想要學(xué)好關(guān)鍵是學(xué)習(xí)中講究方法，提高效率，這樣才能保證你能走在前面。還有一點(diǎn)很深的體會(huì)就是在學(xué)習(xí)上的懶是永遠(yuǎn)不能存在的，這種懶是一種蠶食自身的惡習(xí)。
在禮儀方面我也學(xué)到了不少。初中的禮儀規(guī)范更嚴(yán)格了。有時(shí)甚至就因?yàn)槟銢](méi)有給站崗的值日老師打招呼，就得受到批評(píng)被扣分，還要立即用行動(dòng)改正——重新進(jìn)校門。這樣嚴(yán)格的`校規(guī)不僅增強(qiáng)了我的規(guī)范意識(shí)，還培養(yǎng)了自己負(fù)責(zé)的那一份責(zé)任心。
進(jìn)入初中最讓人激動(dòng)的事莫過(guò)于結(jié)識(shí)許多新同學(xué)，其實(shí)在與同學(xué)相處這方面我做得問(wèn)心無(wú)愧。因?yàn)殚_(kāi)學(xué)以來(lái)，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了全班同學(xué)，而且與大家相處得不錯(cuò)。下課了，我們一起玩，一起說(shuō)話，有時(shí)候也一起討論一下學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。我喜歡新集體中的那份和諧與融洽，記得在體育課上，同學(xué)積極地學(xué)習(xí)廣播體操，自由活動(dòng)時(shí)，那些不會(huì)做的同學(xué)主動(dòng)請(qǐng)教會(huì)做的同學(xué)，會(huì)做的同學(xué)也樂(lè)于指教。這景象在我眼中就是最美的風(fēng)景畫啊。
對(duì)于老師，我更是沒(méi)什么刺可挑了，不管是主科老師還是副科老師，都一樣盡心盡職盡責(zé)，從來(lái)不遲到早退，對(duì)于每一個(gè)同學(xué)都非常關(guān)心，每個(gè)老師都嚴(yán)格遵受紀(jì)律給我們做出了榜樣，這也讓我更加敬佩和喜愛(ài)我們的老師。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)還有什么可以抱怨的呢？在這樣的老師身邊學(xué)習(xí)還有什么理由不聽(tīng)從教誨呢？
從最初的好奇、忐忑到現(xiàn)在的興奮、驚喜，我適應(yīng)了初中生活，我喜歡上了初中生活，我也暗暗給自己定了學(xué)習(xí)目標(biāo)，希望我在實(shí)驗(yàn)中學(xué)揚(yáng)帆起航！
小學(xué)生生活感悟作文2
其實(shí)就是這么幾年來(lái)，老爺子每一次給有事打電話，或者是自己每一次回到村里面，都對(duì)生活有一種特別的感悟！
生活中最重要的是什么？不是努力積極向上，也不是勤奮刻苦，更不是就是讓自己往死里受，也不是你多么的省吃儉用，而是你的各種有一顆樂(lè)觀的心態(tài)，然后想的開(kāi)，舍得對(duì)自己好…
自己能夠想的開(kāi)，然后也能夠真正做到對(duì)自己好，真的是一件特別重要的事情！
就是昨天上午的時(shí)候，老爺子就給某人打電話說(shuō)，想讓某人回去，接到城里來(lái)買買過(guò)年的衣服！過(guò)年買新衣服穿，真的是一件特別正常的事情，好像！可是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻感覺(jué)過(guò)年買新衣服也只是僅局限于孩子吧！畢竟過(guò)年的年味，還是能夠從孩子純真的臉上感受到的比較多！
相對(duì)于大人來(lái)說(shuō)，平常穿的衣服也并不是多么的破舊，過(guò)年的時(shí)候也只是穿個(gè)干凈就可以了，好像真的沒(méi)有必要去買新衣服！畢竟就是像我們這種經(jīng)濟(jì)條件不怎么好的人來(lái)說(shuō)，我總覺(jué)得如果我自己要有多余的閑錢，我寧愿給別人還外債，也不愿意，就是說(shuō)過(guò)年買衣服之類的！
但是老爺子卻不那樣想，這幾年過(guò)年，每年買一身新衣服，甚至就連躺在床上下不了床的老太太，也每年一身新衣服，雖然自己感覺(jué)真的沒(méi)有必要，畢竟別說(shuō)是正月了，一年四季也出門的次數(shù)超不過(guò)三次！如果有那些多余的買衣服錢，倒不買一些好吃的，吃的比較實(shí)在，更何況直到現(xiàn)在還欠著別人的外債好幾萬(wàn)，就是感覺(jué)真的沒(méi)必要花那幾百塊錢買過(guò)年的新衣服！
但是別人的生活自己也沒(méi)法去干涉，也真的`就像其他人說(shuō)的那樣，每個(gè)人的興趣愛(ài)好不一樣吧？
還有就是每次回到村里的時(shí)候，總能看到老爺子在網(wǎng)購(gòu)的那些東西，質(zhì)量并不是特別的好，但是價(jià)格確實(shí)有點(diǎn)貴的離譜，自己感覺(jué)要是自己的話，真的舍不得花那么多錢，但是老爺子卻完全不在乎，喜歡什么東西就會(huì)買！
沒(méi)有錢的時(shí)候也會(huì)找我們要，就感覺(jué)真的特別的無(wú)奈！
但是對(duì)于老爺子來(lái)說(shuō)，可能人家能夠想得開(kāi)吧，就是在有限的，人生時(shí)間里，能夠做到真正的對(duì)自己好，做自己想做的，你自己想要的東西，穿自己喜歡穿的衣服！
所以生活中真的是，不管生活條件怎么樣？，能夠想開(kāi)，真的特別重要！
小學(xué)生生活感悟作文3
有了鮮花綠樹(shù)，才有鳥(niǎo)語(yǔ)花香；有了藍(lán)天白云，才有一望無(wú)垠；有了海濤浪花，才有煙波浩渺……于是，我在感動(dòng)的過(guò)程中成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了感悟生活。
友人告訴我：生活是崎嶇坎坷的，路上有荊棘、沼澤，也有鮮艷的花朵。想想，這成長(zhǎng)的路上是有著許多煩惱、挫折和成功的。是啊，友人的話沒(méi)錯(cuò)，生活就是一條路。
老師告訴我：生活是一場(chǎng)既與別人又與自己的較量。較量中的每一個(gè)選手都是自己的勁敵，而我們所要抗衡的也不僅僅是那些強(qiáng)勁的對(duì)手和糟糕的處境，因?yàn)槲覀兩兴獞?zhàn)勝的“敵人”其實(shí)是我們自己。望著老師慈愛(ài)的眼神，我點(diǎn)點(diǎn)頭，生活真的就是一場(chǎng)一直在進(jìn)行著的較量!
父母告訴我：生活是一盤棋。這盤棋局里沒(méi)有獵獵西風(fēng)，沒(méi)有四起的狼煙，只有在取舍和進(jìn)退之間的抉擇。我們就像棋子中最不起眼的卒，要有那股勇敢前進(jìn)的魄力。是的，生活正是一盤這樣的棋局。
別人有這么多對(duì)于生活的感悟，而我呢？我決定自己尋找生活的真諦。
我看著白云在悄悄地游走，灑下那一綹綹棉絮；看著雄鷹展翅翱翔，只為丈量那廣袤的天際；看著“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，我想：生活就應(yīng)該是自由自在的，應(yīng)該擁有一份閑適的情懷。
我奔向田野，諦聽(tīng)樹(shù)與樹(shù)之間的耳語(yǔ)，跟隨蜜蜂去裝點(diǎn)花蕾，與蝴蝶一起在陽(yáng)光下旋舞，與風(fēng)一道去搖響屋檐下的`風(fēng)鈴，去尋找生活的方式。
風(fēng)對(duì)我耳語(yǔ)：“生活是我這樣的輕盈歲月!”
雨對(duì)我歌唱：“生活是我這樣的酣暢淋漓!”
雷對(duì)我咆哮：“生活是如此的鏗鏘有力!”
電對(duì)我眨眼：“生活是如此的光亮透明!”
還有那些小草告訴我，生活就是一抹淡淡的綠意；花兒告訴我，生活就是綻放時(shí)的多姿……
還有，還有……
我在學(xué)著感悟生活，而父母、老師、友人以及自然界里的一切，都在訴說(shuō)著他們對(duì)生活的領(lǐng)悟。是啊，對(duì)于生活，每個(gè)人的感悟必然是不同的，答案也是豐富多彩的。
對(duì)我而言，生活是有著許多樂(lè)器合奏的交響樂(lè)，是快樂(lè)的，是能夠每日洋溢在臉上的笑容……生活，有成千上萬(wàn)種解釋。
可是，我想，只有把努力與汗水獻(xiàn)給生活，這才是我們每個(gè)人對(duì)生命最好的詮釋。
呵，感悟生活，用心去感悟！
小學(xué)生生活感悟作文4
轉(zhuǎn)眼間，十二天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，它既讓我痛苦，也使我快樂(lè)。
痛，為我的人生開(kāi)始邁入了另一個(gè)屬于自我的階段，需面對(duì)種種苦難，自己踏出的每一步都得三思而后行，因?yàn)檫@關(guān)系到我的一生；樂(lè)，為我的大學(xué)開(kāi)始了，可以去追求我需要的東西，可以領(lǐng)略知識(shí)的淵博，那是我所向往的。不管怎么樣，這都是我生命的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個(gè)值得我永遠(yuǎn)銘記的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
軍訓(xùn)，使我成長(zhǎng)，曾經(jīng)那張臉上寫滿的稚嫩已銷匿，現(xiàn)在卻已寫上堅(jiān)毅與剛強(qiáng)，我堅(jiān)信以后的人生之路將走得更踏實(shí)。軍訓(xùn)，教會(huì)我吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏�！按罄颂陨常斤@真金本色；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨！”生活充滿挑戰(zhàn)，如果不想被淹沒(méi)，如果不想被唾棄，那么我就得以昂揚(yáng)的斗志，開(kāi)拓進(jìn)取，追求卓越，才能在生活中把艱難困苦化解，才能在生活中縱橫捭闔，亦或叱咤風(fēng)云。軍訓(xùn)，讓我懂得團(tuán)結(jié)就是力量，我們?cè)谝粋�(gè)圈子里，就得團(tuán)結(jié)互助，做事得為集體榮譽(yù)而著想，不能只為個(gè)人謀利而毀集體。當(dāng)我們深諳團(tuán)結(jié)的力量時(shí)，就會(huì)把每一位隊(duì)友視為親兄弟，不拋棄，不放棄，互挽共進(jìn)，事情將效率高，效果好，也可在相互交流中，促進(jìn)自身的發(fā)展。這都是軍訓(xùn)所給予我的，一切的益處將伴隨我一生吧！
曾以為軍訓(xùn)只不過(guò)是另一種耗時(shí)間的游戲，但結(jié)果我錯(cuò)了，它不是耗時(shí)間，而是讓你在態(tài)度、生活、角度上轉(zhuǎn)變，適應(yīng)另一種新的環(huán)境。如今我們正值青春年華，難免不會(huì)有許多的迷惘，常誤把人生當(dāng)一場(chǎng)游戲或一場(chǎng)夢(mèng)，時(shí)間終止時(shí)，一切就會(huì)消散，這樣的想法是消極且不健康的。在這危急之際，軍訓(xùn)出現(xiàn)了，它讓我明白人生不是一場(chǎng)游戲，更不是一場(chǎng)夢(mèng)，只有當(dāng)我們明確前方的目標(biāo)，以飽滿的.熱情昂揚(yáng)前進(jìn)，努力拼博，即使在劣境下也能最終獲取成功。從迷惘中脫身，眼前變得明朗、陽(yáng)光而不是昏庸、暗淡，生活也就過(guò)得轟轟烈烈，而不是渾渾噩噩，我相信這樣快樂(lè)的生活將為我一直延續(xù)。
軍訓(xùn)的生活，為我的人生畫上了一道美麗的色彩。汗水與淚水交織著。汗水，澆開(kāi)英雄花，它磨練我的意志，讓我時(shí)刻不懈，事事不��；淚水，它讓我感動(dòng)，每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一位隊(duì)友都使我衷心地感動(dòng)。這些都是我生命中的一筆財(cái)富。
軍訓(xùn)，是我邁向大學(xué)殿堂時(shí)，最昂貴的一份禮物，既給予我身體的強(qiáng)壯，讓我吃苦耐勞，也給予精神的堅(jiān)強(qiáng)，讓我頑強(qiáng)拼搏，這將使我終生受益。這一份優(yōu)厚的禮物，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記，因?yàn)橛辛怂拇嬖�，我的明天�?huì)更好！
小學(xué)生生活感悟作文5
生活就像 一部充滿了喜怒哀樂(lè)的電影。有時(shí)回想起從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：有幸福的滋味，有辛酸的感覺(jué)，有快樂(lè)，有后悔……有太多太多。新的一年的到來(lái)代表我又長(zhǎng)大了一歲，而我對(duì)生活的感悟又深了一層。我知道了，我感悟出了生命的寶貴、生命的短暫、生命的脆弱。
大家也許都在抱怨時(shí)間為什么過(guò)得這么慢，但是在我的眼里看來(lái)，時(shí)間過(guò)得太快了。俗話說(shuō)得好：“時(shí)間好比東流水，只能流去不能回�！碑�(dāng)時(shí)間一分一秒悄悄地從我們的指縫間溜走，一天的時(shí)光也隨之溜走，我就感到人生少了一天歡樂(lè)，一天的幸福。時(shí)間真的是十分的寶貴，它與生命一樣重要、一樣寶貴。不要以為生命是無(wú)限的，不懂得珍惜時(shí)間的人就是在浪費(fèi)生命。
生命是脆弱的。我的媽媽曾經(jīng)生過(guò)一場(chǎng)大病，在生命邊緣徘徊，但最終堅(jiān)持了下來(lái)。媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，天天向上。人的生命是脆弱的。媽媽曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)生死離別，生命真的`很脆弱，要是沒(méi)有醫(yī)生的治療，你就沒(méi)有媽媽了�！眿寢屆看握f(shuō)完，我總會(huì)細(xì)細(xì)地品嘗這段文字，有時(shí)還會(huì)情不自禁地流下眼淚。生命真的好像一點(diǎn)就破，唐山大地震，一夜之間就奪走了許多人的生命，所以我更要好好珍惜我的生命。
一個(gè)人倘若不懂得珍惜生命，他在臨終前一定會(huì)后悔自己為什么揮霍大好青春，為什么自己的生命比別人的短暫，其實(shí)他自己很清楚。
有時(shí)我回想往事，想想自己的生活何嘗不是這樣呢？感悟出生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感悟出13年來(lái)我對(duì)生活的了解！
小學(xué)生生活感悟作文6
生活中不是缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！}記
一
經(jīng)過(guò)一夜的苦戰(zhàn)，一篇作品新鮮出爐，我很自信地把它交給了老師。這是我們班的習(xí)慣，每周要寫一篇作文，老師美其名曰“每周一作”。我相信自己的這篇文章一定能得到老師的高度評(píng)價(jià)。
一周后，我接到了發(fā)下來(lái)的作文本，老師鮮紅的批語(yǔ)讓我一時(shí)愕然�！氨疚倪x材不錯(cuò)，有生活氣息，可是語(yǔ)言不通之處甚多，部分情節(jié)不合情理，如果認(rèn)真修改，肯定會(huì)成為一篇佳作的�！蔽蚁矐n參半，雖然有不足之處，但是只要認(rèn)真修改，也會(huì)成為佳作。我會(huì)努力的。
二個(gè)月后的一天，語(yǔ)文課，老師興沖沖地走進(jìn)教室，他掃視了教室一圈，臉上掩飾不住的笑容告訴我們，準(zhǔn)有什么好消息�！芭蛯W(xué)，恭喜你，你的`作文在《語(yǔ)文周報(bào)》上發(fā)表了。這是我們班在外地刊物上發(fā)表的第61篇作品！”老師把發(fā)表我作品的報(bào)紙遞給了我。
如果不是老師的那句批語(yǔ)，也許我早已放棄。我坐在座位上，盡量做到“不以物喜，不以己悲”，我告訴自己，不能驕傲，這只是開(kāi)始，好戲還在后頭呢。生活真的很美好，因?yàn)橹灰愀冻隽�，就�?huì)有回報(bào)。
二
小學(xué)三年級(jí)的一個(gè)星期一，下雨，而且特別大。我看著屋外飄灑著的雨怯怯的，但是爸爸說(shuō)送我去上學(xué)。
等我穿好雨鞋，穿好雨衣，爸爸說(shuō)：“你幫我打傘�！�
爸爸伏下身子，讓我伏在他的背上。爸爸的肩頭很寬大，我左手摟著他的脖子，右手撐著雨傘，爸爸穩(wěn)穩(wěn)地走進(jìn)了雨簾。我忽然把嘴巴湊在爸爸耳邊說(shuō)：“騎大馬啰。”爸爸不甘示弱，笑著說(shuō)：“扛小豬啰�！比缓笫俏覀兏缸拥囊魂嚉g笑。
這是我面對(duì)一大堆作業(yè)時(shí)腦袋里浮現(xiàn)出來(lái)的一個(gè)多年前的回憶。
回憶是美好的，因?yàn)槌林刂械幕貞涀屢磺卸甲兊脺剀捌饋?lái)，我有了力量。
三
作業(yè)很多，我偷閑溜出教室，來(lái)到操場(chǎng)，躺到草地上，很久沒(méi)有這樣舒服地躺在草地上看天了。我是趁班主任老師還沒(méi)有進(jìn)教室之前溜到操場(chǎng)上來(lái)的。
天很美，不知道正在忙于功課的人有沒(méi)有一片這樣閑逸的天空？附近的樓頂上有幾個(gè)人走來(lái)走去，還有一個(gè)小孩在放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得很高，是一只遙遠(yuǎn)的老鷹。
風(fēng)很調(diào)皮，摸著我的臉，癢癢的。
在一旁的草，也被風(fēng)逗樂(lè)了，樂(lè)得擺頭晃腦的。
好了，不跟你們玩了。我站起來(lái)，這種閑暇只屬于生活的片刻。
輕松是美好的，因?yàn)槟惴畔铝艘磺兄負(fù)?dān)，只有鮮活美麗的自然。
但是我們輕松得了嗎？讓我們記得生活中的這些美好吧。
小學(xué)生生活感悟作文7
還有兩個(gè)月，我就要與相伴六年的小學(xué)生活“Wavegoodbye”了。我也將迎來(lái)全新的初中生活，要與母校告別，與老師告別，與我的那些“好兄弟”告別，與我留下最天真，純潔記憶的“童年”告別。此時(shí)，我對(duì)著藍(lán)天唱著最悲傷的歌：離別。
天無(wú)限大，但始終沒(méi)有回音。我沉默了，我想知道，為什么所有事情都會(huì)有終點(diǎn)，為什么時(shí)間不能定格在那一刻。
晚上，我躺在床上，回憶著美好的小學(xué)生活。瞧，那群小男孩在干什么呢？原來(lái)是在互換各類卡片。雖然挺幼稚的，但是完全可以看出他們是多么的快樂(lè)。還有好些孩子好像在玩“貓捉老鼠”的.游戲，雖然跑的挺別扭的，但是得到勝利之后的喜悅心情溢于臉上。
我們都說(shuō)我們長(zhǎng)大了，不再是以前的小姑娘，小男孩了。但我們沒(méi)有長(zhǎng)大，面對(duì)離別，有的同學(xué)哭了，我們?cè)趺匆膊辉敢馀c相伴六年的老師，同學(xué)分開(kāi)。這個(gè)事實(shí)讓我們感到窒息。我還是再想象不可能變成事實(shí)的東西————如果小學(xué)生活能重來(lái)，不為別的，就為彌補(bǔ)我以前不好好珍惜小學(xué)時(shí)光，讓我再好好感受一回吧！
再一次對(duì)著藍(lán)天，我默默的告訴自己：換個(gè)角度想，雖然小學(xué)生活過(guò)完了，要與朝夕相伴的同學(xué)分開(kāi)了，但嶄新的初中生活再等著我們。我們?cè)谛碌沫h(huán)境里結(jié)識(shí)了新的同學(xué)，能更深的學(xué)到新的知識(shí)，讓我們變得成熟、穩(wěn)重。在以后的生活中，我一定珍惜美好時(shí)光，學(xué)習(xí)“小學(xué)再見(jiàn)，初中你好！”
小學(xué)生生活感悟作文8
生活，好比一張茶幾，充滿了“餐具”和“杯具”，但是在兩者的旁邊，總會(huì)有一件“洗具”生活中總會(huì)遇到很多的困難與挫折，但只要挺起胸膛，邁開(kāi)步子，一步步向前邁去，總會(huì)抵達(dá)終點(diǎn)。生活中也常會(huì)跌倒，但只要揚(yáng)起勇敢之風(fēng)帆，從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)，拍拍灰塵，仰望天空，默默地想：我不會(huì)被打到的！
生活，就像是一杯咖啡，即使加了糖，也會(huì)有幾分苦澀，但品味一下，那稠濃的味道，足可以使我細(xì)細(xì)品味一生。人生就是這樣，在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的酸苦辣咸事件后，總會(huì)嘗到甜頭。
生活，又好像是一張彩色畫卷，雖然上面含有黑，墨綠，青紫等黑暗的顏色，但正是因?yàn)橛辛诉@些顏色，才使色彩顯得更均勻，讓一張白紙變成一張讓人心曠神怡的美麗畫卷。
如果說(shuō)生活是一個(gè)百花園，挫折是一只美麗的蝴蝶，那小小的`百花園中少不了這小小蝴蝶的身影。
如果說(shuō)生活是一片蔚藍(lán)的天空，困難是一只自由的小鳥(niǎo)，那湛藍(lán)的天空少不了小鳥(niǎo)的翱翔。如果說(shuō)生活是一望無(wú)際的大海，失敗是那一朵朵調(diào)皮的浪花，那無(wú)邊無(wú)際的大海少不了浪花的翻滾。
人生，是一只小小的粉筆，在被用完后，才能看清楚自己的面目。
人生，是一本日記，繪述著你精彩的人生。
人生，是一個(gè)寬大的舞臺(tái)，在舞臺(tái)上盡情的展現(xiàn)自我。
人生，有時(shí)是一支優(yōu)美的舞蹈，動(dòng)作時(shí)而絢麗，時(shí)而輕盈，時(shí)而旋轉(zhuǎn)，時(shí)而邁步，跳出一道優(yōu)美的風(fēng)景線。
人生，又是一道簡(jiǎn)單的選擇題，有A、B、C、D四個(gè)答案，但在選過(guò)答案后，又會(huì)使我們回味無(wú)窮。
生活其實(shí)很美好，猶如一面鏡子，你對(duì)著他笑他便會(huì)對(duì)著你笑，反則哭之，為什么不用笑容去點(diǎn)綴今天，用歌聲去伴隨今夜。把每次成功都當(dāng)成一種嘗試，把每次挫折當(dāng)成一種命運(yùn)，把每次跌倒當(dāng)成一種機(jī)會(huì)，把每次的失敗都當(dāng)成是一種希望。嘗試越多，命運(yùn)越好，機(jī)會(huì)越廣，希望越大。為什么不以這種心態(tài)去面對(duì)每一天呢？
人生的道路不一定每一個(gè)人都向往，但是我們必須去闖一闖，即使是孤身一人有怎樣？即使在受過(guò)冷嘲熱諷之后又如何？嘲笑別人，這樣的人才最自卑，因?yàn)樗肋h(yuǎn)感受不到人生的快樂(lè)，這樣的人不配說(shuō)人生。人生之路豐富多彩，只有在自己經(jīng)歷過(guò)以后，才能領(lǐng)悟到其中的歡樂(lè)�；厥鬃约旱娜松罚叛鬯说娜松�，你看到了什么？
人生道路不是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到挫折與困難，不必氣餒，在經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨之后，總會(huì)遇見(jiàn)彩虹的！
小學(xué)生生活感悟作文9
誰(shuí)曾給誰(shuí)，一個(gè)毫無(wú)暖意的假笑；誰(shuí)曾給誰(shuí)，一句毫無(wú)根據(jù)的謊話；誰(shuí)曾給誰(shuí)，一句毫無(wú)未來(lái)的誓言。我們累了，我們怕了——這個(gè)掛滿面具的世界。請(qǐng)讓生活重現(xiàn)真實(shí)！如此我們才能看見(jiàn)世界原本的色彩。
請(qǐng)讓良知守住真實(shí)。古有李贄痛斥假仁假義的偽君子，近有達(dá)爾文戳破宗教神學(xué)的假科學(xué)面孔，今有鐘南山質(zhì)疑政府公布的假數(shù)字。他們的良知并沒(méi)有局限在服從和忍讓上，而是不惜承受著巨大的壓力，追求真相，尋找真理。試想一下，若他們怯弱而止步，保全自身，真理不就如此長(zhǎng)埋地下了嗎？若良知脫離了真實(shí)，那不就只是一個(gè)金玉其外敗絮其中的軀殼嗎？
請(qǐng)讓心態(tài)回歸真實(shí)。追名逐利，是當(dāng)今人的癮；杞人憂天，是當(dāng)今人的病。嫉妒、貪婪、怨毒、偽裝，我們載滿了各種各樣負(fù)面情緒的心靈早已不堪重負(fù)。所謂“退一步海闊天空”，我們何不舍棄那光鮮的外衣，脫下那沉重的掛飾，抹掉那厚厚的濃妝，回到最原始最自然最真實(shí)的自己呢？我們何不跳下那“寶馬雕車”，送走那“水陸八珍”，“且放白鹿青崖間”“一蓑煙雨任平生”呢？做最真實(shí)的自己，讓心靈輕裝上陣，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)如此瀟灑，世界原來(lái)如此美麗！
讓感情融人真實(shí)。無(wú)論是愛(ài)情、友情還是親情，沒(méi)有一樣感情能在虛偽的包圍下存活。無(wú)論是化蝶飛舞相依相伴的梁山伯與祝英臺(tái)，還是沖破身份差別互吐真意的簡(jiǎn)和羅切斯特；(范文網(wǎng) )無(wú)論是千里寄詩(shī)傾訴思念的白居易和元稹，還是共賞高山流水的俞伯牙和鐘子期；無(wú)論是為了捐腎給兒子而暴走的母親，還是拄著拐杖照顧患病兒子和妻子的'普通工人朱邦月——他們從不用華麗的辭藻、動(dòng)聽(tīng)的哄騙來(lái)維系他們的愛(ài)情、友情和親情。他們只讓內(nèi)心最真實(shí)的感情流露，只讓最真摯的愛(ài)、最濃烈的情撫慰那些對(duì)于自己來(lái)說(shuō)無(wú)比珍貴的人們。那樣的情，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超脫于物質(zhì)之外，在精神中長(zhǎng)存不朽！那樣的情，又怎么不會(huì)讓世界重新綻放溫暖的花呢？
真實(shí)是寬廣純凈的天空，澄澈得容不下一絲烏云。讓我們把烏云驅(qū)走，把濃霧吹散，讓真實(shí)的陽(yáng)光照耀著我們的人生吧！
小學(xué)生生活感悟作文10
歲月如詩(shī)，人生如歌。生活是美好的，是令人向往、憧憬的。我們不應(yīng)該僅僅重視結(jié)果，更應(yīng)該咀嚼生命的每一個(gè)過(guò)程。生活是五彩繽紛的，我們的生活因此而美好。也許每個(gè)人對(duì)現(xiàn)在與未來(lái)都充滿了好奇心，隨著科技不斷的創(chuàng)新，生活也不斷的在改變。也許你無(wú)法預(yù)測(cè)未來(lái)的生活，但首先要過(guò)好現(xiàn)在。
我喜愛(ài)鄉(xiāng)村的美好，新鮮的空氣、香甜的果實(shí)、金黃的稻田等。每到清明節(jié)期間，我都會(huì)與家人踏青。家鄉(xiāng)的一切都是沒(méi)變的，沒(méi)變的山、沒(méi)變的樹(shù)、沒(méi)變的'水，唯一變的就是家鄉(xiāng)的人們，他們變得越來(lái)越熱情，我們都有點(diǎn)不大適應(yīng)了。我喜愛(ài)家鄉(xiāng)的樹(shù)林，它是茂密的，是我們兒時(shí)最親密的伙伴，山上的資源是多么豐富�。≡谖沂畾q那年，爺爺奶奶還未逝世。我們一起去山上采蘑菇。在采集的過(guò)程中，也許你不會(huì)采取許多，但是依舊會(huì)得到意外的收獲與驚喜。
生活中的一次一次磨練，在一棵又一棵的樹(shù)下，隱藏許許多多的蘑菇，大的、小的、圓的、扁的，各種各樣。當(dāng)時(shí)，我是多么歡喜��！慢慢的，好幾處地方?jīng)]有了，我心中便有些生氣了，心中有許多慷慨。奶奶勸慰地說(shuō)：“傻丫頭，別在那里發(fā)呆生悶氣了，我們等一下就回家，很多地方都沒(méi)有了。或許被別人采得一無(wú)所有�！蔽也](méi)有聽(tīng)奶奶的話，只是尋求，我尋求的不是蘑菇。一顆又一顆的松果躺落在地面上，我彎下腰，撿起。發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們平常吃的松子就是松果里面拾取出來(lái)的。在這個(gè)春意盎然的季節(jié)，松樹(shù)長(zhǎng)出一絲嫩嫩的芽，似乎一碰會(huì)立即折斷。沒(méi)有芽哪來(lái)的果呢？我對(duì)生活充滿了一點(diǎn)希望。我繼續(xù)前進(jìn)尋找，從未發(fā)現(xiàn)過(guò)，山的那邊是一片又一片的竹林，那一棵又一棵挺拔而富有勃勃生機(jī)的竹子，是多么有生氣啊！瞬間，點(diǎn)燃了我對(duì)生活美好的憧憬與向往。因?yàn)橹褡幽菆?jiān)強(qiáng)，執(zhí)著，勇敢的品質(zhì)，本應(yīng)是我們身上所具備的。不應(yīng)使我感嘆：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。”并且生活的美好，是我們感悟求知而來(lái)的。無(wú)法形容生活是多么美好，但可以用心來(lái)領(lǐng)悟。歲月如詩(shī)那樣富有韻味，人生如歌那樣動(dòng)聽(tīng)。
生活中的一次次磨練，學(xué)習(xí)中的一次次探索，綠茵場(chǎng)上的一次次拼搏，無(wú)法用語(yǔ)言形容生活的美好，但可以用心來(lái)慢慢的品味、醞釀。我們的生活由此而豐富美好，我們的青春因此而鮮亮精彩，從而更亮麗。
小學(xué)生生活感悟作文11
四年的大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,回想起四年走過(guò)的路程,有歡笑、有淚水。曾經(jīng)年少輕狂,曾經(jīng)滿面風(fēng)霜。曾經(jīng)憧憬的多姿多彩的大學(xué)生活,即將落幕。回想起這四年的生活,有太多的人、太多的事,時(shí)常浮現(xiàn)在眼前,揮之不去。忘不了大一時(shí)的軍訓(xùn),忘不了和室友的徹夜長(zhǎng)眠。忘不了和同伴一起聽(tīng)課、去圖書館排隊(duì)。
四年前,我懷著夢(mèng)想和激情走進(jìn)了忻州師范學(xué)院的校門,開(kāi)始了一段我人生中新的旅程。轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間像傾瀉的流水一去不復(fù)返,已到了離別的時(shí)候。悄然回首,那個(gè)曾經(jīng)為青山綠水贊嘆過(guò),為相濡以沫的友情感動(dòng)過(guò)的我,就像沙斗中的沙石靜靜流進(jìn)昨日。好多想忘卻和不想忘卻的東西,好多喜歡和不喜歡的`人和物,在此時(shí)都變得不再重要,只要屬于我們每個(gè)人的那份回憶中能夠多一些美麗,就是人生的一種財(cái)富吧!真希望時(shí)間慢些走,讓我再多點(diǎn)時(shí)間好好享受一下大學(xué)里的生活。大學(xué)的生活真好,回憶起來(lái)諸多辛酸苦辣。
四年時(shí)間,不知不覺(jué)已到盡頭,記憶中留下了太多的片段,有太多的不舍、太多的留戀。也許到現(xiàn)在我們每個(gè)人心中或多或少還有這樣那樣的茫然,但未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走,現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前,稍微停頓就會(huì)落后,所以,我們沒(méi)有時(shí)間。我們所能做的就是帶著美好的記憶迎接明天的太陽(yáng),相信自己,努力把握,永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng)的腳步,讓青春無(wú)悔。
有誰(shuí)能擋住時(shí)光的腳步,有誰(shuí)能長(zhǎng)留青春的容顏,這一天在不知不覺(jué)中到來(lái)了,我們就要面臨畢業(yè).大學(xué)是人生一個(gè)里程碑,里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口,而畢業(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去.畢業(yè)前,我們努力了;畢業(yè)時(shí),我們流淚了;畢業(yè)后呢?讓我們將感恩的心、激動(dòng)的淚和深情的愛(ài)化作虔誠(chéng)的祝福,祝福每個(gè)人都能夠擁有美好的明天!
總結(jié)大學(xué)四年,最大的成就是看了更多的人,看了更多的事,結(jié)交了一輩子都不會(huì)忘的朋友。初上大學(xué),來(lái)到陌生的環(huán)境,與陌生的人相處,每個(gè)人心里應(yīng)該都是孤寂的,是朋友,讓我們打開(kāi)心扉,一起歡樂(lè),一起哭鬧。有時(shí)候會(huì)覺(jué)得我們其實(shí)都是單翅膀的孩子,只有相互依靠,才可以一起飛翔。提及畢業(yè),最舍不得的就是那些曾與你朝夕相處、沒(méi)心沒(méi)肺、大哭大鬧的朋友,我們?cè)谝黄鹚哪?見(jiàn)證了每個(gè)人的轉(zhuǎn)變,每個(gè)人的成長(zhǎng),每個(gè)人的歡樂(lè)與憂傷,我們是在這四年中彼此最親的人。我始終相信,離別不會(huì)產(chǎn)生距離,離別是為了讓我們更加珍惜。
小學(xué)生生活感悟作文12
藝術(shù)于生活中無(wú)處不在，如何調(diào)好日子的口味，每日烹飪出美味佳肴，則是源于每個(gè)人對(duì)藝術(shù)的要求不同，對(duì)生活的感悟不同。生活需要藝術(shù)這調(diào)味品，增色增亮增加讓人流連忘返之感。
交流需要多一秒的藝術(shù)感。信任是人與人之間溝通的重要前提，為人的藝術(shù)，信任度的提升，都可以為我們的生命添加不同的色彩。一日，帶著寶寶去某自助火鍋店，處于好奇心的寶寶總是不肯安分守己，這動(dòng)動(dòng)，那摸摸，也就難免會(huì)把餐具碰掉到桌子下，發(fā)出清脆的落地聲。這時(shí)候一位女服務(wù)員過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)："哎喲，可別讓孩子再動(dòng)這些餐具，弄地上摔破了，還要賠。"其實(shí)，一套餐具，寶寶要是真的不小心打碎了，身為父母的我們還是可以賠得起的，畢竟孩子還小，有些事情他不懂，因?yàn)樵谒氖澜缰�，好奇是主要的。后�?lái)，在整個(gè)聚餐的過(guò)程中，我一直在想這個(gè)問(wèn)題，不一樣的話語(yǔ)，產(chǎn)生的藝術(shù)感不一樣，她若說(shuō)"你好，小心餐具摔碎，扎著寶寶的手"，大概更會(huì)溫暖顧客的心。這讓我想起前幾日新聞中吃火鍋被澆熱水的女顧客，最終導(dǎo)致毀容的結(jié)局。人與人交往，無(wú)論是否認(rèn)識(shí)，說(shuō)話溝通的.方式講求一種藝術(shù)，同樣一句話，說(shuō)到位和不到位，就會(huì)得到兩種截然不同的收效。給自己多一秒的思考，給對(duì)方多一秒的微笑，或許，這種多一秒的藝術(shù)，會(huì)讓你我都收獲到另一種美麗的姿態(tài)和感覺(jué)，并且能迅速融化那不和諧不恰當(dāng)?shù)姆諊?/p>
信任需要加溫的藝術(shù)感。同樣的一天，聚餐結(jié)束后，在我家附近的市場(chǎng)買葡萄，精心挑選了10元的葡萄，卻在打開(kāi)手提包的瞬間，讓尷尬撞了滿懷，竟然沒(méi)有帶錢包，我很不好意思地和賣水果的阿姨解釋，心里感到一絲愧疚，白稱了，結(jié)果人家阿姨很爽快地說(shuō)："沒(méi)事，閨女，你拿著吃吧。"我這么一聽(tīng)，反而不好意思了，我說(shuō)："我家就在這附近，我回家取錢。"阿姨很放心地讓我在沒(méi)有付款的前提下，把葡萄帶回家了。我也如約地把錢還回去。人與人之間相處就是這樣，多一份溫暖的信任，多一份加溫的藝術(shù)感，你得到的將會(huì)是另一種海闊天空，雙方更是可以收獲一片敞亮的天空，如此文明禮讓的社會(huì)氛圍，大抵才是我們共同希望構(gòu)筑的。
無(wú)論是生活還是工作，無(wú)論是社會(huì)這大家庭還是我們各自的小家庭，藝術(shù)感無(wú)處不在。語(yǔ)言溝通的藝術(shù)感需要我們多一秒的停留，信任中的藝術(shù)感需要我們時(shí)常加溫，這樣才能一同建設(shè)美麗的生活家園。
小學(xué)生生活感悟作文13
小時(shí)候，我對(duì)四季的變化毫不在意。在體驗(yàn)大自然時(shí)，我只看到它們歡愉、簡(jiǎn)單、天真的一面，卻沒(méi)有體驗(yàn)到它們的澄清、豐美和深刻。
去年暑假，我一個(gè)家人去鄉(xiāng)下的外婆家。時(shí)置煙花三月，田野里滿是綠油油的禾苗，黃澄澄的菜花。汽車在繽紛的色彩里奔行。一眼望過(guò)去遠(yuǎn)處的山上有桃花、李花像一朵朵紅霞白云，也許還有一些蝴蝶蜜蜂在花間忙碌著，一層淡淡的炊煙彌漫在山間。窗外的牛兒在山坡上悠閑地吃草，小牛依偎著大牛。忽然有一位小男孩驚喜地叫道：“姐姐，那大牛是小牛的爸爸還是媽媽？”我說(shuō)那是牛媽媽�！靶∨５陌职值侥娜チ�？”“牛爸爸下地干活去了�！蔽艺f(shuō)�！拔抑懒耍职侄际呛苄量嗟��！毙∧泻⑷粲兴�。
小孩的話不禁使我怦然心動(dòng)，她的話讓我感動(dòng)讓我自慚。我們每天好象生活在一條狹窄的小河里，你擁我擠，匆匆忙忙，沒(méi)有心情去看去聽(tīng)去感受。沒(méi)有注意草木的發(fā)芽、落葉的飄零、大雁的南飛。自然風(fēng)景一天天被破壞，人工的痕跡越來(lái)越重，就像一個(gè)風(fēng)韻不再的女人臉上搽了過(guò)多的`化妝品，不但不添其美，反倒更丑。
其實(shí)，真正的景，是那些人跡稀少的小徑，是樸素的野菊花，是連綿的山巒，是樹(shù)上的鳥(niǎo)鳴草叢的蟲(chóng)吟，是“雞聲茅店月，人跡板橋霜”，是“綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜”。酈道元在《三峽》中寫道：“素湍綠潭，回清倒影。絕崦多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱期間。清榮峻貌，良多趣味。”這種未經(jīng)人類改造的自然才具有一種神奇的力量。吳均在《與朱元思書》中寫道：“鴛飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘返�！边@話絕了，只有在真正的大自然中，才能忘掉世俗的煩惱，開(kāi)啟心靈的窗戶，傾聽(tīng)內(nèi)心深處流淌的音樂(lè)，感受那春夏秋冬的變化。
外婆家住在一個(gè)小山村里，很少有娛樂(lè)活動(dòng)。晴朗的天氣我總會(huì)去漫步，嬉水，登山，去走縱橫交錯(cuò)的田埂，去看峭壁上的青松，去捉蜻蜓，追蝴蝶，和那些農(nóng)家孩子一起撿松果，拾落葉。也許在這種不經(jīng)意的游玩中，那些小朋友便獲得藝術(shù)感受力和創(chuàng)造力。
現(xiàn)在的我，才知道細(xì)膩的觀察大自然，欣賞大自然的一幅幅奇妙美麗的畫面，會(huì)對(duì)人世萬(wàn)物產(chǎn)生至真至深的依戀和眷愛(ài)。我想，有了這份愛(ài)，才會(huì)真正用心去看、去聽(tīng)、去想，真正懂得怎樣去生活！
小學(xué)生生活感悟作文14
夜晚，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。我靜靜地躺在床上，聆聽(tīng)著窗外熟悉的風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的“沙沙”聲，不覺(jué)間，思緒飛回了多年前的夏夜。
不清楚是多大的時(shí)候被媽媽送到姥姥家的，只記得小的時(shí)候藏在姥姥的故事中長(zhǎng)大。姥姥笑稱自己“肚子里裝滿了故事”，我對(duì)此也一直深信不疑。
每夜，姥姥都會(huì)講森林里的故事給我聽(tīng)，聽(tīng)著聽(tīng)著，便在溫暖的目光中安然睡去。在夢(mèng)中，有種花生的小猴子和種西瓜的大熊，有霸道的大灰狼和窩囊的小羊，有機(jī)靈的小兔子和倒霉的長(zhǎng)頸鹿……夢(mèng)著、夢(mèng)著，我長(zhǎng)大了。
終于認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字，便在姥姥家的小店里淘出各種五顏六色的書。雖然與大部分的字素不相識(shí)，卻總是不厭其煩地一趟趟跑去問(wèn)姥姥，姥姥便耐心地教我每個(gè)字的讀音。
就在這不停的問(wèn)與教中，我了解了三毛流浪的經(jīng)歷，小壁虎借尾巴的故事，小蝌蚪找媽媽的過(guò)程，咕咚的來(lái)由……問(wèn)著，教著，我又長(zhǎng)大了。
再后來(lái)，我便熱衷于電視與小說(shuō)中的故事。依萍與書桓的情誼，楊過(guò)與小龍女的堅(jiān)守；再到云海和雨蕁，晴川和老八的恩怨；以致后來(lái)百草和若白的關(guān)系，明曉溪和牧野家族的去從，凡此種種，都曾緊緊地拴住過(guò)我的心。然而對(duì)兒時(shí)姥姥的那些不知來(lái)由的故事，卻從未忘卻。
如今，我心中卻慢慢地裝著自己的故事。小小的心中，回憶的總是些兒時(shí)的戲劇性場(chǎng)景。
記得小時(shí)候，姥姥在夜里哄我入睡，記得姥姥大中午帶我去幼兒園做游戲，記得姥姥抱著因?yàn)樘詺舛严ドw磕得稀爛的我去醫(yī)院，記得姥姥堅(jiān)決不讓咳嗽的我吃冰糕，記得媽媽接我回去的時(shí)候祖孫倆依依不舍，抱頭痛哭……小時(shí)候的`故事就像是一場(chǎng)戲，主角是姥姥和我。
故事其實(shí)就源于生活，我們都生活在故事中。生活中總有無(wú)數(shù)的巧合，將這些巧合記錄下來(lái)，其實(shí)也就成了故事。我們每個(gè)人都擁有著自己的故事，又何必去熱衷于別人的恩怨？也許，在你瘋狂地追求著別人轟轟烈烈的足跡的同時(shí)，別人正在默默地被你的故事所感動(dòng)。
仔細(xì)看看，每個(gè)人的故事內(nèi)容大致都是如此，無(wú)非是親情、友情、恩情、愛(ài)情……我們沒(méi)有必要干預(yù)別人的經(jīng)歷，只要默默地寫好自己的故事，就夠了。
那一段日子里，有我與姥姥的故事，已經(jīng)足夠。
小學(xué)生生活感悟作文15
常聽(tīng)一個(gè)同學(xué)說(shuō)：生活就是問(wèn)題疊著問(wèn)題。生活中沒(méi)有了問(wèn)題，那生活還是生活嗎？既然是這樣，我們?yōu)槭裁催�要因?yàn)樯钪械膯?wèn)題而傷心苦惱、意志消沉？消極的思想不會(huì)對(duì)問(wèn)題的解決有任何的幫助，它只會(huì)讓我們?cè)跓⿶赖哪嗾又性较菰缴�。那我們何必要在傷心苦惱上浪費(fèi)寶貴的時(shí)間呢？要知道問(wèn)題不可避免，我們何不以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)它呢！苦惱的生活、微笑的生活，就由我們自己決定。生活中遇到了煩惱，我就會(huì)想起普希金的《假如生活欺騙了你》
假如生活欺騙了你
不要悲傷不要心急
憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜
相信吧快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨
心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái)
現(xiàn)在卻常是憂郁
一切都是瞬息
一切都將會(huì)過(guò)去
而那過(guò)去了的
就會(huì)成為親切的回憶
是呀，要相信生活，更要相信自己！我們每個(gè)人來(lái)到世界的這一天起，就注定了與眾不同。獨(dú)特的性格、獨(dú)特的思維，讓我們不可復(fù)制不可取代。相信自己具有獨(dú)特的魅力，相信自己具有獨(dú)特的才能。每個(gè)人都具有成功的潛力，一時(shí)的沉默只是為了以后的爆發(fā)。相信自己在合適的時(shí)機(jī)定會(huì)放射成功的光芒。相信自己定能夠改變世界。生命的'意義不就是去努力地影響世界，證明自己的存在！
生活中最大的敵人就是自己。我常常聽(tīng)同學(xué)說(shuō)：真后悔當(dāng)初沒(méi)有好好學(xué)，現(xiàn)在想學(xué)也跟不上了。要是能重回到大一，我肯定會(huì)好好學(xué)習(xí)的，可惜一切都晚了！假如真的給他一個(gè)重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)，他會(huì)改變自己?jiǎn)�？不要總是把自己的思想和意識(shí)留在過(guò)去，而忽略了現(xiàn)在的存在�！巴砹恕�，這只是為自己的繼續(xù)墮落找的借口。晚只是相對(duì)的，絕對(duì)的晚是不存在的。假如我們從現(xiàn)在開(kāi)始努力地學(xué)習(xí)、工作，現(xiàn)在就是我們的起點(diǎn)，從起點(diǎn)開(kāi)始我們會(huì)玩嗎？從起點(diǎn)開(kāi)始勇敢的走下去，我們定會(huì)大有收獲，我們就是英雄！不要狹隘地把英雄等價(jià)為成功的人，也就是我們常說(shuō)的莫以成敗論英雄。只要我們能盡心盡心地做好自己該做的事情，并堅(jiān)持下去，我們就是英雄！相信自己能夠成為自己心中的英雄，成為別人心中的英雄！
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