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我也是生活的主角作文

時間:2024-10-19 03:12:19 生活作文

我也是生活的主角作文匯編15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的我也是生活的主角作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我也是生活的主角作文匯編15篇

我也是生活的主角作文1

  誰說藍(lán)天只屬于蒼鷹,誰說花園只屬于花朵,誰說沙礫不能和鉆石相媲美,誰說丑小鴨不能變成白天鵝。我是一滴水,我擁有整個世界。光環(huán)不只屬于偉人。我也是生活的主角。

  也許這個世界上我很平凡,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我也能給別人帶來幸福和笑臉,我也笑了,因為我知道這個世界需要我。

  當(dāng)在醫(yī)院人擠人的時候,護(hù)士小姐抱著一大箱東西踉踉蹌蹌走來,她用力支撐著身體的平衡,大口大口的喘著粗氣,兩邊臉頰紅撲撲的。我走了過去,一種莫名其妙的責(zé)任讓我不得不幫助了她。臨走時,她對我說:“謝謝你!蔽倚α耍睦锵窆嗔嗣垡粯犹,一句平常不過的話讓我溫暖了許久,讓我自豪的認(rèn)為,世界上不能沒有我。

  濕滑的道路上一位拾荒老人艱難的騎著他那破舊的三輪車。車子發(fā)著刺耳的`吱吱聲,老人喘著粗氣。終于到了一道斜坡,老人已無力把車子騎上去了,他連試了幾次,最后連車上的廢品也掉了下來。路上雖然有很多人,卻都裝作沒看見。我上前主動幫老人撿起了散落的瓶子,并幫他推上了那道斜坡!爸x謝,謝謝。”老人說。我看見老人被歲月侵蝕的臉上露出了幸福的笑容。看見老人對我笑,我也笑了,感到一股暖流流入心中。

  鮮花和掌聲不僅送給偉人,有時它也屬于我們的平凡的人。平凡的我們,也會用一個眼神、一個微笑讓別人感受到溫暖。不必羨慕別人是生活的強者,我也是生活的主角。我所追求的,所奮斗的,我所給予的都會給自己或他人或社會或整個世界帶來愉快和微笑。

  藍(lán)天不只屬于蒼鷹也屬于小鳥,花園不只屬于花朵也屬于小草,沙礫也許不能變成鉆石,但仍能閃閃發(fā)光。我雖然是小人物,但也是生活的主角。

我也是生活的主角作文2

  在小學(xué)五年級以前,我從沒想過自己會成為主角。我從未上過領(lǐng)獎臺,從未參加過活動。我覺得自己只能像京劇中的打旗者一般,做一個配角。

  四年級時,我經(jīng)過努力學(xué)習(xí),終于能和班上的“大佬”們平起平坐。但是,我在年段中并不出名,可以說,除了和我同班的同學(xué)和另一個班的兩位同學(xué),全年段再也沒有其他同學(xué)認(rèn)識我,此時的我,一直是一個配角。

  每當(dāng)別人走上光輝的領(lǐng)獎臺,我都將自己埋在人群中,覺得那光輝的領(lǐng)獎臺只屬于別人,只屬于我認(rèn)為的那些主角。

  直到有一次……

  五年級時,學(xué)校決定對期末考中三科總分年段前二十名的同學(xué)進(jìn)行頒獎。我意識到,我也有機會站上領(lǐng)獎臺,成為主角!

  從此,為了站上那個光輝的`領(lǐng)獎臺,我更加努力地學(xué)習(xí)。課內(nèi),我認(rèn)真完成各科練習(xí);課外,我擠出時間,看各門學(xué)科的課外書。我要成為主角!

  經(jīng)過努力,我的成績穩(wěn)中有升。到期中考時,我躋身班級第二。我把年段前十名定為自己的目標(biāo),并向這個目標(biāo)沖刺,向主角沖刺。

  期末考很快來到了。期末考的時候,由于我有了堅實的基礎(chǔ)和充分的準(zhǔn)備,我對題目的攻勢勢如破竹,一道道題目被我逐個擊破。我很快攻破了所有題目,并進(jìn)行了細(xì)致地檢查。我對這次考試充滿信心,對能成為主角充滿了信心。

  閉學(xué)式那天,我和往常一樣來到班上。忽然,班主任和班長向我走來,告訴我一個令我振奮的消息——我不僅進(jìn)入了年段前20名,而且是年段第一。我興奮得想要叫出來,我終于成為主角了!

  自那以后,我信心大增,參加了許多活動。在后來的幾次考試中,我都進(jìn)入了年段前20名。

  進(jìn)入初中,我仍然充滿了信心,我在分班考試、期中考、期末考,都取得了勝利。

  我堅信,我也是生活的主角!

我也是生活的主角作文3

  總是認(rèn)為我是一片綠葉,永遠(yuǎn)只能襯托美麗的花朵;總是認(rèn)為我是一朵白云,永遠(yuǎn)只能點綴湛藍(lán)的天空。

  可是,沒有我的襯托,花朵會孤獨,沒有我的點綴,天空會單調(diào)。每一格人都站在一個舞臺上,每一格人都會站在最中央,然后,有一個穿透一切的吶喊:“我也是生活的主角”

  空氣里洋洋灑灑的是細(xì)碎的疲倦,不知道為什么每個人都挎著肩膀,低著頭,嘴里呢喃著什么,冷漠的`臉,冰冷的眼。匆匆的腳步不斷地擦肩而過,整個人如融入剛勁水泥里一般冰冷。于是我翹起嘴角,給每個擦肩而過的陌生人一個微笑,一順間,我敢到血液沸騰,心在燃燒,一個個陌生人匯報給我一個個微笑。一瞬間,仿佛人與人之間無法逾越的鴻溝,就被一格又善的微笑所代替,一瞬間,我感到我也是生活的主角。

  似水的流年,歷史的書本翻了一頁又一頁,一個又一個偉大的人,闖入了我的世界。孔子,李白,李清照,成吉思汗,魯迅,戴望舒,鄭愁予……他們都是歷史的主角,都當(dāng)過生活的主角。逝者如斯精神永在,我沒有那些名人那么偉大,我的精神道德,品質(zhì)也遠(yuǎn)不及他們高尚,但我卻有無法抵達(dá)的年少,我也還是生活的主角。

  人生都如劃過夜空的流星,輝煌與黯淡,都同樣的精采,是星辰就不用羨慕皎潔的明月,因為自己有片璀璨的星空;是小鳥就不用競艷于孔雀的華麗開屏,因為自己的歌喉同樣婉轉(zhuǎn)動聽;是小花就不用嫉妒牡丹的艷麗外表,因為自己的芳香同樣沁人心脾。

  我在班里并不起眼,但同學(xué)都對我很好,我在親戚中并不多才多藝,討人喜歡,可大家都很愛我。因為我也是生活的主角。

  我會做好我自己,因為我也是生活的主角,在虛空中狂奔,在寂寞中追逐。在這繁華的都市中唱響屬于自己的歌。

我也是生活的主角作文4

  每一個人都是生活的主角,我也是生活的主角。

  彈琴時,我也是主角。

  拿出風(fēng)琴,在黑白兩鍵上來回地彈著,彈出了美妙的音響。一個又一個的音符在空氣中飄蕩著,飄蕩著,飄蕩出美妙的音樂,譜寫出動聽的曲子,傳入耳中,令人魂牽夢繞,陶醉其中。它久久縈繞在人們身邊,遲遲不肯散去。這場美妙的風(fēng)琴演奏會,因我而精彩,不僅僅只有音樂是主角,我也是主角!

  生活中,還有無數(shù)個主角在等著我們,有多少個主角令我們魂牽夢縈?有多少個主角在激勵著我們奮發(fā)向前?

  朗誦時,我也是主角。

  “會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,如此的豪言壯語,脫口而出,它激勵著我,要我達(dá)到人生的頂峰。我因此語而奮發(fā)圖強,勵志要攀上人生的絕頂。朗誦著“但愿人長久,千里共嬋娟”,我感受到了千古絕唱的魅力所在,不禁發(fā)出感慨:我也是生活的主角!

  是!每個人都是主角,都擁有屬于自己的生活,都在演繹著自己的傳奇人生!我同樣也是生活的主角,演繹著自己那一份獨一無二的美妙生活。

  做飯時,我也是主角。

  備好所需的材料,保證萬無一失,便可開工了。小心翼翼地切著菜,切完后倒入鍋中,大火小火,任我掌控,放入一種種不同的調(diào)味劑,調(diào)出一種種不同的味道,品味出一種種不同的生活。不管怎樣,無論是酸、是甜、是苦、是辣、還是咸,我都是這次的.主角。我慢慢品味,品味出:我也是生活的主角!

  畫畫時,我也是主角;生日時,我也是主角;學(xué)習(xí)時,我也是主角;下棋時,我也是主角;競爭時,我也是主角……

  不管在何時、何地,我永遠(yuǎn)主宰著自己的生活,讓我自己的舞臺為我綻放,讓我這個主角上臺演繹著自己的生活。

  我也是生活的主角!

我也是生活的主角作文5

  我站在舞臺上,享受著耀眼的鎂光燈和全場熱烈的掌聲。我發(fā)現(xiàn),原來,我也是生活的主角。

  從小,我就認(rèn)定自己只能當(dāng)生活的配角。班級的活動我?guī)缀醪粎⒓,最多只是跑個龍?zhí)祝o主角們打打下手。

  一次偶然的機會,音樂老師發(fā)現(xiàn)我有拉小提琴的天賦。從此,我開始登上生活的舞臺。

  時光飛逝,我迎來了我人生中第一場演出。老師竟然把我安排在了小提琴方陣的首席,我有些發(fā)怵,我可從來沒有演過主角,萬一演砸了該如何是好?

  帶著這份擔(dān)憂和忐忑,我緩緩登上了流光溢彩的舞臺。觀眾的掌聲在瞬間就把我已平復(fù)的.的心情攪起一絲漣漪。我的手心早已沁出了汗,在小提琴上留下一塊濕漉漉的印記。一串深沉的低音緩緩奏出,演出開始了。我一抬頭,評委們銳利的目光如同一把把锃亮的鋼刀直擊過來,霎時就把我扎得透明。我的手不禁顫抖了一下,肩膀也不由自主地下垂,小提琴猛地滑了下去,帶出一段雜音。雜音經(jīng)由麥克風(fēng)傳出,傳得老遠(yuǎn)。我一驚,發(fā)揮得這么差,下臺以后我肯定會挨罵。想到這些,我的心思已不在音樂上了。雜音越來越多,一個評委緊皺著眉頭,朝我搖了搖頭,還跟旁邊的評委說:“這個人只是個小配角,怎么把他放到主角的位子上了!真不知道演出方是怎么挑人的!”聲音不大,卻像冰錐一樣刺進(jìn)我的心里。也許,我根本就不是主角的料。

  又是一場演出,又是那個場地,又是那些評委,我又是主角。“老師,我演不了主角!苯拥较ⅲ伊ⅠR找到了老師!盀槭裁茨?”老師臉上有一絲驚訝!拔已莶缓弥鹘恰!蔽覙O力想把主角推掉。但在老師的耐心開導(dǎo)下,我漸漸燃起了信心。

  演出如期而至。登上舞臺,我心中少了一份害怕,多了一份自信。在臺上,我如魚得水般揮灑出美妙的音符。一曲終了,掌聲響起。我清楚地看到,評委的眼睛里少了一份輕蔑,多了一份贊許。原來,我也可以是生活的主角啊!

  將要下臺時,主持人叫住了我:“小朋友,你表演得這么自如,能告訴我為什么嗎?”我接過話筒,緩緩道:“學(xué)會放下,放下緊張,才會有自信。唯有放下,才能真正拿起。也唯有放下,才能體會到自在,才能成為生活的主角!”掌聲再次如潮水般響起。我,還是原來的我。由配角到主角,只因放下,我演繹了一場完美的蛻變。

我也是生活的主角作文6

  春,花園里花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅。朵朵花開,群芳爭艷。用最靚麗的色彩,渲染出一幅春花爛漫圖。

  看著這些絢麗的花兒,我有些呆了。美麗如斯,她們便是這園中的主角吧?笑著,我黯然低下了頭。偶然間,我看見不遠(yuǎn)處有一株孱弱的草,在風(fēng)中瑟抖,沒有一絲春天應(yīng)有的生機。這樣平凡的小草,注定不是生活的主角!

  “我也與它一樣,不是生活的主角。”想著,我又自嘲一笑!斑@是風(fēng)鈴草,你外公從歐洲引進(jìn)的,它會開花的!蹦赣H不知何時來到。外公是小有名氣的花卉師,喜歡引進(jìn)各個品種的花?蛇@風(fēng)鈴草,名字是草,又怎會開花?我搖頭笑了,母親輕嘆一聲:“我?guī)湍銏竺水嫯嫶筚悾裟悴粎⒓,以后就別練畫畫了。”聲音平淡如水,卻有不可抗拒的力量。

  我愛書法,卻從不愿參加比賽,因為我自卑。既然不是主角,我又為何要當(dāng)贏者的陪襯?眉頭不覺皺緊,貝齒緊緊咬住下唇:“我不想去。”可這話根本不起作用。“我方才已經(jīng)說過,去不去不由你!彼瓨O,走了。

  次日,我開始練書法,既不愿當(dāng)配角,也只能努力做個主吧!我開始刻苦練習(xí),不知不覺,已過晌午。

  寫累了,走到花園看會兒風(fēng)景,無意間看見那株“草”——竟有嫩芽抽出,像水晶般晶瑩剔透,好像在努力地汲取養(yǎng)分,含苞怒放,一鳴驚人!半y道這草,真會開花……”我喃喃著。

  半月后,比賽成績出來,母親去郵局取成績,而我只能在家坐等,百無聊賴。心臟砰砰直跳,不安想著:“既然付出,應(yīng)會有結(jié)果吧?”“兒子,給!蹦赣H終于回來,平日那平靜如水,喜怒不顯一絲波瀾的`雙眸,現(xiàn)在似乎隱隱藏了幾分贊許。我接過證書打開——一等獎!

  我不敢相信,我竟是冠軍?嘴角上揚,粲然一笑。第一次意識到,我也是生活的主角……原來只要我努力,去爭取,我也會是主角。從那時起,我總是自信地抬著頭,積極參加各種活動。因為我知道,我可以成為生活的主角!

我也是生活的主角作文7

  我曾經(jīng)是一個生活在影子里的人,我時常仰望夜空,羨慕別人的出彩,感嘆自己的渺。晃铱偸堑皖^含胸,赤耳顧盼,總擔(dān)心別人在我背后議論我的不足。

  為了逃避這些尷尬,很多時候,我總是默默地、孤獨地畫畫。描繪蔚藍(lán)的天空,描繪多彩的大地,描繪奔涌的河流,描繪飛揚的漫畫女神。慢慢的,我可以在畫紙前一坐就是一整天,畫紙上的影像,就是我一天心情的表現(xiàn)。

  那天美術(shù)課,老師問我們班畫畫最好的人是誰,同學(xué)們毫不猶豫地指向了我的方向,我受寵若驚,驚訝了半天,紅著臉在心里竊喜,原來一個人的努力大家都是看在眼里的。于是,推薦去參加畫畫比賽的'任務(wù)便落在了我的頭上。

  帶著這個消息回到家后,我激動地趴在床上大哭了一場,落日的余暉灑在了我的身上,那時的我,就像是擁有了佛照的光茫,世界因我的努力為我打開了一扇窗,要讓我發(fā)光。

  當(dāng)天晚上,伴著激動的心情,我揮筆作了一幅畫——一縷曙光從地平線下噴薄而出,一輪太陽從山頂升起,照耀整個世界。整幅畫和煦溫暖,滿是蓬勃的力量。這是我在畫了那么久的灰暗顏色之后,第一次用暖色調(diào)畫畫,這溫暖的太陽照亮了我的內(nèi)心,讓我感受到世界的不同。

  一段時間后,老師告訴我,我的畫得了一等獎,于是我在萬人矚目中站上了領(lǐng)獎臺。閃光燈打在我的臉上,衣服上,頭發(fā)絲兒上,一點點喚醒了我的欣喜。我在羞怯中慢慢抬起了頭,大家都專注地看著我,接著給了我雷鳴般的掌聲,并不是我以為的評頭品足。我心里有些激動,有些興奮,還有更多的堅定,我終于懂得,如果你不想一個人默默無聞,被人否定甚至遺忘,你就得一個人默默地忍受孤獨,學(xué)會奮進(jìn)!靜心努力與成功肯定是成正比的。

  正當(dāng)我出神時,臺下的掌聲和歡呼聲一浪又一浪地向我涌來,我激動地流下了淚水……

  我曾經(jīng)以為,我是一個被生活遺棄了的人,而現(xiàn)在,我卻發(fā)現(xiàn),原來,我也是生活的主角!

我也是生活的主角作文8

  我是一個自卑甚至自閉的孩子。我不善與人交流,不喜歡人群密集的地方。我沒有耀眼的成績,無論在家中或?qū)W校,我都是不起眼的路人甲。但我愛讀書,尤其是古典詩詞,只有在曼妙的詩詞世界,才會讓我有心安的感覺。

  我愛上了詩詞,在每一個寂靜的夜里,獨自一人時,我不再感嘆,我會或坐或臥于床上,翻開《詩詞精選》,走進(jìn)詩詞的世界。與蘇軾一起漫步赤壁古戰(zhàn)場,看“驚濤拍岸,卷起千堆雪”,與李煜一起登上西樓,看“月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”,與陶淵明并肩南山下,看“山氣日夕佳,飛鳥相與還”……

  恰逢學(xué)校組織詩詞默寫大賽,班主任在班上宣布自主報名之后,我開始糾結(jié),如果我去報名會不會被老師鄙視,被同學(xué)嘲笑?會不會有人在背后說“他成績又不是很好,還要參加這種比賽,不就是去丟人的嘛”。在徘徊不定中放學(xué)了,走在放學(xué)路上,一陣悠揚的樂曲流進(jìn)我的耳朵里,也流進(jìn)我的心里,“往前一步是幸福,退后一步是孤獨……”對啊,我不能還沒有嘗試就選擇放棄,往前一步也許真的有所不同。

  第二天,終于鼓起勇氣,向老師報了名,之后的比賽中,我一路過關(guān)斬將,在一群尖子生中脫穎而出,最終獲得了比賽的第一名。為此,平時沒有交流的.同學(xué)對我投來了贊許的目光,老師也給了我跟多學(xué)習(xí)上的關(guān)心。原來我不是那個永遠(yuǎn)的路人甲,我也可以成為自己生活的主角。

  花開在懸崖,驅(qū)散擋住光的陰霾,閃亮的舞臺,見證我驕傲的存在,我在人海用力的讓夢想盛開,唱響我的未來。我的舞臺自己主宰!

我也是生活的主角作文9

  每一個角落,每一片樂土,每一片天空,都將是你我的舞臺,每一次的進(jìn)步與成長,終會讓我們明白自己也是生活的主角。

  “來,過來背一下英語課文。”忐忑的我無奈地?fù)u了搖頭,是禍躲不過啊!袄蠋,我沒背……”有些膽怯,卻又有些囂張,“你以為英語學(xué)得好就可以不背?”“可是,別人都……”我話未說完,便被打斷,“社會可以分為兩類人,一類是某些人,另一類是其他人,某些人表面是浮躁的,但私下卻又恢復(fù)原狀,而其他人只看到某些人的表面,他們只配做配角,然后真正能拿到奧斯卡大獎的是主角,是某些人,要知道奧斯卡從不設(shè)最佳配角獎!你只甘心做配角嗎,你只甘心跟在第一后面嗎?”一連串的問題,讓我高昂的頭不禁垂了下去,望望那些“某些人”,心中不禁失落,或許我只配做配角,但這決不是我想要的!拿起課本,瘋子似的大聲背著課文;拿起筆,瘋子似的不知疲倦地做題;舉起手,瘋子似的詢問問題。第一名,會屬于我,而它也已經(jīng)來到,看著鮮紅的第一名, (作文大全 ) 不禁微笑,原來我也是生活的主角。

  “哈哈,謝謝叔叔,給您報紙!蓖砼阅桥d高采烈的同學(xué),望望手中一摞厚厚的'報紙,暗罵自己沒用,人來人往,卻賣不出一份報紙,自己是什么?好像是個配角,去襯托主角的美麗!笆迨遒I份報紙吧!”不知哪里來的勇氣,洪亮的嗓音引得周圍的人紛紛回頭。我努力地壓抑心中的尷尬,去微笑面對每一個人,“來,小伙子,來份報紙,年輕人就該這么有活力。”“我也來一份……”尷尬的局面被自信心打破,逃得無影無蹤,輕快的腳步與自信的微笑代替了緩慢的移動與閃躲的目光,這一瞬,仿佛所有的聚光燈打在身上,我是最閃亮的,我也是生活的主角。

  有時,我們總把自己定位在配角,只是少了那份樂觀與自信,當(dāng)我們用心去愛這舞臺,去開始樂觀地面對,去自信地挑戰(zhàn),就會發(fā)現(xiàn)自己也是生活的主角。

我也是生活的主角作文10

  鳥兒之所以能夠天空中自由地飛翔,是因為它相信自己是藍(lán)天的主角。

  小草之所以能夠在在地上茁壯,是類為它相信自己是大地的主角。

  小魚之所以能夠在大海中歡快地游泳,是因為它相信自己的是海洋的主角。

  我之所以快樂的生活,是因為我相信我是生活的主角。

  我是生活的主角。在這茫茫世界里,我也許只是微不足道的一粒砂,一滴水。但我相信世界的構(gòu)成離不開我這粒砂,不能缺少我這滴水。列夫·托爾斯泰說過:“人之所以能,是相信能!币驗槲蚁嘈抛约,所以我是生活的主角。

  我是生活的主角。在生活這部偉大的劇幕中,每一個鏡頭都是我的特寫,每一寸膠卷都有我的痕跡。其他的全部事物都是我的陪襯,都是我的配角。

  我的每次閃亮登場,我的'每一個燦爛笑容,我的每一句言談,都會換來千萬人的喝采,因為我是生活的主角。

  我認(rèn)為我是生活的主角,但有些人不這樣認(rèn)為,他們貶低了自己,把自己看的如螞蟻般微小。如毛蟲般丑陋。一位哲人曾說過:“如果有什么力量可以使人爬上山頂,那就是自信。如果有什么力量可以使人跌下山澗,那就是妄自菲薄!比欢,螞蟻就微小嗎?不,它們有一顆偉大的心靈。毛蟲就丑陋嗎?不,它們有一顆美麗的靈魂。真正的優(yōu)點從不會被任何缺點所掩蓋。請手持一把靈魂的放大鏡,把身上所有的閃光點都放大,你也會是生活的主角。

  鳥兒相信自己,所以成為了藍(lán)天的主角。

  小草相信自己,所以成為了大地的主角。

  小魚相信自己,所以成為了海洋的主角。

  其實,每件事物,每個人,都可以成為生活的主角,只要能夠相信自己。

我也是生活的主角作文11

  我們沒有什么不同,天黑時總會仰望同一片星空;我們沒有什么不同,同樣走著一條平凡之路;蛟S是我們行走得太快,丟失的太多,但當(dāng)停下來,我回原色時,你會發(fā)現(xiàn),原來我也是生活的主角。

  題記

  車沿著長長漫路,緩緩的向站臺挪動著,我將放遠(yuǎn)的目光收了回來,聚集到潮水般涌下的人群后的那扇窄窄的車門上。下車的乘客都已擠了出來,我三步并作兩步,鉆進(jìn)了車廂。繼而,在緊靠門邊的地方,我幸運到尋到了一個寶貴的座位,滿心歡喜地將它一舉占據(jù)!要知道,在一個上班族趕車下班、學(xué)生黨搭車回家的點坐公共汽車,本身就是一大冒險。帶著些慶幸,我掏出了耳機,為自己放些音樂以自娛。

  車窗外,密實的雨點紛紛灑落,重重的砸在綠色車玻璃上,然后撞得粉碎,向著四周分散逃竄而去。車外的景物一米一米的向后倒去,又是一站,車再次靠站而停。一群年輕人進(jìn)來后,原本狹小的空間瞬間又縮小了幾倍。他們進(jìn)來時有說有笑,但在車中站定之后,年輕的氣息便只能體現(xiàn)在容顏之間了。誰愿意站著乘車呢?自然,再有朝氣的心,都會被自私、自利所戰(zhàn)勝,我想很多時候,這樣想都不為過吧。

  最末上來的,是一位老大爺;野椎念^發(fā),灰白的面色,灰白的衣衫,深陷的眼中疲憊明滅可見,愁苦如數(shù)化為了額上的一道道深溝。瘦弱的`身軀,隨著汽車搖晃著,猶如風(fēng)吹動的殘燭。

  汽車仍舊在馬路上行進(jìn)著,雨也沒有停。有哪位好心人給老大爺讓個座?售票員終于忍不住了,帶著微微的氣憤喊道,只是我不曉得她是在為何氣憤。我所知道的只是,我的良知與自私在老大爺剛剛進(jìn)車時就開始猛烈地相互撞擊著。我完全可以想象,一個老人在疲憊一天后的苦痛的滋味,但我卻無法輕易戰(zhàn)勝自己的自私。就在不經(jīng)意間的抬頭,我瞥見了老大爺那充滿期待的目光,我的自私,頓時瓦解了!終于我講出了那句醞釀已久的話,"大爺,您來這邊做吧!解脫之時,與之而來。當(dāng)我看到老大爺?shù)难壑械钠v被欣喜感動所替代時,我更感到幾個人的目光都集中在此。

  或許,我也是生活的主角。

我也是生活的主角作文12

  “唉,怎么才八十八分!蔽覠o力地握著考卷,看著前三名又蹦又跳、歡呼雀躍的場景,我不禁感慨,為什么自己不是生活的主角,而只是一個總被考卷扇耳光的襯托主角的配角呢?不,不,我也要當(dāng)主角!

  從此,那份堅定的決心便促使我在成為主角的道路上不斷沖破阻礙,愈行愈遠(yuǎn)。我放棄了誘人的電視劇,還有令人哈哈大笑的娛樂節(jié)目,拋棄了成天使我沉浸其中而忘了學(xué)習(xí)的電腦,主動取消了與好伙伴約定的足球賽,只為一心一意地窩在書房里。我以書作伴,與筆為友,視臺燈為兄長,將墊板當(dāng)做姐妹……這一切的一切,盡管在父母眼里顯得很反常,在伙伴面前顯得很奇怪,但我深深地知道,我要做生活的'主角,我是生活的主角!

  久而久之,生活看在我努力的份兒上,給予了我小小的回報。作業(yè)次次過,次次都是優(yōu)。我信心大增,主動報名參加了各項數(shù)學(xué)競賽。雖然成績不是最好,但也不是最差,總是以第三名、第二名的身份坦然面對。因為在我看來,我已經(jīng)在進(jìn)步了,生活向我伸出了援手,我離主角不遠(yuǎn)了,我馬上就是生活的主角了!

  終于等來了又一次的考試。這次,考卷一發(fā),我面對的不是死神,而是友善的天使。我隨即捉筆,那一道道簡單得讓我差點兒沒尖叫出來。我刷刷地寫著,不一會兒,那仿若猛獸的試卷就在我的黑筆下被征服了。我滿心歡喜地看著它,檢查著是否有錯題,可是并沒有。我得意地交了卷,看著同學(xué)們一個個都是皺著眉,苦著臉的,叫苦不迭,看來這“猛獸”的威力不小啊?稍谖颐媲,它不過是只紙老虎罷了。這是我努力學(xué)習(xí)的結(jié)果,看樣子我馬上就要登上生活的舞臺,當(dāng)一回主角了!

  當(dāng)教師發(fā)下了卷,并附上了一句“這次考卷較難”時,大家似乎都絕望了,可我的卷子上卻打著鮮紅的九十六分,我終于成為了生活的主角!曾經(jīng)的前三名嘚瑟不起來了,全都成了小配角,蜷縮在生活這大舞臺的角落。

  只要我們堅持,我們自信,生活終將給我們機會,只要我們抓住它,那么我們就能成為生活的主角。

我也是生活的主角作文13

  我想在籃球賽場上當(dāng)一回主角。我在日記中悄悄而又堅定地寫下這一句話;@球一直是我內(nèi)心的一個夢想,從小到大,從未落幕。

  我不斷地切換著電視臺,今天的電視節(jié)目怎么都不太合我心意,再按下遙控器,歡呼聲、哨聲、解說聲突然從電視中傳出,我被這熱鬧的氣氛感染了,仔細(xì)一看,原來是一場球賽,場上的球員一個個英姿颯爽,不停地變換身姿,帥氣極了!同時我還捕捉到了它籃球,那是我第一次發(fā)現(xiàn)了它的魅力,場上的球員因為它而成為了引人注目的'主角,這一場比賽悄悄地在我心里埋下了籃球的種子。

  2號!2號!場上的觀眾不停地呼喊著的編號,就是他現(xiàn)在在籃球場上進(jìn)球的表哥,而我也是觀眾中的一員,我是多么羨慕表哥呀!他輕輕跳起利落地抬手,球就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡M(jìn)入了籃筐,此刻,他就是賽場上的主角,離我是那么近,我悄悄地下定決心,我以后也要像表哥一樣,在籃球賽場上馳騁,當(dāng)一回賽場上的主角!

  終于,我如愿以償?shù)丶尤肓诵;@球隊,且當(dāng)上了隊長。學(xué)校通知近期有一個比賽,我心中雀躍,但又忐忑不安。因為我明白,想要成為賽場的主角,不是一件輕而易舉的事,成為主角,需要的不僅僅是勇氣,還有刻苦的練習(xí)。賽前我?guī)е犖,一遍一遍地練?xí),夕陽西下,球場上的我們揮灑汗水,卻甘之如飴。比賽那天,我做好準(zhǔn)備,蓄勢待發(fā),在球場上,我看著偌大的觀眾席,第一次感覺到我離我的籃球夢是如此接近。結(jié)果讓我意外也讓我驚喜,我們隊站上了領(lǐng)獎臺。

  今天的籃球比賽,我的籃球隊贏了,原來我也可以是主角,這一次我覺得我不僅僅是籃球的主角,還是生活的主角!籃球比賽結(jié)束后,我在我的日記本上悄悄地寫上了這段話。

我也是生活的主角作文14

  主角,我曾經(jīng)一直認(rèn)為:不論是在網(wǎng)絡(luò)上,還是現(xiàn)實生活中,只有明星、名人、科學(xué)家、慈善家等才是生活中的主角。他們給予了很多人幫助,給予了很多人的歡笑,讓這個世界增添了一份美好。所以最初的我覺得,那便是生活的主角。

  那天清晨天剛剛亮起,我急匆匆地向?qū)W校趕去,剛走了沒兩步天空中便下起了小雨。我連忙從書包里拿出雨傘,繼續(xù)匆匆趕路。原來路上就不多的行人也都撐起了傘。聽著雨滴打在傘上的聲音,我心中不由的煩悶。

  正當(dāng)我低頭小跑時,一個人從我身邊急匆匆地跑過,濺起的大片水花打濕了我的褲腿,讓本就急的我,心上一把火。我抬頭看去,只見一位母親抱著一個熟睡的嬰兒在雨中,焦急地四處張望想找個避雨的地方。雨越下越大了,不會兒這位母親便被淋得濕漉漉的。只見她用自己的衣服裹著她懷里的'孩子,盡量不讓雨水落在嬰兒的身上。我煩悶的心情消失了不少,我想把傘給這位母親,但腦海中跳出了兩個小人,一個說:不能給她,如果給了她自己怎么辦。另一個也說:給她吧,她懷里還有一個孩子才那么大一點兒,淋雨生病了怎么辦?

  正當(dāng)我猶豫時,一把黑色的傘突然出現(xiàn)在我的眼前,拿傘的是一個八九歲的小男孩。他跑到那位母親面前說:阿姨您拿著吧,別讓小弟弟淋濕了!這位母親開始很驚訝:這怎么行啊,我不能要你的傘的,我拿了你怎么辦啊,"男孩說:"阿姨,沒事的,我是一個男孩子,淋幾滴雨沒事,再說小弟弟這么小不能淋雨,您就拿著吧!這時在一旁看著的我也做出了決定|,我走過去說:‘這樣吧阿姨,這個小弟弟把他的傘給你,我把我的傘給這個小弟弟,這樣他就不會淋濕了,不是兩全其美嗎?那個男孩看了看我,說:大姐姐,那你呢?我說:既然你淋幾滴雨沒事,你看我比你還大也一定會沒事,再說我馬上就要到學(xué)校了。于是,小男孩把傘給了那位母親,而我把傘給了小男孩于是我們倆都幫助了別人。

  在去學(xué)校的路上,我突然想起了一句話:你失去的同時,|也會得到另一份快樂。此時我發(fā)現(xiàn)可以幫助別人,我找到了那份價值,我也是生活的主角。

  在生活中,其實每一個人都是自己的主角!

我也是生活的主角作文15

  我只是一片樹葉,沒有月季花迷人,沒有荷花那樣亭亭玉立,更沒有菊花那樣千姿百態(tài),但我也是生活的主角,我用盡我的一生來裝扮這美麗的大自然。

  一天,一個年輕人來到我的身旁。此時正是我在天空的舞臺上盡情的舞動動著我美麗的身姿。年輕人看到我衰老的面容,不禁感慨:你甘愿做一片樹葉么?一個獨特的生命就要走進(jìn)生命的'盡頭,你不傷心么?“不,我為什么要傷心呢?我的一生都在裝扮著美麗的大自然。"我說。

  年輕人說:“你為自然付出了生命,你得到什么了么?”聽到這話,我生氣的說:你說的不對,我的一生都是在別人的關(guān)愛和呵護(hù)下成長的:春天,我有樹枝呵護(hù)著我;盛夏。我和兄弟姐妹們一起享受著溫暖的陽光;金秋,大地展開雙臂,將我抱入懷中,這不是很好嗎?”“但你認(rèn)為這值得么?”“當(dāng)然值得,為自然裝扮是我的責(zé)任。雖然我只是一片樹葉,但在我的世界里我也是生活的主角!

  “可是在獨特的生命也有消失的一天!蹦贻p人略帶傷感地說著。"何必悲傷呢。在美麗的花也有枯萎的一天,在偉大的人也有死去的一天。曇花是美的,但卻只有一時的美麗;荷花是堅強,但卻不得不向自然低頭;屈原的人生是獨特的,但卻投江而死;霍金的生命是偉大的,但卻一生都生活在輪椅上。自然萬物總有結(jié)束的一天。

  年輕的人感慨地說:是啊,人終究會結(jié)束,為了不留下遺憾,只能在有限的生命了散發(fā)出無限的力量,盡到自己的責(zé)任,去幫助別人的同樣也會幫助自己,相信自己也是生活的主角。雖然我還沒有做出很多貢獻(xiàn),但我去想為別人帶來愉快,讓別人每天都過得充實的,就如你一樣,雖然你只是一片樹葉,但也是生活的主角,落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花!”

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