精選生活作文600字5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的生活作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。

生活作文600字 篇1
微笑,似蓓蕾初綻,它是一種激發(fā)想象力和啟迪智慧的力量:在順境中,微笑是對(duì)成功的嘉獎(jiǎng);在逆境中,微笑是對(duì)創(chuàng)傷的理療。真誠(chéng)和善良,在微笑中洋溢著感人肺腑的芳香。
微笑,讓關(guān)系更融洽
與從小就不在自己身邊的父母似乎有了一層淡淡的隔閡,愈來(lái)愈不愛(ài)與他們交流了?墒侨耘f記得,那年假期,那抹微笑,使我們之間的.隔閡蕩然無(wú)存。
從小,我就對(duì)狗充滿畏懼,可是假期里偏偏要住鄉(xiāng)下,要知道在鄉(xiāng)下有很多狗。于是,每次經(jīng)過(guò)養(yǎng)狗的鄰居家,我總是提心吊膽,四處張望,一定要等沒(méi)有狗的時(shí)候再飛快地跑過(guò)去。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,父母帶著溫暖的微笑向我走來(lái),他們向我伸出了那布滿硬繭的大手。黑夜,他拉著我走;遇狗,她護(hù)著我過(guò)。而我也逐漸習(xí)慣有他們的陪伴,慢慢向他們敞開(kāi)心扉。記憶中的那抹微笑,如今成為了我遇到困難時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
微笑,讓情誼更長(zhǎng)久
自小到大,交過(guò)很多朋友,有的現(xiàn)在還在同一個(gè)城市,有的卻早已沒(méi)了聯(lián)絡(luò),甚至連名字都記不起來(lái)了。但在一次意外的相逢中,我發(fā)現(xiàn)情誼能夠跨越萬(wàn)水千山,連接彼此。
在街頭意外相逢小學(xué)時(shí)中途轉(zhuǎn)學(xué)的朋友,彼此之間的驚喜溢于言表,嘴邊勾起的微笑縮短了這幾年的距離。隨意地坐在廣場(chǎng)的椅子上,臉上帶著充滿活力的青春笑容,暢談著彼此分隔的這幾年發(fā)生的趣事。聊到這份友誼會(huì)不會(huì)繼續(xù)維持下去的時(shí)候,我們帶著淺笑,心照不宣地望著彼此,答案,不言而喻。
微笑,讓生活更美好
笑,常帶給人溫暖。在街頭,遇到一個(gè)乞討者,給他們一個(gè)微笑吧,或許能讓他們感覺(jué)到溫暖;給歷經(jīng)艱苦的失敗者一個(gè)微笑吧,或許能讓他們感受到希望的曙光;給情緒低落的抑郁者一個(gè)微笑吧,或許能讓他們感到世界的美麗……給身邊人一個(gè)微笑吧,讓我們的生活更加美好。
盡管世事繁雜,心依然,情懷依然,世界依然,讓微笑成為最美的風(fēng)景,永駐人間。
生活作文600字 篇2
小時(shí)候,一個(gè)無(wú)知的我,常常問(wèn)媽媽:“什么是友誼?”媽媽總是認(rèn)真的回答我:“友誼是人與人之間的友情,兩人相互關(guān)心,相互理解,彼此尊重,這就是友誼!”我不禁點(diǎn)點(diǎn)頭,不懂裝懂。
自從上了初中,我更深的了解了友誼,并有了許多相信我、尊重我的好朋友。我們和睦相處,好好學(xué)習(xí),都記得父母的艱辛和養(yǎng)育之恩。有朝一日,我們一起會(huì)報(bào)答父母與教師還有同學(xué)的幫忙!
就在最近,我和我的.好朋友在玩耍當(dāng)中,大家都顯得十分無(wú)聊,我為了讓大家都高興起來(lái),就開(kāi)了一個(gè)玩笑:我拍了一下好朋友的頭就躲了起來(lái),讓好朋友以為是別人,他明白是我之后,就一個(gè)勁的追我,我因?yàn)榕芸墒撬,就被他捉住了,之后就這樣發(fā)生了沖突。事后,我想了許多,我覺(jué)得我不應(yīng)當(dāng)這樣,我做錯(cuò)了。在朋友的鼓勵(lì)下,我不好意思的去跟他道歉,在我們見(jiàn)面時(shí),我深情的說(shuō):“對(duì)不起,是我太無(wú)知了。”他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我倒覺(jué)得是我的錯(cuò),我有點(diǎn)粗暴了。”這樣,我們又和好了,我們的友情又加深一層了,在學(xué)習(xí)上更努力了,一如既往,我們成為了世界上最好的好朋友!
友誼是值得珍惜的,它是一個(gè)無(wú)價(jià)之寶,用金錢是永遠(yuǎn)買不來(lái)的,那是人與人之間是真誠(chéng)的祝福。友誼是寶貴的,是每個(gè)人應(yīng)當(dāng)需要的,沒(méi)有友誼的人,往往是性格孤僻的人,他是一個(gè)永遠(yuǎn)生活在黑暗的人,沒(méi)有人關(guān)心,沒(méi)有人祝福,沒(méi)有人愛(ài)護(hù),沒(méi)有指引的人,就像一個(gè)沒(méi)有人駕駛的船,四處漂泊,無(wú)依無(wú)靠。假如培根所說(shuō)‘得不到友誼的人將是終身可憐的孤獨(dú)者,沒(méi)有友情的社會(huì)則只是一片繁華的沙漠’。友誼是無(wú)處不在的,只要世界上充滿友誼,世界會(huì)更精彩,當(dāng)然,連生活也會(huì)變得更加精彩,更加燦爛。
生活作文600字 篇3
中學(xué),是一個(gè)新的世界。從前的莽撞,或許不會(huì)再重演,人生的再一個(gè)起點(diǎn),也許就在這里。
這是一個(gè)多么大的轉(zhuǎn)折啊!沒(méi)有熟悉的人,沒(méi)有家的味道。課程與小學(xué)來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直成反比。希望能適應(yīng)過(guò)來(lái)吧!
看,那操場(chǎng)、教學(xué)樓、植物園、生物園、食堂、體育館,那樣不是比小學(xué)的大、美?墒,我在這樣的環(huán)境中竟感覺(jué)不到一絲自由,有的.只是學(xué)習(xí)的緊張氣氛,一點(diǎn)都高興不起。
入學(xué)的第一天,班主任給我們說(shuō)明了這所學(xué)校的規(guī)章制度,那可不是一般的多,稍微不注意,就會(huì)犯錯(cuò),被扣德育分。第二天,發(fā)課本了,一開(kāi)始我們都很高興,但是沒(méi)有一會(huì)兒就高興不起來(lái)了,一共有14本書呀!再加上10本練習(xí)冊(cè),對(duì)剛進(jìn)入中學(xué)的我們,25本書真是天文數(shù)字,對(duì)我們的打擊忒大呀!
不過(guò)還好的是,我們一班的老師都很友好,教學(xué)方法也能讓我們很好的接受,那7門功課應(yīng)該不是問(wèn)題吧!
在我們新的班集體,同學(xué)們都是陌生的,根本不知道如何交流,不過(guò)一切都會(huì)好的,只是需要多點(diǎn)時(shí)間,這也是我開(kāi)學(xué)的第一愿望:熟悉現(xiàn)在的環(huán)境。
一轉(zhuǎn)眼,三周過(guò)去了。同學(xué)我?guī)缀醵颊J(rèn)識(shí)了,就是不知到人家認(rèn)不認(rèn)識(shí)我。我們的課學(xué)習(xí)了一個(gè)單元了,也就迎來(lái)了各科的第一次考試。
第一次考的是數(shù)學(xué),因?yàn)榇蠹业臓顟B(tài)不好,所以,90分以上的不多,我也才89分。后來(lái)又考了一次,我想這次有希望得滿分吧!英語(yǔ)考了一次93分,明天就要考政治和地理了,也不知道會(huì)怎樣,總之,我一定要在新的環(huán)境中獲得新的人生。
生活作文600字 篇4
我們生活的世界,五彩繽紛;變幻的心情,喜怒哀樂(lè)……
一、“綠樹(shù)”
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早上,打著呵欠,睜開(kāi)朦朧的睡眼,第一眼就是驚喜。陽(yáng)臺(tái)上的郁金香發(fā)芽了,一點(diǎn)小小的綠色,卻使得周圍的一切都顯出了生命的活力。努力了一冬的種子,終于綻放出生命的光彩。我興奮地親吻它,高高興興地去上學(xué)――
哈,綠色的生活,具有生命力。
二、“烏云”
沒(méi)料想,課沒(méi)時(shí)一半,天氣驟然變冷,朵朵烏云擠成一片,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。一個(gè)“晴天霹靂”,打了過(guò)來(lái)。呀!由于早上匆匆忙忙的,我忘帶傘了,這下得淋成“落湯雞”了,我一手托著腮,一邊思索著,心情糟透了――
唉,灰色的生活,讓人心情郁悶。
三、“紅花”
下課后,我望著大雨發(fā)愁。突然,一個(gè)小孩滑倒在雨中,掙扎著爬不起來(lái),傘滑了好遠(yuǎn),雨水浸濕了他的衣服。我正要上前,卻被一“紅衣”搶了先,他匆匆穿過(guò)雨幕,伸手將孩子拉了起來(lái),把自己的命遮在他頭上。頓時(shí),一股暖流流過(guò)我的'心頭――
哇,紅色的生活,熱情似火。
四、“藍(lán)天”
好不容易挨到放學(xué),雨卻依就肆虐,我東張西望了好久,最后,也只得硬著頭皮走到雨中!捌婀?雨停了?”回頭一看,原是好友靈啊,她正撐著把藍(lán)色的雨傘:“一起走吧!薄班拧蔽铱鞓(lè)地答著。一把小傘撐起了一片藍(lán)色的天空――
嘔,藍(lán)色的生活,如大海一般明澈。
五、“彩虹”
終于,雨過(guò)天晴,白云重新占領(lǐng)了它的地盤,在自己的領(lǐng)地里悠閑地晃悠,閑適極了。偶爾回首一望,騰空架起了一座天橋,色彩斑斕,引人注目,像畫一般的奧秘,神奇。
生活就是彩色的,和著五彩旋律,伴著七彩的心情,組成了一個(gè)美好奇妙的彩色世界。
生活作文600字 篇5
小學(xué)生活,呵!一個(gè)令人悲傷的話題……
小學(xué)生活,六年的小學(xué)生活,我們有喜有悲,有成功有失敗,當(dāng)挫折時(shí),讓我站起來(lái)的是老師的關(guān)愛(ài)和同學(xué)的幫助。老師告訴我只有堅(jiān)強(qiáng)才能再次成功,同學(xué)告訴我只要我不怕困難就能再次揚(yáng)起勝利的風(fēng)帆!
舍不得,這是畢業(yè)學(xué)生最終的話語(yǔ),雖然想早點(diǎn)離開(kāi)這苦海,想早點(diǎn)到向往以久的初中生活,可轉(zhuǎn)念又想,我們逃的開(kāi),老師,是否也逃的開(kāi)?當(dāng)我們?cè)隗w育課時(shí)游戲時(shí),老師卻是在辦公室里批著我們剛做好的一張又一張考卷,我們,是否有想過(guò)老師的辛勞?也許,只有在最后的畢業(yè)典禮,最后的`回顧,最后的談話中,才能聽(tīng)到對(duì)方真正的心聲。因?yàn)椋谄綍r(shí),老師像是包裝精美的禮品,內(nèi)在,只有打開(kāi)才知道,而打開(kāi)就是最后的動(dòng)作?粗厴I(yè)照,我想哭,想著教過(guò)我的每位老師,他們的笑臉,刻畫在我腦海中,映在了我的眼眸中……
舍不得,舍不得的不止是我的老師,還有我的同學(xué),不管是否一直是好朋友,到了最后一刻,總有難已割舍的情懷。畢竟,大家在校生活的時(shí)間比在家和父母相處的時(shí)間多,學(xué)校,是我們另一個(gè)家,同學(xué),就是我們的家人,我們一起生活,一起游戲,一起煩惱,一起開(kāi)心……我們說(shuō)的話,我想比對(duì)父母說(shuō)的都多吧!再這最后一刻,我沒(méi)再對(duì)任何同學(xué)生氣,畢竟是最后一刻了,留著好的印象,留著好的回憶吧!
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。天下沒(méi)有不散的宴席。是啊,宴席的時(shí)間到了,是該散了,大家奔向自己的新生活,但是記憶伴隨著畢業(yè)照永遠(yuǎn)的留在了我們心中!
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