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暑假的作文

時(shí)間:2025-07-14 08:05:52 暑假作文

(優(yōu)秀)暑假的作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的暑假的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優(yōu)秀)暑假的作文5篇

暑假的作文 篇1

  暑假里,我和姑姑到福建泉州,看望奶奶、姥爺、姥姥!姥爺姥姥家離湖很近,到了傍晚那里的人可多了,有許多美麗的風(fēng)箏飛在天空中,像是五彩繽紛的蝴蝶…我早已做好了準(zhǔn)備:放風(fēng)箏,打網(wǎng)球。

  我很喜歡放風(fēng)箏,聽姥爺說(shuō)我4、5歲時(shí)就喜歡上風(fēng)箏,已經(jīng)用壞了好幾個(gè)風(fēng)箏。以前經(jīng)常來(lái)湖邊放風(fēng)箏,這里風(fēng)大,很涼快,風(fēng)箏也飛得高,有時(shí),好像被它拉著跑,這種感覺真好!

  這次,是我最高興的`一次,風(fēng)好大,也意味著風(fēng)箏飛得很高。到了湖邊,我和姥爺從包里拿出風(fēng)箏,開始拼裝風(fēng)箏:風(fēng)箏的兩邊有兩個(gè)洞,把一根黑色的捧子扎在兩邊洞里,把繩子在兩個(gè)洞里打個(gè)結(jié),風(fēng)箏就拼裝好了。我們要放風(fēng)箏了,我們先放線,放了好長(zhǎng),我跑到前面的一片空地上手一放,稍微助跑,一下子就飛了起來(lái),越飛越高,越飛越高…我和姥爺身邊多了幾位觀看者,繼續(xù)放著手中的線,沒過(guò)多久線都放得差不多了,觀眾都說(shuō)我的風(fēng)箏放的真高,我有些得意!

  天色漸漸暗下來(lái),我有些舍不得地收線,用了好大的力氣才慢慢地將風(fēng)箏拉回來(lái).因?yàn)槲沂站太快,打結(jié)了,爺爺幫我解結(jié),我去打網(wǎng)球…

  好長(zhǎng)時(shí)間沒有打網(wǎng)球,綁在橡皮筋上的球很靈活、不好掌握,這次的最高紀(jì)錄打了16個(gè),我的技巧是往天上打,等球在地上彈兩下再打,這樣比較好把握!

  平時(shí)鍛煉少,玩的很累,卻很開心!希望下次假期再來(lái)泉州!

暑假的作文 篇2

  一轉(zhuǎn)眼暑假已經(jīng)快結(jié)束了,回憶過(guò)去的這段暑假時(shí)光,發(fā)生了許多有趣的、有意義的事情,我感到快樂(lè)又開心!我想把這個(gè)快樂(lè)的暑假時(shí)光記錄下來(lái),把開心快樂(lè)的事都寫下來(lái),待明年的暑假作個(gè)對(duì)比!

  暑假第二周我就去了山東。到了山東,肯定要去稱為“五岳之首”的`泰山,去感受唐代著名詩(shī)人杜甫筆下“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的美好景象。山東最有名的小吃就是“煎餅裹大蔥”,但是我不喜歡吃。另外,我們還去了山東曲阜的三孔等等很多地方。你一定聽說(shuō)過(guò)“無(wú)事不登三寶殿”,這“三寶殿”通常指北京故宮的"太和殿"、曲阜孔廟的"大成殿"和泰山岱廟的"天貺殿"。三年前我到過(guò)故宮的太和殿,這次有幸參觀了山東二大寶殿。哈哈,我是真的無(wú)事不登三寶殿——純粹旅游拜訪,不然沒有事不會(huì)登門造訪的。

  然后我迎來(lái)了電子琴十級(jí)考試?紙(chǎng)上,我非常緊張,感覺自己臨時(shí)抱佛腳,連手指也發(fā)軟,不過(guò)我還是認(rèn)認(rèn)真真地彈完了全部的曲目。結(jié)果,我順利通過(guò)了考試。我高興地一蹦三尺高,恨不得馬上把這個(gè)好消息告訴所有親朋好友。我真是太高興了!

  令我感到最高興的是寧海雙林村二日游。我在那里什么苦都承受過(guò)、什么快樂(lè)都經(jīng)歷過(guò);什么困難都面對(duì)過(guò),真是喜、怒、哀、樂(lè)什么都體驗(yàn)了。爬過(guò)雜草叢生的古道,山上螞蝗成群,哇哇大叫聲不斷,越過(guò)沒有路的路,真是困難重重!不過(guò)開心的事也非常多,我們幾個(gè)小朋友一起去小溪里游泳真是不亦樂(lè)乎!

  我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假!

暑假的作文 篇3

  暑假的一天,媽媽帶我去杭州旅游,我們乘坐著大巴在鴨蛋山碼頭等待擺渡。

  擺渡的輪船開了。我站在甲板上眺望,一望無(wú)際的大海把我深深地吸引住了。這時(shí),一團(tuán)白色的漂浮物進(jìn)入了我的視線,我仔細(xì)一看,原來(lái)白色的'漂浮物里裝的都是垃圾,我想一定是游客剛剛丟的。如果每個(gè)人都向海洋丟垃圾,那不成了白色的海洋?

  大海是生我們養(yǎng)我們的地方,大海是一個(gè)動(dòng)物園,有許多海洋動(dòng)物,我們都有責(zé)任愛護(hù)它,所以請(qǐng)大家不要再往大海丟垃圾了!

暑假的作文 篇4

  我終于畢業(yè)了﹗這個(gè)暑假,是這漫長(zhǎng)的六年學(xué)習(xí)生涯中,有史以來(lái)最輕松的一個(gè)暑假,我早已有了計(jì)劃,這個(gè)完美的計(jì)劃就是到我要上的初中——漁港初中的校園認(rèn)識(shí)新環(huán)境。

  從小開始,我就常常聽見姐姐分享初中的樂(lè)趣,讓我好想快快長(zhǎng)大,踏入初中的旅程。現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,終于能實(shí)現(xiàn)我長(zhǎng)久以來(lái)的心愿了。

  懷著忐忑不安的心,第一次踏進(jìn)姐姐常說(shuō)的校園!巴郓u好美麗的校園﹗”這是我的第一次感覺。那天,媽媽帶我到初中參觀,一走進(jìn)校園,我就看到了高聳的建筑物,披著雪白的衣裳;聽見蟬兒在青翠的鳳凰木上引吭高歌,聽見鳥兒們唱著悠揚(yáng)的樂(lè)曲,真使我心曠神怡!我好奇的走近教室,聽見學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們瑯瑯的讀書聲,使我也想跟著一起朗誦;教導(dǎo)同學(xué)們的英語(yǔ)老師,認(rèn)真的聽著、指導(dǎo)著同學(xué)們咬字是否正確……使我羨慕和向?qū)W的心,不由得油然而生!

  “鐺~鐺~鐺~鐺!?下課了,同學(xué)們有些到球場(chǎng)打球,有些在教室里睡覺,還有些人討論著上課時(shí)老師所講的課程,每個(gè)人都很快樂(lè)?粗@一幕幕美好的畫面,我已體會(huì)到上初中是多么好的事情。

  不管什么時(shí)候,每個(gè)學(xué)生的臉上,總是會(huì)浮現(xiàn)一抹燦爛的笑容,想必這所初中帶給他們無(wú)限的快樂(lè),并不如有人說(shuō)的那么可怕、慘白。這個(gè)暑假,我因此會(huì)想來(lái)到這個(gè)地方,是對(duì)它有太多的好奇和對(duì)未來(lái)自我的期許;進(jìn)了初中之后,我一定要好好學(xué)習(xí)各種不同的.知識(shí),探索事物的奧妙,為自己的將來(lái),打下更深厚的基礎(chǔ)﹗

  經(jīng)過(guò)一日的參訪,我更加期待正式踏入初中的那一天,雖然初中的學(xué)業(yè)壓力比小學(xué)來(lái)得重,但只要有心想讀書,我想,讀書也能成為自己的興趣。我想,我想去的地方,不能夠只是游山玩水的地方,而是可以了解更多不同知識(shí)的好去處,這個(gè)好地方就是奠定我學(xué)業(yè)基礎(chǔ)的搖籃——漁港初中。

暑假的作文 篇5

  正文內(nèi)容簡(jiǎn)介:慢下來(lái)的時(shí)光暑假來(lái)了,時(shí)光驟然慢下來(lái),沒有在學(xué)校那樣充實(shí),卻多了一些無(wú)拘無(wú)束的自由。暑假一到,各種各樣的輔導(dǎo)班輪..

  慢下來(lái)的時(shí)光

  暑假來(lái)了,時(shí)光驟然慢下來(lái),沒有在學(xué)校那樣充實(shí),卻多了一些無(wú)拘無(wú)束的自由。

  暑假一到,各種各樣的輔導(dǎo)班輪番轟炸,而我卻倔強(qiáng)的將各種“敵機(jī)”紛紛擊落,不參加任何一個(gè)輔導(dǎo)班。馬上就九年級(jí)了,而我卻沒有一絲的危機(jī)感,爸爸媽媽無(wú)奈的搖了搖頭。

  又是一個(gè)下午,剛剛睡醒的我一看表,才4點(diǎn)鐘,唉,時(shí)間過(guò)得真慢啊!伸個(gè)懶腰,揉了揉朦朧的睡眼,洗把臉,穿上球鞋,換上球衣,便向同學(xué)家里走去。

  來(lái)到了小A家,在家門口喊了小A的名字,小A的'母親開了門:“小A不在家,上英語(yǔ)輔導(dǎo)班去了,不如明天再來(lái)找他吧!”“好的!阿姨再見!”我應(yīng)了一聲。

  漫無(wú)目的的在大街上閑逛,突然想起了那位志同道合的朋友小B,他可能從來(lái)都不報(bào)什么輔導(dǎo)班的,轉(zhuǎn)到小B家,同樣在門口喊了幾聲,開門的是小B的爺爺:“哦,小B上物理輔導(dǎo)班了,你有事嗎?我轉(zhuǎn)告他!”“沒……沒什么事兒。那——爺爺再見!”我無(wú)奈的回答。

  唉,只能自己去打籃球了。

  ……

  來(lái)到了球場(chǎng),出乎我的意料,除了籃球訓(xùn)練班外,只有少數(shù)幾個(gè)大人在玩,并無(wú)我的同齡人在這里,我無(wú)奈的搖了搖頭,調(diào)轉(zhuǎn)車把,垂頭喪氣的回了家。

  家里空無(wú)一人,爸爸媽媽都上班了,無(wú)聊之至?匆娮肋吙蓱z的課本,心中忽然豁然開朗,在這無(wú)聊的午后,在這慢下來(lái)的時(shí)光,與其這樣悄悄的讓時(shí)間流走,不如讓自己的學(xué)習(xí)生活充實(shí)起來(lái),讓時(shí)間機(jī)器重新轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。對(duì),投入到新的戰(zhàn)斗中……

  暑假,慢下來(lái)的時(shí)光,其實(shí)并不慢……

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