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實(shí)用的初中暑假生活作文

時(shí)間:2026-01-05 20:45:09 暑假作文

實(shí)用的初中暑假生活作文匯編5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的初中暑假生活作文6篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的初中暑假生活作文匯編5篇

初中暑假生活作文 篇1

  與上學(xué)期期末的時(shí)候盼著放暑假剛剛相反,現(xiàn)在我反而覺(jué)得在學(xué)校的生活比較有趣,要知道,我的暑假太平淡了,平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開(kāi)水,透過(guò)玻璃杯,一眼就能看出,里面只是開(kāi)水而已,要說(shuō)有多么平淡,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  我每天早上七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)自然醒畢后,和爸爸媽媽一起吃早飯。這早飯的`內(nèi)容也是毫無(wú)想象力,牛奶、雞蛋、面包。偶爾爸爸會(huì)買(mǎi)來(lái)豆?jié){和油條,這也讓我感到無(wú)比的驚喜,吃著豆?jié){和油條,我會(huì)覺(jué)得非常的有滋味。吃早飯的同時(shí),我默默地遭受著媽媽的嘮叨,嘮叨我不要整天上網(wǎng)玩游戲,嘮叨我要多復(fù)習(xí)功課,嘮叨我上的輔導(dǎo)班要好好學(xué)。

  爸爸媽媽出門(mén)后,我一個(gè)人就開(kāi)始踏上了去輔導(dǎo)班的征途。英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理….中午胡亂在外面吃了一口后,就渾渾噩噩地趕往下一個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”, 下午,我還得做一些暑假作業(yè),復(fù)習(xí)一下功課和看一些課外書(shū),這些也沒(méi)有什么新鮮的玩意,就連看武俠小說(shuō),我也做不到投入自己的熱情,只能做到認(rèn)真完成了而已。

  到了晚上,最喜歡的是爸爸帶我去游泳,游泳既涼快,又有趣,是我暑假里最快樂(lè)的一件事了。但是,爸爸身體不好,不能經(jīng)常去,媽媽又是個(gè)在泳池里“玩不起”的人,我只能在家無(wú)聊地看電視。只有在看到《我們都愛(ài)笑》的時(shí)候,我才會(huì)被搞笑的場(chǎng)景句和模仿秀的糗事逗得前仰后合。

  暑假期間,又去了一次遼寧省青山溝,這幾年我們東北三省都走遍了,景色都差不多,也越來(lái)越?jīng)]有新意。唯一開(kāi)心的就是可以“拋開(kāi)學(xué)習(xí),自由玩幾天”罷了。可以想到回家的作業(yè),整個(gè)人也泄氣起來(lái)!

  暑假里,我常常想:其實(shí),開(kāi)學(xué)也挺好的。

初中暑假生活作文 篇2

  生命嗎?真是脆弱得不行的東西……

  20xx年8月4日,星期四晚上21:42分

  我正悠閑地吹著風(fēng)扇,邊聽(tīng)著音樂(lè)邊練字。媽媽興沖沖從表哥家回來(lái),一手推開(kāi)我房間的門(mén),叫著我的名字。我有點(diǎn)煩了,這個(gè)暑假老是叫我,不是洗碗拖地,要么是說(shuō)我哪里又做的不好了。我正想出生,她搶先一步開(kāi)口。

 。⒛氵記得梁玲么(假名)?"

  我一愣沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),突然說(shuō)梁玲干嘛?都這么久沒(méi)見(jiàn)過(guò)了。梁玲是我的小學(xué)同學(xué),我們有兩個(gè)年級(jí)在同一班,她還是學(xué)習(xí)委員,我們有不會(huì)的題目都找她。只是都過(guò)這么久了,都快忘記她名字了。

 。⑺悄阃瑢W(xué)么,她出事了,他們一家去人家里喝酒。司機(jī)喝多了,和別的大卡車撞上了。她父母都死了,她被截肢了,有一天頹廢了,她好像醒了,她沒(méi)沒(méi)還沒(méi)醒。聽(tīng)說(shuō)中考考上了*中真可惜。"

  我有點(diǎn)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。她出車禍被截肢?怎么會(huì)!她那么好的一個(gè)人!

 。⑦^(guò)幾天廣場(chǎng)有為她的.捐款活動(dòng),你也去看看吧,唉多好的一個(gè)人,就這么……"

  耳邊媽媽還在念叨著,只是我聽(tīng)不到了。滿腦子都是她出車禍了。梁玲真的是一個(gè)非常好的女孩,記憶中的她,作為學(xué)生成績(jī)優(yōu)異,積極向上。作為朋友,樂(lè)于助人,善良溫柔,人也長(zhǎng)的好看。在家里,幫父母做家務(wù),照顧妹妹,勤儉不亂花錢(qián)。從來(lái)不會(huì)抱怨生活不好,還反過(guò)來(lái)安慰人。以前她帶我玩,她喜歡畫(huà)畫(huà),我特長(zhǎng)就是畫(huà)畫(huà),互相交流心得,很快打成一片,她輔導(dǎo)我功課,分享她喜歡的動(dòng)漫,我還記得《地獄少女》這個(gè)動(dòng)漫還是她告訴我的,前幾天我還看了來(lái)著。怎么就突然出事了。我為她難過(guò)著,也不知道她怎么樣了,我還是去看看幾天后的捐款吧,就算錢(qián)不多,我也希望能為她出一份力。突然間我覺(jué)得我幸福多了,就算他們分開(kāi)了,但還活著,他們愛(ài)我,嘮叨是為我好,叫干活是為了讓我多學(xué)習(xí)生活技能,自己一個(gè)人也能照顧好自己。我比太多人幸福得多,我還活著有多少人因?yàn)橐恍?zāi)害喪失了生命。我還有健全的身體,我可以跑可以跳。我還能吃得上飯,有太多貧苦的人,他們沒(méi)有吃食,活生生餓死了。生命多么珍貴!

  不能浪費(fèi)活著的機(jī)會(huì),開(kāi)心腳踏實(shí)地的活著,抓緊時(shí)間去拼搏,去奮斗,去追尋自己的向往,好好活著!

初中暑假生活作文 篇3

  “時(shí)光如水,生命如歌”在白駒過(guò)隙間,我們又送走了一個(gè)緊張的學(xué)期,迎來(lái)了又一個(gè)暑假。走出教室,大伙猶如一只只剛剛出籠的小鳥(niǎo),擺脫了書(shū)本的束縛;走出校園,我們猶如一只只氫氣球,上學(xué)的時(shí)候,老師緊緊地牽住了我們,放假了,老師放松了手中的線,讓我們飛向了輕松快樂(lè)的暑假。放假的感覺(jué)真好!

  早上睡到十點(diǎn)多才睜開(kāi)惺忪的睡眼,不急不慢地穿上衣服,不用在擔(dān)心媽媽的催促。細(xì)細(xì)地品味著那香濃的麥香牛奶和可口的牛奶餅干,空調(diào)吹來(lái)的涼風(fēng)令我不由得想起了同學(xué),他們一定和我一樣在家里享受著空調(diào)所帶來(lái)的清涼。

  放假的感覺(jué)真好!抱著心愛(ài)的《老人與!,做在陽(yáng)光籠罩的陽(yáng)臺(tái)下,細(xì)細(xì)品味著圣地亞哥的精神,沐浴著明媚的陽(yáng)光,原來(lái)被成為閑書(shū)的《老人與!,此時(shí)看來(lái)已經(jīng)不閑了。隨著好日子的延續(xù),慢慢的,我們迎來(lái)了期盼已經(jīng)的北京奧運(yùn)會(huì)。這也是這個(gè)暑假最令我難忘的事情了。

  每天早晨,眼睛還未完全睜開(kāi),就能夠聽(tīng)到電視機(jī)里發(fā)出了陣陣觀眾的掌聲,運(yùn)動(dòng)員們的歡呼聲,甚至是國(guó)歌奏起的音樂(lè)聲。久而久之,不知到底是在睡夢(mèng)中還是在現(xiàn)實(shí)生活中,國(guó)歌奏起的聲音已經(jīng)令人感到非常熟悉了,國(guó)歌奏起的次數(shù)也已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)。奧運(yùn)賽事雖然只有16天,但是這16天中,無(wú)數(shù)的比賽已經(jīng)讓我們觀看的人眼花繚亂了。在這次的奧運(yùn)會(huì)比賽中,我們中國(guó)代表團(tuán)取得了非常優(yōu)異的`成績(jī)。然而,作為“小體育迷”的我也已經(jīng)對(duì)本次比賽的結(jié)果感到非常滿意了。

  中國(guó)男子體操代表團(tuán)在奮斗了8年之后再次攀上勝利的高峰;中國(guó)乒乓球男女團(tuán)不負(fù)眾望,完美比分,輕松奪冠…。奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)人民的喝彩聲加油聲中結(jié)束了,2個(gè)月的暑假生活也漸漸的接近尾聲了,此時(shí)此刻,突然覺(jué)得時(shí)間宛如流水一般,眨眼間一個(gè)暑假就這樣結(jié)束了。此時(shí),我居然懷念起了上學(xué)的日子:平時(shí),在學(xué)校只不過(guò)多一些條條款款的限制,多一些上課的疲憊,多一些作業(yè)……但用心地去體會(huì),卻可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間的友情其實(shí)很純潔,學(xué)習(xí)生活不僅很有規(guī)律,而且那緊張的學(xué)習(xí)、生活其實(shí)很充實(shí)。

  每個(gè)人在夏天就盼冬天,到了冬天就盼夏天,一開(kāi)學(xué)我就盼放假,可一放假又想上學(xué)了。這個(gè)意識(shí),在今年這個(gè)暑假特別強(qiáng)烈。

初中暑假生活作文 篇4

  獨(dú)自漫步在秋天這如詩(shī)如畫(huà)的雨季,不由得放慢了腳步,靜心去感受大自然的神奇,去傾聽(tīng)萬(wàn)物的悄聲細(xì)語(yǔ),去撫摸那些姍姍來(lái)遲的小精靈。

  這時(shí),她輕輕的叩開(kāi)了我心靈的窗戶……

  ----題記

  地上的落葉被風(fēng)卷起,妖媚的舞者,然后飄落、飄落,悄無(wú)聲息。猶如迷途的羔羊,惆悵的望著天空,期盼著它幫我照回歸途的路。

  不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)路邊一支紅色的紙鶴,懶散的走過(guò)去拾起來(lái),看到了翅膀上幾行清秀的小字:“我會(huì)在河邊的樹(shù)下等你,親愛(ài)的朋友!睍(huì)是誰(shuí)呢?懷著好奇心,漫步走向河邊。

  在不知不覺(jué)中來(lái)到河邊,手中不停著擺弄著那只紙鶴。忽然間抬頭,看見(jiàn)河邊的樹(shù)下站著一位婦女,帶著一頂白色的帽子,身著黑色的套裙,顯得很莊重。她不時(shí)地朝我這邊看,也許是在等人。大概是心中的那份無(wú)聊在作怪吧,我竟向她走去。

  閑聊之中得知,她在等一位少女,和我年齡相仿。突然間,她像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,盯著我手中的紙鶴。

  “您,很喜歡它吆?”我問(wèn)道。而她卻所問(wèn)非所答,問(wèn)道:“是你撿到的么?你就是那個(gè)住在鐵道邊的女孩?”

  “是的,夫人。”

  “那就對(duì)了,對(duì)了,太好了!”她高興地說(shuō)。原來(lái),那個(gè)一直讓她等的人是我。

  “我是簡(jiǎn)愛(ài),是我約你來(lái)的,這些日子看你精神狀態(tài)不是很好,想和你聊聊!

  她的話開(kāi)啟了我,這些日子悶在家里,整日郁郁寡歡,不愿與朋友們接觸,好長(zhǎng)的時(shí)間都沒(méi)有笑了。 說(shuō)真的,因?yàn)檫@我和她聊得很開(kāi)心, 交談中,她向我講述了她那段痛苦的經(jīng)歷:

  “離開(kāi)蓋茨黑德府后,只有十歲的我,獨(dú)自一人坐馬車走了五十多英里路來(lái)到了一個(gè)小鎮(zhèn)上,由瑞德夫人的一位客人-------一個(gè)修道院的領(lǐng)事人-------布洛克赫斯特先生,領(lǐng)我去了學(xué)校。在那一夜,我困乏的連夢(mèng)也沒(méi)有做,隨后便開(kāi)始上課。我高興的.想象著沒(méi)有約翰瑞德欺負(fù)和喬治娜瑞德白眼的那種幸福的日子。 天意弄人,我意想不到的事卻發(fā)生了。

  布洛克赫斯特先生,也就是那個(gè)帶我到學(xué)校來(lái)的人,在一天來(lái)到學(xué)校。那天我們正在上必修課,由于粗心我將手中的石板滑落在地上,結(jié)果立即引的所有目光轉(zhuǎn)向了我。我知道這下子完了,我一邊俯身去拾那破成兩半的石板,一邊鼓起勇氣,準(zhǔn)備迎接最壞的事。 它終于到來(lái)了……

  他發(fā)現(xiàn)了我,讓人把離他不遠(yuǎn)的長(zhǎng)凳拿來(lái),然后站在上面大聲說(shuō)道:“教師們,孩子們,你們都看見(jiàn)這位姑娘了吧!她外貌和你們一樣,沒(méi)有一點(diǎn)殘疾表明她是一個(gè)特殊人物,誰(shuí)會(huì)想到魔鬼已經(jīng)在她身上找到了代理人。因此,我要警告你們,一定要小心提防她,避免學(xué)她的樣。還要避免和她呆在一起,不讓她參加你們的游戲,不讓她和你們說(shuō)話!

  說(shuō)完,他輕松地走了。這是下課鈴也響了,大家也都到食堂吃飯去了。我走到角落,在一陣無(wú)法抵擋的悲痛下,我頹然撲倒在地。我哭了,曾經(jīng)夢(mèng)想的第一,這下絕對(duì)是不可能的了。我當(dāng)時(shí)巴望著自己死掉算了,可是后來(lái)海倫彭斯,也就是我的朋友開(kāi)導(dǎo)了我,她說(shuō),我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),而他們不過(guò)是幫我們改正。他們批評(píng)我們,罵我們,只是因?yàn)槲覀冏龅貌缓。只要我們不斷地改正錯(cuò)誤,不斷地做得更好,總有一天他們會(huì)喜歡我們的。我們幫助他人,他們會(huì)快樂(lè),我們也快樂(lè)。”

  說(shuō)著她的眼睛濕潤(rùn)了,但她馬上回過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“人往往會(huì)迷失方向,只要馬上醒悟就很好,希望你能好好想一想!彼吡,慢慢消失在了我的視線中。

  我受到了很大的啟發(fā),是呀,沒(méi)有大海的雄壯

  ,可以有小溪的幽雅;沒(méi)有高山的險(xiǎn)峻,可以有平原的富饒;沒(méi)有原野的芬芳,可以有小草的碧綠……

初中暑假生活作文 篇5

  難忘的暑假生活 二十多天的暑假作文學(xué)習(xí)即將結(jié)束,在這些天里,我們每天都是在快樂(lè)、充實(shí)、而有意義的學(xué)習(xí)生活中度過(guò)的,F(xiàn)在大家就要分別了,我還真有點(diǎn)戀戀不舍呢。雖然我們幾個(gè)人在一起的時(shí)光只有二十多天,但我們的友情卻架起了一座五彩的長(zhǎng)虹。 (整理)在這期間,我結(jié)識(shí)了幾個(gè)新同學(xué),本來(lái)我們并不熟識(shí),但很快就打成了一片,我們?cè)谝黄饡r(shí),那歡樂(lè)的笑聲充溢在每個(gè)房間。天真的李曉靜,活潑的曹新宇,可愛(ài)的王夢(mèng)媛,文雅的郭曉彤,還有忠厚的孟維康,都給我留下了深刻的印象。我們能在一起學(xué)習(xí),是一種緣分,一種幸福。我感謝緣分讓我們走到一起,給了我許多快樂(lè)和收獲。但是,快樂(lè)的時(shí)光為何這樣短暫?想起王夢(mèng)媛被小狗追逐時(shí)那滑稽的模樣;楊魯寧說(shuō)自己可以生出黑雞……回想起那一幕幕,我就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。而今天,我們就要分別了,我心里很不是滋味。 徐老師是我最喜歡的一位老師,她講課與眾不同,風(fēng)格獨(dú)特。大家都知道,在自己不喜歡寫(xiě)作時(shí),如果老師硬逼著我們寫(xiě),那么我們只會(huì)絞盡腦汁,挖空心思,像擠牙膏似的擠出毫無(wú)生氣的語(yǔ)句來(lái)。而徐老師從不生硬死板地給我們講解作文的方法,而是聯(lián)系我們的生活實(shí)際,讓我們?cè)谏钪袑W(xué)作文,由課內(nèi)延伸到課外,從狹隘的書(shū)本拓展到廣闊的生活。

  她在講作文的時(shí)候,還經(jīng)常聯(lián)系自己的親身經(jīng)歷,這更引發(fā)了我們極大的興趣,覺(jué)得這樣學(xué)習(xí)不但輕松,而且有趣,也使我們對(duì)作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。就如那次來(lái)說(shuō)吧,老師講怎樣寫(xiě)童年趣事,她不但結(jié)合例子告訴我們?cè)鯓舆x材,怎樣圍繞中心來(lái)寫(xiě),怎樣安排詳略等等,而且還給我們講她小時(shí)侯的.故事。有一次,她上山采蘑菇,正當(dāng)采得起勁兒時(shí),不小心撞上了馬蜂窩,嚇得她大叫一聲,扔下籃子,掉頭奔逃,結(jié)果還是被一只大馬蜂蜇了一下,第二天半邊臉腫得老高,樣子十分滑稽。徐老師還給我們講了她小時(shí)候的外號(hào)“老三扁”的由來(lái):因?yàn)樗隣敔敳惶珪?huì)抱孩子,出門(mén)時(shí)總是把她夾在腋窩下,日子長(zhǎng)了,頭就有些扁了,由于她排行老三,人們就給她取了“老三扁”的外號(hào)……老師講得生情并茂,我們聽(tīng)得津津有味,聽(tīng)著這些有趣的故事,我們總能在開(kāi)懷大笑的同時(shí),領(lǐng)悟到作文的某些真諦。 徐老師講作文的獨(dú)到之處還在于,我們寫(xiě)作文時(shí),徐老師也跟我們一起寫(xiě),她寫(xiě)出來(lái)的作文只要稍加修改便是一篇佳作,讓我們好佩服呢。徐老師非常愛(ài)寫(xiě)作,她經(jīng)常在夜深人靜的時(shí)候,敲擊著鍵盤(pán),寫(xiě)下一篇篇文章。那次她為了給我們寫(xiě)一篇下水文,一直寫(xiě)到凌晨四點(diǎn)多呢,她這種敬業(yè)精神更令我們欽佩。徐老師在我們臨走之前,寫(xiě)了一篇兩千字左右的贈(zèng)文送給我們做紀(jì)念,文中句句都飽含著老師對(duì)我們的殷切期望。她還把自己比較滿意的文章一一打印出來(lái),發(fā)給我們,讓我們閱讀,交流……我們不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的期望,今后一定多讀多寫(xiě),將來(lái)也能寫(xiě)出像徐老師那樣的作文來(lái)。 (整理)對(duì)了,徐老師家養(yǎng)了一只小狗——可魯小姐,它可熱情啦。每次我們來(lái),它總是熱烈地歡迎我們。它可是我的好朋友哦,我每天去都會(huì)和它玩上一陣,與它說(shuō)說(shuō)話。我與它說(shuō)話時(shí),它聽(tīng)得可認(rèn)真了,兩只烏黑的大眼睛一眨不眨地注視著我,尾巴不時(shí)搖晃幾下,像是聽(tīng)懂了似的。有一天我因事沒(méi)來(lái),第二天去,可魯見(jiàn)了我就像見(jiàn)了久別重逢的老朋友一樣,使勁兒地?fù)u著尾巴,熱烈地歡迎我,我為有這樣一個(gè)動(dòng)物朋友而高興。 在這些日子里,我既收獲了許多課本上學(xué)不到的東西,又收獲了很多喜悅與快樂(lè)。 這段美好的時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。

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