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初一暑假作文

時(shí)間:2026-01-06 07:23:01 暑假作文

【實(shí)用】初一暑假作文匯總6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的初一暑假作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】初一暑假作文匯總6篇

初一暑假作文 篇1

  在這個(gè)暑假,我過(guò)得非?鞓(lè)。學(xué)校要求在這個(gè)暑假里參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  有一次,我去圖書(shū)館看書(shū),還沒(méi)進(jìn)去就看見(jiàn)墻上貼著一份告示,原來(lái)圖書(shū)館在招義工,于是我便利用暑假這個(gè)機(jī)會(huì)選擇去圖書(shū)館做一名志愿者。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯;書(shū)籍是人類知識(shí)的總統(tǒng);書(shū)籍是人類思想的寶庫(kù);是我們生活中不可缺少的糧食。

  在這里當(dāng)義工的人真不少,這兒年齡大的有15歲,年齡小的只有6歲。在這里,我們要工作20天。我們的任務(wù)就是整理圖書(shū)。工作人員讓我們先學(xué)習(xí)排架。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)排架是個(gè)陌生的概念。工作人員細(xì)心地解釋著,我們認(rèn)真地聽(tīng)著。如果我問(wèn)你,書(shū)籍側(cè)面下方標(biāo)簽上的字符串是什么,可能經(jīng)常到圖書(shū)館借書(shū)的同學(xué)會(huì)知道那是索書(shū)號(hào)。如果我再問(wèn)你那字符串的.字母、每一部分?jǐn)?shù)字各代表什么,可能就沒(méi)有幾個(gè)人能回答了。工作人員告訴我們,第一個(gè)字母表示書(shū)籍的科目大類,后面的數(shù)字為細(xì)分類,然后就是就是這類的藏書(shū)序號(hào),斜杠后的漢字是書(shū)籍的版次。我們學(xué)習(xí)了排架,認(rèn)真地檢查每本書(shū)的編號(hào),再按序排放整齊。我們還幫助工作人員清點(diǎn)圖書(shū)的總數(shù),方便他們?nèi)蘸蟮墓芾怼?/p>

  一轉(zhuǎn)眼,20天的志愿者活動(dòng)就結(jié)束了,雖然時(shí)間很短暫,工作有些辛苦,但從中我獲得了很多知識(shí)結(jié)交了許多朋友,我感到非?鞓(lè)。

初一暑假作文 篇2

  我天天盼星星、盼月亮,終于盼來(lái)了快樂(lè)的暑假。

  在去年的暑假里,我每天要到少年宮去上小記者班,接著要上奧數(shù)班,奧數(shù)老師講的`方法弄得我稀里糊涂的,使我昏昏欲睡。然后要在媽媽的逼迫下練一小時(shí)枯燥的鋼琴,剩下的時(shí)間還要一刻不停地做暑假作業(yè)。這些安排忙得我暈頭轉(zhuǎn)向。

  可是今年就不同了。每天早上我可以睡到七點(diǎn)半,再不緊不慢地吃早飯。吃完早飯后背一些古文,然后九點(diǎn)左右出發(fā)去少年宮上小記者班,下午雖然還要去上奧數(shù)班,但現(xiàn)在老師講的方法一聽(tīng)就懂,所以我每次去上都是開(kāi)開(kāi)心心的。彈鋼琴的時(shí)間也由一天一小時(shí)縮短成了一星期兩至三小時(shí)。雖然還增加了一門(mén)鋼筆書(shū)法,但只需星期一去上,每天要做的作業(yè)也減少了許多。而且我一天看一到一個(gè)半小時(shí)電視的要求也被媽媽答應(yīng)了,使我如愿以償。

  我的暑假我做主!這個(gè)暑假我想怎么過(guò)就怎么過(guò)!

初一暑假作文 篇3

  坐在臥室窗前,聆聽(tīng)著隔壁空靈悅耳的琴音,心中一陣漣漪,思緒也越漂越遠(yuǎn)。

  十年前——

  那一年,我正是拈花兒笑,不諳世事的年紀(jì)。

  六一那天,我學(xué)著表姐去參加小學(xué)的六一聯(lián)歡會(huì),其中最后一個(gè)節(jié)目便是電子琴演奏的《七色光》。輕巧歡快的琴音緩緩注入耳中,猶如魔音慣耳,在我腦海里揮之不去。當(dāng)晚,我便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想學(xué)電子琴!敝赡鄣穆曇糁袔е唤z絲堅(jiān)定。媽媽先是一怔,后又問(wèn):“女兒,你是認(rèn)真的嗎?”“自然是”我肯定答道。媽媽直直看了我一會(huì)“也罷,你既是想學(xué),就學(xué)吧。但媽媽告訴你,學(xué)便是一生,切不可半途而廢!敝升g的我尚不能更深刻的理解嗎,媽媽的良苦用心,但也明白媽媽是要我一直學(xué)下去,于是,我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  就這樣,電子琴走進(jìn)了我的生活。

  七年前——

  那一年,我正是好奇心勃發(fā),聰明好學(xué)的年紀(jì)。

  有一次,學(xué)校來(lái)了一位音樂(lè)老師,帶我們?nèi)ヒ魳?lè)教室彈鋼琴。聽(tīng)著那似乎熟悉又有些陌生的音樂(lè),悠揚(yáng)而動(dòng)聽(tīng),淳厚而不失雅致,對(duì)于我來(lái)說(shuō),當(dāng)真是天籟之音也不為過(guò)。真的`很好奇,不知不覺(jué)中多了幾分喜歡。直到聽(tīng)老師講:“鋼琴的基礎(chǔ)就是電子琴,很多學(xué)過(guò)電子琴的人都會(huì)在功力差不多之后轉(zhuǎn)學(xué)鋼琴......”聽(tīng)到這里,我瞬間開(kāi)心起來(lái)。晚上,我對(duì)媽媽請(qǐng)求:媽媽,我想轉(zhuǎn)學(xué)鋼琴!眿寢屗查g怔住,似是在思索著什么。年少的我當(dāng)然不會(huì)知道鋼琴價(jià)格不菲,也不會(huì)明白鋼琴學(xué)費(fèi)的高昂,只以為媽媽不同意。“媽媽——”我拖長(zhǎng)了音調(diào)。媽媽深深看了我一眼“唉,好吧。但還是那句話,學(xué)便是一生,孩子,千萬(wàn)不能半途而廢啊!”隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸明白了媽媽的苦心。我點(diǎn)點(diǎn)頭“嗯,媽媽,我會(huì)一直堅(jiān)持下去的。”媽媽聽(tīng)我此言,欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  次日,鋼琴便住進(jìn)我家,陪我度過(guò)了六年時(shí)光。

  一年前——

  那一年,正是面臨小升初,學(xué)習(xí)緊張的年紀(jì)。

  一曲行云流水的《致愛(ài)麗絲》緩緩而奏。很是悅耳動(dòng)聽(tīng),但有心之人不難聽(tīng)出,曲中似有若無(wú)的夾雜著一些疲憊與不耐。曲終,媽媽走到我身邊,看著我微蹙的眉頭,自然知曉我的煩惱。她說(shuō):“女兒呀,你現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候,媽媽也能理解你的疲憊,若是嫌累了,不想學(xué)了,便歇一歇吧。但是,你要記得學(xué)便是一生,媽媽終不想你半途而廢!贝葠(ài)的聲音又一次想起,同樣的話,卻包含了多少改變。十年了,媽媽每周接送我學(xué)習(xí)的事,一直歷歷在目?粗媲皨寢屢呀(jīng)不服青春的容顏,鼻子一酸,十年啊,我豈會(huì)不明白媽媽的良苦用心?“媽媽,你放心,學(xué)便是一生,我是不會(huì)半途而廢的!彼瓢参,更是承諾。

  “錚..”隔壁的琴音已然落下,我也回歸到現(xiàn)實(shí)。走出房門(mén),看著廚房里媽媽忙碌的身影,心中一陣酸澀。

  歲月想把無(wú)情的刻刀,改變了媽媽和我的模樣,但不變的是那愛(ài)的叮囑,那鬢間的白發(fā),眼角的皺紋,便是那永恒母愛(ài)的見(jiàn)證。媽媽,謝謝您,愛(ài)的叮囑!

初一暑假作文 篇4

  我左盼右盼,上盼下盼,終于盼來(lái)了暑假的到來(lái)

  ——題記

  終于放假了,我先把作業(yè)完成,其次,我要把暑期變的豐富多彩,除了學(xué)校的許多活動(dòng)之外,網(wǎng)絡(luò)便成了我的忠實(shí)伙伴。每當(dāng)同學(xué)談到上網(wǎng)的經(jīng)歷,那些經(jīng)常上網(wǎng)的同學(xué)總是興致勃勃地侃侃而談,我也只能在旁邊默默地分享著別人的那份快樂(lè),我真羨慕他們!

  想象中的.暑假是快樂(lè)無(wú)憂、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料,這個(gè)暑假是枯燥乏味,毫無(wú)生機(jī)的。唉,這還沒(méi)有放假呢,就被考試折騰成了一只“落湯雞”。本以為放假之后,可以盡情的放松一番,調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)心情,但就在有這個(gè)念頭不久,假期補(bǔ)課這個(gè)“噩耗”就傳來(lái)了,弄得我像被霜打了的茄子——焉了,似乎所有的念頭一下子都被拋到了九霄云外。

  在學(xué)校補(bǔ)了幾天課后,不知由于什么緣故,不補(bǔ)了。這可把我高興得如一只脫籠之鵠。但好景不長(zhǎng),父母一向是望子成龍,望女成鳳,所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。我這個(gè)人,該學(xué)習(xí)的時(shí)候絕不馬虎,不該學(xué)習(xí)的時(shí)候就連閻王老子拿我也沒(méi)有辦法,這可是天下“無(wú)人不曉”的。為此,我就摳了一肚子火,真不知道這個(gè)暑假是屬于誰(shuí)的。

  補(bǔ)課期間,我不甘心自己的暑假就這樣在別人

初一暑假作文 篇5

  7月18日 星期天 天氣

  我想像“饅頭”一樣這個(gè)暑假,我的好朋友“小饅頭”要和父母到美國(guó)去旅行。和他一起去的還有他的姐姐“巴米”他們都是我的好朋友。我非常羨慕他們。以前,我們?cè)谝黄馃o(wú)憂無(wú)慮地玩耍,開(kāi)心極了。結(jié)果有一天我和“饅頭”、“巴米”在一起玩的時(shí)候,“饅頭”突然有些炫耀的說(shuō)道:“暑假我們要去美國(guó)玩了!”我沒(méi)有向他期待的那樣投去羨慕的目光讓他得意,而是用滿不在乎的樣子說(shuō)了聲:“哦,那就去唄,又不是看外星人,呵呵O(∩_∩)O~!”回到家里,我心里卻也始終放不下,畢竟是去國(guó)外呀!我夢(mèng)寐以求的就是去國(guó)外呀!但我沒(méi)有像小時(shí)候一樣向媽媽撒嬌,而是放在了心上。因?yàn)槲抑,家里的條件還沒(méi)有富到能夠出國(guó)旅行,到國(guó)內(nèi)稍遠(yuǎn)的地方都會(huì)有些勉強(qiáng),“饅頭”的爸爸是個(gè)大老板,他們家很有錢,所以才能帶著這么多人一起去國(guó)外度假。我并不奢望爸爸媽媽能夠帶著我大搖大擺地在國(guó)外的高級(jí)賓館度假,或是省吃儉用,好不容易省出了機(jī)票,匆匆去個(gè)兩天就回到九江,我想體會(huì)到各個(gè)國(guó)家的.風(fēng)土人情,感受人類的智慧,認(rèn)識(shí)不一樣的國(guó)家,讓自己成為一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的孩子。

  每個(gè)孩子都會(huì)羨慕“饅頭”一家,但是羨慕的原因都不同,去國(guó)外旅行的益處多多,我多么想像“饅頭”一樣!

初一暑假作文 篇6

  這個(gè)暑假在不知不覺(jué)中就過(guò)了一半,回想起這一個(gè)月來(lái),奇事奇人還真不少.

  你瞧,這是在干嗎?噢,原來(lái)有表演!這些人都是殘疾人,各個(gè)身高不足1米3,手腳看起來(lái)也不靈活,可這歌唱得真好聽(tīng).一首歌下來(lái),在場(chǎng)的人們紛紛被感動(dòng)了.不一會(huì),捐款箱就被塞滿了.緊接著,他們又表演了雜技.天那!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,他們表演的是那樣奇妙.一個(gè)個(gè)生龍活虎,似乎在我眼前的`是一群雜技大師.要想做到這一點(diǎn)得付出多少努力啊!全場(chǎng)又響起了熱烈的掌聲.你說(shuō)奇不奇?

  再看,又是一個(gè)特寫(xiě)鏡頭啊!這烈日炎炎的,居然有人穿毛線衣,真奇了!他身高1米8,戴個(gè)帽子,身穿兩件衣服,里面意見(jiàn)襯衫,外面一件毛衣,長(zhǎng)長(zhǎng)的褲子直托腳跟.瞧他這樣,似乎還不熱.周圍不少人瞪起了大眼,我情不自禁地摸了摸頭.你說(shuō)奇不奇?

  光這一個(gè)月,我就遇到了不少奇事.我還聽(tīng)說(shuō)一個(gè)老人很遠(yuǎn)從海南一直感到哈爾濱買了一幢別墅說(shuō)是要避暑.怪哉!怪哉!

  暑假兩三事,樣樣是奇事!

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