【熱門(mén)】五年級(jí)暑假作文匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)暑假作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)暑假作文 篇1
今年暑假媽媽帶著我和弟弟回老家探望爺爺·奶奶還有外公和外婆。在老家我們見(jiàn)到許多稀奇的東西，還發(fā)生了許多有趣的事情。叫我最感動(dòng)的是外婆家的那只老母雞了。
當(dāng)我們邁進(jìn)外婆家的大門(mén)時(shí)進(jìn)入我眼簾的是一群活潑可愛(ài)的雞。它們看到我們的來(lái)訪就驚慌的四散逃走�？墒怯幸恢缓贮S色的老母雞惶恐的趴在那里。我很詫異為什么它趴在那里就急切的問(wèn)外婆：外婆為什么這只雞它不走呀？外婆一邊忙乎招待我們就隨口說(shuō)了聲：我把它的腳綁了起來(lái)。為什么呀？我本來(lái)就好奇聽(tīng)見(jiàn)外婆的回答我更加不理解：您干嘛綁它？說(shuō)話間外婆擺出了許多的美食來(lái)招待我們挨著我坐了下來(lái)。笑瞇瞇的望著我耐心地解答了我的一切疑問(wèn)。
原來(lái)這只母雞是要孵蛋想做雞媽媽?zhuān)墒峭馄偶业牡胺醪怀鲂‰u，外婆只好阻止母雞的'行為。了解這些我不再好奇了.
第二天，我一大早就起來(lái)了，來(lái)到院子里想要看看她�？墒悄鸽u不見(jiàn)了，我急忙找外婆。外婆聽(tīng)了我的話后就直奔雞窩，找到了母雞。拿來(lái)細(xì)繩將它的翅膀綁了起來(lái)。母雞的腳走不了了它就飛進(jìn)雞窩去抱窩。讓我太感動(dòng)了！外婆把它綁好放到離雞窩很遠(yuǎn)的地方就走開(kāi)了。時(shí)間過(guò)的飛快又是一天過(guò)去了，我再一次清早來(lái)看母雞。就在外婆昨天放它的地方找它，可是它卻沒(méi)在那里，
我就像外婆一樣直奔雞窩。結(jié)果真的找到了，不過(guò)它不在雞窩里而是在雞窩旁。
看著母雞我心里倍感佩服小小母雞如此的執(zhí)著，不畏艱難和痛苦堅(jiān)持自己的信念不達(dá)目的不放棄。我請(qǐng)求外婆能否買(mǎi)些孵雞的蛋。外婆答應(yīng)了我的請(qǐng)求！幾天后我們回來(lái)了，我相信母雞的執(zhí)著一定能迎來(lái)成功和喜悅。
五年級(jí)暑假作文 篇2
暑假在我們的殷切期盼中來(lái)臨了。
今天，我閉著眼睛踩上了我家的健康秤，不敢正視自己的體重。透過(guò)手指間的縫隙，一看秤的指針，嚇了我一跳：天哪，這是真的嗎?我的體重居然達(dá)到了45公斤!都是爸媽太疼愛(ài)我，使我過(guò)著“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”的千金大小姐的生活�？纯寸R子里的我是多么的“富態(tài)”!哎，這成了我的一塊“心病”。
爸爸看著我日益“變圓”的臉，就切斷了我的源頭——零花錢(qián)，讓我用勞動(dòng)去掙錢(qián)。爸爸告訴我這是一舉兩得的好辦法：一、讓我明白生活的艱辛，掙錢(qián)不易，改變千金大小姐的生活;二、讓我減去一身肥肉，恢復(fù)苗條的身材。
爸爸和我約定：每天只做一個(gè)小時(shí)的'裝配活，做五天，有三十元工資。我想到有三十元工資可以拿，就硬著頭皮去了。
到了老爸廠里，我才知道“打工”的辛苦。烈日當(dāng)空，廠里又悶又熱，仿佛是一個(gè)大火爐。不一會(huì)兒，我已是汗流浹背了。
爸爸告訴我：“把螺絲放在產(chǎn)品的縫里，再用錘子敲進(jìn)去就可以了�！闭f(shuō)完，他示范了一遍，我連忙說(shuō)：“行了，行了，我會(huì)了!”剛開(kāi)始，我覺(jué)得這活挺簡(jiǎn)單。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，三十分鐘過(guò)去了……我的手酸了，背也酸了，腳麻了，眼睛也累了�！鞍�!”錘子砸到了我手了，我“嗚嗚”地哭了起來(lái)。爸爸走過(guò)來(lái)，鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，只要繼續(xù)加油，一定會(huì)做好的�！蔽铱粗职殖錆M信任的眼神，又看看其他工人汗流浹背的樣子，我咬咬牙堅(jiān)持著。
一個(gè)小時(shí)終于熬到了，盡管腰酸背痛，盡管汗流滿面，盡管左手還受了傷，為了和老爸的那一份約定，還是堅(jiān)持了下來(lái)。暑假“打工記”，讓我受益匪淺!
五年級(jí)暑假作文 篇3
我期盼已久的暑假終于到了。
我真是太高興了，我可以隨時(shí)玩，想怎么玩就怎么玩；我可以不用早起床，想什么時(shí)候起床就什么時(shí)候起床；我可以慢慢地穿衣服，想穿多慢就穿多慢；我還可以看很多的電視、電影，吃好多好多的零食……反正，在這個(gè)暑假里，我會(huì)干好多好多的事情。
后來(lái)，我又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，寫(xiě)了兩天，這已經(jīng)是放假后的第30天了。
后三十天，都讓我用來(lái)旅游了。我先是去了北京。在北京，我來(lái)到了天安門(mén)的面前，看到了壯觀的升國(guó)旗場(chǎng)面。又來(lái)到故宮，看到了一棟棟鱗次櫛比的帶有紅色磚瓦的房子。然后，我又去了博物館，欣賞到了古代皇帝的衣服，還有整齊陳列著的金子，銀子。最后我來(lái)到了長(zhǎng)城，看到了孟姜女哭倒的城墻，又走過(guò)了居庸關(guān)，踏過(guò)了八達(dá)嶺……
晚上，我便啟程去了蘇州。在去蘇州的路上，我告訴自己，等下一個(gè)暑假，我一定還來(lái)北京玩。
這就是我的.暑假，一個(gè)快樂(lè)的、無(wú)憂無(wú)慮的、多姿多彩的暑假……
五年級(jí)暑假作文 篇4
“扶老人過(guò)馬路、為走失的小動(dòng)物找到家……”一件件好人好事浮現(xiàn)在我的腦海里，我該為有需要的人們 些什么事呢？我坐在窗前。望著窗外那火辣辣的太陽(yáng)，終于我想到了一個(gè)好點(diǎn)子，“為人們送去一絲清涼�！睂�(duì)了，這就是我要做的。
第二天一早，我和王心怡結(jié)伴，從家里拿來(lái)了一張桌子、一把大的太陽(yáng)傘、幾十個(gè)一次性的杯子和兩個(gè)大茶壺，我們?cè)诼愤厰[起了免費(fèi)茶水?dāng)偂Ｎ覀冏龊昧藴?zhǔn)備，把茶壺里的涼茶一杯杯倒在杯子里，涼在那里，等著口渴的人來(lái)喝。
不一會(huì)兒，一位環(huán)衛(wèi)工叔叔騎著一兩裝滿垃圾的三輪車(chē)，汗流浹背的經(jīng)過(guò)我們的`茶水?dāng)偅覀冞B忙叫道：“叔叔，歇一歇吧，來(lái)我們這里喝杯涼茶啊�！闭f(shuō)完我連忙送上一杯涼茶，叔叔接過(guò)水，笑著說(shuō)：“謝謝你，謝謝你�！蔽倚睦飫e提有多高興了，說(shuō)：“不用謝。”
這時(shí)又來(lái)了一位掃地的阿姨，我和王心怡爭(zhēng)先恐后的送上水去，阿姨看著我們倆。連連說(shuō)：“謝謝，謝謝小朋友�！蔽覀儌z美滋滋的走開(kāi)了。
就這樣我們站在大傘下，不停地吆喝著：”免費(fèi)喝茶、免費(fèi)喝茶。“雖然我們已經(jīng)滿頭大汗了，衣服也濕透了，但我們看到人們喝了我們的涼茶后臉上的笑容是那么的燦爛，我們覺(jué)得這些汗水流的都是值得的。那些環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨為了我們美好的家園更加干凈漂亮，在這炎熱的夏天里默默無(wú)聞的做著，擺茶水?dāng)傔@點(diǎn)小事跟他們比起來(lái)微不足道。
經(jīng)過(guò)一天的體驗(yàn)生活，讓我們知道了，原來(lái)做好事能幫助那些需要的人是一件那么開(kāi)心、快樂(lè)的事。
五年級(jí)暑假作文 篇5
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天……”
在我心里面，寧?kù)o的夏天是最美的，而這首歌，勾起了許多人對(duì)童年、對(duì)夏天的回憶……
在被熾熱的太陽(yáng)照射時(shí)，最欣喜的是小伙伴們遞過(guò)來(lái)的一瓶清涼的水，一個(gè)美味的冰淇淋。這些會(huì)混合著友情的味道，讓你在夏日中感覺(jué)到絲絲涼爽、陣陣歡欣……
在悶熱的教室里，我不勝其煩地做著老師布置的計(jì)算題，抬頭一看，側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，竟然發(fā)現(xiàn)窗外的梧桐樹(shù)上竟有一些可愛(ài)的小精靈在叫“知了，知了……”，這些小東西竟然在陪伴著我們！
看到它們，聽(tīng)著它們的嘆息，我和小伙伴會(huì)心一笑……也許，它們知道我們對(duì)習(xí)題的厭煩？也許，它們知道我們對(duì)酷暑的難耐？也許，它們知道我們對(duì)暑假的盼望？……
每每到了夏天，知了都會(huì)在樹(shù)上叫，它仿佛知道夏天的酷熱，它在質(zhì)問(wèn)夏天，為什么那樣的熱？
每每到了夏天，知了都會(huì)不停地叫，它似乎也知道夏天的許多樂(lè)趣——夏天可以痛快地游泳，夏天可以吃甜美的冰淇淋，夏天可以吹電風(fēng)扇，夏天可以穿漂亮的花裙子，夏天可以在涼爽的江邊散步……
這夏天的精靈，仿佛知道我們一切關(guān)于夏天的情愫……
夏天，課間依然是同學(xué)們的.“黃金十分鐘”，有的在教室里呼呼大睡；有的會(huì)在操場(chǎng)上玩耍；有的會(huì)匆匆趕到小賣(mài)部去買(mǎi)東西吃……但我最喜歡的做的，是在學(xué)校那棵高大的梧桐樹(shù)下乘涼，在樹(shù)蔭下，一邊聽(tīng)著知了的鳴叫，一邊翻著一本厚厚的書(shū)，享受這夏日的天籟，享受這夏日的蔭涼，享受這夏天的寧?kù)o……
知了，這夏天的精靈，就這樣陪伴著我們，度過(guò)這美麗的夏季。
秋天快來(lái)的時(shí)候，知了依然不停地叫著，好像在留戀那美好的夏日時(shí)光……那聲音里飄散著淡淡地思念，淡淡地憂傷……
”雖然時(shí)光匆匆歲月變遷，也許再聚首時(shí)已是多年，無(wú)論光陰流轉(zhuǎn)季節(jié)改變，我都不能不懷念，我們擁有最美的夏天……“每次聽(tīng)到這首歌，我都會(huì)想起我和小伙伴共同度過(guò)的那些美好的夏日，想起那夏日的小精靈，哦，難忘那知了叫的夏天……
五年級(jí)暑假作文 篇6
這個(gè)暑假快要過(guò)去了，回想著這個(gè)暑期的日子是怎么樣過(guò)的，真是有精彩有很多收獲！讓我成長(zhǎng)許多。
要說(shuō)起我學(xué)到什么？告訴你吧！我學(xué)會(huì)了：節(jié)約。嘗試過(guò)我從來(lái)沒(méi)做過(guò)的事情，如：參加軍事夏令營(yíng)，幫媽媽做一件力所能及的事，等等。
先說(shuō)說(shuō)我學(xué)會(huì)節(jié)約的經(jīng)歷吧！
在軍事夏令營(yíng)的`時(shí)候，我們剛走進(jìn)軍營(yíng)，心中便有一種說(shuō)不出的凄涼�？吹揭磺卸寄敲春�(jiǎn)陋，房間沒(méi)有空調(diào)，沒(méi)有電視，沒(méi)有飲水機(jī)，就只有兩張上下鋪的床和一盞電風(fēng)扇。隨后教官讓我們把自己的行李放在自己的床下，準(zhǔn)備吃飯。來(lái)到餐廳，教官讓我們每人取一套餐具，排隊(duì)買(mǎi)飯，四菜一湯，說(shuō)起還不錯(cuò)，可是沒(méi)有一樣好吃。我不禁落下了眼淚，想起在家的感覺(jué)多好��！我吃了幾口吃不下了，正準(zhǔn)備把飯菜倒掉，被教官發(fā)現(xiàn)，教官狠狠批評(píng)了我，說(shuō)：“你知道你倒掉的不僅是飯，還有什么嗎？”我疑惑了，教官說(shuō)：“還有汗水，這是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的”我頓時(shí)明白了：誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦這句話的含義。我想起在家這樣不吃，那樣不吃，是多么不應(yīng)該呀！這么小小一件事，要節(jié)約，要珍惜別人的勞動(dòng)成果。
在這次軍事夏令營(yíng)，還有很多事情讓我覺(jué)得精彩，同時(shí)讓我不斷成長(zhǎng)，這真是一次難忘的夏令營(yíng)哪！
五年級(jí)暑假作文 篇7
暑假是什么味道的？是冰淇淋的酸酸甜甜，還是暑假作業(yè)的厚厚實(shí)實(shí)？是奶奶蒲扇下講不完的故事，還是一個(gè)人在家的寂寞無(wú)聊？來(lái)，讓我講一講暑假的味道吧！
“好熱��！”我吃著冰棍慢吞吞地說(shuō)。樹(shù)上的知了仿佛聽(tīng)見(jiàn)我這句話，“知了，知了”的附和著。門(mén)前的大黃狗吐著舌頭，喘著氣，時(shí)不時(shí)仰著頭，仿佛在對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō)：“太陽(yáng)公公，您能躲到云彩妹妹的身后去嗎？我真的太熱了��！”但驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)并沒(méi)有聽(tīng)到大黃狗說(shuō)的話，反而升溫把大地都快“烤熟”了。
晚上，媽媽回家后，告訴我她給我報(bào)了一個(gè)數(shù)學(xué)班。我聽(tīng)后目瞪口呆，問(wèn)媽媽為何給我報(bào)一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。媽媽卻振振有詞地說(shuō)：“暑假是用來(lái)學(xué)習(xí)充電，不是用來(lái)玩的`！看看別人家的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，報(bào)了四個(gè)班。我就給你報(bào)了一個(gè)�！蔽曳瘩g道：“呵！那我這就是‘身在福中不知福嘍’？”“那當(dāng)然，不然——再給你報(bào)一個(gè)補(bǔ)習(xí)班也行！”我不想再多上補(bǔ)習(xí)班，只好服從媽媽的命令。雖不愿意，但能學(xué)到知識(shí)給自己加油充電也不錯(cuò)呀！
補(bǔ)習(xí)結(jié)束了，我和爸爸媽媽去武漢的博物館參觀游玩。到了博物館后，天啊！來(lái)博物館參觀的人真是人山人海啊！我們看不到古物，反而看到了幾千個(gè)人頭。這次參觀博物館，可真是累啊！
暑假，可以是任何一種味道。但我覺(jué)得這個(gè)暑假是充滿濃濃的火藥味。
五年級(jí)暑假作文 篇8
那是小時(shí)候的事了，在爺爺奶奶家門(mén)口，有一條一眼望不到頭的鐵軌，它橫臥在馬路中央，往左看，只見(jiàn)遠(yuǎn)處是一個(gè)點(diǎn)；往右看，遠(yuǎn)處也是一個(gè)點(diǎn)。每天清晨，伴隨著那“轟——咔——轟——咔”的聲音，總會(huì)有一只只“怪物”從鐵軌上爬過(guò)�！肮治铩币粊�(lái)，車(chē)就停下了，“怪物”一走，車(chē)就繼續(xù)走。那“怪物”頭上還扎著兩個(gè)小辮子，辮子連在電線上，不一會(huì)兒，就隨著“怪物”遠(yuǎn)去了。
后來(lái)，我才知道，那“怪物”就是軌道電車(chē)，是城市發(fā)展中特意保留下來(lái)的交通工具，那辮子就是電車(chē)上的電線。我很喜歡坐電車(chē)，每次出門(mén)都迫不及待地地想去坐一下。走上電車(chē)，找個(gè)位置坐下，我發(fā)現(xiàn)，整個(gè)電車(chē)除了鐵軌和車(chē)輪的摩擦聲、電機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)聲，再?zèng)]有別的聲音了，坐上去非常的平穩(wěn)。電車(chē)的窗戶是敞開(kāi)的，風(fēng)吹進(jìn)來(lái)特別涼爽，電車(chē)開(kāi)動(dòng)的`時(shí)候，窗外的樹(shù)，一棵棵飛快地閃過(guò)。
電車(chē)坐著是十分舒服的，我想，這就是人們喜歡坐電車(chē)勝過(guò)坐公交車(chē)的原因吧。
“為什么電車(chē)前后都有駕駛室？”我不懂的事就要問(wèn)一問(wèn)。
媽媽告訴我：“因?yàn)殡娷?chē)到了終點(diǎn)不能調(diào)頭，司機(jī)就跑到另一頭去開(kāi)車(chē)”。
電車(chē)到站了，爺爺奶奶帶我去趕早市，我站在站臺(tái)上，看著遠(yuǎn)去的電車(chē)，不知為什么，心里總覺(jué)得空落落的。
回來(lái)的時(shí)候，站在電車(chē)的站臺(tái)上，我兩眼瞅著遠(yuǎn)方，突然，一個(gè)黑色的影子從遠(yuǎn)處的點(diǎn)上出現(xiàn)了，“來(lái)了！來(lái)了！”我歡呼著，欣喜若狂。上了電車(chē)，吹著涼爽的風(fēng)，賞著城市的風(fēng)景，這種感覺(jué)真好。
電車(chē)依舊在飛馳，童年卻一去不復(fù)返了�？芍钡浆F(xiàn)在，我還想著乘坐電車(chē)時(shí)的樂(lè)趣，看那身影飛馳而過(guò)，聽(tīng)那“轟隆隆”的車(chē)輪聲，仿佛又回到了小時(shí)候……
五年級(jí)暑假作文 篇9
暑假的時(shí)候，我常常和爸爸一起在小區(qū)里散步，看到許多小伙伴都騎著自行車(chē)在你追我趕，好不熱鬧，實(shí)在是有趣極了。很早以前爺爺就送了我一輛自行車(chē)，但是我一直都沒(méi)有學(xué)騎自行車(chē)，所以一直都放在家里的，看到小伙伴們的'開(kāi)心的樣子，我也有點(diǎn)想學(xué)了，于是我央求爸爸教我騎自行車(chē)。
我推著自行車(chē)快步走到小區(qū)花園，沒(méi)想到剛騎上自行車(chē)蹬都沒(méi)來(lái)得及蹬一下就摔了下來(lái)。我不灰心又試了幾次，可還是剛騎上自行車(chē)蹬都沒(méi)來(lái)得及蹬一下就摔了下來(lái)。正當(dāng)我垂頭喪氣打算放棄的時(shí)候，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要灰心，一定會(huì)成功的，加油!”我聽(tīng)了信心大增，接著又試了幾次。有一次，我蹬著自行車(chē)搖搖晃晃的騎出去好幾米，正暗自高興時(shí)，只聽(tīng)“撲通”一聲，我重重地摔在地上，自行車(chē)狠狠地壓在我身上，膝蓋上擦破了很大一塊皮，痛得我眼淚在眼框里打轉(zhuǎn)……
“不要灰心，千萬(wàn)不要灰心，我一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)�！蔽野蛋迪氲�，接著又騎上自行車(chē),雙手緊緊握著車(chē)頭，雙腳用力蹬著，終于又騎出好幾米遠(yuǎn)。可騎著騎著問(wèn)題又出來(lái)了：前面出現(xiàn)了一棵大樹(shù)，我不知該怎么辦，猶豫了一下就撞在樹(shù)上，幸好摔在了草地上，可是我的腳還是被壓在了自行車(chē)下，心里暗暗叫苦。
“要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎，沒(méi)事吧?”爸爸親切地問(wèn)到�！皼](méi)事，沒(méi)事。”我又騎上了自行車(chē)，費(fèi)了九牛二虎之力好不容易學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎，可我還老是要撞到墻上去，“哈哈，你老是撞到墻上去，干脆別學(xué)了，在這撞墻算了……”弟弟嘲笑道。我沒(méi)理睬他，為了自己的心愿，一遍又一遍地練習(xí)著……
堅(jiān)持就是勝利!我毫不氣餒，每天都堅(jiān)持練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，從此也讓我堅(jiān)信，只要付出努力，不斷堅(jiān)持，我一定會(huì)取得一個(gè)又一個(gè)成功的。
五年級(jí)暑假作文 篇10
七月的風(fēng)牽來(lái)了歡快的夏日，在經(jīng)歷了期末考試的暴風(fēng)雨后，暑終于悄無(wú)聲息地來(lái)了。
記得那年暑假，在經(jīng)過(guò)爸媽同意后，我的好朋友琪琪要來(lái)我家住一個(gè)星期，我真是太高興了，琪琪可是從美國(guó)回來(lái)的呀！她是下午3點(diǎn)到，可我早上10點(diǎn)就在不停的等啊等，過(guò)幾分鐘就要問(wèn)大人，“現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”哎！時(shí)間過(guò)的可真慢呀！
終于到了3點(diǎn)，我接到了琪琪，琪琪一口純正的美語(yǔ)說(shuō)得可標(biāo)準(zhǔn)了，但是琪琪的中文卻結(jié)結(jié)巴巴，有時(shí)，需要我用英語(yǔ)單詞和她交流才能使她明白。于是，我們倆約定互相做對(duì)方的小老師。琪琪讓我每天下午當(dāng)她的語(yǔ)文老師，她當(dāng)我的英語(yǔ)老師�！癘K�！蔽宜斓拇饝�(yīng)了。
第一天，我裝模作樣的戴了一個(gè)眼鏡，給琪琪發(fā)了一本練習(xí)本和我的語(yǔ)文書(shū)，掛上小黑板，正式開(kāi)課，我給琪琪指了一篇叫《燕子》的課文讓她讀，她讀的斷斷續(xù)續(xù)，很是吃力。讀完了，我把她不會(huì)讀和讀錯(cuò)的字詞列在了黑板上，我讀一遍，她讀一遍，重復(fù)了五六遍后，我讓她讀，她讀的流利多了，接下來(lái)，我要教她寫(xiě)字了，我挑了一篇字詞簡(jiǎn)單的.課文幫她聽(tīng)寫(xiě)，我聽(tīng)寫(xiě)了20個(gè)，她空了15個(gè)不說(shuō)還錯(cuò)了3個(gè)，就寫(xiě)對(duì)了2個(gè)詞：工人，同學(xué)。我把成績(jī)給她看，以為她會(huì)傷心，結(jié)果她一點(diǎn)也不在乎，我讓她把錯(cuò)誤的字詞訂正兩遍，她寫(xiě)的歪歪扭扭很難看。不過(guò)經(jīng)過(guò)我的細(xì)心教導(dǎo)，她的字詞大有進(jìn)步，家長(zhǎng)們都夸我教的好呢！
一個(gè)星期很快就過(guò)去了，要分別了，琪琪要回美國(guó)了，我當(dāng)時(shí)難過(guò)得說(shuō)不出話，她卻很樂(lè)觀，說(shuō)：“明年暑假，我還會(huì)回來(lái)的嗎！“我只是一個(gè)勁的點(diǎn)頭。
琪琪走了，我在心里期待明年暑假快快來(lái)臨�。�
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