暑假的作文300字

時間：2026-03-05 00:34:33 暑假作文

暑假的作文300字（精選）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的暑假的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

暑假的作文300字（精選）

暑假的作文300字篇1

　　剛放暑假不久，寧波又迎來了每年的臺風(fēng)季。這一天，天氣預(yù)報說臺風(fēng)“燦紅”要登陸寧波了，果然，今天沒有了陽光到處陰沉沉的，過了一會兒豆大的雨點夾著呼呼地風(fēng)聲下了起來，雨越下越大，風(fēng)也越刮越猛，我站在窗口往外望，這么大的雨就好像天空破了一個大大的洞，補也補不上。路面上臺風(fēng)把樹葉和雨水一起卷向空中，有點像龍卷風(fēng)的感覺，路上行人稀少，但我卻看見了環(huán)衛(wèi)工人的身影，他們在這么惡劣的天氣下還不停的工作，我不由的.在心中默默地敬佩他們。

　　這次臺風(fēng)“燦紅”的威力強大，把公園的樹木都連根拔起，把菜園的蔬菜淹沒，果園的果子被刮滿一地，不能吃了，農(nóng)民又白忙活大半年，眼前的收成全被臺風(fēng)給吃了�，F(xiàn)在的惡劣天氣越來越多了，都是因為人們的大肆破壞環(huán)境所造成的，我們應(yīng)該保護環(huán)境愛護我們的地球，讓這樣的惡劣天氣少發(fā)生。

暑假的作文300字篇2

　　今年暑假，我早早地做完作業(yè)，參加趣味英語學(xué)習(xí)班，有一天下課，英語老師對我倆說：“你們倆學(xué)習(xí)不錯，參加我們的合唱團吧！”

　　從第二周開始，每周三、四、五我們與三十多位年齡大小不一、高矮不同的小朋友開始了專業(yè)英語歌曲的訓(xùn)練。這個合唱團可有趣了，開始的時候我還不好意思，心里想：“人家都學(xué)這么長時間了，我能跟得上嗎？”可又不敢向老師說�？�！怎么辦呢？只有自己暗地里加勁，叫爸爸買了一盒英語光盤，晚上跟著學(xué)唱，媽媽在一旁鼓勵我；可我心里想：“唉，晚上的班沒有白加，功夫不負有心人呢！”

　　八月二十日，東方廣場搭起了大紅的舞臺，兒童藝術(shù)團匯報演出開始了。我們?nèi)鄠€小朋友，統(tǒng)一身著迪士尼體恤衫，代表迪士尼培訓(xùn)中心三百多位小朋友參加演出，我化了妝，心里緊張極了，到臺上，兩眼只盯著指揮的節(jié)拍，高聲唱歌，揮手跳舞，全然忘記了臺下深情觀注的爸爸、媽媽和觀眾。我們的節(jié)目剛剛結(jié)束，空中一個響雷，把我們的.緊張情緒一下子驅(qū)散了，好像老天也為我們的精彩表演喝彩！

　　這就是我暑期印象最深、最有趣的一件事！

暑假的作文300字篇3

　　炎熱的夏天到了，啊！放松的時候終于到了，我可以開開心心的玩幾天了。

　　剛開始放暑假是我玩了幾天，可是好景不長媽媽就給我報了一個英語補習(xí)班，我剛開始不樂意。

　　我來到了英語補習(xí)班，迎接我的是一個活潑，漂亮的小王老師，打開課本，里是我熟悉的動畫故事，頓時我的興趣來了。

　　在課堂上老師用英語來介紹自己，然后和同學(xué)們手拉手。同學(xué)們都爭先恐后的舉起手來，老師一看樂了，哇！怎么多同學(xué)都紛紛舉手要向老師介紹自己，老師又驚訝又高興，我拉著好朋友的手說：“hi，mayIknowyouame ？”《我能知道你的名字嗎》。她握著我的.手說：“Mynameisliuyuhan”《我的名字就劉宇函》。

　　我們還和王老師一起學(xué)習(xí)，表演童話劇，一起唱英文歌，還一起和老師互動做游戲，我們在游戲中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中玩耍，興奮開心極了。我們還上了一堂有趣的外教課，我看見了藍眼睛，高鼻梁的外國老師，我們還和外國老師進行了對話，還和他一起做了有趣的游戲，我們都興奮極了，我也越來越喜歡上英語課了。

　　暑假里我還學(xué)會了溜冰，還和小朋友一起看了有趣的動畫大片，這真是一個豐富多彩的，輕松快樂的暑期呀！

暑假的作文300字篇4

　　暑假的生活猶如一朵五彩花，芳香泗溢。讓我采下一片美麗又粉紅的花瓣來講給你聽吧！那件事直到現(xiàn)在，都讓我歷歷在目。

　　那是一個周末，聽說我們學(xué)校斜對面開了一個圖書館，還可以去借書看，這可是個好消息啊。平時愛看書的我聽了，心里癢癢的。歡呼道：“哇噻，太棒了！”當(dāng)天我拉著媽媽興高采烈地來到圖書館。“呦！這么多人�！蔽仪椴蛔越卣f。說完，急匆匆地跑到屬于我的書那里。書架上擺滿了各式各樣的`書：有百科全書、兒童文學(xué)、作文集……讓人看了眼花繚亂。突然，我有了一個念頭：圖書館有這么多書，真恨不得把這些書全搬回家呢！最終，我的視線停留在《愛迪生的故事》這本書上，我慢慢地“啃”著里面的文字，我被愛迪生的那種不達目的，不罷休的精神所迷住了。更令人吃驚的是：愛迪生為了發(fā)明電燈，一共做了5萬次實驗才取得成功，簡直不敢想象。我仿佛也和愛迪生一起努力地做著實驗，發(fā)明了電燈、電池、喇叭……

　　我捧著我那心愛的書，心里比喝了蜜還要甜。暑假生活是你給我?guī)砹丝鞓�；是你讓我感到生活是千姿百態(tài)的；是你讓我成為了一只自由的小鳥，在書的世界里遨游……

暑假的作文300字篇5

　　昨天中午，我剛寫好字，發(fā)現(xiàn)媽媽在包餃子，我把筆放下來，飛快的跑到廚房，對我媽媽說：“媽媽，媽媽，我也要包餃子。”“好吧，那你得把它包緊，不然的話放到鍋里煮的時候，餡就露出來”我說：“那好吧�！比缓笪揖烷_始包餃子了。

　　我呢，先包了一個和媽媽包的'一樣的餃子，我先拿一塊餃子皮，再放上餡，然后沾點水放在皮的邊上。這樣才能合起來。媽媽說：“你把它的褶皺多弄一些，這樣就不容易掉。”我說：“知道了，知道了，我多弄幾個就好了�！蔽蚁肓讼氚艘粋€三角形的餃子。又包了一個像薯條盒一樣的餃子，我還包了披薩形狀的……“啊，終于包好了。還包了不少呢�！比缓髬寢尠阉诺藉伬镏螅粫䞍乎r嫩餃子就出鍋了，真香啊！

　　包餃子真有趣，我下次還要包！

暑假的作文300字篇6

　　逛完書城時，我已經(jīng)累得筋疲力盡，直接趴倒在了沙發(fā)上。我隨手拿起了一本《巧克力味兒的暑假》，皺著眉頭看了看，心想：這本書有什么好看的？可是，剛看了幾頁，我就被里面的內(nèi)容吸引住了。

　　書中的每一個人物，都有自己獨特的外號，例如“黃瓜小月餅”、“瓜子臉女霸王”等，這些趣味橫生的外號，不僅突出了他們的特點，也表現(xiàn)了他們的活潑與搞怪。

　　更讓人羨慕的是，小主人公的暑假充滿了自由與快樂。她在暑假里，不受父母的限制與逼迫，與朋友聚會、去內(nèi)蒙古、認識新朋友……這些事情，是多少小孩期待的暑假生活��！可是現(xiàn)實中的我們，有人因為期末考試成績不理想，被父母逼著上補習(xí)班，一個個補習(xí)班像洪水涌來，如猛獸般可怕，令人感到恐懼與退縮。因此，巧克力味的暑假，對我們來說，是多么大的.“誘惑”，也是我們一直夢寐以求的暑假生活。

　　作者讓書中的人物擁有了快樂，讓他們把自己的秘密與知己分享，這也正是它能吸引我閱讀的原因。故事雖然平凡但很有趣，雖然簡單但很深刻。大家也來讀讀吧！因為所有小孩渴望的、需要的，就在其中。