暑假的作文300字(精)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的暑假的作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
暑假的作文300字 篇1
8月5日 星期五 晴
發(fā)現(xiàn)自己有了很大的變化。記得六年級時，我的成績很好，但平時也不忘培養(yǎng)自己的興趣。那時我們是畢業(yè)班，功課也抓得非常緊。我們的語文老師非常年輕，卻已經(jīng)是校長了，他改變了我們六○一班的每一名同學(xué)。
段老師（語文老師）從不給我們班太多的壓力，相反，則非常重視培養(yǎng)我們的興趣。他非常喜歡寫毛筆字，也寫得一手好字。以前我根本就沒認(rèn)真寫過一個毛筆字，但段老師在每節(jié)寫字課上教我們怎樣寫好字。六年級時，我學(xué)會了很多，我每天除了完成老師布置的作業(yè)，晚上都會抽一段時間來練鋼筆字、毛筆字，可成績依然沒有下降。在那段時間里，我學(xué)會了寫字，學(xué)會了跳舞，學(xué)會了做人。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個初中生了，沉重的`學(xué)習(xí)壓力使我忘記了自己原有的興趣。我的時間被排得滿滿的，真不知何時我才能重拾我的那些興趣？
暑假的作文300字 篇2
這個暑假是個快樂而有意義的暑假，我去了很多好玩的地方，令我印象最深刻的`是歡樂谷。
那天早上，我一醒來就想起昨天爸爸答應(yīng)我去歡樂谷玩，一想到可以去歡樂谷玩，我就特別興奮。我和爸爸、叔叔、表姐一起來到歡樂谷，我看到有大大小小寬寬窄窄的各種游樂設(shè)施。我玩了木翼雙龍、蒙地卡羅賽道、激流勇進(jìn)、野人谷漂流，還在4D影院看了電影。我覺得最好玩的是木翼雙龍和激流勇進(jìn)，木翼雙龍是亞洲第一雙龍木質(zhì)過山車，有兩部列車同時運(yùn)行，如同兩只戰(zhàn)船共同戰(zhàn)斗!我坐在上面的時候剛開始很害怕，雙手緊緊地抓住護(hù)欄，車子慢慢啟動后，先前沒什么感覺，后來突然很快，我覺得很暈，接著就習(xí)慣了。激流勇進(jìn)是從26米高的地方坐船滑下來，濺起的水花有一二米高。我覺得很刺激!
這個暑假我過得很開心很充實(shí)!
暑假的作文300字 篇3
暑假里經(jīng)歷的事猶如沙灘上的貝殼，數(shù)也數(shù)不清，揀也揀不完。今天，我揀到了一個貝殼，述說的是這么一件事：
那是風(fēng)和日麗的一天，初三年段的同學(xué)去崇武古城游玩，我也跟著去。一到目的地，我們就來到海邊，把礦泉水喝完后，我們就捉螃蟹。捉完一數(shù)，才四只，有兩只是我捉的.，可腳都被拔段了。剛想好好瀏覽，可又說要去沙灘，只好又去沙灘玩。一到那里，正好漲潮，我和王婷婷（姐姐的一個朋友）去堆“沙山”。過了一會兒，我和鄒勉之（姐姐的另一個朋友）第一次看見馬，很好奇，付了錢，就坐上馬背。馬特別聽話，我叫它向哪轉(zhuǎn)就向哪轉(zhuǎn)。下來時，我特別舍不得，但迫不得已，只得下來。
到吃飯的時間了，我們到飯桌前，看著桌上擺放著許多山珍海味，有蝦、鯉魚、鯊魚根、大海螺······吃過飯，我們又玩了很久。校車要接我們回學(xué)校了，雖然很累，但我很高興。
��！這次的游玩真好。我好希望能再去一次。
暑假的作文300字 篇4
今天真是一個陽光燦爛的星期天，我心想：“今天那么好的日子一定不能又悶在家里，一定要去好好玩一玩！”我心里想了想，突然我想起了一個地方我一直喜歡去的地方——夢幻島。
今天還算好可以和爸爸、小伙伴一起去。我們是坐爸爸的汽車去的一路上我們差點(diǎn)迷路，因?yàn)楝F(xiàn)在居然修了兩條一樣的路段。還好我聰明叫爸爸掉頭，要不然我們到下午都還沒有到目的地——夢幻島。
來到了夢幻島我們的一個玩的`不是真正的第一個，而是第三個這個可嚇人了我們做上去后游戲開始了。它開始只是上下擺動，我以為就這樣就夠了結(jié)果沒有想到慢慢的它居然把我們倒著翻來翻去，把我弄得頭暈?zāi)垦！Ｕ媸恰疤谩蓖媪�。還有一個好玩的就是蜻蜓飛。我們呀，剛剛感覺很好玩，很涼快，可是一會兒我就感覺暈暈乎乎的天旋地轉(zhuǎn)的感覺可真糟糕！我以后不做這種感覺糟糕的了！
今天玩的還算可以吧！
暑假的作文300字 篇5
豐富多采的暑假生活快要結(jié)束了。暑假中的趣事讓我數(shù)不勝數(shù)，暑假中的`收獲更是多多。
只是說筆。我是學(xué)校的三年級學(xué)生。程老師教我們寫筆，是為了讓我們提前適應(yīng)..聽完后，我的心就像蜂蜜一樣甜。下午我纏著媽媽給我買鋼筆和墨水..我整個下午都在吸墨，寫作，墨水，寫作和寫作。當(dāng)我母親下班回來時，她看到我時非常生氣。媽媽生氣地說：“別胡鬧了，讓程老師教你怎么用！”在程老師的指導(dǎo)下，我很快掌握了筆，坐，寫以及如何吸墨..現(xiàn)在，我的筆太棒了！
在夏天我的文章的收獲無論是。媽媽讓我適應(yīng)在低年級等級的變化，我報道了“寫作輔導(dǎo)班�！痹谳o導(dǎo)班老師告訴我：“作文并不難，材料就在我們身邊，看看誰在乎，誰仔細(xì)觀察。”老師帶我們做游戲，一邊寫。我們學(xué)會了寫在不知不覺中，從而在發(fā)表我們的生成筆的優(yōu)秀文章。我覺得寫作并不難。
啊！暑假生活真有趣，可以玩，也可以學(xué)知識，這個暑假我的收獲真大�。�
暑假的作文300字 篇6
暑假里的一天，我和爸爸一起去爬山。
在山上的一棵樹上，我看見有一窩小鳥。突然，(.)跑來一個小朋友，要用彈弓打小鳥。爸爸趕緊說：“不能傷害小鳥�！蔽乙策B忙說：“鳥類是我們的朋友，這是老師說的。你的'老師沒告訴你嗎?”小朋友臉一紅，說：“我知道了，以后再也不打小鳥了……”
小朋友走了。我問爸爸：“爸爸，小鳥還不會飛，以后再有人傷害它怎么辦?”爸爸想了想，什么也沒說，就帶我回家了。
回到家，爸爸找來一塊木板，在上面寫上：“愛護(hù)小鳥”四個字。我明白了。我們又回到山上，在那棵有小鳥的樹下，把木牌插好。幾位散步的爺爺，看見了，說：“對呀，要愛護(hù)小鳥。這個小姑娘真是個好孩子�！甭牭梦倚睦锩雷套痰摹�
這時，樹上的小鳥，嘰嘰喳喳，好像在感謝我們呢!
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