四年級(jí)作文(通用15篇)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)作文1

　　我的家是一個(gè)平凡的三口之家，媽媽是一名小學(xué)教師，爸爸是一名研究所的研究員。

　　爸爸是一家之主，家里的大事都是它負(fù)責(zé)，平時(shí)最忙的也是他。經(jīng)常為了一個(gè)科研項(xiàng)目跑來跑去，有的時(shí)候半個(gè)月都不回家。有時(shí)回家很晚，很早又起床走了，這時(shí)候所以我基本上跟爸爸連面都見不上。這時(shí)候我也經(jīng)常埋怨爸爸，他常常忙得把答應(yīng)我的事忘了，忙到我生病了也不回來看看，忙到給他打個(gè)電話只說一兩句話就掛了。

　　忙總歸于忙，爸爸平時(shí)還是很關(guān)心我的，每次出差回來都要給我買一些手工藝品或者其他我需要的學(xué)習(xí)用具。每到一個(gè)地方都要買一份地圖，告訴我當(dāng)?shù)氐囊恍╋L(fēng)土人情，一些美麗的景色。

　　爸爸最關(guān)心的還是我的學(xué)習(xí)，一個(gè)科研項(xiàng)目忙完了，爸爸已經(jīng)精疲力竭，但總是抽空問問我在班里考試考的怎樣樣，做了多少題，英語學(xué)了多少，如果明白我學(xué)習(xí)上有困難，不管有多累也要幫我解決了，自己再休息。爸爸愛唱歌，在我和媽媽勞累一天以后，讓爸爸用那五音不全的嗓子唱上幾曲，都會(huì)把我們逗得哈哈大笑，一天的疲憊全消除了。

　　媽媽，我們家的后勤部長(zhǎng)。她每一天下班，都要到菜市場(chǎng)挑最新鮮的菜為我們做一頓豐盛的晚餐。除此之外，媽媽還要負(fù)責(zé)家務(wù)，把家里打掃得干干凈凈，收拾的整潔有序。有了一個(gè)好的環(huán)境，對(duì)我們但是很有好處的。另外她還要關(guān)心我們的健康。

　　每一天晚上，她還要為患有腰腿病的.爸爸按摩。白天，她得在學(xué)校教課，這時(shí)候晚上回家還有這么多事要管，她這一天可真夠累的。累雖然累，但媽媽還是個(gè)性關(guān)心我的學(xué)習(xí)，一心期望我長(zhǎng)大了能夠有出息，所以我努力的學(xué)習(xí)也就是對(duì)媽媽最大的回報(bào)。

　　我呢，是全家的開心果，不僅僅平時(shí)經(jīng)常逗他們開心，這時(shí)候我優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)也令他們開心，我的懂事也令他們開心，我明白他們?yōu)槲腋冻隽颂�多，所以呀，我不能惹他們生氣，我很少令他們失望�?/p>

　　在我看來呀，我們這一家三口可謂是絕配。我們的生活平凡而又緊張，緊張而又開心。爸爸媽媽平常愛跟我開玩笑說我不是親生的，說我的親生父母有錢有勢(shì)，問我愿不愿意和他們一齊過。這時(shí)候我說不愿意，因?yàn)槲颐靼孜覑圻@個(gè)平凡的家，這個(gè)幸福的家！

四年級(jí)作文2

　　風(fēng)雨中，在前行者的身后，留下的是一串堅(jiān)實(shí)的腳印。

　　如果有兩條道路供你選擇，一條是寬敞平坦的大路，另一條卻是狹窄崎嶇泥濘不堪的小道，無論是誰都會(huì)毫不猶豫地選擇這條大路，將小道棄之一旁。孰不知正是這泥濘的小路才可鍛煉你，使你破繭成蝶，最終飛向這片屬于你的天空。相對(duì)來說，寬敞平坦的大路是舒服的，但終有走完的一天，如果一生都走在這樣舒適的大道上，這你可否能欣賞到“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”？

　　張海迪大姐姐是一位高位截癱患者，只有胸部以上才有知覺，她明明可以選擇一條寬闊的大路，什么事也不做，每天衣來伸手，飯來張口，混混沌沌地走完一生，但她偏偏選擇了一條泥濘的小路去涉足，自學(xué)外語、醫(yī)學(xué)、寫作，還翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的小說，并且自己還寫書，在眾人的嘖嘖稱贊中成功地在泥路上留下了最完美的腳印。

　　順利、舒適、遂心的環(huán)境，看來是愜意的'，但也是消失最快的。泥濘的路誰都不愿走。同樣，挫折、困苦、磨難、逆境、無奈是人人不愿得到的，但它們卻能使人獲得真知，使性格變得堅(jiān)韌，豐富人生經(jīng)驗(yàn)，是人生的一筆寶貴財(cái)富��！

　　失聰女孩邰麗華，從15歲開始就不停地追尋她的舞蹈夢(mèng)，雖然她聽不見音樂這優(yōu)美的節(jié)拍，雖然舞蹈這條泥路不好走，但她仍然堅(jiān)持地走了下去，憑著自己過人的能力，領(lǐng)悟到了舞蹈的真諦。在一個(gè)又一個(gè)腳印之后，她終于迎來了她的成功！

　　只有泥濘的路上才能留下腳印，只有泥濘的路上才能銘記你曾經(jīng)的輝煌，只有泥濘的路上才能磨礪你的意志，使你逐步完善，只有經(jīng)受坎坷考驗(yàn)的人生才是精彩的人生，才是成功的人生。如果你這一生都未曾有過挫折，這么你就如同溫室里的花朵一樣經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，這樣的人生，恐怕不是你所想要的吧！

　　請(qǐng)讓我們銘記，只有泥濘的路才能留下腳印，它是你人生的印記，它可以記錄你生活的精彩，人生的價(jià)值，理想的實(shí)現(xiàn)，事業(yè)的成功……所以讓我們不要畏縮，勇敢踏步，毅然決然地走向泥路，讓它留下你最寶貴的腳�。�

四年級(jí)作文3

　　繁華的都市，名牌轎車川流不息，高檔商場(chǎng)人來人往，人們擁有了豐富的物質(zhì)財(cái)富，卻忽視了心靈的財(cái)富——誠(chéng)信。君不見，朋友之間爾虞我詐，黑心商家屢查不止……古人心中“重于泰山”的誠(chéng)信早已名存實(shí)亡了。為了誠(chéng)信的火種不熄滅，為了心靈的財(cái)富不流失，我們要守護(hù)誠(chéng)信。

　　誠(chéng)信是我們立足社會(huì)的基本準(zhǔn)則�！叭藷o忠言，不可立于世�！奔偃缫粋�(gè)人從小就對(duì)家長(zhǎng)、老師撒謊，對(duì)同學(xué)不守信用，長(zhǎng)大后就可能是一個(gè)出爾反爾的人。這種人信譽(yù)掃地，親朋好友會(huì)逐漸疏遠(yuǎn)他，根本不能立足于社會(huì)。反之，一個(gè)人從小誠(chéng)實(shí)守信，即使偶爾犯錯(cuò)，也能及時(shí)改正。列寧小時(shí)候打碎了花瓶，能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，長(zhǎng)大后，他成為了一位“一言既出，駟馬難追”的君子。他的人緣極好，朋友越來越多，誠(chéng)信這一財(cái)富也成為他事業(yè)成功的堅(jiān)固基石。富蘭克林曾經(jīng)說，“失足，你可以馬上恢復(fù)站立。失信，你也許永難挽回”。為自己守護(hù)誠(chéng)信，就是守護(hù)內(nèi)心的純凈，就是獲得心靈的財(cái)富。

　　誠(chéng)信還是人與人正常交往的.基礎(chǔ)，彼此和睦相處的保障。同學(xué)之間要真誠(chéng)相處，有好的學(xué)習(xí)方法大家共享，不必“專其利”；考試時(shí)要公平競(jìng)爭(zhēng)，不搞小動(dòng)作，考出自己的真實(shí)水平。以誠(chéng)待人，才能獲得牢固的友情。商家要對(duì)顧客誠(chéng)信，貨真價(jià)實(shí)，童叟無欺，不虛假，不欺詐。以誠(chéng)待客，生意才能紅紅火火，從而獲取持久的財(cái)富。待人以誠(chéng)信，人不欺我；對(duì)事以誠(chéng)信，事無不成。為他人守護(hù)誠(chéng)信，就是守護(hù)正常的人際關(guān)系，守護(hù)和睦的社會(huì)。

　　誠(chéng)信更是立國(guó)之本，能決定國(guó)家的生死存亡。周幽王為搏紅顏一笑烽火戲諸侯，以致眾叛親離，國(guó)破人亡。商鞅治秦立木為信，以誠(chéng)信得民心，秦國(guó)從此越發(fā)強(qiáng)大。現(xiàn)如今，政府對(duì)人民講誠(chéng)信，社會(huì)因此越來越和諧，國(guó)家因此越來越強(qiáng)大。為社會(huì)守護(hù)誠(chéng)信，就是守護(hù)民族的傳統(tǒng)美德，守護(hù)強(qiáng)國(guó)的基石。

　　“得黃金千兩，不如得季布一諾”，誠(chéng)信的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了金錢。守護(hù)誠(chéng)信，讓我們的心靈更純凈，讓人際關(guān)系更和睦，讓我們的國(guó)家更強(qiáng)大，愿大家都能擁有誠(chéng)信這一寶貴的財(cái)富！

四年級(jí)作文4

　　家鄉(xiāng)就是游子所思戀的母親，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)也十分思戀故鄉(xiāng)的景色。

　　因?yàn)榧亦l(xiāng)四川就是盆地，土壤十分的肥沃。于就是春天的時(shí)候，我出生的那個(gè)小鎮(zhèn)總會(huì)變成花的天堂。瞧，迎春花開放了，黃色的，嬌小的花瓣好像就是為春天而生的。迎春花的美麗引來了不少的游人。你看，圍觀者不僅就是人，蜜蜂和蝴蝶似乎聽了消息似的，都出來采蜜了。那迎春花好像知道有蜜蜂要采蜜的樣子，剛才還合攏得緊緊的花苞綻開了，蜜蜂和蝴蝶在上面快樂地吮吸著。春雨過后，春筍便冒了頭。一個(gè)小小的筍，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，惹人怪喜歡的。我不禁拔了一個(gè)小的，嗅著甜美的土的氣息，心里別提多美了。

　　夏天自然也不會(huì)輸給春天�？茨呛苫ㄎ⑽�張開的花苞，池上無數(shù)蜻蜓飛來飛去，正巧一只落在那花苞上，正應(yīng)了詩句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的意境�！稗Z、轟”幾聲打雷，雨也連忙趕了過來。夏雨永遠(yuǎn)就是那么急的`，像一個(gè)的中年婦人一般。雨就是不同的，春雨總就是帶了幾分秀氣的，下的永遠(yuǎn)那么安靜；夏雨便不同了，下的傾盆大雨，有一股定要行人成為落湯雞的氣勢(shì)，來勢(shì)兇猛，卻下不了多少時(shí)間，這就就是夏雨的特色。下過雨后，天放晴了，天氣悶熱了，人們都躲進(jìn)了屋里不出來，動(dòng)物都盡量靜止不動(dòng)。也許這更就是夏天的特色。

　　秋天就是一個(gè)紅色和金黃色的世界。道路上的楓樹的葉子都紅了，好像一個(gè)個(gè)大紅燈籠，似乎有大喜日子的到來。可不就是，秋天確實(shí)就是一個(gè)大喜日子。你看，一片金燦燦的稻田里，農(nóng)民的臉上露出了幸福的笑容。打谷場(chǎng)里，打谷聲又響了起來，雖有些刺耳，但也就是秋天的一種樂聲啊。農(nóng)民的歡笑聲、卡車聲、打谷聲、割麥聲，各種聲音集在一起，匯成了秋天特有的音樂會(huì)。

　　隨著深秋的腳步的漸行漸遠(yuǎn)，冬天也悄悄來了�？矗�雪來了。小雪花一會(huì)飄這，一會(huì)飄那，真像一個(gè)個(gè)小精靈。慢慢雪越下越大，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，漫天飛舞。不一會(huì)功夫，地上就積起了雪，一踩上去，就會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，讓人不禁興奮起來。樹上不再就是綠色的了，取而代之的就是一片銀裝素裹。小孩子都會(huì)趁誰不注意，搖樹上的雪下來砸他。被砸的孩子也不氣惱，也一起開心的笑了。誰說家鄉(xiāng)的冬天不就是一個(gè)快樂而開心的季節(jié)呢！

四年級(jí)作文5

　　每當(dāng)我靜靜地望著窗外的時(shí)候，眼前總會(huì)浮現(xiàn)出那片銀白色的世界，以及那白色世界里捕捉到的永恒的鏡頭。

　　記得我們到達(dá)滑雪場(chǎng)外已是晚上了，當(dāng)我走進(jìn)那扇神秘的大門時(shí)，簡(jiǎn)直驚呆了：四周白茫茫的一片，迎面還不時(shí)襲來陣陣寒風(fēng)。我的腳上套著沉重的.滑板，顯得寸步難行，但我還是興奮無比，甩開“教練”（我的爸爸），踉踉蹌蹌地朝雪山奔去。

　　才爬到“半山腰”，我已經(jīng)是氣喘吁吁了，便一屁股坐在地上，可我想爬起來時(shí)，卻怎么也起不來了，感覺褲子越發(fā)冷了，我這才鼓足氣掙扎著站起來了。

　　這是我第一次滑雪，沒什么經(jīng)驗(yàn)，我決定找個(gè)合適的地方滑下去。

　　我慢慢移到雪地中間，還沒站穩(wěn)，便自動(dòng)向下沖了，不到幾米便改沖為滾了，我好不容易停了下來，感覺自己已經(jīng)摔進(jìn)谷底了。一陣天翻地覆過后，我看見一個(gè)工作人員沖我叫道：“趕緊往旁邊靠，上面有人沖下來了！趕緊！”我真想他能扶我一把，可一看那嚴(yán)肅的神情，自己便立刻“滾”到了一邊。我感到四周的人都在望著自己，一抹紅云便飛上了臉頰。

　　我一臉挫敗地坐在冰雪里，找不到爸爸媽媽的影子，看著一個(gè)又一個(gè)滑雪者成功地從山頂滑沖下山，我真是又羨慕又嫉妒啊！

　　最終，我一鼓作氣爬到了“山頂”。呀！這“山”還真夠高的！我不禁感到有些許后悔——一賭氣之下竟爬了這么高！站在這里不會(huì)滑不是鬧笑話嗎？我索性眼睛一閉，心一橫，豁出去了！一路上，呼嘯的風(fēng)，嘈雜的聲音一閃而過，我努力控制著身體的平衡，眼看快要到底了，由于過度緊張，我竟頭朝下?lián)淞诉^去。我趕緊爬起來，不等那工作人員來趕。

　　畢竟成功了一半，我還是高興了好一會(huì)兒。

　　緊接著，我愉快地又一次登上了“山頂”。在微微一陣緊張之后，我做好動(dòng)作，半蹲著又一次沖下了山。一股寒氣撲面而來，我不得不半瞇著眼睛�？斓缴侥_了，我又一次緊張起來，我汲取了上次的教訓(xùn)，沉住氣，輕松地停在了山腳。啊!我成功了！此時(shí)，我絲毫不掩飾內(nèi)心的狂喜，朝著人群歡呼起來。

　　堅(jiān)持才能換來成功，這是我的另一大收獲。

四年級(jí)作文6

　　今天是大年三十，是中國(guó)傳統(tǒng)的辭舊迎新的日子。按照中國(guó)人的慣例，一大早，大人們就忙著貼春聯(lián)、準(zhǔn)備年夜飯。孩子們穿新衣、放鞭炮、品嘗著美味的食品，在盡情地玩耍著……

　　春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開始了，一家人準(zhǔn)時(shí)地圍在電視機(jī)前，目不轉(zhuǎn)睛，精神集中，口里不時(shí)地跟著哼著，手里不時(shí)地跟著舞動(dòng)著。晚會(huì)的節(jié)目豐富多彩，有相聲、小品、唱歌、跳舞、魔術(shù)……每一個(gè)節(jié)目都博得大家的稱贊，喝彩，笑聲，特別是趙本山的這個(gè)小品更是好看。晚會(huì)接近尾聲，主持人高呼：“十、九、八……二、一”“當(dāng)……當(dāng)……當(dāng)……”零點(diǎn)的鐘聲敲響了，新的一年開始了。我們共同祝福新年好，我許下了愿望，希望在新的一年里，我的成績(jī)能提高。

　　大地成煙花跟鞭炮聲的世界。哦，這幸福之花開在天上，開在地上，也開在人們的心里……�。∵@煙花五彩繽紛，千姿百態(tài)，爭(zhēng)奇斗艷，把新年的夜空點(diǎn)綴成美麗的空中花園。這里的“紅牡丹”剛剛飛上天，這里的“穿天猴”又急著跳上天�？�，這邊的“閃電雷”，果然名不虛傳。它以閃電般的速度飛上天，又以雷鳴般的響聲爆炸了。瞧，這邊這個(gè)“金龍狂舞”也不甘示弱，彎彎曲曲地飛上天，以龍吟一般的聲音爆炸了。最精彩的非這邊的“搖錢樹”莫屬了，只見它一炸開，里面就立刻閃出火花，越閃越大，慢慢現(xiàn)出一個(gè)樹形，一朵朵金色的`火花從“樹”上擺落下來，“噢，發(fā)財(cái)嘍，發(fā)財(cái)嘍……”人們望著“搖錢樹”歡呼雀躍。還有許多我叫不出名的出現(xiàn)在廣闊的天空中，有的像天女散花，一簇簇，一群群地沖上天空；有的像秋菊，月季花，萬紫千紅，千姿百態(tài)；有的紅似血，恰似紅梅；有的白如玉，酷似雪蓮……五光十色的禮花把天空照映得如同白晝。望著天空撒下的滴滴金雨，地面開出的朵朵銀花，我們拍著手跳著，笑著……我們的笑臉映著火光，顯得更加可愛。

　　我喜歡春節(jié)，我喜歡在新年里跟弟弟一起快快樂樂地放煙花，跟媽媽一起高高興興地過春節(jié)，在春節(jié)里我們可以得到親人們給我們，屬于自己的壓歲錢跟自己隨心所欲的，可以支配的時(shí)間，所以我喜歡過春節(jié)。

四年級(jí)作文7

　　單元樓門口有只貓，在附近晃悠了一兩個(gè)月。

　　我起先以為是誰家養(yǎng)的貓下樓玩，后來，從一群小伙伴的口中知道了它是一只流浪貓。它原本是有主人的，可自從它生了兩只小貓，在主人家里到處拉屎撒尿，主人嫌臟，就把三只貓都丟了出來。它便帶著兩只貓仔在樓下的綠化帶里住下了。但是好景不長(zhǎng)，有調(diào)皮的小伙伴把它兩個(gè)幼小的貓仔，一個(gè)玩死了，一個(gè)摔死了。我不知道這只貓有沒有傷心，有沒有流淚，有沒有絕望。我只知道它的身影很孤單，常常四下“喵喵”地叫喚著，可憐兮兮的樣子。

　　一天，這只貓跑上了我家這層樓，我想它是跑錯(cuò)了樓層。那幾天剛好降溫，天氣很冷，小貓一直在發(fā)抖。我的鄰居是一個(gè)做家教的姐姐，她看不下去了，在門口放了個(gè)紙箱，里面墊了件衣服，把貓放了進(jìn)去。

　　它其實(shí)是一只很乖巧的貓，一點(diǎn)兒也不吵。如果不是餓得瘦骨嶙峋的，它也是很漂亮的。

　　雖然人傷害了它，可是它還是非常依戀人。我喂了它幾次魚后，它就老想進(jìn)我家里來。可是它一進(jìn)來，就總是往我家的布藝沙發(fā)上跳，它銳利的貓爪在行走間把沙發(fā)上的麻料鉤得凈是絲;我把它抱去陽臺(tái)，它又在花草盆間穿走，還撲斷了一棵脆嫩的水仙花。媽媽的眉頭皺成了麻花形，我只好把它再次放回鄰居的紙箱里。它就在門口蹭門，弄得我心里很難受。

　　我的同桌是個(gè)很善良的女孩，我把她帶到我家門口去看了那只貓，讓她幫我在同學(xué)面前說說那只貓，希望能幫它找個(gè)新家。可是同學(xué)們都跟我一樣，人小沒權(quán)力，有兩個(gè)同學(xué)抱回去又送回來了。我很失望。

　　昨天，那只貓走了，紙箱也被收破爛的人撿走了。我大大地松了口氣�？墒前胍瓜缕鹆擞辏�我不由得又為那只可憐的'貓擔(dān)心起來。

　　下午放學(xué)，一走到單元樓門口，就看到那只貓趴在垃圾桶上哆哆嗦嗦地看著我。我一揚(yáng)手，它就跟過來了。我把它帶上了樓，接著又一個(gè)人去小區(qū)商場(chǎng)打算買點(diǎn)貓糧。真是不看不知道，一看嚇一跳，貓糧狗食比我吃的東西都貴。我捏了捏口袋里少得可憐的幾個(gè)鋼 兒，灰溜溜地回家了。

　　回來卻不見了那貓，我沿著樓梯找了一圈，發(fā)現(xiàn)它就在我家那層樓的消防梯里。我又去弄了個(gè)紙箱，放了很多舊報(bào)紙進(jìn)去。連貓帶紙箱放到了消防梯的門后。這位置很避風(fēng)，貓也似乎很滿意，一直溫順地趴在紙箱里。

　　媽媽說，這貓要是實(shí)在沒人要，就把它帶回鄉(xiāng)下，送給姑媽養(yǎng)。鄉(xiāng)下老鼠多，很多人家都喜歡貓。

　　晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見鄉(xiāng)下的廣闊天地里，那只貓帶著它的小貓仔正快樂地趴在地上瞇著眼睛曬太陽……

四年級(jí)作文8

　　在我心中有一支永不熄滅的蠟燭，永久燃燒著生命之火，永久都充滿著生機(jī)與活力，這支蠟燭就是不就是很像在我們身邊的一位很值得我們敬佩的人呢？他在課上給我們講做人的道理；在課后就是我們的益友，如果同學(xué)遇到不明白的問題，她還會(huì)耐心地教導(dǎo)我們，沒錯(cuò)，他就就是我們的老師，“蠟燭時(shí)刻在提醒著我們，要處處為他人著想�！边@也許就是老師常說的吧！

　　一年了，老師曾為了我們掉過多少“珍珠”？而我們呢？卻時(shí)常惹她生氣，心中真就是難過，也很后悔：我，一名中學(xué)生，沒有全身心地努力。老師，我想對(duì)您說：“您為我們操勞，任勞任怨；您帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋，在那里遨游，使我們懂得書中的樂趣；您精心備課，與我們一齊品味書中美妙的午餐；您如好朋友似的關(guān)切我們；就是您，就是您，還就是您！您像一根紅燭，為后輩奉獻(xiàn)出所有的光和熱！您的品質(zhì)和精神，能夠用兩個(gè)字來形容那就就是——燃燒！不停的燃燒！您像一只會(huì)說話的`小鳥，來為我們講課，就是那么得豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，此時(shí)讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

　　老師您以前說：路要自己去走，于就是我開始了尋夢(mèng)之路，多少次努力，多少次失敗，多少次站起，謝謝你，在我人生中的好老師！一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨，您為了我們嘔心瀝血，請(qǐng)理解我對(duì)您深深地感謝和炙熱的愛，您的影子印在我腦海里。您就是一位老師，您把手中的紅燭高高舉起，在我的心中點(diǎn)亮，高高掛在我們的頭頂，讓它燃燒您的詩意和激情，讓它照亮您的心靈和行程，讓它點(diǎn)燃您的機(jī)智和活力，讓它升騰您的恒心和愛心！您把手中的紅燭高高舉起，照亮我的人生。您情愿燃燒您的每一寸軀體，讓我們獲得生命的青春。此時(shí)您在跳動(dòng)的燭火中升華、在血液的鮮紅中奔騰。正因?yàn)槟�就是一個(gè)老師才無悔粉筆灰染白您的雙鬢，只要您的期望能把我們的前路照亮卻寧愿把自己化作灰塵，平平淡淡的三尺講臺(tái)卻就是您的人生舞臺(tái)。

　　因?yàn)闊釔�，您深情地演繹著您的人生，因?yàn)閳?zhí)著，您才會(huì)微笑著寫下期望而擦去了功利，因?yàn)闊釔�，忍看桃熟流丹，李熟枝殘，因�(yàn)閳?zhí)著，選取詩滿人間，畫滿人間，為什么“珍珠”總在您的眼中飽含？因?yàn)�，您有一生�?duì)我們深沉的愛。在這個(gè)個(gè)性的日子里我想對(duì)老師您說聲：“老師您辛苦了！”愿您在今后的日子里更加健康快樂！

四年級(jí)作文9

　　時(shí)間過的飛快，轉(zhuǎn)眼間，一年一度的“六一兒童節(jié)”又悄悄地來到了我們身邊。

　　作文館里，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，一幅熱鬧的景象展現(xiàn)在眼前。到底發(fā)生了什么有趣的事兒呢？原來是作文館里幽默的張老師在舉行慶祝六一的“抽獎(jiǎng)活動(dòng)”！

　　我開開心心地帶著自已的禮物興致勃勃地來到作文館，和同學(xué)們一起交談起來，不一會(huì)兒，就上課了，張老師滿臉微笑地走進(jìn)教室，開心地對(duì)同學(xué)們說：“同學(xué)們，我讓大家?guī)У亩Y物都準(zhǔn)備好了嗎？待會(huì)兒我們就開始抽獎(jiǎng)！”同學(xué)們不約而同地回答道：“都準(zhǔn)備好了！”接著，便開始了隆重的抽獎(jiǎng)活動(dòng)！

　　“為了公平起見，我們用撲克牌來決定誰先抽獎(jiǎng)！張老師也為同學(xué)們準(zhǔn)備了一份禮物，誰的運(yùn)氣好，就將得到這份‘終極大禮’！”聽完張老師的話，同學(xué)們沸騰起來，整個(gè)教室瞬間炸開了鍋！張老師拿出一刀紙和一幅撲克牌，讓同學(xué)們摸，并在紙上寫出自已的名字，放進(jìn)抽獎(jiǎng)箱，開始舉行抽獎(jiǎng)活動(dòng)了。

　　我拿起手中的牌一看，居然排在倒數(shù)第幾個(gè)，我的內(nèi)心徹底的崩潰了！因?yàn)樵谧詈髱讉�(gè)，好獎(jiǎng)品一定都被抽光了，更何況是“終極大獎(jiǎng)”。

　　第一個(gè)同學(xué)上去了，她摸了一張粉紅色的紙，打開一看，“是一支筆！”張老師喊道！那同學(xué)開心的領(lǐng)了筆就下去了！

　　接著又上來了第2個(gè)同學(xué)，是個(gè)男生，不知道他用的`是什么“神法”他一伸手就摸到了“終極大獎(jiǎng)”。每個(gè)同學(xué)都呆若木雞，眼睛死死地盯在那張票上。

　　“哎，沒辦法了，只好拿其它禮物了！”我嘆了口氣說。很快，我的“蘋果牌小橡皮”也被送出去了，我非常的開心……“耶！終于到我嘍！”我大叫道，大步流星的走上講臺(tái)，將手伸進(jìn)摸獎(jiǎng)箱，內(nèi)心十分緊張！我摸了一張綠色的紙出來，慢吞吞地打開一看，是一張小小的書簽?zāi)�！沒事，禮物雖小，可也包含著同學(xué)的一點(diǎn)心意呀！

　　時(shí)間過的好快哦，轉(zhuǎn)眼間，終極大獎(jiǎng)的禮物就要現(xiàn)身了，我們大家的心情都十分激動(dòng)，張老師遞出了一個(gè)紅包，哇！大獎(jiǎng)竟然是“哎，十元人民幣”，給那位同學(xué)開心的領(lǐng)走了！

　　快樂的時(shí)光總是過得很快，轉(zhuǎn)眼間，六一就過去了，活動(dòng)也結(jié)束了。我們各自抱著自已的禮物，開開心心地回家了！

四年級(jí)作文10

　　天色漸漸地黑了，我看看窗外的夜空。明亮的小星星一閃一閃，調(diào)皮地眨著眼睛。月亮姐姐也悄悄地爬上了，皎潔的月光從窗戶撒進(jìn)來。沒想到今晚的景色這么美。

　　我看看時(shí)間已經(jīng)快八點(diǎn)了，心想：今天是我九歲生日，爸爸媽媽特地讓我和同學(xué)過一個(gè)特別的`生日�？伤麄�?cè)趺催�不來呀？我拿出媽媽為我們準(zhǔn)備的蛋糕飲料，打開音樂，耐心地等待著……“叮鈴……”電話鈴聲響起。我趕緊抓起電話，傳來張強(qiáng)充滿歉意的聲音：“對(duì)不起，周高澤，我作文不及格要補(bǔ)習(xí)，我就不去了。拜拜!”他把電話掛上，只傳來”嘟嘟嘟“的聲音。

　　我坐在沙發(fā)上呆住了：張強(qiáng)沒來沒關(guān)系，其他的回來的。“叮鈴……”突然電話鈴聲又一次響起，我緊張地走過去，忐忑不安地拿起電話。立刻一陣吵鬧的聲音傳入我的耳中，接著是肖華的聲音“喂喂……你聽到了嗎？我在武昌，回去還要兩個(gè)小時(shí)呢，恐怕生日會(huì)早就結(jié)束了，那我就不去了�！�

　　一陣?yán)滹L(fēng)從窗外刮進(jìn)來，月亮姐姐似乎也不見了�？粗�冷冷清清的家，我傷心極了�！斑诉恕�…”我連忙抓起電話，沒有聲音。我遲疑了一會(huì)兒，哦原來是門鈴響。我跑過去打開門，卻發(fā)現(xiàn)門口有一個(gè)大箱子。只見王欣從箱子里鉆了出來，嚇得我一跳。她頭戴一個(gè)三角帽，鼻子上還貼著八字胡，像一個(gè)小丑。左手里拿著萬花筒，直往我身上噴。右手拿著一個(gè)布老虎，大叫：祝你生日快樂!

　　“張強(qiáng)也從后面鉆出來，拿著一個(gè)盒子邊打開邊說“送給你�！币粋�(gè)黑乎乎的大拳頭迎面打來“哎呀”我的眼睛直冒金星�！皡鐓纭憋h來一陣氣球的爆炸聲，肖華居然也擠了過來。他抱著我“生日快樂!”我不敢相信自己的眼睛，“你們，你們……太好了!”我立刻笑了起來。費(fèi)了九牛二虎之力才把他們拖進(jìn)屋。張強(qiáng)一進(jìn)門扭動(dòng)著身體跳起舞，那動(dòng)作帶夸張了，像一只笨笨熊，惹得我們哈哈大笑。肖華和王欣也不甘示弱，兩人還跳起了交誼舞�？粗�他們這么玩得這么快樂，剛才的不開心一掃而光。我又驚又喜也扭動(dòng)著身體快快參與進(jìn)來。誰知一不小心，我們碰在一起摔到在地。你壓我我壓你，大家打成一團(tuán)，笑呀鬧呀!“準(zhǔn)備吃蛋糕了!”我一邊大聲宣布，一邊來準(zhǔn)備點(diǎn)蠟燭。張強(qiáng)一聽迫不及待地抓起一塊蛋糕往嘴里扔，又抓起一塊往嘴里塞。臉上嘴角上全是奶油，真是一只小饞貓。肖華居然抓起一塊蛋糕就往我臉上扔，我急忙躲閃。蛋糕落在頭上，我成了白發(fā)老人。“哈哈哈……”王欣拍著肚皮哈哈大笑。

　　我們玩得真開心!真是一個(gè)難忘又愉快的生日!

四年級(jí)作文11

　　自從上了四年級(jí)，什么都很令我煩惱。

　　學(xué)習(xí)最煩人了。四年級(jí)的老師管人很嚴(yán)，沒讀好書，就算下課鈴響了也不能下課，得到老師的允許才行�？衫蠋熗ǔＲ�多講幾分鐘才宣布下課，有時(shí)老師還要占據(jù)同學(xué)們所有的課余時(shí)間呢！一旦準(zhǔn)下課了，老師還要嘰嘰呱呱地給學(xué)生們布置幾項(xiàng)很難的課后作業(yè)，并再三強(qiáng)調(diào)要做完，不然下一節(jié)課下課就不能干自己想干的事，必須留在班里補(bǔ)作業(yè)。因?yàn)樽鳂I(yè)太多，只有寫字很快的人才能偶而玩幾分鐘呢！

　　剛來四年級(jí)時(shí)我覺得教我們的那些老師對(duì)我們都挺好的，前幾天出的作業(yè)很少，“唰唰唰”幾下就做完了。我當(dāng)時(shí)心想：老師對(duì)我們真好，四年級(jí)的作業(yè)只有這么一點(diǎn)呀？那太好了！今天正式教新課了，數(shù)學(xué)老師反復(fù)地教我們認(rèn)識(shí)大數(shù)，給同學(xué)們講了很多重點(diǎn)；語文老師教得比以前深?yuàn)W了，提出了許多同學(xué)們不懂的問題；英語老師用短短的上課時(shí)間教給我們一大堆英語，（因?yàn)橛⒄Z課是在午休前段時(shí)間上的，上課時(shí)間只有二十五分鐘）同學(xué)們都接受不了。

　　下午，到了布置家庭作業(yè)的時(shí)間，數(shù)學(xué)老師來到班里，用粉筆在黑板上寫了一項(xiàng)很簡(jiǎn)單的'作業(yè)，我樂得在心里不住地呼喊：耶！這時(shí)，后面的周丹文向我舉了個(gè)“Ｖ”字形手勢(shì)，笑得四顆大牙都露出來了。我剛準(zhǔn)備做作業(yè)，此時(shí)，英語老師也進(jìn)來了，她布置的作業(yè)也很少，就差語文老師來布置作業(yè)了。我想：前兩老師給我們布置的作業(yè)真少，語文老師也會(huì)給我們布置那么少作業(yè)吧？此時(shí)，語文老師進(jìn)來了，她先寫了一項(xiàng)作業(yè)，然后頓了頓，沒寫了。我以為就那么一點(diǎn)兒作業(yè)，趕緊寫起來。寫完作業(yè)，到家就可以玩一會(huì)兒了嘛！可是老師又寫了一項(xiàng)作業(yè)，停了停后又寫了……不一會(huì)，她就寫了四項(xiàng)作業(yè)�！鞍�？！”那么多呀，我驚訝地說道。我看了看別人，人家有的皺眉頭，有的噘著嘴巴，都顯出不滿的樣子。“多嗎？”語文老師問。同學(xué)們當(dāng)然想說多啦！但她是老師，同學(xué)們只好說：“不多。”

　　四年級(jí)真煩人，老師一天到晚把學(xué)習(xí)看那么重。我們（怎么）什么時(shí)候才可以輕松起來呢？

四年級(jí)作文12

　　上個(gè)學(xué)期的一個(gè)中午，我們班的班主任李老師正在給我們班講課。這時(shí)，二班張老師突然奪門而且低聲地對(duì)李老師說：“占文，該走了！”李老師好像突然想起了什么事情。原來李老師要去別的學(xué)校聽課，她囑咐我們下午一定要講文明、注意安全。我們聽話的點(diǎn)了點(diǎn)頭，異口同聲地說：“好！沒問題！”李老師滿意地笑了，可她的臉上似乎還有一點(diǎn)兒不放心，又囑咐了我們幾句，便離開教室，和張老師一起走了。

　　沒想到，下午發(fā)生了一連串讓我和李老師意想不到的事情……

　　一、我們班下午的第一節(jié)課是科學(xué)課，我們班的n多個(gè)同學(xué)拿著筆袋和科學(xué)報(bào)告冊(cè)從三樓狂奔到一樓，我也是其中一員。當(dāng)我來到科學(xué)教室時(shí)，還有幾個(gè)同學(xué)沒來，而科學(xué)老師看著我，嚴(yán)肅地對(duì)我說：“以后可不要遲到了！”我只好紅著臉來到我我的座位上。這時(shí)，科學(xué)課代表喊了“起立”，“同學(xué)們好”科學(xué)老師還完禮，注視了一下我們，發(fā)現(xiàn)有三個(gè)男同學(xué)不在，老師的臉立刻“多云轉(zhuǎn)陰”，問老梁（科學(xué)課代表）：“梁語桐（老梁的大名），那幾個(gè)男同學(xué)去哪里了？”老梁一臉的迷茫地說：“老師，我也不知道呀。要不我去找找吧！”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。老梁興沖沖地跑出教室 去“尋覓”那三個(gè)男同學(xué)。老師開始講課了。大約過了幾分鐘，一聲“報(bào)告”聲打斷的老師的講課，原來是梁語桐帶著那幾個(gè)男生回來了�！袄蠋煛�…他們剛才……在操場(chǎng)南邊玩呢！”梁語桐氣喘吁吁的說。老師邊讓梁語桐回到座位，邊狠狠地瞪了一下那幾個(gè)男生。結(jié)果這節(jié)課我們沒有學(xué)到什么東西，卻看到了一出由科學(xué)老師和幾個(gè)男同學(xué)出演的“好戲”。

　　二、第二節(jié)課體育課之前的課間，我們班幾個(gè)男生來到操場(chǎng)上，玩起了單杠。其中，體育委員小何也在。我們幾個(gè)女生正準(zhǔn)備上廁所，看見了他們，提醒了幾句：“兄弟們，體育老師不是不讓咱玩著玩意兒?jiǎn)�？你們還敢玩？”他們白了我們一眼：“不是你們聽話吧，使你們不敢吧！”我們小聲嘀咕地走了，我心里非常生氣，心里默默念道：摔下來，摔下來，摔下來！我們從廁所出來時(shí)，只聽見“啊”的一聲，悲劇發(fā)生了，小何從單杠上掉了下來。我下意識(shí)地摸了摸自己的`嘴，心里想道：我是烏鴉嘴呀！真該死！我們趕緊向小何的方向跑去，他的左手臂似乎出了什么問題，幸虧我們副班主任及時(shí)打電話告訴了小何的家長(zhǎng)。結(jié)果小何的左手臂斷了。不能好好學(xué)習(xí)了，真是慘呀！

　　這個(gè)下午呀，真是特別。難道是我們班同學(xué)的“受災(zāi)日”嗎？

四年級(jí)作文13

　　我們?nèi)祟惉F(xiàn)在居住的房子缺點(diǎn)可多了，它不僅體積大、身體笨重，而且還不防水防潮、不防火防盜，既不環(huán)保又經(jīng)常停水停電，拆除和移動(dòng)麻煩可多了，長(zhǎng)期居住還可能面臨著倒塌的危險(xiǎn)。可是，我設(shè)計(jì)的房子卻能把這些缺點(diǎn)全部改變了，不信，你瞧瞧！

　　我設(shè)計(jì)的房子最重要的是既環(huán)保又耐用，使用壽命100年不在話下，祖宗五代都可以享用我的成果。它不是采用常規(guī)正方形、長(zhǎng)方形、柱形。。。。。等等不堅(jiān)固的體形構(gòu)造，而是采用了類似“鳥巢”又象雞蛋殼的橢圓形外墻，用納米技術(shù)、超導(dǎo)材料鑄成。它漂亮的流線型外型可將受力的面積均勻分開，一個(gè)隕石砸下來也不會(huì)傷及皮層，它的表層是太陽能微芯片超導(dǎo)材料制成，它的蓄電直接深入地下。這里從不產(chǎn)生任何生活垃圾。不信，你就跟著我這個(gè)向?qū)У剿�的�?nèi)部領(lǐng)略一番吧！它一共分為五層，地下室A層是壁懸掛式車庫(kù)，B層是蓄發(fā)電間、垃圾處理站，第一層是游樂休閑場(chǎng)所，第二層是食品餐飲生活場(chǎng)所，第三層是主客臥室，第四層是游泳池、花園，第五層既橢圓最高處是天文望遠(yuǎn)觀測(cè)站。

　　地下室垃圾處理站是做什么用呢？其實(shí)就是利用天能和地能將垃圾焚燒成灰，再將它的'廢氣經(jīng)過處理成為有機(jī)無害氣體，供給地表草坪使用。每個(gè)房間都安裝了垃圾管道，人們只要把垃圾分類放進(jìn)垃圾處理系統(tǒng)，瞬間，垃圾便會(huì)灰飛煙滅了。每個(gè)房間的地板都安裝了輕緩減震器，墻面溫度調(diào)節(jié)裝置，電視電器自動(dòng)感應(yīng)系統(tǒng)，如有地震發(fā)生時(shí)，整個(gè)房間你都感覺不到搖晃，每個(gè)房間的所有材料都是納米技術(shù)和超導(dǎo)材料制成，防水、防火、防電 還 防臭，拆除和移動(dòng)起來可方便啦！真正實(shí)現(xiàn)了“零污染，零排放”。擁有這種環(huán)保概念的房子，你說，人類還會(huì)有這樣或那樣疾病存在嗎？

　　這就是我設(shè)計(jì)的房子，也是我的生活夢(mèng)想。如果人類的科技發(fā)展到這一步，我們不浪費(fèi)地球媽媽的土地，也不造成溫室氣體，更不受那PM2.5的侵害，那該多好。也許在不遠(yuǎn)的將來，真正的“地球村”建立起來了。地球上的人類、動(dòng)物、生物或許就真正地和平相處了。

四年級(jí)作文14

　　六月，一個(gè)歡樂的季節(jié)，“六一”兒童節(jié)正向我們走來。今天，我們學(xué)校舉辦了一個(gè)與眾不同的“六一”聯(lián)歡會(huì)。

　　這是一個(gè)特別的“六一”，也是一個(gè)充滿愛的“六一”。在這臺(tái)聯(lián)歡會(huì)上，我學(xué)到了很多。聯(lián)歡會(huì)上那個(gè)節(jié)目豐富多彩，看！學(xué)校舞蹈隊(duì)表演的《飛翔鄭東》，活靈活現(xiàn)，好像有一群美麗的小鳥在我們鄭東新區(qū)的上空快活地飛翔，展現(xiàn)出我們鄭東新區(qū)的美麗風(fēng)景：氣勢(shì)雄偉的會(huì)展中心盛會(huì)不斷，碧波粼粼的如意湖清澈見底，現(xiàn)代氣派的水幕電影如夢(mèng)如幻。二二班同學(xué)表演的時(shí)裝秀也好看極了，他們的'衣服形形色色，奇奇怪怪，有的用報(bào)紙做個(gè)T恤衫，有的用紙袋子做個(gè)小背心，有的把自己的裙子剪得亂七八糟，但看著卻很獨(dú)特，我們這些小觀眾說：“我們以后不用買衣服，都穿紙做的衣服吧，多好看呀！”逗得大家哈哈大笑。古箏表演《笑傲江湖》把我們帶入到一個(gè)美妙、神奇的世界，跆拳道班的表演也是有板有眼，八面威風(fēng)。校長(zhǎng)和老師們也不甘落后，為大家表演了歌伴舞《月光下的鳳尾竹》真是精彩。輪到我們班表演了，我們演的是詩朗誦《億萬顆心唱奧運(yùn)》，我站在臺(tái)子上，和同學(xué)們一起飽含深情地朗誦：“奧運(yùn)北京，和平吉祥，這里是龍的故鄉(xiāng)，美麗的天堂。和平奧運(yùn)，熱情高昂，人文奧運(yùn)，激情飛揚(yáng)，全力拼搏，展示力量。奧林匹克，超越夢(mèng)想！”我的心中不由地激起一種全新的力量，作為一名中國(guó)人，我感到自豪，我相信，在奧林匹克的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，一定有我們的五星紅旗在高高飄揚(yáng)！在這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)上，最特別的就是我們?yōu)樗拇��?zāi)區(qū)的小朋友朗誦的詩歌，合唱等節(jié)目，表達(dá)了我們對(duì)災(zāi)區(qū)人民的祝福。最后，大家把用平時(shí)積攢的零花錢所買的嶄新的文具捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的孩子，希望他們能早日脫離苦海，重返校園，很多的家長(zhǎng)都被感動(dòng)了，也紛紛為災(zāi)區(qū)的小朋友們捐款捐物。我把自己購(gòu)買的書包、作業(yè)本、橡皮和書恭恭敬敬地放在臺(tái)上，帶去我對(duì)災(zāi)區(qū)人民的祝愿。我希望我們?cè)谙硎芸鞓飞�活的同時(shí)，不要忘了那些災(zāi)區(qū)的孩子！

　　六一聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，但我的心久久不能平靜，這將是我渡過的最難忘的“六一”兒童節(jié)，有快樂，有激情，有傷感，有希望。

四年級(jí)作文15

　　翻開歷史的史冊(cè)，我們會(huì)看見什么？

　　金戈鐵馬，錚錚鎧甲，蓄謀已久的秘密，只待軍旗一揮，千軍萬馬便兵臨城下。這時(shí)的他，叫李世民。沖鋒的號(hào)角長(zhǎng)鳴，跟著風(fēng)的咆哮聲在空中散出，士兵們一腔熱血，被號(hào)角燃到最高，鐵馬，金戈從四面沖入，頓時(shí)，把把利劍，長(zhǎng)矛已雙雙交鋒，血腥味暈在空中散開，錚錚鎧甲上道道紅色，觸目驚心。聲聲吼叫，都這么撕心裂肺。這是兄弟之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，他們對(duì)視的眼中，都閃著銳利的殺氣跟霸氣，這是“我要天下！”的信號(hào)，這是一統(tǒng)江山的'決心，殊死拼搏，外衣上竟有了相同血脈的顏色跟氣味，這么熟悉，就如同身上的血這樣親切，今天，卻出現(xiàn)在自己的劍上。

　　頭上的銘牌——玄武門，依然安然不動(dòng)，地上的馬蹄也好，撕吼也罷，都沒有使它一絲絲改變。戰(zhàn)斗結(jié)束了，士兵們清理戰(zhàn)場(chǎng)，他，踩過一具具尸體，凜然走下沙場(chǎng)，神情漠然。這時(shí)，他的名字叫唐太宗。

　　他走過的步步腳印上，有血，有自己的，也有兄弟的。

　　亞力山大東征，走過的每一寸土地上，我們都仿佛聽見婦女的哀號(hào)，孩子的哭聲跟士兵們的粗言爛語，還伴隨著掠奪者們搶得財(cái)物后的狂笑，仿佛看見婦孺?zhèn)兩�縮在角落的無望，戰(zhàn)死的勇士倒在血泊跟勝利者們舉行的慶典上，踏歌起舞的場(chǎng)面。

　　他們的腳印是罪惡的，他們把藍(lán)天變得灰暗，把清澈的河流變成紅色，把深邃的眼變得決望，這就是帶著血的腳印。

　　《三國(guó)演義》第一句寫道：“天下大事，合久必分，分久必合。”誰能懂得此中的分合是踩過多少尸體，流過多少鮮血。張養(yǎng)浩寫道：“贏，都變做了土，輸，都變做了土�！笔前�，多少輝煌。今天不都是一堆土。龐貝古城上的廢墟，阿房宮上的煙塵，歷史的足跡到底都留下了什么？

　　是血，這是親人的血，朋友的血，家人的血！

　　有什么抵得過家人早晨的一杯溫牛奶，又有什么抵得過朋友遠(yuǎn)行時(shí)寄回的一張明信片，跟平，才應(yīng)該是歷史的主旋律。

　　歷史的腳印，總有痛跟傷。

　　我希望，在未來的腳印中，每個(gè)人回頭，看見的是跟平與發(fā)展，充滿著幸福笑臉。

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