精選四年級(jí)學(xué)生作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)學(xué)生作文4篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
那一年夏天,我和爺爺、弟弟去西小峰捉螃蟹。走呀走,不知不覺肚子唱起了“空城計(jì)”,我們開始有打道回府的想法了。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一只肥大的`螃蟹。哈哈,工夫不負(fù)有心人!我一邊想,一邊向它撲去。誰(shuí)知一腳踏空,沒有踩上石頭,“撲通”一聲,我跌入水中,衣裳都濕了……“哈哈哈!”弟弟笑得臉上出現(xiàn)了一朵綻開的花。我無(wú)地自容,恨不得地上有條縫,讓我鉆進(jìn)去。
事隔多年,直到今天,我還為這事大笑一場(chǎng)呢!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
夢(mèng)游《洛克王國(guó)》歷險(xiǎn)記
有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)到了我在玩洛克王國(guó)的時(shí)候，電腦突然出現(xiàn)了一個(gè)大洞，來(lái)了一股風(fēng)，把我卷了進(jìn)去。我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我在洛克王國(guó)的輕風(fēng)山上，而那只笨鳥被卡在樹枝上。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)箱子，打開一看，有三只寵物，有火系的火花，水系的水藍(lán)藍(lán)和草系的喵喵。
我毫不猶豫地選擇了火花，因?yàn)樗芸?后來(lái)出現(xiàn)了一個(gè)黑衣人，沒辦法。只能選擇戰(zhàn)斗，我看他很神氣的樣子。以為他很厲害，原來(lái)他的喵喵只有兩級(jí)，我們的寵物一開始就是五級(jí)，我的火花的爆裂槍一招就把他打跑了，我用星星魔法把那只笨鳥打了下來(lái)。之后，我和那只笨鳥一起用魔法掃把飛到洛克王國(guó)去了。
我以前很多的賽爾號(hào)的'號(hào)都不見了，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了洛克王國(guó)，它和賽爾號(hào)一樣。也是有寵物的，之后我不玩賽爾號(hào)了，我的改為玩洛克王國(guó)了，如果你也是玩洛克王國(guó)的話，請(qǐng)你告訴我，讓我加你為洛克王國(guó)的好友。拜拜了，以后再見!加我!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
一個(gè)大雪紛飛的早晨，房子上、樹上、地上都積了一層厚厚的雪。廣場(chǎng)上，所有的孩子都在玩雪。你瞧，小李一下子就把雪球扔到了小白的`屁股上�？伤�沒高興起來(lái)，一個(gè)雪球就飛進(jìn)了小李的嘴巴。呵，吃了一個(gè)“冰激凌”。
小曉與小麗在堆雪人。她們先滾了一大一小兩個(gè)雪球，又把雪球按大小疊起來(lái)，再用黑紐扣、胡蘿卜、一根彎彎的小樹枝分別做成雪人的眼睛、鼻子、嘴巴、按順序裝在雪人的頭上。最后，小麗把自己的圍巾圍到了雪人的脖子上，哈，一個(gè)雪人做好啦！
小紅與咪咪在比賽滑雪。起先，小紅遙遙領(lǐng)先，她驕傲起來(lái)，想：“哈哈，我不用擔(dān)心了，一定是我贏！”可她正高興著，咪咪就跟上了她，不一會(huì)兒，就把她甩到后面去了。
這時(shí)，小花發(fā)現(xiàn)小胖一個(gè)人帶著大帽子、圍著大圍巾、戴著大口罩躲在一邊。于是，小花跑過(guò)去對(duì)小胖說(shuō)：“小胖，我們一起玩吧�！笨墒切∨终f(shuō)：“天這么冷，有啥好玩的？”“只有運(yùn)動(dòng)才能熱起來(lái)�！薄昂冒伞！庇谑切∨忠餐媪似饋�(lái)。
冬天雖然寒冷，但是潔白的雪花卻讓小朋友們進(jìn)入了童話世界。盡情地?fù)肀ё匀�，你�?huì)找到不一樣的快樂！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”。春天是揚(yáng)州最美的季節(jié)，今天我們晚報(bào)小記者帶著筆、筆記本、水乘著大巴踏上了去揚(yáng)州的旅程。
第一站是個(gè)園，我一進(jìn)門就看到青翠欲滴的竹林，春天的氣息撲面而來(lái)，再往里就看到一個(gè)沒有門的門，上面寫著“個(gè)園”兩個(gè)大字。進(jìn)去就是一片樹蔭，再往里就發(fā)現(xiàn)一面有二十四個(gè)又大又圓的洞的墻，好奇特！就這樣我們不知不覺玩到了中午。
中飯是在一個(gè)草坪上野餐，飯菜很可口，我吃的好飽。吃好了我們一路走到瘦西湖，在瘦西湖我們來(lái)到一廣場(chǎng)，廣場(chǎng)里集中了來(lái)自各地的小記者，過(guò)一會(huì)就有一些人在舞臺(tái)上發(fā)言，我只顧東張西望也沒聽清老師們都講了什么，結(jié)束后我們就走到東大門上車去了何園。
何園有一個(gè)水上的亭子，還有一棵大樹，這棵大樹好粗，需要五個(gè)人才能把這棵樹圍起來(lái)，到快要走的時(shí)候?qū)в螏覀內(nèi)タ戳艘粔K被槍打竟然沒破的玻璃，然后我們就回家了。
揚(yáng)州的古跡，揚(yáng)州的`湖光，亭榭都給我留下了深刻的印象，無(wú)限的情趣，這真是精彩的一天！
【四年級(jí)學(xué)生作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)學(xué)生作文05-19
四年級(jí)學(xué)生作文(經(jīng)典)08-05
四年級(jí)學(xué)生作文【經(jīng)典】01-14
四年級(jí)學(xué)生作文11-06
四年級(jí)的學(xué)生作文11-03
(經(jīng)典)四年級(jí)學(xué)生作文11-30
【精選】四年級(jí)學(xué)生作文01-21
四年級(jí)學(xué)生作文11-09