四年級(jí)作文300字精選[7篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![四年級(jí)作文300字精選[7篇]](/uploads/00/d7f7cec426_5fbf7eb03d831.jpg)
四年級(jí)作文300字 篇1
小明剛上三年級(jí)，英語老師教他們認(rèn)識(shí)26個(gè)字母，叫他們熟背字母表的26個(gè)字母。小明由于勤奮好學(xué)，所以下決心熟背這些字母。
有一天，學(xué)校剛放學(xué)，小明就拿出英語書熟背字母。過了馬路，他看到那些交通標(biāo)志上的圖案像字母，心想：我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來了。大家肯定會(huì)夸我。
于 是，他指著一個(gè)交通標(biāo)志說：“這個(gè)是’Y’ .還沒走到一米遠(yuǎn)，他又指著另一個(gè)交通標(biāo)志說：“這個(gè)是‘Z’.。走到二十厘米遠(yuǎn)，他又指著一個(gè)交通標(biāo)志說：“這個(gè)是‘T’.。那邊的警察走了過來，夸小 明說：“小朋友，你真是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生，將來肯定有出息�！毙∶骱π叩卣f：“謝謝警察叔叔的'夸獎(jiǎng)，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的�！� 警察又說：“小朋友，但是你說這些并不是英語�！毙∶髡f：“為什么��？”警察說：“小朋友，這是交通標(biāo)志，不是英語�！毙∶黧@訝了，又有點(diǎn)失望，警察說： “小朋友，你要知道，有時(shí)候?qū)W習(xí)并不一定用在日常生活�！毙∶魈撔牡攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
四年級(jí)作文300字 篇2
平時(shí)我在城里幾乎每天都吃雞蛋，可是我從來都沒有見過母雞是怎么下蛋。今年暑假，我去鄉(xiāng)下玩，親眼見到了母雞是怎么下蛋的，特別有趣。
那是一只雜毛母雞，它的羽毛是黑、紅、白相間的，非常美麗。我們剛進(jìn)屋時(shí)，那只母雞還與其它雞在屋外爭吃蟲子。過了一會(huì)兒，那只母雞就跑進(jìn)屋內(nèi)，跳進(jìn)自己的窩里，叼叼旁邊的草，不斷地往窩里賽干稻草，把雞窩弄的舒服一些。
靜靜地蹲了一段時(shí)間后，那只母雞就開始下蛋了。它下蛋時(shí)很費(fèi)勁，好不容易才把蛋生下來。然后它就馬上跳出雞窩，咯咯咯的`叫個(gè)不停好像在想主人和客人說“我下蛋了，我下蛋了！”它歡快的跑到屋外去了。我好奇地?fù)炱痣u窩里撿起剛生下的蛋，覺得暖暖的。接著我把蛋交給爺爺，爺爺說：“新鮮的雞蛋營養(yǎng)好，我把這個(gè)雞蛋煮給你吃吧。”過了一會(huì)兒，我嘗到了那剛生下的雞蛋，覺得味道好極了。
這是我第一次看到母雞下蛋，也是第一次吃到最新鮮的雞蛋，感覺好極了。既有趣、又美味，好玩極了！我真想多到農(nóng)村去走走，開眼界、長見識(shí)。
四年級(jí)作文300字 篇3
朋友，你可知道我最想感謝的人是誰嗎？“是媽媽？”“不是！”“是爸爸？”“也不是！”
我要告訴你，我最想感謝的人是我的姑媽。
姑媽是一名教師，她教會(huì)了我怎樣才能寫好字。記得我剛剛轉(zhuǎn)學(xué)到xx一小的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)我寫的'字歪歪扭扭，就對(duì)我說：“一個(gè)人寫的字被看成是這個(gè)人的第二張臉，讀書就必須先把字練好，把字寫好�！�
姑媽教我寫字要。她一邊寫給我看一邊教我方法。如“綠”字，先分析結(jié)構(gòu)：是左右結(jié)構(gòu)，在左邊占三分之一，右邊占三分之二，并且用鉛筆畫好淡淡地分格線，再認(rèn)清左旁是絞絲旁，右邊分上下兩部分寫“錄”。練習(xí)幾遍以后，我真能夠把“綠”字寫好了。從那以后，我認(rèn)真練字，把字寫得越來越好。姑媽看了豎起大拇指表揚(yáng)說：“我凌梅梓真棒！”我聽了心里比喝了蜜還甜。
姑媽可關(guān)心我的學(xué)習(xí)了，數(shù)學(xué)成績落后了，她給我補(bǔ)上；星期六騎自行車送我到校外活動(dòng)中心作文興趣班和英語興趣班學(xué)習(xí)；天氣變冷了，她給我備好毛衣毛褲——所以，我最想感謝的人是姑媽。
我愛我的姑媽！
四年級(jí)作文300字 篇4
看了這個(gè)題目，你一定會(huì)想：老師怎么改發(fā)型了呢？這話得從昨天說起，老師改發(fā)型作文。
早晨，我來到學(xué)校，一進(jìn)課室，丘杰文就叫我快點(diǎn)放好書包，去問老師點(diǎn)事情。
我倆一進(jìn)辦公室，老師很多，數(shù)學(xué)丘老師，英語黃老師……唯獨(dú)不見許老師。我倆說了一聲“報(bào)告”，眼在天邊，近在眼前的這位把頭發(fā)翹得老高的扎了扎頭發(fā)的這位老師轉(zhuǎn)過頭來，我倆大吃一驚，這位竟然是許老師。<我大叫：“許老師改發(fā)型了，許老師改發(fā)型了……”同學(xué)們感到很奇怪，議論紛紛。
上課了，許老師一進(jìn)課室，同學(xué)們的眼睛望著您的頭發(fā)，您問了我們一句“漂亮嗎？”“漂亮”全班不約而同地喊起來。
許老師，其實(shí)我并不覺得很漂亮，您以前的發(fā)型比這漂亮十倍。不過，我想，您改發(fā)型一定有原因的。
下課后，我去問您，您說是為了讓自己更加有精神地給我們上課。老師您對(duì)我們真好。
今天，您改回了原來的`發(fā)型。但是，您那翹得老高的發(fā)型，常常浮現(xiàn)在我的眼前……
四年級(jí)作文300字 篇5
每當(dāng)春天到了的時(shí)候，世間萬物都開始復(fù)蘇，到處洋溢著一派生機(jī)勃勃的景象。我們的校園也不例外，讓我們一起去校園看一看吧!校園美景
當(dāng)我走進(jìn)校園的時(shí)候，就可以聞到一股清香，這清香就是從櫻花樹上散發(fā)出的。櫻花有六片花瓣，花瓣是白色的，花蕊是黃色的，滿樹的櫻花真是好看極了!一陣風(fēng)吹來，櫻花樹上的`白色花瓣就像雪花一樣自由自在地飄落下來，看上去美極了!
櫻花樹的對(duì)面是一棵棵像戰(zhàn)士一樣站著一動(dòng)不動(dòng)的柳樹，柳樹的枝條綠綠的，白色的柳絮點(diǎn)綴著綠色的枝條，被風(fēng)一吹，就會(huì)四處飄蕩。柳枝在風(fēng)的吹拂下擺動(dòng)就好像在對(duì)我們說：“歡迎來，柳樹下乘涼�！�
當(dāng)植物都開始脫去冬裝，換上春裝的時(shí)候，只有那些松樹仍然穿著長青的外衣。雖然，它們不像櫻花樹，柳樹，那樣花枝招展，但是它的默默無聞和艱苦拼搏的精神，感動(dòng)著我們，為校園增添了一份生機(jī)和活力。感慨結(jié)尾
啊!這就是我們美麗的校園，到處都呈現(xiàn)出春色盈然的景色啊!
四年級(jí)作文300字 篇6
“叮鈴鈴！”下課鈴一響，陳彥之就以便起身，一邊拿下這自己的水壺一溜煙就不見了，再看一看，他已在操場上灑水了，靈之這個(gè)文靜的女孩也站了起來，回頭看著葉君文再和他聊著什么，我只好拉著陳翀蹦蹦跳跳的'出了教室，這是老師也站了起來，只見她把椅子往桌肚里一推，拍怕屁股，走出了教室不見了。而葉君文卻坐在自己的座位上，他一只手托著腮幫子，書平放在桌上，另一只手還不時(shí)的往后翻上幾頁，看你一下，像是要前后聯(lián)系一下們這時(shí)一個(gè)討厭鬼在他的頭上做了一個(gè)兔耳朵，可他一點(diǎn)也不知情，仍舊在認(rèn)真的的看著書。
突然，有人撞了她一下，而她卻一點(diǎn)也不在意，看著書，搖搖手又看了起來，過了好一會(huì)兒，可能是坐的不舒服了，可是她連移椅子眼睛也盯著書，一刻也不愿意移開那本書，她就是我們班的小書蟲，要不然同學(xué)們也不會(huì)叫他“小書蟲！”。
四年級(jí)作文300字 篇7
今天我和哥哥本來要打乒乓球的，可哥哥卻迷上了電視上的魔術(shù)表演，怎么也叫不動(dòng)，我只好呆在那看了一會(huì)兒，想不到我也迷上了。
等節(jié)目放完后，我和哥哥竟然把打乒乓球的事給忘了，照著電視上表演的節(jié)目玩了起來。哥哥還很認(rèn)真地對(duì)我說：“一個(gè)魔術(shù)演員說過一句話就是‘魔術(shù)是一種魔力，只要魔術(shù)在，你的生活就更新鮮’。”只見哥哥的.朋友拿著一些撲克牌，準(zhǔn)備做魔術(shù)。我心想：這怎么可能呢？我們又不是魔術(shù)師。魔術(shù)開始了，哥哥的朋友叫我陪和牌，我很樂意地接受了。剛開始，哥哥的朋友對(duì)我說了一大堆我聽不懂的話。可是不聽的話，我就不知道怎么做，我照著他的吩咐抓了一張牌，他就問是黑桃還是梅花，我便說：“那就梅花吧�！狈埔豢矗皇敲坊�，我沒想到運(yùn)氣怎么這么好。 我心想：這大概就是魔術(shù)的魔力吧。他又讓哥哥抓了一張牌。“原來是小王！”我叫了起來。“你為什么知道呢？”你一定會(huì)問。因?yàn)槲彝悼戳�，害得哥哥又要抓。哥哥抓了第二張牌，翻開一看，又是一張王，我便幽默地說：“難怪你自已是王，才次次捉到王呀！”大家一聽，都笑了。
雖然現(xiàn)在我對(duì)魔術(shù)不是很懂,但長大后我真想當(dāng)一個(gè)魔術(shù)大師,讓世界充滿歡樂。
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