四年級(jí)作文（集合）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
前幾天，我下樓玩游戲，被一陣陣清香吸引住了。我跑了過去一看，原來是一棵桂花樹。
這棵桂花樹的枝桿很多，它的枝桿很細(xì)也很長，像一個(gè)婷婷玉立的小姑娘，一陣微風(fēng)吹過，小姑娘婆娑起舞，顯得柔美極了。
桂花樹的葉子是眉眼形狀的，像一個(gè)個(gè)月兒掛在樹上似的`。這時(shí)，我用手摸了摸她的葉子，像涂上了潤滑油似的。
往旁邊一看，桂花樹的小花是淡黃色的，我聞了聞小花的味道，它散漫著濃郁的香味。清風(fēng)拂過，陣陣撲鼻。我仔細(xì)一看，小花的形狀像一個(gè)個(gè)正在演奏的喇叭、。
桂花樹遠(yuǎn)看像一棵掛滿鉆石的樹，近看像一張小小的笑臉，吸引著我駐足觀看。
今天，我下樓又看了看桂花樹，桂花樹上的黃色小花已經(jīng)完全變成了一團(tuán)團(tuán)蔫了的枯花，就像一只只灰色的蝴蝶和上了翅膀。
我愛桂花樹，因?yàn)樗利�，它讓我神清氣爽�?/p>
四年級(jí)作文 篇2
大家好！我的名字叫做花精，很高興能認(rèn)識(shí)你們，告訴你，我原是云朵上的花匠，云朵上的花，很奇怪，花瓣的`顏色深，花香就濃，花瓣的顏色淺，花香就淡。
那一天，我睜開惺忪的雙眼“啊！好舒服！”我邊伸懶腰邊說，心里想：當(dāng)然了，聞著花香睡覺，肯定舒服。看了時(shí)間：“��！10點(diǎn)了！花一定枯萎了！”因?yàn)�，云朵上的花生命力極弱，怕太陽曬的太很，于是，我發(fā)明了一種傘，既能讓太陽射到又能隔溫�？墒牵裉於�10點(diǎn)了，花朵一定被太陽曬焦了。我出去一看，果然不出我所料，花都枯萎了，我悲痛至極。
于是，我又到了陸地上，我正垂頭喪氣地飛著，看見一個(gè)人快要哭了，于是，我就鉆到他的身體里，到了他的身體里，我看到心一直地哭，“你為什么哭？心？”心一頓一頓的說：“我主人的伙伴不跟他玩，我替他傷心！”我一看心上的花朵都枯萎了，就變出魔法鏟，把花都鏟掉了，然后，又中上了百合花的花種，不一會(huì)兒，心上就長滿了百合花，我看到這景象，開心的離開了。到了他身體外邊，我看到他笑嘻嘻的去找小伙伴了。
我好開心，因?yàn)槊總�(gè)人臉上都掛滿了笑容，看他心里種著蘭花，她心里種著郁金香……
四年級(jí)作文 篇3
自從我降臨的那一刻起，我的人生就注定不那么完美，不那么絢麗。那“小兒腦癱”這幾個(gè)字跟隨了我15年，在這15年間，和別人不一樣的生活，讓我明白了，學(xué)會(huì)了很多，讓我的人生瞬間有了光彩，擁有了一雙騰飛的翅膀!
曾經(jīng)我一直在用悲觀的態(tài)度去看待這個(gè)世界，看待身邊的一切，也用同樣的態(tài)度看待自己。隨著自己年齡的不斷增長，我的生活有了太多的煩惱，自己本以為把燦爛的笑容露出來，也許煩惱就會(huì)就會(huì)離我遠(yuǎn)去，但實(shí)際上并不是如此，我已不再是一個(gè)小女孩了，自己無法不去想那些不愉快的事，也無法擺脫自己的煩惱。我一直認(rèn)為人生是一場(chǎng)做不完的夢(mèng)，在夢(mèng)里昏沉沉的享受著快樂，悲傷，美好的時(shí)光。
從小到大，那嘲笑的眼光和話語就從沒有離開過，而每一次就像針一樣的刺痛我的心，讓我喘不過氣來，但我從來不會(huì)把自己的委屈告訴家人，我不想讓他們?yōu)槲译y過。在別人面前我總是把自己偽裝的'很好，但那樣的偽裝真的很累，但是正是因?yàn)檫@樣，我在很多人心里有了一個(gè)綽號(hào)——“不屈的天使”!
我一直堅(jiān)信我的堅(jiān)強(qiáng)，樂觀，勇敢是我這一生最大的財(cái)富和前進(jìn)的動(dòng)力，因?yàn)橛辛怂鼈�，我可以更加的不�?或許我的身體有某種殘缺，我的內(nèi)心有某種陰影，但我依舊可以用我堅(jiān)強(qiáng)的心靈去證實(shí)——一種遼闊的境地，讓自己于天地之間，生成更多的默契，獲得更廣的力量!我會(huì)用我清涼而又溫潤的心來回應(yīng)我的不幸與災(zāi)厄。
四年級(jí)作文 篇4
一年一度的國慶節(jié)又到了，這次我們要到黃山去游玩，媽媽說：“那里主要是看奇松、怪石、云海、溫泉……一年只有十多天才有云海呢！”我一聽別提有多高興呢！那就趕緊出發(fā)吧！
這天萬里無云，秋高氣爽，是旅行的好天氣，我們興高采烈地出發(fā)了。我們到了黃山的換乘中心，上了大巴車后，車子就像一匹駿馬似的，不一會(huì)兒就到了玉屏索道。
才五點(diǎn)左右，那里已經(jīng)人山人海，實(shí)在讓我眼花繚亂。排了一個(gè)多小時(shí)才上了索道。剛上纜車，往下一看，媽呀！下面是萬丈深淵，再往下一看，不寒而栗，全身哆嗦，我連忙穿上外衣。
我們走了一段路，就到了著名景點(diǎn)迎客松，迎客松千年不老，像一位老者指向前方，為游客指路，我趕緊跑去與這位“老者”合了幾張影。
然后，我們又來到了“好漢坡”，一聽就覺得它是氣勢(shì)凌人，再看一眼感覺好漢坡這個(gè)名字用在它身上真是貼切。筆陡細(xì)長的石級(jí)，直入云天，石級(jí)幾乎貼著人面。我小心翼翼地爬呀爬，終于爬上了山頂，看到了蓮花峰，它可是黃山上最大的一個(gè)峰呢！站在峰頂，我舉目眺望，蓮花峰像綻放的三朵蓮花一樣，非常壯觀。
吃完午飯后，我們繼續(xù)向前進(jìn)發(fā)。一路上還看了鰲魚背龜、母指石、龜兔賽跑……我又想起了二年級(jí)學(xué)的課文《黃山怪石》，課文上寫的'跟這里的一模一樣。我們爬呀爬，我已經(jīng)筋疲力盡，但云谷索道還在前方，我們鉚足了勁，終于到達(dá)了下山的索道。
黃山實(shí)在太美了，要是你去，肯定也會(huì)贊不絕口！
四年級(jí)作文 篇5
老師，我想對(duì)您說，您為我們批改像小山一樣的作業(yè)，為我們講課，謝謝您老師!我代表全部同學(xué)感謝您!
老師，您選擇了教師這個(gè)光榮而艱巨的職業(yè)，您是光榮的，您是辛苦的老師，您為了下一代的成長，為了下一代的'我們處理，您為了我們的未來著想，感謝您把知識(shí)教給我們，您把知識(shí)的貨物運(yùn)送給一代又一代，您看到成才的我們，就會(huì)笑起來，是嗎?您希望我們出人頭地，是嗎?我不會(huì)讓您和媽媽失望，老師，您希望我們成為祖國的棟梁之才，對(duì)嗎?我們一定不會(huì)讓您失望，我們要讓您高興起來;我們像看到您欣慰的笑容，試驗(yàn)我們不會(huì)讓您失望，我們會(huì)讓您高興，讓您快樂……
老師，祝您身體健康，我們不會(huì)辜負(fù)您的期望的。
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)作文08-24
四年級(jí)作文08-19
四年級(jí)作文06-17
四年級(jí)作文05-31
四年級(jí)的作文06-01
四年級(jí)的作文06-11