四年級(jí)的作文5篇（通用）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
清晨，我踏上了一條幽靜。風(fēng)兒的“呼呼”聲，把我?guī)У搅肆硪粋�(gè)世界！
啊！這是哪里？好漂亮，噓……別出聲！你聽(tīng)“嘩嘩”的溪流聲告訴我，這是一個(gè)世界上最美麗的森林。當(dāng)時(shí)，我的感覺(jué)是太棒了，我太幸運(yùn)了。還能來(lái)到這種地方。樹(shù)葉的“沙沙”聲給我傳來(lái)情報(bào)：這是一個(gè)神奇的樂(lè)園。這句話讓我感到……我輕輕碰了一下樹(shù)葉，他它們馬上變成了搖搖椅坐上去，又軟又舒服。我呼吸著新鮮空氣。
不一會(huì)，在不遠(yuǎn)的地方傳來(lái)了“轟隆隆”的聲音，難道是……雷叔叔來(lái)了？我連忙想跑出去，可是一棵大樹(shù)變成了一把雨傘和一把椅子。于是，我坐上去，上面出來(lái)了各種各樣的.食品和飲料。雨停了我又繼續(xù)玩耍。在樹(shù)上蕩秋千；在樹(shù)中間出來(lái)一個(gè)床鋪，我在上面睡覺(jué)；在底下玩碰碰車。
小鳥(niǎo)的“啾啾”聲，把我?guī)У搅丝罩写髣≡�。那里有許多的小動(dòng)物們?cè)谂_(tái)上唱歌，一會(huì)又海豚來(lái)為大家表演表演。讓海豚回答數(shù)學(xué)問(wèn)題，人們的嬉笑聲給動(dòng)物們帶來(lái)了更多的鼓力。小溪里的小魚、小蝦正在盡情的聊天。
我在這森林里漫游了一天。我玩的很開(kāi)心，也很累，我希望下次還能來(lái)到這里。展翅欲飛的蝴蝶，撲閃著靈動(dòng)的翅膀，清亮亮的流淌著，又好像說(shuō)：“再見(jiàn)！歡迎你，再乘著時(shí)光飛機(jī)來(lái)到這里，山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、青山綠水的世界。
四年級(jí)的作文 篇2
一個(gè)小女孩趴在自己臥室的窗臺(tái)上，她看見(jiàn)的是鄰居正在埋葬一條小狗。這條小狗好可愛(ài)，看到小狗悲慘地死去，小女孩不禁淚流滿面，傷心不已。她的外祖父見(jiàn)狀。便把小女孩帶到另一個(gè)窗戶。從這個(gè)窗口望出去，那是一片陽(yáng)光燦爛、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的`玫瑰園，小女孩的愁云為之一掃，心空立刻明朗起來(lái)。
人有悲歡離合月有陰晴圓缺。每個(gè)人的心靈都有著不同的兩扇窗：一扇是悲，一扇是喜；一扇是陰，一扇是晴；是光明，一扇是黑暗；一扇是秋意瑟瑟、落木蕭蕭，一扇是春暖花開(kāi)、芳香四溢；一扇在左手，一扇在右手。推開(kāi)哪扇窗，皆在彈指之間，產(chǎn)生的結(jié)果卻會(huì)截然不同。
四年級(jí)的作文 篇3
我五歲那年，我和外婆一起去了看外婆老家的房子，我喜歡那里！
一到那里，我就知道了我們城市人和農(nóng)村人的差距了，城市里到處高樓大廈，數(shù)不勝數(shù)，農(nóng)村到處是田野和土瓦小屋，很少能看見(jiàn)一座像樣的房子，聽(tīng)媽媽說(shuō)小時(shí)候他們那連一臺(tái)黑白電視都很少見(jiàn)，買得起黑白電視的人那時(shí)就是富人了，他們當(dāng)時(shí)多可憐啊。
外婆的房子因太久沒(méi)人住，已經(jīng)有很多的蜘蛛網(wǎng)了，房子里也到處是塵土和灰。我現(xiàn)在最怕的東西就是蟑螂和蛛蛛，就是因?yàn)樵谕馄拍抢锝o嚇怕的`，還發(fā)生了兩件趣事和一件弄出讓人哈哈大笑的事情。呵呵！連我自己現(xiàn)在想起都覺(jué)得可笑！
有一天早上，我和外婆去玩的時(shí)候，剛經(jīng)過(guò)門，一只蛛蛛跳到我的身上，我用了九牛二虎之力才把它給甩掉，我又用腳像大猩猩那樣用力跺它，它就上了天堂！外婆看我搞出那么大的動(dòng)靜，在一旁偷偷地笑呢。
還有一天晚上，我深更半夜地起來(lái)上洗手間，因?yàn)闆](méi)燈，我一上看到了一只恐怖的蟑螂，我嚇得大跳起來(lái)，一聲尖叫，半個(gè)村的人都聽(tīng)到了，搞得外婆家雞飛狗跳，雞犬不寧，最后有些怪不好意思！
還有一次，我去表哥家里玩，我和表哥一起在樓下玩寫粉筆，我抓了一把花生，我一邊寫字和畫怪獸、超人，一邊吃著花生，還一邊看表哥畫的，一不小心把粉筆給當(dāng)花生吃了，把我吐得啊真是難受，潄了N次口后，我才沒(méi)事了。
四年級(jí)的作文 篇4
我很喜歡家門前的桂花樹(shù)，只要有時(shí)間我就會(huì)去看看它。
桂花樹(shù)比一般的樹(shù)要矮很多，所以很好分辨。它的枝干與別的樹(shù)木的枝干不同，它的枝干有一條一條的斑紋，摸上去也更光滑。它的葉子是波浪形的，就好像江河上的水波。葉子的旁邊有幾朵青綠的花骨朵，散發(fā)著淡淡的清香。
夏天剛過(guò)了幾天，桂花的香味濃了。樹(shù)枝上的花骨朵也變多了，有些已變成黃色，還有些桂花是半開(kāi)半合的，好像偷偷地朝我看。
漸漸地，秋意濃起來(lái)了。樹(shù)枝上長(zhǎng)出了新的芽，芽是綠色的，并且看上去汁水很多，大約有一支鉛筆粗，一根針一樣高。而桂花也完全盛開(kāi)了，變得更香了。那火紅的橙紅色，和金燦燦的黃色交匯在一起，看著非常舒服。一陣風(fēng)吹過(guò)，橙紅色的桂花，金黃色的桂花就跳起舞來(lái)，就像幾團(tuán)火似的。地上也有一層桂花，像地毯似的`，而且這個(gè)“地毯”還有濃郁的香味，真是香極了！
好幾天過(guò)去了，綠色的小芽已經(jīng)長(zhǎng)大，有些桂花樹(shù)的桂花也已經(jīng)差不多掉完，又回到了從前的樣子，而它們的葉子還是那么的綠油油。
這就是我家門前的桂花樹(shù)，它默默散發(fā)著清香，從不炫耀，真是一顆好樹(shù)。
四年級(jí)的作文 篇5
書是知識(shí)的海洋，是人類進(jìn)步的階梯，是你我放飛夢(mèng)想的翅膀。――題記
出生再20世紀(jì)90年代的你我，在走向21世紀(jì)中，對(duì)古老的民族和悠久的歷史文明有多了解？當(dāng)你看到東起嘉峪關(guān)、西至玉門關(guān)、長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)余里的雄偉長(zhǎng)城時(shí)，你知道這一世界奇跡、靚麗的風(fēng)景線是誰(shuí)建造的嗎？帶著疑問(wèn)和好奇，想要進(jìn)一步了解歷史時(shí)，書，來(lái)到了我的身邊。他讓我知道秦始皇如何吞并六國(guó)，統(tǒng)一了中國(guó)，如何建造了長(zhǎng)城。
漢武帝如何改革讓西漢逐漸強(qiáng)大，并開(kāi)辟了絲綢之路。更讓我了解了清朝末年昏君賣國(guó)求榮，是中國(guó)陷入黑暗……書，讓我了解了過(guò)去。我愛(ài)讀書，我喜歡借助書的力量登上進(jìn)步的階梯，更喜歡在書中盡情暢游知識(shí)的海洋。我愛(ài)讀書，我知道“書山有路勤為徑�！睆奈业谝淮谓佑|書時(shí)，便于它結(jié)下了深厚的情誼，我拼命的買書，拼命的讀書，家里書架上所有的書我冊(cè)冊(cè)都看。尤其是“四大名著”和金庸的武俠小說(shuō)，我看了一遍又一遍�！段饔斡洝分袑O悟空的直率、豬八戒的懶惰、沙和尚的憨厚、唐僧的單純，每個(gè)人物都栩栩如生，給我留下深刻印象。
金庸筆下的英雄更有鮮明的'個(gè)性：張無(wú)忌的狹義胸懷、楊過(guò)的嫉惡如仇、郭靖的忠厚老實(shí)、喬峰的英雄氣概等等，讓人為他們陶醉。我愛(ài)讀書，因?yàn)闀屛伊私獾絻蓛|年前地球的主宰――恐龍的滅絕；讓我知道了中華民族五千年?duì)N爛文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；讓我懂得了環(huán)境對(duì)人類生存的重要，如果再破壞環(huán)境，美麗的地球?qū)o(wú)一棵樹(shù)、一株草、一朵花、一滴水……書讓我學(xué)會(huì)珍惜，珍惜文明、珍惜生命；是書讓我學(xué)會(huì)保護(hù)，保護(hù)環(huán)境、保護(hù)自然；是書讓我學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)未來(lái)。書，是我生命的一部分，他會(huì)帶給我夢(mèng)想。我要插上書的翅膀，飛翔在知識(shí)的海洋上；我要插上書的翅膀，飛向更高的成長(zhǎng)階梯；我要插上書的翅膀，讓他帶著知識(shí)，伴我飛向未來(lái)的夢(mèng)想。
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