有關(guān)四年級(jí)秋天作文匯總7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)秋天作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級(jí)秋天作文 篇1
秋天承載著人們的喜悅和贊譽(yù)如約而至。
秋天的陽(yáng)光,由夏日的灼熱慢慢變得溫暖明亮,金燦燦的照在田野里,陽(yáng)光映紅了農(nóng)民伯伯的笑臉;照在柏油路上像無(wú)數(shù)鏡子反射出的光晃著人的眼,惹得路人禁不住嬌嗔地說(shuō):“這明亮的秋!”
秋天的果園,石榴紅紅的,咧開(kāi)了美麗的笑臉;枝頭的蘋(píng)果在秋天的陽(yáng)光下羞紅了臉;晶瑩剔透的葡萄墜在葡萄藤下像綠毛毯下垂著的瑪瑙。
秋天的'雨,一場(chǎng)秋雨過(guò)后,山中彌漫著淡淡的薄霧,若隱若現(xiàn),像海市蜃樓訴說(shuō)著秋天的神話(huà)。
秋天的風(fēng),一陣風(fēng)吹過(guò),滿(mǎn)樹(shù)的黃葉就帶著沙沙的歌聲向大地?fù)鋪?lái),就像蝴蝶在天空中飛舞,不一會(huì)兒,樹(shù)葉落到了地上,又隨著風(fēng)兒卷起,帶著泥土的氣息在空中追逐。
秋天猶如調(diào)皮的孩童帶給人們豐收的喜悅,又猶如鶴發(fā)的老者帶給人們落葉時(shí)的惆悵。秋是美麗和寧?kù)o的,我愛(ài)這獨(dú)特的秋。
四年級(jí)秋天作文 篇2
秋天在哪里,我去果園田野里找秋天,坐在餐桌上品秋天。
媽媽帶我去田野找秋天,我佇立在田野的一端,凝視著眼前的秋景:大豆在微風(fēng)中搖鈴;棉花在夕陽(yáng)的余微中泛著銀光;稻穗也許太感謝自己的主人了,長(zhǎng)久地鞠躬施禮;玉米偶爾露出一圈項(xiàng)鏈,還讓縷縷青絲隨風(fēng)飄揚(yáng)……屬花生最謙虛,她把自己豐盛的果實(shí)埋藏在泥土里,默默地生長(zhǎng)著。
果園里,媽媽說(shuō):“要是再冷一些,果園里的蘋(píng)果、梨、柿子就成熟了!钡乙呀(jīng)看到金黃色的秋天了,你瞧那菊花,那向日葵……啊,秋天已經(jīng)悄悄來(lái)到人間,我和爸爸媽媽采了一大筐梨,那大大小小、黃黃綠綠的梨裝在車(chē)上,我快活地說(shuō):“我把秋天帶回了家!
國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)都是秋天里的節(jié)日,所以家里總會(huì)有許多好吃的.東西。節(jié)日里我們闔家團(tuán)圓,爸爸給爺爺買(mǎi)了月餅,媽媽給奶奶買(mǎi)了蘋(píng)果,奶奶又給一家人燉了鮮美的老鴨芋艿湯。桌上的盤(pán)子里盛著紅彤彤的大螃蟹和碧綠的毛豆,爺爺往杯子里倒上了香氣四溢的桂花酒……
全部都是秋天的菜肴、秋天的果實(shí)。媽媽說(shuō):“我們?cè)谄穱L秋天!
這個(gè)秋天,我又是找秋天又是品秋天,一定把秋天折騰壞了吧?哈哈!
四年級(jí)秋天作文 篇3
早晨,我鉆出被窩,頓時(shí)有種不一樣的感覺(jué)。我扭頭向窗外望去,原來(lái)是下雨了。聽(tīng)媽媽說(shuō),現(xiàn)在已經(jīng)是立秋了,那這場(chǎng)雨也就是秋天的雨啰!
我穿好衣服,迅速的跑到陽(yáng)臺(tái)上看雨。秋天的雨不同于夏天的雨,夏天的雨和夏天的天氣一樣,都是暴躁的脾氣。夏天的雨在下之前必定有一番驚天動(dòng)地的聲響,預(yù)告給你要下雨了,而秋天的雨卻是無(wú)聲無(wú)息的,只是天空的陰沉似乎在向你警示。我放眼望去,這些雨就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,你推我擠地、爭(zhēng)先恐后地要降落在人世間。
我獨(dú)自打著傘,漫步在雨中。成線(xiàn)的雨落在我的傘上,噼哩叭啦,噼哩叭啦,像鞭炮聲;更像爺爺炒菜時(shí),菜和油那一瞬間交匯時(shí)所發(fā)出的樂(lè)聲,熱鬧極了。秋雨是冷的,秋雨裹著秋風(fēng)撲打在我的臉上,我禁不住地打了一個(gè)大大的噴嚏。雨水打濕了我的鞋子,我的'身子在傘下忍不住的抖了一抖。我伸出手接雨,秋雨也是硬的,像一枚枚牛毛針刺在我的手上,有點(diǎn)疼。你瞧!這秋雨一點(diǎn)也不懂得憐香惜玉,就連最嬌嫩的花兒們也不愿放過(guò),地上的雨水里零落著一層層被打殘的花瓣?汕镉陞s是愛(ài)綠葉的,綠葉們經(jīng)過(guò)雨水的洗禮后,葉子們依然那么挺立,那么新鮮,似乎每片葉子上都有一個(gè)新的生命力在顫動(dòng)。秋雨也是愛(ài)這個(gè)人間的,纏纏綿綿的沒(méi)完沒(méi)了,真不知何時(shí)才能雨收云散,還我們一個(gè)晴空萬(wàn)里。
我討厭這秋雨,因?yàn)橛辛怂,逼得我要開(kāi)啟寒冬模式?晌乙矏(ài)這秋雨,因?yàn)橛辛怂,才能讓秋天獲得豐收,人們才能過(guò)上幸福、美滿(mǎn)的生活。
教師點(diǎn)評(píng):小作者這篇《秋天的雨》緊緊圍繞著雨這個(gè)話(huà)題。先從夏雨和秋雨的比較,突出秋雨的不同。然后親身經(jīng)歷雨,分別從秋雨的聲音、溫度、力度等,再一次的向我們說(shuō)明秋雨擁有自身的特點(diǎn)。特別值得贊美的是小作者還從人心,人性的角度剖析秋雨,讓這冷冷硬硬的秋雨沾染了一絲人氣。
夏王美,四(7)班學(xué)生,生性靦腆,愛(ài)好讀書(shū),繪畫(huà)。
四年級(jí)秋天作文 篇4
夏天囂張的氣焰剛剛離去,一場(chǎng)秋雨送來(lái)了秋天。
初秋是羞澀的,含蓄地將清爽送給生靈。早上推開(kāi)窗,便體味到了“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”的豪氣。一絲絲清風(fēng)浸潤(rùn)著久經(jīng)燥熱的肌膚,每一個(gè)器官、每一寸皮膚、甚至每一根發(fā)絲,都在暢訴著清爽的快感。深吸一口氣,秋風(fēng)滋潤(rùn)著干涸的肺部。!秋天腳步近了!
一出門(mén),便與秋風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,霎時(shí)懂了“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的喜悅;蛟S響晴的秋,比萬(wàn)物復(fù)蘇的春更加美麗、迷人。望著田野里笑呵呵的農(nóng)民,便領(lǐng)悟何為“春華秋實(shí)”。在“一年之計(jì)在于春”時(shí)播下種子,“炎炎烈日”時(shí)撒下汗水。待到秋天這個(gè)時(shí)候,不就能收獲個(gè)滿(mǎn)筐嗎?走著走著,忽聞一陣暗暗幽香,乘著風(fēng)悠悠地送來(lái),循香放眼望去,路邊盡是滿(mǎn)枝的桂花。有些還躲在花苞的懷抱中,仿佛是它依賴(lài)的搖籃;有的欣然怒放,毫不吝惜自己撲鼻的芳香;有的搖搖欲墜,將生命獻(xiàn)給了美好的人間……
淚珠在余暉下的秋葉上,泛著一抹火一般紅的光亮,似星星、似眼睛,還一眨眨的。噢,我們已經(jīng)穿上棉襖,來(lái)到深秋的懷中。深秋,是火熱而奔放的,樹(shù)上的紅楓葉,紅的耀眼。凋零在地上,鋪成一片火紅的地毯,似乎未來(lái)的某天,就會(huì)”化作春泥更護(hù)花”。同時(shí)也會(huì)立刻感悟到“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的意境----空遠(yuǎn)而凄美。一陣微涼的風(fēng)掠過(guò)頭頂,樹(shù)上的`精靈嘩嘩作響,告別樹(shù)枝,在空中翩翩起舞,盡展那優(yōu)美的舞姿,被一場(chǎng)秋雨洗刷得一塵不染,在夕陽(yáng)的襯托下,儼然成了一副寧?kù)o而深遠(yuǎn)油墨畫(huà)……
我眼中的秋,是豁達(dá)的,是樂(lè)觀的,是嬌羞卻又狂熱的,人不也應(yīng)如此嗎?哪怕我們的生命即將如落葉終結(jié),也要映出一片光輝美景!
四年級(jí)秋天作文 篇5
四季之中,最憶是秋天。呵,是稻田,像金黃的大海,洶涌淘沙;。∈敲尢,像白銀的世界,多么燦爛。我贊美秋天,贊美它的生機(jī)勃勃。
最憶是秋天。秋天的動(dòng)物讓我記憶猶新。蛐蛐蟈蟈在一起造房子。先是蛐蛐用它那巨大的鉗,搬去土塊,踏平地臺(tái)。蟈蟈在唱歌,唱起了秋天的贊歌,一邊為蛐蛐加油呢!還有一些小螞蟻正在準(zhǔn)備過(guò)冬,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)一堆面包山,立刻爬了上去,打了個(gè)招呼,一隊(duì)千軍萬(wàn)馬浩浩蕩蕩地走了過(guò)來(lái),經(jīng)過(guò)努力,并把面包全部搬完了。
秋天的落葉讓我陶醉其中。落葉金黃金黃的,落下來(lái),像美麗的蝴蝶在飛舞。不,在地上,又鋪成一條金中帶紅的小路,也像一層地毯。孩子們?cè)诼淙~中玩耍,笑聲傳蕩千里。
秋天的`小野菊勾起了我的回憶。白色的小野菊,一叢叢由草堆中攢出頭來(lái)。紫色的小野菊,吸引著人們的眼球。還有弱小的菊花,勾起了人們的思鄉(xiāng)之情。菊花也富有特色呢!
最憶是秋天,“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”。秋天,我贊美秋天,當(dāng)秋高氣爽時(shí),明白秋天來(lái)了。
四年級(jí)秋天作文 篇6
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)!它雖然沒(méi)有春天的生機(jī)勃勃;沒(méi)有夏天的枝繁葉茂;沒(méi)有冬天的白雪飛揚(yáng)但它是個(gè)豐收的季節(jié)!果園中、農(nóng)田中、森林中、校園中到入處都有它的影子。
秋姑娘悄悄來(lái)了向果園里吹來(lái)了一陣秋風(fēng)。果園里滿(mǎn)樹(shù)的蘋(píng)果把樹(shù)枝壓彎了腰,秋風(fēng)一吹個(gè)個(gè)都嚷著冷于是秋姑娘給它們穿上了大紅襖。晶瑩剔透的葡萄攀上棚架黃澄澄的橘子躺在密密麻麻的樹(shù)葉后面時(shí)隱時(shí)現(xiàn)……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去樹(shù)林就像掛滿(mǎn)了珍珠和瑪瑙真逗人喜愛(ài)。秋天真好!
秋姑娘悄悄來(lái)了向農(nóng)田里吹來(lái)了一陣涼爽的風(fēng)。沉甸甸的稻穗把稻稈壓彎了腰遼闊的稻地一片金黃稻浪翻滾被風(fēng)掀起了層層金浪。勤勞的'農(nóng)民戴著草帽有的彎下腰揮鐮割稻有的來(lái)來(lái)往往挑著稻谷到處是一片豐收的景象。秋天真好!
秋姑娘悄悄來(lái)了向校園里吹來(lái)了一陣風(fēng);▋嚎斓蛑x了對(duì)著同學(xué)們說(shuō):“再見(jiàn)了我們明年還會(huì)來(lái)的!”茂盛的大樹(shù)也沒(méi)了頭發(fā)。風(fēng)兒一吹黃葉像一只只蝴蝶自由自在地在天空中飛翔然后落在地上鋪成一條金色的小路秋天真好!
秋天來(lái)了。天空中一群群大雁排成人字形向遙遠(yuǎn)的南方飛去。藍(lán)藍(lán)的天映襯著潔白的云好像幾塊鉆石鑲嵌在寶石上。一陣涼風(fēng)吹來(lái)讓人感到絲絲愜意。秋天真好!
我愛(ài)秋天的落葉。當(dāng)我輕輕的拾起一片落葉放在鼻下聞聞一股淡淡的清香沁人心脾。我愛(ài)秋天的天空,每當(dāng)我抬頭遙望總能感覺(jué)到絲絲清爽讓人心曠神怡。 秋天一個(gè)能讓人忘卻煩惱的季節(jié);秋天能讓一個(gè)人明白有一份耕耘就有一份收獲能讓人知道勞動(dòng)的快樂(lè)的季節(jié)。
秋天真好!
四年級(jí)秋天作文 篇7
我喜歡百花盛開(kāi)的春天,我喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,我喜歡冰天雪地的冬天,我最喜歡的還是果實(shí)累累的秋天。
我喜歡秋天的天氣,特別涼爽,不再像夏天那么悶熱。小朋友們穿著襯衫,可舒服了。
秋天來(lái)了,梧桐樹(shù)的葉子變黃了,楓樹(shù)葉子變紅了……果園里的梨子黃了,蘋(píng)果紅了,柿子紅了……
小螞蟻開(kāi)始忙起來(lái)了,它們齊心協(xié)力地去找過(guò)冬吃的東西。松鼠在大樹(shù)上一蹦一跳得尋找冬天吃的松果。小青蛙鉆進(jìn)了洞里,不再呱呱呱地歌唱,也聽(tīng)不見(jiàn)知了的叫聲了。
秋天是個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)。有各種各樣的水果:有香氣撲鼻的蘋(píng)果,有黃澄澄的梨,有紅彤彤的蘋(píng)果,有酸溜溜的石榴……我們小朋友可以大飽口福了。
秋天是一個(gè)五彩斑斕的季節(jié),小朋友們可以到郊外游玩,去欣賞火紅的楓葉,去欣賞五顏六色的.菊花,去欣賞遍地金黃的原野……
秋天是個(gè)美麗的季節(jié),秋天是個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的季節(jié),秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。我愛(ài)秋天。
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