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四年級想象作文

時間:2026-02-05 17:31:33 四年級作文

【精選】四年級想象作文10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的四年級想象作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】四年級想象作文10篇

四年級想象作文 篇1

  在一年冬天,一只小精靈在幫圣誕老人收集大家夢寐以求想得到的禮物,可不幸被一個邪惡的女巫變成雪人,并且永遠離不開森林。

  在森林里住著一個女孩和女孩的媽媽。那個女孩名字叫曉曉,曉曉從小就能聽懂動物講話,被小伙伴和身邊的.人看作是怪胎。因為,曉曉總是被人嘲笑,所以媽媽帶著她到森林里去住。

  圣誕節(jié)前夕,媽媽和曉曉一起去森林里摘野果、抓雞、提水……準(zhǔn)備明天過圣誕節(jié)。曉曉走到半路她看見了被女巫變成雪人的小精靈,便停了下來,伸手去摸雪人。她對媽媽說;'媽媽你先走吧,我馬上跟上來。""別動我!“小精靈說!眿寢專爝^來看,雪娃娃會說話。 皶詴耘d奮地說。媽媽聞聲走了過來,”曉曉,我們還有很多事情要做呢!沒時間玩!“媽媽對曉曉說!眿寢,你快看雪娃娃會說話!“曉曉對媽媽說。媽媽一看曉曉沒在開玩笑,雪娃娃不僅會說話還會動呢!

  雪娃娃把事情的來龍去脈說了一遍,曉曉請求媽媽把雪娃娃留下,媽媽允許了。曉曉高興極了。

  雪娃娃一直陪著曉曉玩,直到那一天。

  那一天,快春天了。曉曉開心極了,她十分喜歡春天?裳┩尥迏s不開心,因為春天他會融化,不能再陪曉曉了。它把他到春天就會融化的事情告訴了曉曉,曉曉非常傷心。

  春天到了,雖然雪娃娃化作了空氣消失了,但在曉曉心里雪娃娃一直都在。

四年級想象作文 篇2

  這種萬能飛行器有書包這么大,有一個小椅子真么重。萬能飛行器靠的不是燃料,是動力,如果沒有動力的話,就不能飛起來,動力口是在左側(cè)中間,那里就有一個按扭,它就是動力的開關(guān),動力就是有太陽光直射過來的。如果你想飛行的'話,就背上它按一下有“飛行”兩個字的按鈕,按下去你就可以凌空飛行飛翔,像老鷹一樣在空中飛翔,像小鳥一樣在空中滑翔。

四年級想象作文 篇3

  今晚作業(yè)不多,我拿起筆就開始做?墒,我剛寫了幾個字,筆就不出墨了。唉!這筆怎么這么不給力。∫怯幸环N新型筆就好了!

  這種筆的顏色很少見。筆帽是深藍色的鐵皮,握筆的位置是橡膠制成,顏色是大紅色,跟蘋果一般。中間是黑色,用鋼鐵合成,十分堅硬。筆的上面有一個橙色萬能擦。筆身共20厘米,上面有許多按鈕。為了這種筆不被摔壞,還專門安裝了反地心引力磁懸浮裝備。只要這支筆一從空中落下,它的反地心引力裝置立刻就會感應(yīng)到了。在筆落下的那一刻,筆會懸浮在空中,除了受到外力向下按,怎么也不會落到地上。即使被故意打爛,它也會自動修復(fù),之后仍然安然無恙。

  這支筆的功能真是獨一無二。如果你的筆沒有墨水,它會自動充墨,需要10分鐘充滿。在這期間,你可以按筆頂端的按鈕。按2號鍵,就可以開啟2號鋼筆繼續(xù)使用。后面還有3、4號備用鋼筆可以使用。等1號鋼筆充墨完成后,它會自動提醒你,你就可以轉(zhuǎn)換成1號鋼筆寫字;如果你寫錯了,按筆最上面的'橙色的圓形鍵,筆頭頂上的橙色萬能擦?xí)⒖绦D(zhuǎn)起來。不管這支筆或其他寫錯了什么,只要一用萬能擦,立刻和以前沒有什么兩樣;這支筆還可以根據(jù)你需要的筆而變化。你需要鉛筆,就找到握筆橡膠帶的下面的按鈕圈上尋找到標(biāo)有鉛筆的按鍵。按一下,下面立刻就可以換成鉛筆。按鈕圈上還有各種水彩筆、記號筆、圓珠筆、油畫棒。彩色鉛筆盒各種顏色的鋼筆。

  隨著科技的發(fā)展,這支未來的新型萬能筆在三十世紀(jì)一定可以問世的。它需要在專業(yè)的大型文具商城才能買到。一上市,在短時間內(nèi)一定會人們搶購一空。這支筆適用于小學(xué)生、中學(xué)生、大學(xué)生和二三十歲的成年人,一般都在6歲—35歲之間,大家很喜歡。

  這支未來的新型萬能筆,一定會深受未來廣大群眾的喜愛!

四年級想象作文 篇4

  20年以后,我已經(jīng)成了一個鼎鼎有名的大作家了。“唉,衣服又不合身了,再去買一件吧!”于是我來到了服裝店,打算買一件又漂亮又合身的衣服。

  可是,一進服裝店,眼前的景象使我大失所望:衣架上一溜兒掛著的全是白色的汗衫,尺碼也全一樣。于是,我找到服務(wù)員,奇怪地問:“這些衣服的尺碼和款式都一樣,怎么穿呀?”“這是科學(xué)家們新研制的高科技產(chǎn)品,您穿上試試就知道了!”我半信半疑地套了上去,衣服立刻就變得貼身了。服務(wù)員這才告訴我:“這種衣服可以隨著身體的'變化而變大變小。還有呢,您想象一下,您最想穿什么樣的衣服呢?”我就在腦海里搜刮著公主裙的最新款式。終于,我想好了。頓時,身上的那件白汗衫立刻變成了一條我想象中的華貴漂亮的公主裙。“哇!太神奇了!”我不禁贊嘆道。

  “這種衣服的功能還多著呢!”服務(wù)員接著搖頭晃腦地介紹了起來,“這種衣服上有一種無形的‘防雨潤滑油’。打個比方說,今天下雨了,您穿上這條裙子,雨水不會打濕它,您只要站在淋不到雨的地方,一甩,水珠就掉下來了。哎呦,我差點兒忘了說了,在下雨的時候,它還會自動在您的頭頂上懸上一片透明薄膜,這樣能防止被雨淋到……”

  沒錯呀!我不禁想到,書上說的的確是呀,科學(xué)創(chuàng)造美好的生活!

四年級想象作文 篇5

  我是一顆變味糖,今天天氣很冷,所以我穿了三件衣服,最外面穿了一件黃黃的酸酸衣;里面穿了一件白白的甜甜衣;最里面穿了一件白白的苦苦衣。

  有一個小朋友選來選去,選中了我,把我放進嘴里,只聽見小朋友大喊:“好酸啊!酸的我的.牙都要掉了,臉都僵硬了!碑(dāng)小朋友要把我吐出時,說時遲,那時快,我馬上脫下了第一件外衣,露出了甜甜衣,小朋友露出了笑容,并且高興地說:“變甜了,變甜了,像吃了一大口蜂蜜,甜到了心坎里!”正當(dāng)小朋友開心的時候,我又搞了個惡作劇,把甜甜衣變成了苦苦衣,小朋友又說:“好苦啊!苦得舌頭麻麻的了,像喝了一大口中藥!”

  你們說我是不是一顆神奇的糖呢?各種味道都很過癮吧!

四年級想象作文 篇6

  我想發(fā)明一種神氣的衣服,它有著神奇而奇特的功能。 這種衣服有許多色彩多樣的紐扣,有紅的、黃的、綠的,如一串色彩鮮艷的晶瑩珠子。

  如果感覺有點熱了,想調(diào)節(jié)下溫度,就按黃色紐扣,它就會立刻根據(jù)外面的.氣溫來調(diào)空衣服內(nèi)適宜體溫的溫度;如果你覺得衣服大小有點不適宜,就按下綠色的紐扣,它就會根據(jù)你的體型來漲縮衣服大小;如果你覺得式樣不滿意,那你按下紅色紐扣,然后語音輸入想要的新款式,等十秒種后,衣服就會神奇的變成你描述的款型哦;如果你想遨游下天空跟云兒追逐下,就按下藍色的紐扣,衣服就會長出一對干凈白亮的大翅膀,然后會依你指示飛到你想得的地方;如果天下雨了,你只要按下青色的紐扣,就會彈出一頂帽子,戴上帽子后什么就會升起一把可愛的蘑菇傘,為你遮陽擋雨。

  雖然這只是想象,但我相信,在不久的將來,在我們的日新月異的科技發(fā)展下,我這未來衣服一定會穿在我們身上的!

四年級想象作文 篇7

  如果我是大自然中的一員,那么我一定要做一只勤勞的小蜜蜂。

  每天早晨,我早早地起床,去找花兒姐姐玩!澳愫!花兒姐姐!”“你好!小蜜蜂!”我在花兒姐姐身邊飛翔著,給她們講著我采蜜時遇得到趣事,飛累了,我就在花姐姐身上休息,伴著淡淡的花

  香,和著甜甜的花蜜,真舒服~露珠妹妹最喜歡曬太陽,陽光下的露珠閃閃發(fā)光,就像一面明鏡,映出湛藍的天空、映出五顏六色的花朵、映出我的身影、映出……

  “啪啪,啪啪……”看,那是我最好的朋友,也是花叢中最出色的舞者——蝴蝶小姐。她披著絢麗的彩衣,隨著微微的'清風(fēng),扇動五彩繽紛的翅膀,在花叢中翩翩起舞。蝴蝶小姐看見了我,說“你好!小蜜蜂,又在采蜜呀!”“嗯,我遇到了很多有趣的事呢!”蝴蝶小姐聽我說了半天,我在一邊津津有味地講,她在一邊安靜的聽。

  后來,我們還玩起了捉迷藏,她躲在一朵朵鮮花間,可真難找!輪到我藏了我小蜜蜂可不是吃素的!我躲在花蕊里,花蕊的顏色和我的很像,可我怕我身上的條紋出賣我,就在身上涂了些花粉,可不知為什么,還是被她找到了我。我出來后,蝴蝶用一種奇怪的眼神看著我。幾秒后,她突然“噗”地一聲笑了出來,“哼!怎么了?”我有些生氣。她一邊笑一邊帶我來到湖邊,我照了照,果然,我的樣子好笑極了,就像一只大花貓。這時來了一只小甲蟲,他看到我,差點被嚇暈!我和蝴蝶放聲笑了出來。

  直至黃昏,我才和蝴蝶依依不舍的告別對方,回到了家。

四年級想象作文 篇8

  我叫鋼筆,他叫圓珠筆,我們是一對好兄弟,整天躺在文具盒里,一變讓小主人隨時使用。

  我嘛,長得不怎么樣,圓柱形的身體,頭粗腿細,帶著一頂高高的帽子,這頂帽子太大了,把我的嘴都罩在帽子里。脫掉我身體外那個特別硬、特別厚的盔甲和一層薄而堅固的內(nèi)衣后,便露出我的“廬山真面目”一個又薄又軟的膠皮管套,那可是我的肚子,是我全身最重要的地方。如果沒有把這兒保護好,那我可就“一命嗚呼”了,只等在垃圾桶里度過余生吧!“哎呀!怎么沒墨水啦?”別急,只要你找來我的妹妹――墨水,讓他給我肚子里灌些水,我就能在紙上愉快地奔馳了。我能在紙上寫寫畫畫,完全靠我的嘴,把肚子里的水吐出來,我才能在紙上畫下一條又一條清晰的痕跡。

  他是我最要好的兄弟――圓珠筆,我們倆總是呆在一塊兒。和他在一起,我那身“土里土氣”的裝扮就太遜色了。他們千姿百態(tài),衣著華麗,瞧,有頭帶戴藍帽的,有身穿紅衣的.,還有腳踏黑鞋的,個個美麗動人,像開服裝展覽會一樣。和我相比,他們的內(nèi)部結(jié)構(gòu)就簡單多了,有的只在只是在中間插一根油筆芯,拔了帽子就能寫;有的油蕊上還有兩個小耳朵,上面套一根彈簧,按一下帽子,油芯應(yīng)聲而出,就能寫了。如果油芯用完怎么辦?這可不能吸水呀!沒關(guān)系,換一根油芯就一切“OK”了。

  “哎,來了!”小主人叫我們呢,我們得趕快去了。再見!

四年級想象作文 篇9

  兔子,一種跑得遠,跳得高的動物。如果我們不用槍、箭這些武器抓它們的話,是很難抓住他們的,他一蹦就跑得無遠無蹤,要是我們?nèi)祟惸軗碛邢裢米右粯幽軌蛴直挠痔芰,該多好。?/p>

  啊,對了!我可以發(fā)明一雙跳跑鞋。它“長”得很像兔子,鞋頭是一雙小翅膀,就像兔子耳朵,當(dāng)它豎起來時,就成了一葉風(fēng)帆,讓風(fēng)助你跑起來。它還是一雙色彩多變的時尚鞋,想要什么顏色它就是什么顏色。翅膀中還有一個小按鈕,它樣子會根據(jù)個人愛好變來變?nèi)。比如:你是一個愛唱又愛跳的人,穿上它,它就成了一只在唱歌跳舞的小兔子,這樣一來,別人一看你的鞋子就知道你喜歡干什么了。

  跳跑鞋的用處可多了,不過還是有一個壞處,別急,聽我細細說來。跳跑鞋可以使你跳得很高,跑得很快。比如:你看見一只小鳥在樹上,想把它抓來養(yǎng)幾天,穿上它,你一跳,就可以跳在樹上,而且悄無聲息這樣就可以捉到它了。如果小朋友喜歡玩跳跳床的話,跳跳鞋就可以代替跳跳床了。它的壞處就是有恐高癥的人就不可以穿上它跳起來,會吧那個恐高癥的.人嚇暈的。

  我相信,只要努力,一定可以發(fā)明這個跳跑鞋的。

四年級想象作文 篇10

  有一次,我去奶奶家玩,看到門前和里面都有一排排菊花。而我很喜歡菊花,我也想要一株,奶奶好像了解我的心思就送了我一株菊花。

  我將菊花帶回了家開始認真的照料起來,可是一到冬天,菊花的'葉子就開始落了下來,就像一根樹皮木頭。我想應(yīng)該是冷了,就弄了一些水澆了下去,寒冷的東天過去了,新的一年有開始了,春天開滿了菊花,夏天葉子變成了黃色的,秋天菊花長滿了小果子,我在冬天里澆了幾天的開水,菊花的葉變黃了,我問爸爸菊花怎么了?爸爸說“:用開水澆菊花要死的”。

  看來只要我們用心觀察就會從中得到啟示的。

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