二年級(jí)童話故事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的二年級(jí)童話故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)童話故事作文1
小兔有個(gè)心愿，那就是買一個(gè)心愛(ài)的足球，可是小兔沒(méi)有錢，小兔想：“爸爸媽媽的錢要養(yǎng)家我不再能增添負(fù)擔(dān)，我得自己想辦法�！�
黃昏的時(shí)候小兔來(lái)到小熊家，小兔把想要買足球的心愿告訴小熊，小熊聽(tīng)了哈哈大笑說(shuō)：“你這個(gè)智多星怎么變成悶葫蘆了？”小兔垂頭喪氣地說(shuō)：“這會(huì)兒智多星沒(méi)電了�！毙⌒軜�(lè)呵呵地說(shuō)：“你星期天可以去森林超市幫猴大叔賣水果、幫啄木鳥(niǎo)阿姨看管園林，去小河邊給獅子阿姨的玫瑰捉蟲(chóng)……”小兔聽(tīng)了頓時(shí)心花怒放，小兔拉著小熊歡天喜地地是跳著轉(zhuǎn)圈說(shuō)：“真謝謝你，親愛(ài)的小熊�！�
星期天的'時(shí)候，天剛亮小兔就起床了，小兔去玫瑰園把蟲(chóng)子捉得干干凈凈，玫瑰花向小兔點(diǎn)點(diǎn)頭，笑得更嬌艷了！獅子阿姨開(kāi)心極了，付給小兔五個(gè)森林幣。
小免來(lái)到樹(shù)木園，給小樹(shù)們澆水、修枝剪葉……啄木鳥(niǎo)阿姨看到小兔把樹(shù)木園打理的這么好，高興得付給小兔十個(gè)森林幣。
小兔開(kāi)心地用手擦擦擦頭上的汗水，跑步趕到森林超市，小兔把一筐筐水果擺放得整整齊齊，大聲地叫賣著，不一會(huì)兒就賣出了好幾筐，猴大叔豎起大姆指，夸小兔很棒，付給了小兔二十個(gè)森林幣。
一個(gè)月后小兔賺到滿滿一大盒森林幣，小兔高興地買回了它心愛(ài)的足球，小兔抱著足球約上小熊開(kāi)心地一起去草坪踢足球。
二年級(jí)童話故事作文2
在一片美麗的大森林里，居住著動(dòng)物王國(guó)的成員。小公雞和小狗是一對(duì)十分要好的朋友，他們倆經(jīng)常一齊游戲，有難同當(dāng)，有福同享。
有一天，小公雞和小狗外出游玩，玩著玩著，天漸漸暗了下來(lái)，小公雞和小狗迷路了�！霸蹅儌z先找個(gè)地方住下來(lái)吧!”小公雞提議，于是，他們倆找了一個(gè)樹(shù)洞，安頓下來(lái)。第二天早上，太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光，照射在樹(shù)洞前的草地上，小公雞像往常一樣，早早起床，抖抖華美的羽毛，伸長(zhǎng)了高貴的脖頸，“喔喔”地叫了起來(lái)。這時(shí)，遠(yuǎn)處一只狐貍正在閑逛，聽(tīng)見(jiàn)了公雞的`叫聲，便打起了小公雞的壞主意，他心想：把這只小公雞騙到手，做成美味燒雞，那該多好呀!小狐貍輕輕地向小公雞走去，假裝好人，說(shuō)：“小公雞，你好啊!我家里有好多好吃的，我請(qǐng)你去吃呢!”小公雞明白小狐貍的陰謀，說(shuō)：“好啊，好啊!我們還沒(méi)有吃早餐呢!小狗大哥也在，我們一齊去吧!”小狐貍一聽(tīng)小狗也在，慌了神了，撒腿就跑。
小公雞用自我的智慧化險(xiǎn)為夷，小朋友們也要向小公雞那樣，遇到危險(xiǎn)，開(kāi)動(dòng)腦筋，不要貪吃，要學(xué)會(huì)保護(hù)自我。
二年級(jí)童話故事作文3
傍晚，月亮湖前的沙灘上留下了一串神秘的腳印……
仔細(xì)一看，這不是通向玉米爺爺家的.玉米地的嗎?玉米爺爺都70歲了，現(xiàn)在雙腿無(wú)力，秋天連收玉米的勁都沒(méi)了，誰(shuí)會(huì)去他家串門呢?帶著這個(gè)疑問(wèn)，我沿著腳印前往玉米爺爺家。
到了那里，我輕輕敲門。沒(méi)想到出來(lái)開(kāi)門的不是玉米爺爺，而是一只黑白相間的斑點(diǎn)狗。我心想：玉米爺爺什么時(shí)候養(yǎng)了一只狗狗啊。忽然又從玉米地里冒出了幾只相同的狗。見(jiàn)我正想開(kāi)口問(wèn)，它們急忙帶著我到了一個(gè)角落里，一只狗狗輕聲說(shuō)道：“噓，別出聲，玉米爺爺正在睡覺(jué)呢，我們得快點(diǎn)做完工作�！甭�(tīng)完，我的好奇心涌了上來(lái)，“做完工作，你們要做什么工作?”它看我要刨根問(wèn)底，便把事情一五一十地說(shuō)了出來(lái)：一天它和它的伙伴在沙灘上玩耍，無(wú)意間路過(guò)玉米地，聽(tīng)到玉米爺爺在哭泣，“哎，我這把年紀(jì)都沒(méi)空照料玉米地，那我的地可怎么辦啊!”它們看到這一幕，決定幫助玉米爺爺收玉米�！芭�。”我恍然大悟，對(duì)他們豎起來(lái)大拇指。我想都沒(méi)想，決定加入它們。
凌晨了，我們也快收好了。聽(tīng)見(jiàn)玉米爺爺?shù)哪_步聲，我們迅速躲到墻后。玉米爺爺打了個(gè)哈欠，睜眼看到收好的玉米擺的整整齊齊了。他目瞪口呆，嘴里還時(shí)不時(shí)得發(fā)出“哇!”的驚嘆聲。
我們看見(jiàn)玉米爺爺這副表情，欣慰地笑了，雖然有點(diǎn)累。
我望著狗狗們，說(shuō)：“你們可真是做好事不留名啊!”
二年級(jí)童話故事作文4
自從灰太狼上次被騙后，他就一直在研究一種發(fā)明�！盎姨牵阏煸趯�(shí)驗(yàn)室里忙什么呢，還不快去抓羊!”“是，老婆。我研究出了一種發(fā)明，叫：香甜餅干。這小羊們?nèi)绻粤诉@香甜餅干，它們就會(huì)乖乖送上門來(lái)，這樣我們就可以吃烤全羊咯!”那還站在這兒干嘛?快去呀!”“是，老婆。
“今天天氣真好，灰太狼本大王抓了一只小羊!”灰太狼暗自得意。不知不覺(jué)中，他就已經(jīng)到達(dá)羊村。他站在欄柵外見(jiàn)懶羊羊正在睡覺(jué)，便悄悄地把餅干放在闌珊里，然后就躲在石頭邊看好戲�！班�，真香!”懶羊羊聞見(jiàn)香味情不自禁地睜開(kāi)眼睛并向餅干走過(guò)去�！拔�!”灰太狼捂著嘴巴偷笑了�！昂孟阊�，一定是一塊香香甜甜的大餅干�！睉醒蜓驈堥_(kāi)嘴巴剛準(zhǔn)備下口，與此同時(shí)喜羊羊快速地跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“村、村長(zhǎng)讓大家參加開(kāi)學(xué)典禮�！薄笆裁�?先吃了餅干再……”懶羊羊還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)完，就讓喜羊羊連拉帶跑地到了大舞臺(tái)，喜羊羊的動(dòng)作可真快呀!
“喜羊羊，你壞了我的好事!”灰太狼大叫道。于是他慢慢地走回家。“老婆，我……”“哼，又失敗了!”“我……”灰太狼剛說(shuō)出一個(gè)我字，就被紅太郎用平底鐵鍋打飛到了天上�！翱蓯旱腵喜羊羊，我一定會(huì)回來(lái)的�！�
二年級(jí)童話故事作文5
小灰的“大尾巴”
人們都說(shuō)，兔子的尾巴長(zhǎng)不了，小灰偏不相信。
小灰是一只漂亮的灰兔，它天天都都盼望自己有一條漂亮的大尾巴。于是它去找森林里的松樹(shù)爺爺。松樹(shù)爺爺是森林里年齡最大，本領(lǐng)最高的人了。
“松樹(shù)爺爺，松樹(shù)爺爺，您能送我一條大尾巴嗎？”“大尾巴？”“是啊，是啊，我要一條比松鼠尾巴還要大，還要漂亮的尾巴�！蹦阋敲创蟮奈舶透蓡�？”“有一條大尾巴我就是森林里最漂亮的動(dòng)物了�！薄安煌奈舶褪怯胁煌饔玫难�，大尾巴不適合你的�！边�沒(méi)有等松樹(shù)爺爺說(shuō)完，小灰就急不可待地說(shuō)：“適合的，適合的，您就送我一條大尾巴吧！”松樹(shù)爺爺拗不過(guò)小灰，終于答應(yīng)了它的要求。 這一天，小灰終于有了一條又蓬松又漂亮的大尾巴。它昂著頭，挺著胸在森林里走來(lái)走去。許多小動(dòng)物向它投來(lái)羨慕的眼光，小灰得意極了。突然，傳來(lái)了一陣急促的呼喊聲：“老虎來(lái)啦…。老虎來(lái)啦……”小動(dòng)物們像炸了窩似的向四處逃去。小灰也拔腿就跑�？墒牵裉煸趺蠢�？小灰跑也跑不動(dòng)，后面拖著的'尾巴也越來(lái)越重。眼看老虎越來(lái)越近，小灰慌不擇路地鉆進(jìn)了路邊的灌木叢。就在這時(shí)，小灰感到了一陣撕心裂肺的疼痛。原來(lái)老虎一口咬斷了小灰的大尾巴。但是灌木叢救了小灰的命。 直到這個(gè)時(shí)候，小灰才真正懂得了松樹(shù)爺爺?shù)脑挘何舶筒皇怯脕?lái)炫耀的，不同的動(dòng)物尾巴有不同的作用。兔子的尾巴呀，真的不能長(zhǎng)。
二年級(jí)童話故事作文6
《小猴學(xué)本領(lǐng)》
在一片森林里，到處綠草茵茵，動(dòng)物們要舉行“動(dòng)物大比拼”。
小猴想向小兔學(xué)寫(xiě)，小兔說(shuō)：“開(kāi)頭很難，后面就很好寫(xiě)。只要努力，就能寫(xiě)好�！毙⊥脤�(xiě)的寫(xiě)得形象生動(dòng)，小猴寫(xiě)得亂七八糟，小猴覺(jué)得很煩躁，他就不寫(xiě)了。
小猴又去找小雞，小雞剛巧在吹喇叭，吹得悅耳動(dòng)聽(tīng)，小猴也跟著吹，吹得一點(diǎn)兒都不好聽(tīng)。小猴又不想學(xué)了。小雞告訴他說(shuō)：“你看我吹得多好聽(tīng)，只要堅(jiān)持就會(huì)吹得很好的`�！毙『镎f(shuō)：“我不是這塊料，我不想學(xué)了�！�
接下來(lái)，小猴跟山羊伯伯跑步。山羊伯伯是跑步高手，像離弦的箭一樣向前沖，小猴跑了一會(huì)就累得滿頭大汗，小猴又不想學(xué)了。
到了“動(dòng)物大比拼”的時(shí)間了，小兔寫(xiě)的很好，小雞吹喇叭也吹得很好，山羊伯伯跑步很快，他們都得了金光閃閃的獎(jiǎng)牌。小猴因?yàn)闆](méi)有耐心，半途而廢，所以什么都不會(huì)，他慚愧地低下了頭。
這個(gè)故事告訴了我，半途而廢是學(xué)不到本領(lǐng)的。
二年級(jí)童話故事作文7
一天，森林里住著小熊、小猴和小豬，它們想一起蓋房子。它們商量著，我們用木頭蓋房子吧，因?yàn)樯掷锖枚嗄绢^。三個(gè)小伙伴一起大聲說(shuō)：好！
它們一起去找木頭。小猴找了一顆又粗又大的木頭。小熊說(shuō)：“咱們要這棵樹(shù)蓋房子吧。”小豬聽(tīng)了說(shuō)：“一棵樹(shù)蓋不了房子，咱們分頭行動(dòng)，多找些木頭吧�！焙芸�，小熊和小豬都找到了木頭。
小熊力氣大，把木頭扛在肩上，沒(méi)走幾步就撐不住了，小豬心想：我力氣可沒(méi)小熊的大，干脆我用我的`鼻子把木頭滾回去吧。小豬滾著木頭，沒(méi)滾多遠(yuǎn)，它的鼻子快成肉餅了，好痛��！
這時(shí)，小猴看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有條河。小猴最聰明，它心生一計(jì)，把木頭放在水里，就可以順流而下。小豬一看，對(duì)小熊說(shuō)：“咱們也像小猴一樣，把木頭從河里運(yùn)運(yùn)回去。”就這樣，它們齊心協(xié)力把木頭運(yùn)了回去，蓋了一個(gè)又結(jié)實(shí)又漂亮的房子。小熊、小猴，小豬歡天喜地唱著歌，跳著舞，慶祝有了新房子。
小豬推來(lái)了一把椅子，對(duì)小猴說(shuō)：“兄弟，這次蓋房子多虧你。”
小猴的辦法真是好。
二年級(jí)童話故事作文8
星期一早上，校長(zhǎng)正站在臺(tái)上聲情并茂地演講。突然，一道刺眼的亮光劃過(guò)，校長(zhǎng)竟然變成了一只白天鵝，撲棱棱地往藍(lán)天飛去。
一位老師驚恐萬(wàn)分地說(shuō)：“這是深山女巫格羅西干的，昨天我們忘了給她送禮物，所以她就把校長(zhǎng)變成白天鵝的樣子了�！�
“那怎么辦呢？”
“據(jù)說(shuō)雪山上有一種冰晶花，一年只開(kāi)兩朵，只要采集到一朵送給格羅西，她就有可能把校長(zhǎng)變回原樣�！�
于是，老師和同學(xué)們紛紛去找冰晶花。找了好久，終于在一座雪山的樹(shù)上發(fā)現(xiàn)神奇美麗的冰晶花！呈六角形，純凈透明，像水晶一樣。
小可同學(xué)動(dòng)作敏捷，迅速地爬上了樹(shù)，他迫不及待地伸手去摘，可一碰到冰晶花，它就融化了。小可一下子呆住了，這是怎么回事呢？該怎么辦呢？他無(wú)可奈何地跳下樹(shù)。
小雅同學(xué)是學(xué)霸，金點(diǎn)子大王。她立即打開(kāi)小背包，掏出一副手套，讓小可戴上，然后把手套繩系好。小可抓起一把雪在手套上反復(fù)地搓，使手套溫度降低，再降低。等到手套變得冰冷了，小可立即爬到樹(shù)上，輕輕地摘下冰晶花，然后立即爬下樹(shù)，把它放在特制的'盒子里，合上蓋子。
老師和同學(xué)們捧著著冰晶花，走啊走，不知走了多久，終于在深山里找到女巫格羅西，把冰晶花交到她的手里。格羅西被師生的真誠(chéng)打動(dòng)了，答應(yīng)完成他們的心愿。
在老師和同學(xué)的歡呼聲中，格羅西輕輕招一招手，那只藍(lán)天上的白天鵝就飛回到學(xué)校。格羅西朝白天鵝噴了一團(tuán)迷霧，迷霧散盡后，陽(yáng)光帥氣的校長(zhǎng)微笑著站在我們面前。
二年級(jí)童話故事作文9
有一天，有一個(gè)神仙下凡想看一看人間。這天是星期天，一個(gè)小女孩出來(lái)玩，她的名字是阿美。
她來(lái)到小河邊，發(fā)現(xiàn)了一朵玫瑰花。這朵玫瑰花正是那個(gè)神仙，阿美覺(jué)著它太漂亮了，就把它摘回了家。半路上她把這朵玫瑰弄丟了，她找啊找，可是一無(wú)所獲。
這時(shí)，正好碰見(jiàn)一位小矮人，便問(wèn)他：“你看到一朵玫瑰花了么？”
小矮人回答說(shuō)，“它被山上的魔王拿走了�！毙∨⒅篮�，漂洋過(guò)海來(lái)到那座山，只見(jiàn)旁邊立著一塊木板，上邊寫(xiě)著“不能上山”。
原來(lái)，十五年前一群?jiǎn)市牟】竦目茖W(xué)家研究出來(lái)一種生物被稱之為“活死人”。這種生物種下去變成了令人恐懼的魔王。它們把科學(xué)家殺死了之后，沒(méi)有人知道它去了哪里。
再后來(lái)，有人發(fā)現(xiàn)了它的藏身之處，但是一支特種部隊(duì)去了那里以后再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。阿美不顧板上的字獨(dú)自上山了。
在山上有一把魔刀，小女孩拿起它，趁魔王不注意的.時(shí)候殺死了他，便拿著玫瑰花回家了。
爸爸媽媽擔(dān)心急了，不過(guò)看到阿美之后很高興。
神仙被阿美的勇氣所打動(dòng)，上天告訴了玉皇大帝，玉皇大帝知道了保佑他們?nèi)摇?/p>
現(xiàn)在玫瑰花變成了普通的玫瑰花，不過(guò)還是很美麗。阿美悉心照料它，從此他們一家過(guò)上了幸福的生活！
那些年我們讀過(guò)的和寫(xiě)過(guò)的童話有哪些？
二年級(jí)童話故事作文10
在一片波瀾壯闊的海洋里，有一座大大的島嶼，上面全都是森林。森林里的動(dòng)物都知道，狐貍是最狡猾的。而狐貍呢，驕傲自大，以為自己比誰(shuí)都聰明，總想找一個(gè)機(jī)會(huì)炫耀自己。
一天，狐貍意外的撿到了一塊金磚，它高興的想：哈哈，天助我也！這回機(jī)會(huì)是我的.了。于是它在森林的每一個(gè)角落都貼上了一條布告。
親愛(ài)的動(dòng)物們：
你們好！
我手里有一塊金磚，如果誰(shuí)能向我說(shuō)一句謊話，又能讓我從嘴里說(shuō)出“你說(shuō)謊！”，那么我就把金磚給它。
動(dòng)物們看了布告后，都紛紛跑來(lái)找狐貍說(shuō)謊。
一只海豚游過(guò)來(lái)對(duì)狐貍說(shuō)：“我的奶奶住在太平洋里，比鯤還要大，還有兩條比長(zhǎng)頸鹿還要長(zhǎng)的腿�！�
狐貍聽(tīng)了只是說(shuō)：“大千世界，無(wú)奇不有�！�
每次，它都這么回答。所以，誰(shuí)也沒(méi)有得到那塊金磚……。
很多天過(guò)去了，有一只精靈想起了一條妙計(jì)！它抱著一塊普通的磚頭對(duì)狐貍說(shuō)：“狐貍先生，你上個(gè)月借走我一塊金磚，今天我是來(lái)要回金磚的�！薄笆裁唇鸫u�。俊焙傃b出一副驚訝的樣子問(wèn)。精靈馬上拿出磚頭說(shuō)：“就是你這一塊！”狐貍非常生氣地指著精靈說(shuō)：“你撒謊！”“你說(shuō)我撒謊，那把金磚給我吧！”精靈高興的說(shuō)。
狐貍聽(tīng)了后恍然大悟，只好認(rèn)輸，垂頭喪氣地把金磚給了精靈。
二年級(jí)童話故事作文11
從前，有一位矮子國(guó)王，一天早晨他在森林里散步，不小心被石頭絆到了，把腿磕傷了，血流不止。（開(kāi)門見(jiàn)山開(kāi)頭，直接引出下文。）
不久，一位神仙姐姐看到了他說(shuō):“只要你找到一種神秘的玫瑰花瓣，就會(huì)治好你的腿�！闭f(shuō)完，她便消失了。（簡(jiǎn)單敘述，過(guò)渡。）
矮子國(guó)王忍著疼痛往回走，恰巧小白兔經(jīng)過(guò)那里，看到了矮子國(guó)王，就問(wèn)：“矮子國(guó)王你怎么了？”矮子國(guó)王回答道：“我不小心被石頭絆倒了，只有一種神秘的玫瑰花瓣才能治好我的傷，可是我現(xiàn)在這個(gè)樣子怎么去呢？”（語(yǔ)言描寫(xiě)，人物身份化，值得借鑒�。┬“淄谜f(shuō):“我去幫你找吧！”說(shuō)著，就急急忙忙地跑去找花瓣了。
小白兔在找花瓣的路程中，受了很多傷。不過(guò)小白兔不顧身上的`疼痛，穿過(guò)了荊棘，找到了神秘的玫瑰花瓣。（補(bǔ)入小白兔為尋找到“神奇的玫瑰花瓣”，所付出的艱辛，翻山越嶺，穿越叢林，趟水過(guò)河的排比句為宜，這樣文章內(nèi)容才會(huì)充實(shí)，明白？）
小白兔把花瓣給了矮子國(guó)王，讓他試一試。果然，那片神秘的玫瑰花花瓣治好了矮子國(guó)王的傷。他緊緊握住小白兔的手，感動(dòng)地留下了眼淚。（自然結(jié)尾，文筆干凈利落，很好！）
二年級(jí)童話故事作文12
從前，有一只小猴子，它十分懶惰，做什么事都很心急。
有一次，小猴種了一顆桃子樹(shù)。它希望快點(diǎn)長(zhǎng)出桃子來(lái)，便給小樹(shù)苗澆很多很多的水，施了很多很多的肥，一天下來(lái)，小猴子便施了五桶肥，澆了十桶水。心想：很快就可以長(zhǎng)出桃子來(lái)了，一路哼著歌兒回家去。
第二天，然后，小猴子一起床就迫不及待地跑去看桃樹(shù)長(zhǎng)出桃子，當(dāng)它走近桃樹(shù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)桃樹(shù)已經(jīng)倒在地上，葉子都掉了，著到桃樹(shù)死了，小猴子便放聲大哭起來(lái)，猴媽媽聽(tīng)到哭聲趕緊跑過(guò)來(lái)安慰它：“孩子，不要哭了，你要記住凡事都不能一步登天，急于求成呀！"小猴子點(diǎn)點(diǎn)頭，可心里并沒(méi)有記住媽媽的話。
沒(méi)有過(guò)幾天，小猴子又鬧笑話了。一天中午，天氣炎熱，小猴子口渴了，吵著要渴水，媽媽便給它燒了一壺水，再三叮囑它要等水燒開(kāi)了才能喝，說(shuō)完媽媽就出去買菜了。
剛剛過(guò)了一小會(huì)，小猴覺(jué)得越來(lái)越渴了，它不管三七二十一，拿起水壺便咕嚕咕嚕地喝了起來(lái)，可是，水還沒(méi)有燒開(kāi)呢！
小猴剛想出去玩，突然覺(jué)得肚子在響，一會(huì)兒越來(lái)越痛了，痛得它在地上直打滾。媽媽回來(lái)了，三步并做兩步急匆匆地抱著它送去醫(yī)院，馬醫(yī)生給做了檢查開(kāi)了藥，告訴它肚子痛是因?yàn)楹攘藳](méi)燒開(kāi)的`水。小猴子聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。
從此以后，小猴子吸取教訓(xùn)，做事情再也不敢急于求成了。
二年級(jí)童話故事作文13
有一天，鴨媽媽帶著小鴨去散步。他們一邊走一邊嘎嘎地叫著，像是在聊著什么有趣的事兒。就在這時(shí)，一件關(guān)于小鴨子的事打破了他們散步的寧?kù)o。幾只小鴨子掉進(jìn)了下水道里，鴨媽媽還渾然不知”嘎……嘎……嘎……“小鴨子們一邊掙扎，一邊叫著，他們嘎嘎地叫只有鴨子和一些動(dòng)物聽(tīng)得懂，小鴨子們?cè)诖蠛爸让�，救命……鴨媽媽�?tīng)到聲音，立馬沖過(guò)去。鴨媽媽往下水道一看便叫了幾聲”嘎嘎嘎�！耙馑际悄銈儞我幌�，媽媽去找人救你們。
鴨媽媽冷靜沉著地去找巡警，找到巡警后，又是一場(chǎng)苦戰(zhàn)。鴨媽媽拉了一下巡警的褲腳，又叫了起來(lái)�！备赂拢赂�。“意思是，請(qǐng)你去就我的孩子吧！當(dāng)然，巡警聽(tīng)不懂。但鴨媽媽還是一樣沉著冷靜、積極求救。忽然，巡警似乎明白了點(diǎn)兒什么便跟著鴨媽媽走。
鴨媽媽帶著巡警到了事發(fā)地點(diǎn)，鴨媽媽指手畫(huà)腳，好像在說(shuō)它們就在下水道里。這次巡警一下子就明白了。并去找工具用自己最大的`努力，一定要救出小鴨子。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，巡警終于將全部落水的小鴨子給救了出來(lái)。小鴨子們甩了甩自己的羽毛，就這樣，它們?cè)谘簿哪克拖吕^續(xù)去散步了。巡警會(huì)想著鴨媽媽指手畫(huà)腳和叫的樣子，情不自禁地露出了微笑。
這樣的結(jié)局真美好！
二年級(jí)童話故事作文14
一天晚上，姍杉家靜悄悄的。姍杉玩累了，躺在床上呼呼大睡。 突然，聽(tīng)到一陣嗚嗚的哭聲，原來(lái)是玩具小熊在默默地哭泣。小熊說(shuō)：“我和姍杉玩，她卻不把我放回家，讓我躺在涼涼的地板上。”
接著又聽(tīng)到玩具老鼠的哭聲，小老鼠說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的家，我卻有家回不去。” 小烏龜、小狗、tom貓大家都七嘴八舌的埋怨姍杉不把他們放回家。
于是大家決定離開(kāi)姍杉，讓她度過(guò)幾天沒(méi)有玩具的日子。他們打開(kāi)門離家出走了。 第二天早上，姍杉起床一看，玩具怎么都不見(jiàn)了？姍杉著急地問(wèn)媽媽：“媽媽，媽媽，我的玩具哪里去了？” 媽媽說(shuō)：“一定是你不把玩具放回家，他們離家出走了�！�
姍杉看著空蕩蕩的玩具架，感到十分寂寞傷心。想著想著就大哭起來(lái)：我一定改掉亂丟東西的`壞習(xí)慣！ 她找來(lái)一個(gè)大喇叭，對(duì)著喇叭喊：玩具們你們快點(diǎn)回來(lái)吧，我再也不把你們亂放了！ 躲在草叢里的玩具聽(tīng)到姍杉的喊聲，他們?cè)徚藠櫳�，急忙跑了回�?lái)。 姍杉看到玩具們回來(lái)很高興，把它們緊緊地?fù)г趹牙�，然后把它們放回了自己的家�?/p>
二年級(jí)童話故事作文15
從前，有一只小狗名叫汪汪，他非常聰明，就是有一些驕傲。有一天，他聽(tīng)說(shuō)在飛風(fēng)村的唯一一棵楓樹(shù)下有寶藏，他便起身去向飛風(fēng)村進(jìn)發(fā)。
半途中，汪汪來(lái)到一片樹(shù)林，他準(zhǔn)備先坐在大青石上休息一下，再趕路。汪汪剛坐下來(lái)的一剎那，突然從草叢里跳出一頭野豬，直向汪汪撲來(lái)，汪汪招架不住，被野豬抓住了。汪汪想：我這么聰明的.小狗，死掉太可惜了。汪汪靈機(jī)一動(dòng)，想起這里有一只大老虎，好像可以幫我，可是我和他有舊仇，怎么辦呢?算了事到如今只能這樣了。
汪汪可憐兮兮地對(duì)野豬說(shuō)：“野豬大哥，我瘦骨伶仃的，不好吃，我?guī)フ抑环恃虺猿�，好不�?”野豬想了想，覺(jué)得有道理，說(shuō)：“好，你再前面帶路，我再后面跟著�！�
汪汪帶著野豬來(lái)到老虎洞口，汪汪對(duì)野豬說(shuō)：“野豬大哥，您在外面等著，我把肥羊叫出來(lái)。”“別耍什么花招!”“野豬大哥，就算我耍了花招，我和一只行動(dòng)緩慢的肥羊怎么能斗得過(guò)您呢?”汪汪笑著說(shuō)。野豬放心了，這才讓汪汪進(jìn)洞。
老虎看見(jiàn)汪汪，想起以前總是被汪汪耍了的舊仇，氣不打一處來(lái)，怒氣沖沖地對(duì)著汪汪說(shuō)：“你來(lái)這里干什么?”“大王先別發(fā)火，今天我是來(lái)給您送美餐的�！蓖敉糁噶酥付赐�，“您請(qǐng)看�！崩匣⒖吹搅艘柏i，一下子就撲了過(guò)去。汪汪趁此機(jī)會(huì)就逃跑了。
后來(lái)，汪汪來(lái)到飛風(fēng)村，從唯一的一棵楓樹(shù)下找到寶藏，那是一塊大石頭，上面刻著五個(gè)大字，“勇氣與智慧”。
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