童話動物作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的童話動物作文5篇，希望對大家有所幫助。
童話動物作文 篇1
在蒙古族里有許多聰明的小朋友，其中有一個(gè)愛好唱歌的小朋友——小敏更是出眾。他唱出來的歌是世界上最動聽、最美妙的。有些歌手不服，便叫壞人把小敏騙到森林里，丟下他走了。
小敏的哭聲驚動了四周的小動物們，小敏向他們訴說了自己的遭遇，小動物們都想幫助他，可小動物們不知道森林的出口在哪呀！“咕咕咕”小敏的肚子叫了起來，原來他餓了。小動物們都拿出自己的食物來，大象帶來了香蕉，猴子帶來了蘋果，狗熊帶來了鴨梨……小敏看到小動物們那么善良，唱起了優(yōu)美的歌，小動物們從來沒有聽到過這么美妙的歌聲。小敏見小動物們都喜歡唱歌，就在森林里辦了一所音樂學(xué)校，由他擔(dān)任老師。一聽到這好消息，小動物們爭先恐后地涌來報(bào)名，小敏高興地樂開了花。時(shí)間一天天過去了，小動物們都有了自己的美麗歌喉，到了期末考試時(shí)，前三名為夜鶯、百靈、黃鸝。大家高興地簇?fù)碇∶�，唱起了快樂�?歌曲。
為了慶祝，小動物們召開了歌唱比賽，評委是小敏、狐貍和老虎。開始大家都以為夜鶯必得第一，可別人萬萬沒想到，最高分卻是唱歌最沒有天賦的烏鴉。大家都認(rèn)為此次比賽不公平，經(jīng)過調(diào)查，原來烏鴉在比賽前給狐貍、老虎送了好多禮物，才得了高分。烏鴉不好意思地說：“我知道我烏鴉唱歌不好聽，所以才這么做的�！毙∶粽f：“烏鴉也是為了給家族爭光，大家就原諒他吧。”經(jīng)討論，烏鴉得了個(gè)最佳參與獎。這時(shí)，全場響起了熱烈的掌聲。最后，主持人松鼠對大家說：“下面請小敏為我們帶來他的歌《朋友》，大家歡迎�！眻鱿马懫鹆藷崃业恼坡暋！芭笥巡辉聠芜^，一聲朋友你會懂……”小敏動情地唱了起來。突然從人群中擠出來幾個(gè)人，啊，原來是小敏的爸爸媽媽，小敏一下子熱淚盈眶，撲進(jìn)爸爸媽媽的懷里。
過了幾天，小敏告別了小動物們回到了自己的家鄉(xiāng)，這時(shí)他已成了風(fēng)華正茂的少年。小動物們雖然沒了小敏，但它們還是努力地練就本領(lǐng)，而小敏這個(gè)名字也在動物的家族中世世代代傳下去。
童話動物作文 篇2
“我們的這次狂歡夜，是詩歌大賽！”獅子吼道。動物們紛紛做好準(zhǔn)備，想一爭高下。
兔子首先做了一首詩《憶夏》：夏時(shí)好，風(fēng)景舊曾諳。魚兒水里歡快游，燕子天上歡快飛。能不憶夏天？
獅子看了看這首詩，連連贊嘆！“這張紙雖然是方形的，你寫出的詩卻是無形的`，很好！獎勵(lì)一個(gè)胡蘿卜�！蓖米优苓^去，拿了胡蘿卜，“咔嚓”就是一口�！昂孟惆�！”兔子摸著錐形的胡蘿卜，心里甜甜的。
老鼠讀了一首《贈刺猬》：老鼠乘舟將欲行，忽聞岸上叫喊聲�；厥滓煌�，刺猬贈米。能不謝刺猬？
“唉！老鼠就是這死德性！不過寫得不錯(cuò)，贈一袋熟米！”獅子宣布道�！蔼{子大王萬歲、萬歲、萬萬歲！”老鼠拉回了那一袋又大又圓、又熱又滑的米粒，心里甭提有多高興了！
小鹿寫了一首《草》：鹿以草為食，鹿以草為天，青、綠、碧，一切歸于草。
“很好，獎勵(lì)三大捆草�！豹{子說。鹿拉走了那三大捆草，心里很愉快。
“好了，今天到此結(jié)束，請按順序退出場地！”
童話動物作文 篇3
早晨，小黑鳥揉著朦朧的睡眼出了窩，一陣寒冷的風(fēng)刮得它瑟瑟發(fā)抖，小黑鳥一看，立刻被眼前的景象驚得目瞪口呆：樹上、地上被白色的東西鋪滿了，天空還在洋洋灑灑地飄著似柳絮、似鵝毛的片片兒，小黑鳥從來沒見過這樣的景色，便去好朋友“小百科”小貓家去問。小貓告訴它這是下雪了，雪是自然界中一種很平常的事物。
了解了雪以后，小黑鳥興致勃勃地叫出了自己的好朋友小兔、小雞、小鹿、小松鼠等，它們要痛痛快快地和美麗的“雪朋友”玩一下。
小鹿和小雞互相比誰的腳印更美麗。小雞在平整的雪地上用自己黃黃的爪子引出一個(gè)個(gè)爪印，嘰嘰喳喳地叫著：“我的爪痕是最美的`！”小鹿印出幾個(gè)梅花形的蹄印，不甘示弱地喊：“我的蹄印才是最棒的！”
小兔和小黑鳥模仿自己的形狀堆成了一個(gè)白白胖胖的大雪人，圍著雪人唱起了歌。幾個(gè)好朋友又一起打雪仗，小鹿用蹄子拋起一大團(tuán)雪濺到小黑鳥身上，小黑鳥立刻成為了“小白鳥”，小雞被小兔扔起的雪打成了“大花臉”，小兔被小黑鳥用翅膀扇起的雪打成了“獨(dú)眼龍”。幾個(gè)好朋友玩的不亦樂乎。
小黑鳥對朋友們說：“下雪可真好��！”小兔回答說：“是呀，這可是我們第一次見到下雪呀，想不到雪這么好玩�！�
雪，給小動物們帶來了歡樂。雪地，成為了小動物們的樂園。你們瞧，它們玩得多開心呀！
童話動物作文 篇4
從前，小動物和貓是"敵人"，貓很狡猾，也很壞，小動物們既憨厚又老實(shí)，經(jīng)常受貓的欺負(fù)，終于有一天，小動物們立志要報(bào)仇，而且，森林里的'人也非常討厭貓，小動物們，商量把貓趕出森林。
一天，小動物們聽說貓喜歡吃糖，小動物們就用膠水做了一個(gè)粘團(tuán)，又在上面刷上了一大層色素，小動物們裝著奉承貓，把膠水糖送給了貓，貓一直想獨(dú)霸森林，貓想;"這正是個(gè)好機(jī)會。"貓又裝著好人的樣子，說;"那就謝謝了!"貓吃了膠水糖后感到牙痛，就讓斑馬大夫給他治一治，斑馬大夫看了看后，說;"不行，這些牙必須拔掉。"貓惡狠狠的說;"我不拔牙，要不，把你牙拔下來，給我安上。"斑馬騙貓說;'不行，我的牙不適合你，你如果安上了我的牙，你會立刻就死的呢!"貓實(shí)在沒辦法，只好乖乖的讓斑馬把牙拔掉。
從此，貓不趕傷害小動物了，小動物們把貓趕走了，從此，小動物們過上了幸福的生活!
童話動物作文 篇5
花花是一只嬌氣而又可愛的哈巴狗，它今年七歲，自從她生日過完以后，她就下定決心要離開家，在外流浪一年!為什么呢?原來是她生日那天恐龍送給她了一本課外書——《捷克森*吉柯德》，她看了以后就決心要像捷克吉*柯德那樣到外面歷險(xiǎn)，她的歷險(xiǎn)從此開始……
她來到了善良國，想找一個(gè)助手。當(dāng)她看見一個(gè)她認(rèn)識的人，就舉手問好，沒想到，在舉手的那一剎那，就變成了鐵人!舉手的動作在善良國被稱為打人的動作，在善良國怎么可能會有打架的現(xiàn)象呢?花花就這樣被無辜的抓進(jìn)大牢。國王說：“她不是本國人，不明白本國的`規(guī)矩，等她蘇醒過來，就把她放了!”
要知道，蘇醒過來不是件容易的事情。過了100天，花花終于蘇醒過來了!好不容易出了善良國，她想：助手沒找成，反倒被關(guān)了100天，真是出師不利啊!
她想：我再去去森林吧!她又去了森林，和小動物們一起玩耍。突然，出現(xiàn)了一只大老虎，大老虎兇神惡煞地說：“讓我殺了你們!”而花花卻說：“哼，不能傷害人!”小動物們都非常害怕!只見花花撲上去咬住大老虎的腿，但被大老虎一腳踹了過去，花花并沒有退縮，繼續(xù)撲上去……大老虎終于被花花那種精神打跑了，小動物們歡送花花……
在回家的路上，花花又遇到了一些機(jī)器人，它們說：“只有回答我們的3個(gè)問題，答對一題就能回家!”花花答對2題，還有一題怎么想也想不出來，但是鐵人們很講信用，放她回家了!
回到家后，花花想：我現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，等以后練好了真功夫，再想著去歷險(xiǎn)吧!
【童話動物作文】相關(guān)文章：
寫動物的童話作文08-31
動物童話作文：狐貍10-06
動物大賽童話作文09-01
動物童話故事 作文10-01
動物的童話故事作文07-05
動物童話故事的作文10-18
動物童話故事作文11-16
童話故事動物作文08-25
動物童話作文300字08-29
【精選】動物童話作文四篇11-01