童話的作文7篇(經(jīng)典)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的童話的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童話的作文 篇1
一天上午，紅彤彤的太陽(yáng)像個(gè)大火球，散發(fā)出既猛然又刺眼的光芒。把大地烘烤的火辣辣的。路上和小動(dòng)物都躲在兩旁的大樹下乘涼，大家手里還拿著一把扇子，別說有多涼快了！只有小白兔一個(gè)人在田里翻土，他滿頭大汗，又渴又累，嗓子干的直冒煙，手上也起了水泡�？墒撬�是干得熱火朝天，一刻也不停歇。到了晚上，田里靜悄悄的，動(dòng)物們都已經(jīng)睡眼朦朧了，它們都有回家睡覺去了。可是小白兔還是不辭辛苦，還在地里挎著籃子播撒著青菜種子。
過了幾天，小白兔發(fā)現(xiàn)自己種的青菜種子發(fā)出了又綠又嫩的小芽?jī)�。小白兔高興地又蹦又跳，趕忙回家用水壺提清水澆水，讓小芽?jī)嚎炜焐L(zhǎng)。小白兔天天給小芽?jī)簽⑺?施肥,除草,捉蟲,忙得不亦樂乎。小芽?jī)涸谛“淄镁恼疹櫹乱惶焯斓拈L(zhǎng)大著。
春過秋來，小芽?jī)簜円呀?jīng)長(zhǎng)大了，變成了一棵棵又大又綠的'青菜，一看就知道好吃極了。小白兔開始?xì)g天喜地地豐收了，把綠茵茵的青菜放進(jìn)小車?yán)�，一車一車地拉回家。能過一個(gè)安穩(wěn)的冬天了。
童話的作文 篇2
一只嬌生慣養(yǎng)的小麻雀自命不凡，認(rèn)為家里人都要以它為中心。一天，它的父母因?yàn)樗缃愕氖抡f了它一通，它受不了父母的批評(píng)，流著眼淚離家出走了。
這只從來沒有自己捕食過的麻雀依照慣例，懶洋洋地坐在樹枝上曬太陽(yáng)，可它不知道，沒有人會(huì)給他送食物，可它不知道，危險(xiǎn)正一步步地朝它逼近。一只有黃白條紋的大花貓從樹枝后竄出來，發(fā)出輕輕的貓叫聲。小麻雀正眼沒瞧它一下，想都沒想，傲慢地說：“你是來伺候我的嗎?”“大花貓?jiān)诖说群蚨鄷r(shí)，想讓我伺候你?門都沒有!”說著撲上來，幸好小麻雀溜得很快，否則就一命嗚呼了。
小麻雀飛呀飛，誤入了鯊魚池!它被鯊魚追呀追呀、咬呀，累得氣喘吁吁，大汗淋漓，肚子也餓得咕咕叫。
小麻雀最終飛回枝頭，突然，蛇大伯對(duì)它說:“小麻雀，餓了吧?來，吃我的肉。”小麻雀信以為真，飛到蛇大伯的`身上想琢它的肉吃。這時(shí)，蛇大伯把它打暈，送回了家。
回到家中，小麻雀和媽媽一起抱頭痛苦，媽媽擦干了淚水，對(duì)它說:“孩子，別哭了。今天是你的生日，這些是我和你爸爸一手安排的，不然，你已經(jīng)命上黃泉了!”說著，大花貓，鯊魚和蛇大伯都出來了，一起對(duì)它說:“生日快樂!以后，你可要好好學(xué)習(xí)生存本領(lǐng)咯!”“一定!”小麻雀滿口答應(yīng):“明天，我要寫一篇文章，就寫一只小麻雀離家出走。這只麻雀到處遇到危險(xiǎn)，最后它回到家里，得到了溫暖。好不好?”“好!”眾人一致贊同。
在歡聲笑語(yǔ)中，小麻雀度過了一個(gè)最有意義的生日，這將使他終生難忘，再也不自命不凡了。
童話的作文 篇3
木船一直在等待，它等待著小紙船，遵守著諾言，它至今還忘不了那一天。
那天，小紙船和木船一同在海里玩耍，忽然，烏云密布，不一會(huì)兒，下起暴雨來，小紙船似乎沒力氣了，全身軟塌塌的，沒過幾分鐘，小紙船就不行了。它用最后一口氣對(duì)木船說：“兄弟，遇見你是我的幸運(yùn)，不過，我快不了，等來世，希望我們還是朋友，你就在那岸邊等我......”小紙船說完，就倒了下去。
第二天，木船被一個(gè)出海捕魚的漁夫發(fā)現(xiàn)了，修理一下，依舊能用。木船就這樣，等以一天又一天，一年又一年，盡管它知道，根本不會(huì)有來世，但天真單純的它，確認(rèn)為，還會(huì)有奇跡發(fā)生！然而它想的并沒錯(cuò)，五年后的一天，陽(yáng)關(guān)燦爛，幾個(gè)小孩子赤著腳，手拿著小紙船，放在小木船邊，那些小紙船吧木船圍了起來，成了一個(gè)圈，轉(zhuǎn)了起來，小朋友們開心，小紙船們也開心，木船也沒發(fā)現(xiàn)，自己的嘴角慢慢上翹了，它仿佛看到了小紙船和它在一起的快樂時(shí)光！這就是奇跡，因?yàn)樾拍睿敬虼擞辛嘶锇�，這就是奇跡！
再一次經(jīng)歷大暴雨，木船為了救那些小紙船，自己?jiǎn)芰藥卓谒�，暈了過去。它做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見在來世，他在岸邊看見了小紙船。小紙船還是調(diào)皮地向它招招手，木船驚喜地跑過去，正準(zhǔn)備抱住它，小紙船消失了。這時(shí)，不知從哪里傳出了小紙船的聲音：“你是個(gè)真正的朋友，遵守著諾言，你不用再等了，我是不會(huì)再回來的了。不過你要記住，你一定要珍惜和朋友在一起的每段時(shí)光，這樣你便會(huì)擁有許多朋友，再見！”木船哭了，它很孤獨(dú)，卻又很開心。這時(shí)，木船聞見了一股怪味，它猛地睜眼一看，自己躺在岸邊，偌大的'月亮嵌在天空，小紙船們好像在捂嘴偷笑，小土說：“剛才小芝把腳伸到了你的鼻子旁......”大家都笑了，木船也笑了。
木船仍在等待，它只有一個(gè)信念：我要珍惜每一段和朋友在一起的時(shí)光！
童話的作文 篇4
春天來了，國(guó)王花園里的花兒們都爭(zhēng)相開放了。國(guó)王帶著大臣們來到花園里賞花，當(dāng)大家走到玫瑰花身邊時(shí)，都情不自禁地贊嘆了一句：“多么漂亮的玫瑰花呀！”
玫瑰花在人們的贊美聲中漸漸地驕傲起來，看不起它身邊的其他花兒。它對(duì)腳下的泥土說：“泥土，你太難看了，你不要在我腳下，你把我漂亮的衣服都弄臟了�！蹦嗤琳f：“你知道嗎？你離開了我，你就沒有了養(yǎng)料，很快就會(huì)枯死的.�！泵倒寤ㄕf：“你快走吧，沒有你我會(huì)更美麗�！蹦嗤羵牡淖吡恕�
中午的時(shí)候，玫瑰花抬頭看見太陽(yáng)，它對(duì)太陽(yáng)說：“走開，你照得我都睜不開眼睛了�！碧�(yáng)對(duì)玫瑰花說：“孩子，你要在我的照料下才能好好生長(zhǎng)�！薄澳阏鎲拢熳唛_�！泵倒寤ㄕf。太陽(yáng)無奈地走了。
黃昏的時(shí)候，小蜜蜂來采蜜了，正準(zhǔn)備落在玫瑰花上時(shí)，玫瑰花說：“快走，快走！我不需要你幫我傳播花粉�！毙∶鄯渲缓蔑w走了。
沒有了泥土、太陽(yáng)和小蜜蜂的照顧，玫瑰花感覺自己越來越虛弱了，當(dāng)它看見旁邊的向日葵很健康，它后悔極了，當(dāng)它想把泥土、太陽(yáng)和小蜜蜂找回來時(shí)，一切都晚了。
童話的作文 篇5
星期天下午，碧空如洗，萬(wàn)里無云，四只可愛的小猴子跑到公園里踢起球。旁邊有個(gè)清清的湖，還有一大塊綠油油的草坪，像一條舒適的地毯，一棵大樹筆直的站在那里，撐著一把小花傘，它們愉快的.玩起球。
四只小猴子一起踢球，其中一只用力過猛，把球踢到了水里。那只小猴子急忙的跑上樹，心里很內(nèi)疚，它抓耳撓腮。心想：“大家一定會(huì)罵我的……。”而另外三只小猴子在想怎么把球撈上來呢?其中一只特別機(jī)智，和它的伙伴找來一根又細(xì)又長(zhǎng)的竹竿。再用幾根線織了一個(gè)網(wǎng)子，用膠水把竹竿、網(wǎng)子粘起來。這樣，一個(gè)網(wǎng)子誕生了!三只小猴子細(xì)心地把圓滾滾的球撈上來。
最后，把球踢進(jìn)水里的那只小猴子對(duì)大伙羞愧地說：“對(duì)不起，我……我把球踢到了湖里面，請(qǐng)……請(qǐng)你們?cè)徫�。”另外三只猴子�?duì)它和顏悅色地說：“沒關(guān)系，你誠(chéng)實(shí)的像我們承認(rèn)錯(cuò)誤，那我們?cè)從惆伞！?/p>
四只小猴子又歡快的玩起球，它們度過了難忘的一天!
童話的作文 篇6
童話，塑造了一個(gè)妙不可言的純潔世界。在這個(gè)虛擬的時(shí)空里，在現(xiàn)實(shí)生活中不可思議的現(xiàn)象都成了常事：在這里面不用飛機(jī)，就能環(huán)游世界；不用火箭，就能登上月球；不用現(xiàn)代科技，就能穿越時(shí)空；不用付出辛勤勞動(dòng)，就能夠不勞而獲……童話故事，讓我產(chǎn)生幻想，令我癡迷。同時(shí)，它也賦予了我超常的想象力，正如生活中的實(shí)踐離不開書本中的積累。
人生，充滿了像童話一般存在的種種經(jīng)歷。一個(gè)童話故事，必定需要先經(jīng)歷一段艱辛與困難，而后才能得到一個(gè)充滿美好的圓滿結(jié)局。
一本童話書，一本《禿禿大王》卻滿足了我對(duì)書的'所有遐想。
當(dāng)書中的一群地位高，欺壓人的黑勢(shì)力，遇上了一群手無寸鐵的村民，兩者相遇，又會(huì)有怎樣的結(jié)果呢？……書中的一個(gè)個(gè)問題激發(fā)了我對(duì)此書的興趣，這足以讓我癡迷，陶醉其中，無法自拔。
有一群村民，他們是被“惡魔”所囚禁著的。而“惡魔”就是無惡不作，只在宮中大吃大喝，享受著榮華富貴的惡勢(shì)力禿禿大王及他忠誠(chéng)的手下們。村里的人都恨他們，卻又不敢抵抗，任他們欺壓打擊。村民們只能眼睜睜看著自己的親人一個(gè)個(gè)失去，卻無能為力，忍聲吞氣的村民們，有一天終于爆發(fā)�？墒谴蠹叶贾溃@絕不是一件容易的事，但也難不倒他們，他們有完美的策略與分工，拿好了各自的武器……戰(zhàn)斗結(jié)束了，了結(jié)了他們這么多年以來的恩恩怨怨，為以后的美好生活打下了基礎(chǔ)……
事后，我一直在回味此書的內(nèi)容，是那么引人入勝。童話書的作者們將自己化身為孩子，用孩子的獨(dú)特想法感受著孩子的內(nèi)心世界，他們用著那顆天真無邪的心來寫故事，這樣寫出來的文章是沒有受到半點(diǎn)污染的。童話，讓我具有了財(cái)富之源——想象力，想象力的力量，是巨大的，足以讓我的生活充滿幻想，也讓我在平時(shí)異想天開，讓我的想象力天馬行空！
童話的作文 篇7
森林里住著一對(duì)雙胞胎兔子兄弟，哥哥叫大白，弟弟叫小白。
一天，兄弟倆在森林里采蘑菇，突然，弟弟小白發(fā)現(xiàn)了一顆大白兔奶糖，這可是它最愛的零食了，它剛想撿起這顆糖，卻被哥哥大白搶先了一步，“把糖給我，是我先發(fā)現(xiàn)的！”“我先拿到的，是我的！”兄弟倆互不相讓。爭(zhēng)來吵去不成結(jié)果，這時(shí)哥哥想到了一個(gè)好辦法：“我們倆比賽跑步，你先跑，我讓你10步，我再去追你，看我在100步之內(nèi)能不能追上你，如果能追上，糖歸我，追不上的話，糖給你。”弟弟想了想，同意了。
為了保證比賽公平，兄弟倆讓它們的好朋友松鼠當(dāng)裁判。比賽前，它們請(qǐng)松鼠預(yù)測(cè)一下結(jié)果，大白告訴松鼠：“我也不知道我們的準(zhǔn)確速度，只知道弟弟每跑4步我跑3步，我跑5步的.距離和弟弟跑7步的距離一樣，你覺得我在100步之內(nèi)能追上小白嗎？”松鼠聽得稀里糊涂，它拿根樹枝在地上算了起來，這樣算？不對(duì)，那樣算？也不對(duì)，正當(dāng)松樹急得抓耳撓腮的時(shí)候，兔子兄弟等不及了，都想早點(diǎn)把糖吃到嘴里，小白說：“松鼠大哥，別算了，我們?nèi)ヅ芙o你看，你來數(shù)數(shù)步子不就知道了嘛。”話音未落，小白便撒腿就跑，大白看小白跑了10步了，趕忙去追，這時(shí)松鼠也三步并作兩步跑過去數(shù)它們的步子。那兄弟的速度真是如離弦之箭一般呀，松鼠看得眼花繚亂，它只看到大白很快追到了小白，但是到底是多少步追上的，根本沒數(shù)清。可是，這兄弟倆卻不依不饒、互不相讓，都說自己贏了，松鼠也說不清到底誰(shuí)贏了。
沒辦法，它只好請(qǐng)來了大名鼎鼎的猴博士，向他請(qǐng)教，猴博士一聽題，馬上就有了思路，便跟它們解釋起來：“你們看，因?yàn)榇蟀着?步的距離和小白跑7步的距離相等，所以，大白跑5×3＝15步和小白跑7×3＝21步的距離是一樣的。再因?yàn)樾“酌颗?步，大白跑3步，當(dāng)哥哥跑15步的時(shí)候弟弟跑了20步，也就是說大白每跑15步能追上小白1步，所以，如果小白先跑10步，大白要跑15×10＝150步才能追上。”聽了猴博士的話，哥哥不信，便試了一次果然是150步追上弟弟。
看來大白高估了自己的速度啊，慚愧地對(duì)弟弟說：“糖給你，你吃吧�！钡艿芸吹礁绺巛斄吮荣悾齻哪�，便分它一半，這會(huì)兒兄弟二人開心地啃著大白兔奶糖有說有笑。
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