大象童話作文

時間：2026-03-02 16:10:45 童話作文

大象童話作文（精選5篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的大象童話作文5篇，希望能夠幫助到大家。

大象童話作文（精選5篇）

大象童話作文篇1

　　森林好熱鬧，原來森林里大象和小猴要比賽造橋。時間定為3天。好多動物都議論紛紛。

　　第一天，大象早早地起來干活，砍樹，伐木，非常認真的干活。而小猴呢，在森林里玩耍，嬉戲。它看見大象在拼命地干，便哈哈大笑地說：“這頭笨象，不就是造一座小橋嗎，用得著這樣勞累嗎？”

　　第二天，大象也在堅持的干，小猴呢，今天沒有在森林里玩，卻在家里玩電腦游戲。動物們問它怎么不干活，它卻笑著說：“那只笨大象啊，都兩天了，一座橋還沒造好，真是慢�！�

　　第三天的上午，大象終于造好了一座橋。這時，猴子急了，它拾了幾根樹根，找來一些繩子，沒一會工夫，它也造好了一座橋。

　　“橋造好了。”小猴趕快通知大家。大象在自己造的橋上穩(wěn)穩(wěn)當當地走了過去，其他的.小動物們也跟了過去。小猴也抬起腿，開始走上自己造的橋，可沒有走幾步，橋晃動了一下，塌了，小猴摔進了河里。

　　小動物們把小猴救了上來，森林里最有威信的熊貓發(fā)話了：“小猴子啊，干什么都要實實在在的，不能耍小聰明的�！�

　　小猴聽了臉紅了，周圍的小動物也都責怪它，小猴紅著臉跑回家了。

大象童話作文篇2

　　有一天，大象在河邊遇見了狗，大象看看狗的幾乎短的沒有的鼻子，他舞動著又粗又長的鼻子，高傲的說：“喂，狗啊，你的鼻子怎么那么短，我?guī)缀蹩床坏侥愕谋亲印Ｄ阍倏纯次�，鼻子長長的，做什么都方便�！�

　　狗生氣地說：“我覺得你的鼻子還是個累贅呢。你看我的鼻子小巧玲瓏的，多可愛。”大象和狗都認為自己的鼻子好，爭得面紅耳赤，不肯罷休。

　　大象說：“我做一件事情，可以證明鼻子長好。”

　　狗也說：“我做一件事情證明鼻子短才好。”

　　于是，他們一起來到小河邊喝水。大象伸出吸管似的長鼻子，輕輕一吸，就把水吸到嘴里。然后，又瀟灑的吸一些水，像噴泉似的噴到自己身上，洗了個痛快的涼水澡。狗呢，因為鼻子很短，夠不到水，只好艱難的用舌頭舔著水喝。大象看了，忍不住笑出聲來：“看看，鼻子短喝水多艱難。這不證明了鼻子長好嗎？”

　　正在這時，狗突然不說話了，只見他抬起鼻子專注的嗅了嗅，然后嚴肅的對大象說：“有狼群來了。我們趕緊避開吧。”大象不以為然的說：“不可能吧�！惫穱烂C的說：“我們必須馬上避開�！贝笙髮⑿艑⒁傻母范汩_了。不一會兒，真的'有一股狼群從此經過。

　　大象問狗：“你怎么知道有狼群呢？”狗說：“我是用鼻子嗅出來的。別看我的鼻子短，但我的嗅覺非常靈敏，是人的200萬倍。這不也證明了短鼻子也挺好嗎？”

　　這時，樹上的松鼠忍不住笑了起來：“你們的話我都聽到了。大象身高體大的，他的長鼻子強健有力，適應高大身軀的需要；狗的鼻子短但嗅覺靈敏，也是適應自己生活的需要。試想，如果把你們兩個的鼻子互換一下，會怎么樣呢？狗個頭較小，拖著長長的鼻子，又沒有那么敏銳的嗅覺，怎樣尋找食物，怎樣躲避危險？而大象如果擁有狗的鼻子，雖然嗅覺靈敏，但身軀高大，怎么吃草？怎么喝水？怎么搬運重物呢？”

　　松鼠接著說：“所以，我們不要只看到事情的現(xiàn)象，還要看到事情的本質。用自己的標準去衡量別人，是很荒謬的。尺有所短，寸有所長。適合自己的才是最好的�！�

大象童話作文篇3

　　小白兔的公園，在大森林的.一角。長藤垂下秋千，樹枝搭起浪橋。還有很多的球:松果、山檢、山核桃…… 可惜沒有滑梯，這就不怎么好。這件事項項重要，大象伯伯知道了。

　　他踱著方步，走到草地中間，立住了腳。他用鼻子把小白兔輕輕一牙包，在自己寬闊的背上輕輕放好。小白兔們愣了一下，立刻就明白了!他們從象伯伯那長長的棄子上滑了下來—— 樂得蹦蹦刀上跳……如今，我夢見的大象伯伯來到我們兒童樂園—工人伯伯把他建造。

　　我們是快樂的小白兔，但不用別人來抱。我們從犬象的尾巴爬上去，從他那長長的弄子上滑下來—樂得哈哈大笑! 我們玩累了，要回家了。大象伯伯還站在那里，等待另一批“小白兔”，等待另一陣快樂的喊叫。他不用吃飯，也不用吃草，而且不會疲勞主。

大象童話作文篇4

　　大象本來就長得魁梧，所以他什么豺狼虎豹的都不怕，所以，大家都不擔心森林學校的安全問題，誰要是想入侵森林，中只要一想到高高大大的大象校長，就退縮了。

　　這也是毛驢市長選派大象去當森林學校校長的一個理由。當然，還有一個理由，就是大象的字寫得非常好看，一點都看不出是那么粗糙的大手寫出來的。以前，大象在毛驢市長身邊工作，一次，毛市長派他替自己去簽署一份什么協(xié)議，結果，對方看了大象校長的字，連協(xié)議的內容都沒看，就順利地簽字了，因為把自己的名字和那么漂亮的字寫在一張紙上，是多么榮幸的事情��！這件事以后，毛驢市長就更看重大象了，就派他到寫字最多的地方——學校去工作。

　　這次，大象去巡山，沒發(fā)現(xiàn)什么異常的情況，卻看了一些好山好水。他拿著自己的相機，邊走路邊拍照。突然，鏡頭被擋住了，只聽到“啊——”的`一聲慘叫。大象校長定睛一看，原來是一頭野豬不小心掉進了“狼井”里。狼井是大狼奶奶為了找到自己的小孫子而挖掘的，狼奶奶的小孫子已經離家出逃好幾個月了，他不喜歡狼奶奶嚴厲的管束，也不愿意總是寫那些沒完沒了的作業(yè)。狼奶奶的眼睛因為想念小孫子哭得看不清東西了，她就挖了這么一個陷阱，只要路過這里的動物，狼奶奶都要確認一番才能放行。

　　大象把野豬從陷阱里拽出來，一起去見大狼奶奶，誰知，大狼奶奶在他們身上摸索了一番之后，放走了野豬，卻死死拉住大象校長，對他說：“我可憐的孫子啊，我狠心的孫子啊，你一去不回都十二年了，這么些年你去哪兒了？”

　　原來，大狼奶奶太想念自己的孫子了，他聽到大象和藹親切的聲音，出現(xiàn)了幻覺，料定是自己的親孫子回來了。

　　大象想：狼奶奶是愛孫心切，不如自己先和狼奶奶相認，等找到了狼孫子再做打算。

　　于是，大象把巡山的任務交給了斑馬老師，自己現(xiàn)在狼奶奶家住了下來，照顧失明的狼奶奶。