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童話的作文

時(shí)間:2026-03-11 12:38:52 童話作文

童話的作文錦集[8篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的童話的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

童話的作文錦集[8篇]

童話的作文 篇1

  猴子經(jīng)常被大灰狼欺負(fù),它在推銷員那里買了一臺(tái)電腦,它回家后找工程師幫它把電腦改成多功能的電腦,準(zhǔn)備狠狠地教訓(xùn)一頓大灰狼。

  森林里,大灰狼又想著怎么欺負(fù)猴子了,于是,它來到了猴子的家門前前說:“猴子,快開門,我是大灰狼!焙镒硬痪o不慢地說:“狼先生,您別急,我馬上給您開門。”說完,猴子打開多功能電腦,復(fù)制出十幾只猴子,復(fù)制完畢后,它立刻去開門,大灰狼進(jìn)去一看,還沒看清楚,一群猴子一塊沖過來打它,大灰狼被打的落花流水,連忙夾著尾巴灰溜著逃走了。

  大灰狼回到家后很不甘心,它決定要把猴子吃了,大灰狼想:我先寫封信給猴子,讓它以我死了,它來了以后,我再裝死,等猴子到我的床前,我就把它給吃掉。大灰狼壞壞地笑了一下:“猴子要倒霉了!”

  猴子聽說后,來到大灰狼家的'窗前,它對(duì)大灰狼說:“死狼的嘴是不會(huì)張開的!”大灰狼聽后連忙把嘴合上。它大聲喊:“大象伯伯,大灰狼死了,快把它扔進(jìn)河里!”

  大灰狼聽后連忙爬起來跑得無影無蹤了。

童話的作文 篇2

  從前,有一位勤勞的農(nóng)民,從自己的菜園里收獲了一個(gè)大的不得了的南瓜,他又驚又喜地想:“呀!這么大的南瓜我可吃不了,我還是把這個(gè)超大的南瓜獻(xiàn)給我最敬愛的國王吧!”

  于是,農(nóng)民把南瓜背到了王宮,獻(xiàn)給國王說;“陛下,這個(gè)大的不得了的南瓜是我自己努力種出來的`!我想把這個(gè)超大的南瓜獻(xiàn)給您!”國王聽了,心想:哈!農(nóng)民太善良了,我可不能小氣,但是,送給農(nóng)民什么好呢?”“魯利亞” 國王叫道。一位短發(fā)的男人跑過來說;“陛下,您叫什么事呀?”“你幫我想一想,我該送給農(nóng)民什么東西呢”“黃金可以吧?”“不可以的,如果我給了農(nóng)民錢,不就等于我買下了大南瓜?”“此話有理,那給農(nóng)民一座城池呢?”“也不好啊,我覺得他管理不好那座城池”“那給他一匹好馬?”“這不錯(cuò),他一定會(huì)喜歡的!”說完,國王便把農(nóng)民喊了上來,對(duì)他說:“謝謝你的大南瓜哦,你是怎么來的呀?”農(nóng)民笑了笑說:“ 呵呵,我是一路走過來的!蔽宜徒o你一匹千里好馬,這樣你就不用自己走回家了。”“農(nóng)民吃驚地說:“我、我、我太感動(dòng)了,多謝您的大恩大德”后來這件事很快家喻戶曉。

  一位有錢的財(cái)主想:“農(nóng)民獻(xiàn)給國王一個(gè)不值錢的破南瓜,卻能得到一匹駿馬。如果我先給國王一匹千里馬,國王會(huì)不會(huì)送給我更有價(jià)值的東西呢?”于是,財(cái)主就問家中的一問老先生: “我一共有多少錢?”老先生數(shù)了數(shù),答道:“一共8千2兩黃金!必(cái)主用所有黃金買了一匹千里好馬,許多人來勸他,他就是不聽。之后,財(cái)主把千里馬獻(xiàn)給了國王,國王同樣開心,便吩咐仆人:“就將那個(gè)農(nóng)民獻(xiàn)給我的大南瓜,送給這個(gè)獻(xiàn)給我這匹馬的人吧。他應(yīng)該不缺錢的”國王把大南瓜獻(xiàn)給了那個(gè)財(cái)主。財(cái)主笑了笑,又是對(duì)國王磕頭,又是感謝,可是心里卻想:“我的上帝啊,我都沒有錢了,今后我該何去何從啊!

  這故事告訴我們:“要真情奉獻(xiàn)的做人,不能貪婪算計(jì)!

童話的作文 篇3

  一片在美麗的大森林里,住著一只非常驕傲的小熊。它覺得自己很了不起,總在大伙面前夸自己,如果有動(dòng)物不滿的話,就會(huì)大聲叫道:“你有那么厲害嗎?”所以大家很討厭小熊。

  有一天,小熊來到河邊嬉戲,正好看見了小貓,便走過去,用驕傲的語氣叫道:“你看我多么高大強(qiáng)壯呀,而你呢,又矮又小,能做些什么呀?”小貓聽了,反而還認(rèn)真對(duì)小熊說:“熊哥哥,我雖然矮小,但我也有優(yōu)點(diǎn),說不定有時(shí)候能幫你呢!”

  “別跟我開玩笑了!”小熊氣憤地說,“你這么矮,能做些啥呢,等你有我這么高大的時(shí)候,再說吧!”然后就大步地走開了。

  一天中午,小熊拿著一塊大餅當(dāng)午餐,他來到一棵大樹下,靠著樹,滋滋有味的吃著大餅。一只大老鼠正好看見那塊大餅,立刻流出了口水,可是又怎樣得到大餅?zāi)兀看罄鲜笙肓撕芏噢k法,終于想到了一個(gè)妙計(jì)。它先往樹上爬,當(dāng)大老鼠爬到和小熊肩頭一樣高的位置時(shí),輕輕一跳,跳到了小熊的肩頭上。大老鼠正想向前走,突然,小熊轉(zhuǎn)過頭來,發(fā)現(xiàn)了大老鼠,它一見有老鼠,立刻被嚇了一大跳,趕緊一抖,大老鼠本來想抓住小熊的'衣服,但因?yàn)闆]抓牢,就被抖到了地上,小熊把餅扔在一邊,抬起腳,想踩死老鼠,但老鼠很狡滑,它一會(huì)兒跑到東,一會(huì)兒跑到西,小熊就在后面追。這時(shí)候,小貓正好經(jīng)過這,它見到老鼠就沖了上去,把老鼠給抓住,又微笑著問小熊:“熊哥哥,你還好吧”小熊沒有回答,但它感到無比漸愧,心想:我上次罵小貓矮小,但它還來救我,可我總罵小貓和其它動(dòng)物的短處,那多不好呀!我還是道歉吧!于是,小熊真的和大家道歉了。

  之后,小熊不再驕傲了,大家也喜歡上它了。

童話的作文 篇4

  從前,有一個(gè)豌豆莢,綠瑩瑩的。過了一天又一天,豌豆成熟了。太陽公公照著它,豆莢爆開了,五顆小豌豆歡快地跳了出來。它們和媽媽談?wù)撝瑡寢寣?duì)它們說:“你們一定要找到一個(gè)適合自己生活的地方去生長!蓖愣箓兌紤(yīng)聲說明白了。

  但是讓我們來看看它們的命運(yùn)吧!第一到第五顆小豌豆都小男孩用彈弓打了出去。老大掉進(jìn)了河里,被魚兒吃了;老二掉到了公路上,被汽車壓碎了……老五呢,它也掉到了馬路上,但它很幸運(yùn),及時(shí)跑到了人行道上。突然,一只鳥兒抓住了它,準(zhǔn)備帶回鳥巢里慢慢享用。小豌豆在鳥巢里左躲右閃,終于逃過了小鳥的“魔爪”。然后它一下子跳到了地面上,沒命地狂奔。它跑到了一個(gè)老奶奶家,老奶奶家里很窮,經(jīng)常吃不飽肚子。老奶奶看見了小豌豆,但她舍不得一下子就將它吃掉,也實(shí)在不夠塞牙縫了。于是老奶奶將小豌豆種到了地理。過來一段時(shí)間,小豌豆就開始發(fā)芽生長,終于它開花結(jié)果,長出了很多豆子。老奶奶一一把將它們摘下來放在了籃子里。其中有一些豌豆不想成為食物被吃掉,就悄悄地跑了出去。它們?cè)谔优艿臅r(shí)候被鳥兒吃掉了一半,剩下的.一半雖然逃過了這一劫。單很快它們碰到了一條河,大家都想游過去,只有一顆覺得那樣太冒險(xiǎn)了所以不肯游過去,于是它就駐留在岸邊看著其他豌豆紛紛跳入河里,游呀游,突然一陣激流襲過,大家都被激流沖到不知啥地方去了。岸邊的小豌豆哈哈大笑,結(jié)果笑得太過了,肚子裂開了。有個(gè)裁縫發(fā)現(xiàn)了這個(gè)開裂著肚子的豌豆,好心地幫它給縫上了。從此,這個(gè)小豌豆的肚子上就永遠(yuǎn)有一條黒縫。

童話的作文 篇5

  在森林深處有一個(gè)兔子家庭。這個(gè)兔子家庭有一個(gè)兔媽媽和四個(gè)兔寶寶,老大叫格萊斯,老二叫格萊特,老三叫格萊佛,老四叫格萊德。

  一天,兔媽媽對(duì)四個(gè)寶寶說:“今天你們要去森林里采草莓。記得別去漢斯家,當(dāng)年你們的爸爸就是在那里死的,懂嗎?”“懂!”接著它們就穿好衣服去采草莓了?墒切⊥米痈袢R德太淘氣了,它還是鉆進(jìn)了漢斯家的花園兒。漢斯正在想,“我希望兔子可以再次蒞臨我家。”正想著呢,他正好看見小格萊德,他便拿了一張網(wǎng)捉兔子去了。格蘭德發(fā)現(xiàn)漢斯來了,拔腿就跑,但它找不著出口了,而且它的衣服被掛住了,怎么拽也拽不出來。漢斯離他越來越近了,在這千鈞一發(fā)之際,它解開上面的一扣子,從衣服的底下鉆了出去。它跑到了廚房里,找到了一個(gè)可以藏身的水壺,但是水壺里裝滿了沒燒開的'涼水,格萊德很冷,它打了個(gè)冷顫,接著它打了個(gè)又大又想的噴嚏“阿秋”。這時(shí)漢斯正好追過來,聽見了它的噴嚏聲就找到了它,它急速地又逃到花園,算它運(yùn)氣好找到了出口,于是它逃回了家。到家后,媽媽給它量一下體溫,39度,它發(fā)燒了,它只能躺在床上看著哥們吃喝奶茶,吃披薩。

  這個(gè)故事告訴我們,要聽爸爸媽媽的話,其實(shí)就是“不聽老人言,吃虧在眼前”!

童話的作文 篇6

  小熊和小羊是同班同學(xué)。一天,兔子老師布置了六項(xiàng)家庭作業(yè)。放學(xué)后,小羊便立馬回到家里做作業(yè),而小熊呢,卻在外面玩到六點(diǎn)半才回家。

  回到家后,他沒有著急做作業(yè),而是一直磨蹭到晚上十點(diǎn)。實(shí)在太困了,小熊對(duì)爸爸說:“爸爸,我明天早上我再寫作業(yè)行嗎?今天太晚了,我眼睛都睜不開了!卑职謱(shí)在沒有辦法,只好答應(yīng)他了。

  第二天一大早,爸爸叫小熊起床,他睡眼迷蒙地說:“再讓我睡一會(huì)兒嘛……”爸爸著急地說:“不行,你還沒完成作業(yè)呢!”小熊卻說:“我去學(xué)校再寫,我寫得很快的。”七點(diǎn)了,小熊才從床上爬起來,等到他跑到學(xué)校時(shí),已經(jīng)上課了。兔子老師正在檢查作業(yè),當(dāng)老師檢查到他的時(shí)候,老師問:“你的'作業(yè)呢?小熊!毙⌒芡掏掏峦碌卣f:“我……我昨天晚上玩得太晚了,沒有寫作業(yè)。”

  期末考試到了,小羊三科得了滿分。而小熊的成績卻慘不忍睹。從此,他下定決心要做一個(gè)勤奮的小熊,不再拖拉,努力把成績提上去。

  這件事情過后,小熊再也不敢偷懶了,最后它變成了一只勤奮的小熊。

童話的作文 篇7

  一天,小熊覺得十分孤單,就想找一個(gè)朋友玩玩。于是,小熊來到了公園,看見小狗、小兔、小山羊、小猴正高興地在玩捉迷藏呢!小熊也想?yún)⒓,就興沖沖地跑到里面,笑瞇瞇地說:“我也想來!”

  小狗看了看,捏著鼻子,指著小熊,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,厭惡地說:“真臭!身上全是泥巴!”

  小兔看了看,邁開腿,扭頭就跑,鄙視地說道:“我才不愿意呢!你又臭又臟!”

  小山羊看了一眼,搖著雙手,害怕地說道:“你的臉上全是泥土,連衣服、褲子上都是泥巴,臟兮兮的,惡心,你可別靠近我,千萬別靠近我!”

  小猴看了看,立馬上了樹,說:“我才不愿意和你交朋友呢!”

  小熊看到周圍連一個(gè)人都沒有,雙手放在前面,害羞地說:“我現(xiàn)在就回家洗澡!”小熊回到家,打開水龍頭,認(rèn)真地用許多肥皂洗了澡,穿著干凈的`衣服,來到了公園。小動(dòng)物看到小熊煥然一新的樣子,又驚訝又喜歡,說:“你過來跟我一起玩吧!我們交個(gè)好朋友吧!”從此,它們成了一群形影不離的朋友。

童話的作文 篇8

  這一天,皮皮虎在森林里玩。喜羊羊他們今天正好到百畝林春游。皮皮虎碰到了喜羊羊他們。

  皮皮虎問他們:“喂,你們這些白乎乎的東西到底是什么?”

  喜羊羊耐心地說:“我們是羊,羊是善良的,請(qǐng)你不要害怕!毕惭蜓蛴终f:“請(qǐng)問你叫什么名字?”

  “我叫皮皮虎。”皮皮虎說。

  慢羊羊急忙說:“他是老虎!”喜羊羊他們才不聽慢羊羊的話呢!你瞧,喜羊羊他們?cè)缇秃推てせ⒁粔K玩了起來。慢羊羊抬起頭來說:“世道變了!

  皮皮虎也把新朋友請(qǐng)到了家里,跳跳虎望著這些奇怪地東西說到:“這白乎乎的東西到底是什么。俊逼てせ⒏嬖V爸爸:“這些白乎乎的東西是羊!碧⒙犃瞬徘椴 自禁地說出一個(gè)“哦”字,然后它來到房間哄麗麗虎。跳跳虎聽見客廳里的'嘻戲聲,他邊哄邊想:“這些白乎乎的東西心腸還蠻好的!

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