實(shí)用的童話(huà)作文6篇[集合]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的童話(huà)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童話(huà)作文 篇1

　　從前鷹和狼是一對(duì)非常要好的朋友。

　　鷹住在樹(shù)上面，狼住在樹(shù)下面，他們生活的很好，可是有一天它們看見(jiàn)有一只小雞，就跑過(guò)去捉，結(jié)果，他們兩個(gè)同時(shí)捉住的小雞，結(jié)果狼銜入了他的'洞，老鷹只好飛到樹(shù)上，過(guò)了三天，狼有事先出去了，老鷹把小狼娃銜上去吃了，然后老鷹和小鷹一起飛跑了，狼回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小狼娃不見(jiàn)了，趕快跑出來(lái)，往樹(shù)上一看發(fā)現(xiàn)鷹不見(jiàn)了。

　　過(guò)了20天左右，狼發(fā)現(xiàn)鷹在哪里了，一會(huì)兒老鷹出去了，這時(shí)狼從洞里把小鷹給銜出來(lái)吃了，從此，狼和鷹結(jié)下了深冤大恨。

　　大約過(guò)了一年，鷹找到狼的洞，這時(shí)發(fā)現(xiàn)狼又生了一個(gè)小狼，一會(huì)兒，狼出去了，老鷹小狼給活活的吞了，過(guò)了一天，狼回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)小狼不見(jiàn)了，而且在洞里發(fā)現(xiàn)了鷹的腳印，就哭著對(duì)上帝說(shuō)：“神啊，你幫幫我吧�！鄙系壅f(shuō)：“你去野外的山洞里把一個(gè)老牛咬死，把它拉出來(lái)，鉆進(jìn)它的肚子里，這時(shí)各種鳥(niǎo)類(lèi)都會(huì)過(guò)來(lái)，你的仇人鷹也會(huì)過(guò)來(lái)，這時(shí)，你就可以報(bào)仇了�！�

　　狼來(lái)到山洞里把一個(gè)老牛咬死，拉到外面鉆進(jìn)它的肚子里，果然，鷹看見(jiàn)了，正想吃的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)里面有只狼，鷹對(duì)上帝說(shuō)：“這是為什么呀？”上帝回答，“你不知善良，你要得到懲罰�！鄙系郯咽忠环�，把鷹壓在了山上。就這樣被壓了五百年才出來(lái)，從此鷹再也不敢做壞事了，上帝對(duì)狼說(shuō)：“你以后也不要做壞事了�！�

　　可是狼不聽(tīng)，仍然做壞事，上帝把狼壓在山上一千年，后來(lái)，上帝死了，狼仍就做壞事，直到現(xiàn)在狼的本性仍未改。

童話(huà)作文 篇2

　　自從上次兔子大敗于紅豬后，兔子的兩位兒子想找機(jī)會(huì)向紅豬報(bào)復(fù)。

　　有一次，兔子的兩位兒子遇到了紅豬的女兒，那兩位兔子就想報(bào)復(fù)小豬。于是，他們想跟小豬來(lái)一場(chǎng)速度比賽，如果小豬不理他們便強(qiáng)行要小豬參加。他們就去找小豬下挑戰(zhàn)書(shū)，并要求就地進(jìn)行比賽。本來(lái)他們以為小豬不會(huì)答應(yīng)，誰(shuí)知小豬想都沒(méi)想就答應(yīng)了。因?yàn)樾∝i早料到兔子會(huì)這樣。不過(guò)小豬有個(gè)要求，必須要用交通工具來(lái)比賽，因?yàn)榕懿降脑?huà)小豬肯定會(huì)輸。所以，他們各自拿出自己的車(chē)子。小豬拿出的是一輛小型的粉紅轎車(chē)，兔子拿出了他們珍藏很久的摩托車(chē)，這輛摩托車(chē)裝有一個(gè)強(qiáng)大的加速器。一開(kāi)始，兔子就占了優(yōu)勢(shì)。不過(guò)小豬很聰明，她很了解地形，這塊地方總共有四處需要急轉(zhuǎn)彎的地方，一處有條小河，必須要有特殊零件才能過(guò)去。而兔子就想著如何快速，別的方面從沒(méi)想過(guò)。在比賽的.時(shí)候,兔子一直領(lǐng)先，他們見(jiàn)小豬那么慢，他們想：我們停下來(lái)，等他追上來(lái)再開(kāi)，這樣子取得勝利，我們便取笑她，這樣子不但報(bào)了仇，還可以令她名譽(yù)大損！這么一來(lái)，我們便可以一解心頭之很！于是他們就停下來(lái)，傲慢地說(shuō)：“你這樣子開(kāi)車(chē)，哪時(shí)才能超過(guò)我們啊，現(xiàn)在我們就停下來(lái)等你！”等到小豬追上兔子時(shí)，兔子便快速地行駛，一會(huì)兒又把小豬甩在后面，不過(guò)在這時(shí)，他們來(lái)到需要急轉(zhuǎn)彎的地方，因?yàn)樘�快了而在那里左碰右撞。一�?huì)兒，小豬追上來(lái)了，并且在那里超過(guò)了兔子。

　　最后，小豬取得了勝利，兔子卻因?yàn)楫?dāng)時(shí)的傲慢而再度失敗感到后悔不已。

童話(huà)作文 篇3

　　一天早上，一個(gè)小朋友在河邊玩耍。他覺(jué)得很無(wú)聊，就用小刀在樹(shù)木上刻畫(huà)，刻完后順手把小刀扔進(jìn)河里，又在草地上跑跳了一陣才回家。

　　到了晚上，大家都沉沉睡去了，小河、樹(shù)木、小草和小花開(kāi)始討論，他們紛紛說(shuō)出了自己的意見(jiàn)。

　　樹(shù)木們都大叫道：“人類(lèi)太可惡了，他們自己有生命，難道我們樹(shù)就沒(méi)有嗎?又是砍又是刻的，疼死了!”說(shuō)完還揉了揉傷口。

　　小河也說(shuō)到：“人類(lèi)一點(diǎn)兒也不懂得保護(hù)我們，還把臟東西往我身上扔，害得我又臭又臟�！�

　　小花和小草嘆了一口氣，說(shuō)：“唉，人們這樣做，我們有什么辦法啊!”

　　這時(shí)，沉默已久的大海終于開(kāi)口了：“人類(lèi)污染了環(huán)境，卻一點(diǎn)也不顧，等這變成了沙漠，他們后悔也來(lái)不及了!”

　　第二天，那個(gè)小朋友又來(lái)了，他似乎已經(jīng)知道錯(cuò)了，用水沖洗干凈了花草，輕輕撫摸著樹(shù)木的“傷口”，還把河里的臟物撈了起來(lái)。頓時(shí)，小草更綠了，樹(shù)木更壯了，鮮花更美了，小河更清澈了。小朋友又做了一塊木板，寫(xiě)上“同護(hù)一片綠，共賞朵朵紅”幾個(gè)大字，立在草叢中，然后就回家了。

　　小河、樹(shù)木、鮮花、小草和大海都高興地笑了。

　　希望大家也能像那個(gè)知錯(cuò)就改的小朋友一樣保護(hù)環(huán)境，讓世界更美好!

　　環(huán)境保護(hù)的童話(huà)作文范文一：小兔子愛(ài)護(hù)環(huán)境

　　一只小兔子一蹦一跳地來(lái)到公園里玩。公園里有好多動(dòng)物，有公牛，有河馬，有小松鼠，有大象，還有斑馬……里面好像已經(jīng)變成動(dòng)物園了。動(dòng)物們有的'在散步，有的在鍛煉，還有的在活動(dòng)……

　　小兔子走到一張椅子前坐了下來(lái)。然后，它取出自己帶著的一包餅干，津津有味地吃了起來(lái)。小兔子很餓，一下子就把那包餅干吃完了，把包裝袋隨手一扔，扔在了草地上走了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，小兔子看見(jiàn)另一塊草地上有一塊牌子，上面寫(xiě)著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。小兔子看了這八個(gè)字，明白了：不能亂扔垃圾，亂扔垃圾環(huán)境會(huì)遭到破壞。

　　于是，小兔子連忙跑回剛才扔包裝袋的地方，把包裝袋撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。

童話(huà)作文 篇4

　　風(fēng)姑娘輕輕地吹，把田野里的菊花種吹到了一個(gè)小女孩的房子里的玻璃上，她被粘住了。

　　過(guò)了一個(gè)月，飄在玻璃上的種子竟然發(fā)出了一點(diǎn)小芽，慢慢地一個(gè)小圓點(diǎn)似的腦袋露了出來(lái)。又過(guò)了幾周，小腦袋變成了兩朵嬌嫩新鮮的菊花，她們隨風(fēng)擺動(dòng)著美麗的舞姿，那兩朵菊花愈長(zhǎng)愈靠近，似乎在說(shuō)著悄悄話(huà)。

　　一朵菊花驕傲地說(shuō)：“喂，你看，我們的根多難看呀！長(zhǎng)在玻璃上就能明顯地看見(jiàn)了，你看下面那些花，沒(méi)有我們漂亮為什么看不到根呢？”另一朵菊花謙虛地說(shuō)：“這是我們的命運(yùn)，他們長(zhǎng)在土里，大地把他們的根遮蔽得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，當(dāng)然看不到，說(shuō)不定以后我們會(huì)比他們還好的，你就再等一等吧�！彬湴恋木栈ú宦�(tīng)她的勸誡，卻說(shuō)：“不行，我現(xiàn)在就要比他們好，我要離開(kāi)這里�！薄半x開(kāi)根你會(huì)死的！”

　　那朵驕傲的'菊花并不勸告，便用力一掙，去找大地上的那些伙伴了。

　　驕傲的菊花失了根本，不能在大地上扎根，不久便枯萎，死了。而另外一朵呢？她一天天的長(zhǎng)得愈發(fā)漂亮了，還在玻璃上等待著幸福時(shí)刻的到來(lái)。日復(fù)一日，大概過(guò)去了一年，那位小女孩散心時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)了窗玻璃上的那朵菊花，非常高興，她便把菊花移栽到了的花盆里。

　　從此，那朵謙虛的菊花過(guò)上了幸福的生活。

童話(huà)作文 篇5

　　羊駝，大夫也，明《春秋經(jīng)》，授諸生數(shù)百人。豬佩琪、猴靈琪、貓花琪慕名而來(lái)，投其門(mén)下，拜其為師，學(xué)詩(shī)論經(jīng)。

　　羊大夫授以古詩(shī)文一首，令其誦讀且背之�；ㄧ饕�文頓字，苦思冥想，曰：“此文不易，費(fèi)解也�！膘`琪默不作聲，眉頭緊蹙，曰：“此文深?yuàn)W，須三思也�！迸彗髅硷w色舞，得意洋洋，曰：“此乃易也，吾亦能倒背如流也。”

　　羊大夫輕捋胡須，笑而不言。數(shù)日內(nèi)，花琪閱詩(shī)書(shū)無(wú)數(shù)，深究其理；靈琪廣交師友，談詩(shī)論文，探討其義；佩琪悠然自得，妄言：“吾乃才子，幾日內(nèi)遂通詩(shī)書(shū)�！�

　　寒雪日，大夫內(nèi)集，與諸生講論文義。雪驟而至，大夫欣然，曰：“白雪紛紛何所似？”佩琪大喜，曰：“正如吾最?lèi)?ài)之白糖也！”花琪頓，仰首：“空中鵝毛飛差可擬。”靈琪略思，曰：“未若柳絮因風(fēng)起�！�

　　羊大夫大笑樂(lè)，曰：“思考與誦讀，孰重孰輕乎？”

童話(huà)作文 篇6

　　嗨，大家好！我是一只活潑可愛(ài)、機(jī)智聰明的大熊貓，我的名字叫做文文。我原來(lái)生活在廣闊茂盛的叢林里，過(guò)著“日出而作，日落而息”的生活。可最近，我的族長(zhǎng)憨豆先生得了一種怪病，據(jù)醫(yī)生診斷說(shuō)：“這種病需要一種很名貴的藥材才能治。可這種藥材恰恰是我們這兒所沒(méi)有的，聽(tīng)說(shuō)在遙遠(yuǎn)而又神秘的樓蘭古國(guó)的一座山上，隱藏著這種名貴的藥材——雪蓮花�！痹�(huà)落，我就收拾起行李準(zhǔn)備向樓蘭進(jìn)軍。

　　“等等我！”唉，看來(lái)又是那倒霉哥倆——嘻嘻和哈哈，他們又想搞什么鬼？

　　“你們來(lái)干什么？”我不屑地說(shuō)道。

　　“我們啊，要跟你一起去�！蔽�嘻歡快地說(shuō)道，就像一個(gè)天真無(wú)邪的幼兒，不知道災(zāi)難的來(lái)臨與此行的艱險(xiǎn)，他們要跟我一起去，只不過(guò)是無(wú)知罷了。

　　我耐心地跟他們講了此事的危險(xiǎn)性、艱巨性、不可預(yù)知性，可他們吃了秤坨鐵了心——非去不可。好像你們?nèi)祟?lèi)還因此引伸出了一個(gè)詩(shī)句：“不破樓蘭終不還�！�

　　我被他們的堅(jiān)定深深地打動(dòng)了，于是說(shuō)：“好吧，就讓你們?nèi)ァ！?/p>

　　“耶，”他們高興得手舞足蹈，“終于可以去樓蘭了�！�

　　于是乎，我們的歷險(xiǎn)之旅也正式開(kāi)始了。

　　在去樓蘭的途中，餓了，我們就吃點(diǎn)竹葉充饑；渴了，我們就喝點(diǎn)小溪水解渴；累了，我們就躺在草地上休息。望著那明凈的天空，飄忽不定的浮云，讓我忘記了旅途的勞累、奔波的苦惱和淡淡地憂(yōu)愁。

　　一個(gè)月后，我們終于來(lái)到了那座令我們?nèi)账家瓜氲纳健?/p>

　　剛來(lái)到山腳，我們就遇到了一位老人，他告訴我，來(lái)這座山采藥的人不計(jì)其數(shù)，但能回來(lái)的人卻寥寥無(wú)幾，即使能回來(lái)也一無(wú)所獲，我雖有些膽怯，但我知道，我怎能回去？

　　在山上，覆蓋著一米多厚的白雪，整個(gè)一片白雪的世界！山上布滿(mǎn)了亂石，卻一棵樹(shù)也沒(méi)有，更談不上動(dòng)物了。這一切在山上無(wú)形地刻著四個(gè)字——毫無(wú)生機(jī)。

　　我和嘻哈兄弟繼續(xù)向上走，走到山腰時(shí)，忽然發(fā)生了雪崩，頓時(shí)，“雪浪”向我們涌來(lái)，我們來(lái)不及躲閃，就被“雪浪”沖下了山……

　　“啊，這是哪兒？”我問(wèn)道，但沒(méi)有人回答，我發(fā)在我面前有一個(gè)山洞，懷著找嘻哈兄弟的`想法，我走進(jìn)了山洞。

　　“你們?cè)趺丛谶@兒？”我用喜悅的口氣問(wèn)道。

　　“你終于醒了，剛才你還在睡，我們不忍吵醒你，就先進(jìn)來(lái)看一下。”他們答道。

　　我們一起向山洞深處走。

　　忽然，一處閃光的地方吸引了我。呀，是雪蓮花！我們歡呼在一起，慶祝這來(lái)之不易的勝利�？删驮谶@時(shí)，山洞顫抖了起來(lái)，它即將塌陷！我們以每小時(shí)80千米的速度向洞口沖，那時(shí)，我們的速度絕不亞于你們?nèi)祟?lèi)的獵豹——博爾特。

　　“呯，”山洞崩塌了，我們也順利地拿到了雪蓮花。

　　我?guī)е鴦倮�的果�?shí)回到了村莊，受到了英雄般的對(duì)待。村長(zhǎng)的病也被雪蓮花的功效治好了，為此，我心里樂(lè)滋滋的。

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