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童話的作文

時(shí)間:2026-03-17 07:38:10 童話作文

童話的作文9篇(精選)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的童話的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

童話的作文9篇(精選)

童話的作文 篇1

  春姐姐的到來讓萬物復(fù)蘇,溪水解凍。魚兒在水底歡快的吐著泡泡。春風(fēng)也隨著春姐姐輕快的步伐,來到了生機(jī)勃勃的大地上,開始了它的工作。春風(fēng)在云端上跑啊,跑啊,跑得氣喘吁吁,不過天空真是晴朗的萬里無云。〈猴L(fēng)還要幫森林舉辦一場(chǎng)盛大的音樂舞會(huì),小動(dòng)物們都要來參加,可有趣兒了呢!不說啦,不說啦,你瞧,音樂會(huì)已經(jīng)開始了。百靈鳥唱起動(dòng)聽美妙的歌,松鼠們奏起有旋律的曲調(diào),啄木鳥跳起歡快的舞蹈,激情洋溢的歌聲,有節(jié)奏的樂曲,歡快的'舞蹈,融入其中,仿佛被帶到仙境一般!哦,這春風(fēng)!

  夏弟弟乘著自己的座駕‘夏風(fēng)’,慢慢悠悠的來到了炎熱的大地上!斑?湖水怎么曬干了?小草怎么枯萎了?魚兒怎么會(huì)死了?”夏弟弟自言自語的說。已經(jīng)奄奄一息的魚兒說:“都是你害得!要不是你來的這么晚,我們就不會(huì)這樣了!”夏弟弟聽了,臉像煮熟的蝦一樣紅,急急忙忙叫夏風(fēng)去幫幫他們。夏風(fēng)請(qǐng)來了烏云和雷電,要他們下一場(chǎng)傾盆大雨,“轟隆。 碧炜疹D時(shí)烏云滾滾,下起了大雨,其中還夾雜著閃電。湖水又被注滿了,小草又活了過來,魚兒在水里自由自在的游來游去。許久,雨停了,一片片的綠葉上還有幾滴晶瑩的露珠,猶如一顆顆寶石在燦爛的陽光下閃閃發(fā)亮!夏風(fēng)看到這些,滿意的笑了笑,悄悄回到夏弟弟身邊。

  秋姑娘帶著一件件杏黃的秋裝來到了碩果累累大地上,它給樹木裹上秋裝。一陣秋風(fēng)刮來,其中還帶有淡淡的果香。呀!這是我最愛的秋風(fēng)!它調(diào)皮的撫摸每一顆果實(shí),誘人的氣味讓人忍不住拿起一個(gè)香梨大大的咬一口,甜甜的味道頓時(shí)充滿整個(gè)口腔!

  冬哥哥邁著冰冷的腳步走向大地,溪水結(jié)上了厚厚的冰,似乎已經(jīng)睡去了。大地好不熱鬧。這時(shí),天空中跑落下鵝毛般的大雪,北風(fēng)急躁的拍打著窗戶,過了幾天,雪停了,小伙伴走出家門,大地上已是銀白一片,可以打雪仗啦!我們玩的不亦樂呼,北風(fēng)停在梅花上,梅花一點(diǎn)也不畏懼寒冷,堅(jiān)強(qiáng)的站在雪地里。

  啊,風(fēng)刮過嫩綠的草地,那是春天的風(fēng);風(fēng)刮過彩色的花園,那是夏天的風(fēng);風(fēng)刮過金黃的田野,那是秋天的風(fēng);風(fēng)刮過雪白的大地;那是冬天的風(fēng);別忘了風(fēng)也有屬于自己的童話。

童話的作文 篇2

  春姐姐來了,春暖花開、鳥語花香。小熊和小猴一起去公園游玩。

  走在一條小河邊,小猴一蹦一跳地走著,還跳到河邊上的一塊大石頭上面。東張張,西望望,小熊連忙回頭對(duì)小猴說:”你不要再跳了,不然等一會(huì)兒你'撲通'一聲掉下去,我可不會(huì)去救你!“小猴漫不經(jīng)心地答應(yīng)了一句:”知道了!敖又鴱拇笫^上跳了下來。小熊實(shí)在拿頑皮的小猴沒辦法。

  他們倆走到幾根大柱子前,小猴趁小熊不注意,掏出筆,一下子爬上了柱子,在柱子上亂寫亂畫,還寫上了:”孫小圣到此一游”。

  小熊生氣地對(duì)小猴說:“快下來呀,快下來!”小猴往下一跳,對(duì)小熊說:“怎么了?”“你怎么可以亂寫亂畫呢?如果人人都像你這樣,公園會(huì)成什么樣?”小猴慚愧地?fù)蠐项^“可是......"不要說可是了,我們趕緊把柱子上的字擦掉吧!“”好吧“小猴爽快地答應(yīng)了。他馬上找到一個(gè)桶,到河邊打了一桶水,到河邊打了一桶水,找來了兩塊布,和小熊一起擦掉了柱子上的`字。

  他們一起在公園里蕩秋千、騎木馬和捉迷藏,太陽下山了,小熊和小猴依依不舍地回家了,他們 約定好了,過幾天還要來公園玩。

童話的作文 篇3

  是烏云還是“污”云。

  我們都看過童話,深深感動(dòng)我們的有王子公主的愛戀,有王子騎士拯救王國的英勇,有巫婆的神奇魔法,富麗堂皇的宮殿……

  我們都會(huì)隨之幻想,有一天自己的王子是否也會(huì)如此英俊瀟灑。

  也會(huì)希望自己也像巫婆那樣擁有神奇的魔法,用它來做好的`事情。

  希望自己就是住在那宮殿里,有會(huì)說話的動(dòng)物們陪伴,有一支畫筆----你想去哪,一畫就可以看到,走過這幅畫就到。

  但,這都不真實(shí)。這一切都顯得虛無縹緲,異想天開。飄搖飄搖,總會(huì)游走。

  天藍(lán)藍(lán)的,望著這風(fēng)平浪靜的天空。心顯得無比的柔軟和平靜。看著云兒在自得其樂地變換各種“衣裳”,唯一覺得可惜的是,變來變?nèi)ザ际菃紊?/p>

  偶爾,我也看到一片“污”云肆意地彌漫。

  我們可以想到它的由來------

  是日夜奔騰的汽車,所噴出的尾氣。

  是工廠排放未經(jīng)處理的廢氣。

  是用煤和油燃燒后,產(chǎn)生的黑煙。

  還是簡簡單單的就是一塊烏云,而非“污”云呢?

  別讓這美麗的藍(lán)天白云想童話般,飄搖飄搖,然后游走。像童話般,只能讓人幻想。像童話般虛無縹緲。

童話的作文 篇4

  森林里有一只小鹿,它是一只聰明、活潑的小鹿。

  有一天,一只獅子來了,他說:“我現(xiàn)在是這片森林的大王,我每天都要吃一只動(dòng)物,這只兔子不錯(cuò),明天我要吃了你!蓖米颖粐樍藗(gè)半死,連忙去找小鹿幫忙。兔子將事情的來龍去脈告訴了小鹿后,小鹿說:“什么!真有這樣的事?好,我來幫你!

  到了第二天,小鹿找到了獅子,對(duì)獅子說:“獅子大王,我看見森林北邊有一只獅子,它說要打倒你,做這一片森林的`大王!薄笆裁?不可能!”獅子說。小鹿說:“是真的,不信,您跟著我來看看!豹{子說:“好,我倒要看看誰有這樣的本事。”

  小鹿把獅子帶到一口井里,說:“大王,那只獅子在井里面!豹{子看了看井里,看見了水中的倒影,以為那是獅子,就用它那鋒利的爪子爪水中的倒影。然后小鹿趁獅子不留意,就把獅子推到了井里。獅子一下去,就再也沒上來過。

  這個(gè)故事告訴我們:不要被危險(xiǎn)嚇到,要?jiǎng)幽X想辦法,就一定能克服困難。

童話的作文 篇5

  星期六的上午,天氣晴朗,空氣清新,小猴子和小熊兩個(gè)好朋友一起去公園玩。

  進(jìn)入公園后,它們看到了一座小橋,橋下是一條清澈見底的湖水,各種顏色的金魚在湖中歡快地游來游去,仿佛在歡迎它們的到來。小熊輕輕地走在橋上,小猴子卻調(diào)皮地跳到小河里的石頭上去抓小魚。小熊看見了急忙說:“小猴,你不能抓魚,小河里的魚供人觀賞的,你這樣做是不對(duì)的!毙『锟戳诵⌒芤谎壅f:“沒關(guān)系的,又沒有人看到,我抓幾條魚,回家養(yǎng)在魚缸里!闭眠@時(shí)天空飛來兩只小鳥,嘰嘰地叫著,它們異口同聲地說:“小猴子,不能捉魚!”小猴子這才不情愿地松開了手。

  小猴子和小熊盡情地在公園里玩耍。它們一會(huì)爬山,一會(huì)玩水,一會(huì)賞花,玩得可高興了。玩累了,它們來到一座小亭子里休息,小熊乖乖地坐在那里,小猴子卻安靜不下來,上躥下跳的`。不一會(huì),他心里有了一個(gè)壞主意,它拿出一支筆,在亭子的柱子上寫下了“小猴子到此一游”七個(gè)大字,小熊看見了批評(píng)它說:“這個(gè)亭子是給大家休息的地方,你這樣亂涂亂畫,是不文明的行為”。小猴子小聲說:“還好沒有人看到,我們趕快走吧!”這時(shí),兩只小鳥又飛來了,對(duì)小猴子的不文明行為進(jìn)行了批評(píng)。小猴子意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,慚愧地低下了頭。這時(shí),小熊說:“來,我們一起把字擦掉吧”。它們拿出各自帶來的毛巾,從小河里蘸上水,一點(diǎn)一點(diǎn)地把那七個(gè)大字擦掉了。

  這時(shí),太陽公公露出了笑臉,對(duì)小猴子說:“人都是會(huì)犯錯(cuò)的,知錯(cuò)就改就是好孩子,你以后一定要向小熊學(xué)習(xí),做個(gè)行為文明的孩子”。小猴子聽了點(diǎn)點(diǎn)頭說:“以后我一定愛護(hù)公共環(huán)境!碧柟牶笮Φ酶訝N爛了。

童話的作文 篇6

  一場(chǎng)大雨過后,毛毛蟲想要找個(gè)新家。

  毛毛蟲爬呀爬呀,一連爬了十天十夜。它爬到了一個(gè)小村莊,有二十多間房子,只有十幾間房子有人住。毛毛蟲自言自語地說:“要是我在這里安個(gè)家該多好!”

  它馬上去找媽媽:“媽媽,媽媽,我去了一個(gè)小村莊,那里還有幾間房子可以住,不如我們?nèi)ツ抢镒“!?/p>

  媽媽說:“好!孩子你帶我去吧!”

  毛毛蟲說:“好啊好。寢尭揖涂梢粤!”

  媽媽說:“行!”

  它們?nèi)チ诉@個(gè)小村莊。媽媽說:“這間房子真漂亮。∥覀?cè)谶@里住下吧!行李我都拿上了!”

  毛毛蟲說:“好啊!我們進(jìn)去看看吧!”

  媽媽說:“好!”

  他們進(jìn)去了,看見里面干干凈凈的,同時(shí)說:“真干凈!”

  它們馬上把東西放下,說:“我己經(jīng)準(zhǔn)備好開始新的.生活了!”

  它們開心地度過每一天。

  一個(gè)月過了,它們交到了許多新朋友。它們每天玩游戲、一起吃飯、一起運(yùn)動(dòng)……

  它們開心極了!

童話的作文 篇7

  星期六的早上,一只驕傲的圓珠筆從“床上“跳下來,對(duì)桌子上的修正紙和墨水說:”我最好了,主人最疼愛的就是我!你們誰也別想要主人疼愛你們了!“修正紙和墨水看了一眼圓珠筆就走了。

  下午,小主人用圓珠筆寫作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)圓珠筆只有一滴墨了!圓珠筆慌的不知道該怎么辦,這時(shí),圓珠筆摔跤了,作業(yè)上有一道長長的`傷,圓珠筆心想:完了,完了!我把作業(yè)弄傷了,小主人一定會(huì)把我扔掉的!想到這,圓珠筆想到了修正紙和墨水,于是它用飛快的速度跑進(jìn)小房間!安缓昧耍缓昧!“圓珠筆對(duì)修正紙和墨水大叫!痹趺戳耍俊澳畣!蔽遥,我身上沒墨了,又弄傷了作業(yè),求你們幫幫我吧!“圓珠筆著急的說。修正紙和墨水聽后都愿意幫它,于是墨水把蓋子打開,讓圓珠筆洗澡,而修正紙就把作業(yè)的傷給治好了。

  過了一會(huì),圓珠筆又能寫出好看的字來了,作業(yè)的傷也好了!小主人開心極了,臉上露出了甜美的笑容。

  晚上,圓珠筆對(duì)墨水和修正紙說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該嘲笑你們,請(qǐng)你們?cè)彙!靶拚埡湍H切地對(duì)圓珠筆說:”沒關(guān)系,知錯(cuò)就改是好孩子!“于是它們?nèi)齻(gè)一起回家了。

  從此,圓珠筆再也不驕傲了,還很樂于助人。

童話的作文 篇8

  一天,一只小豬正高高興興地在大街上散步。

  突然,它聽見一陣吼聲:“你要是能考及格,豬都會(huì)倒立走路,在天上飛了!”小豬扭頭一看,原來是一個(gè)爸爸看了孩子的成績單后,怒氣沖沖,還給了兒子一記重重的耳光。小豬心里很不服氣,決心要學(xué)會(huì)倒立和飛翔。

  小豬回家后一直在練習(xí)倒立。它先雙手撐住地面,再把腳伸起來。小豬屢試屢敗,但是它并沒有灰心,每天都堅(jiān)持練習(xí)倒立。由于一直摔倒,發(fā)出“砰砰砰”的響聲,鄰居們都很好奇,就問小豬:“小豬,你在干什么?”小豬氣喘吁吁地說:“我……我在練……練習(xí)倒立!编従觽儾]有嘲笑小豬,反而還給小豬提建議:“你可以先試著靠墻倒立!毙∝i感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。盡管小豬經(jīng)常摔得鼻青臉腫,但它從不氣餒,所以沒過多久就學(xué)會(huì)倒立了。后來,小豬在街上倒立著走路,人們驚訝得嘴巴都合不上了。

  然后,小豬開始學(xué)飛。鄰居們很熱心,有的去采最大最新鮮的芭蕉葉給小豬做翅膀,有的去找最輕最堅(jiān)固的千年紫檀給小豬做防護(hù)甲,還有的'找了一塊超級(jí)大的塑料布,往里面塞滿了棉花,讓小豬全副武裝,這樣即使是從萬米高空掉下去也會(huì)安然無恙。經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗之后,小豬再次鼓起勇氣,從懸崖上一跳,然后不停地?fù)潋v著雙臂。它真的飛起來了!小動(dòng)物們都忍不住拿著高倍望遠(yuǎn)鏡去看小豬,連人類也目瞪口呆了。

  這個(gè)故事告訴我們,只要一直努力,永不放棄,無論做什么事情都可以成功。

童話的作文 篇9

  從前有一只叫小可的小豬一直快快樂樂地上學(xué),每天都過得很開心,從沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種負(fù)擔(dān)。

  可是好景不長,有一天,小可在報(bào)紙上看到一則云朵學(xué)校的招生廣告,上面寫著:學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,學(xué)校里有各種美食和社團(tuán),老師也很優(yōu)秀,學(xué)費(fèi)一年兩萬八。小可很想去那所學(xué)校,于是她去央求媽媽,媽媽說:“這所學(xué)校聽起來很不錯(cuò),但學(xué)費(fèi)太貴了,我們負(fù)擔(dān)不起,而且只要你一直很努力,我相信憑著你自己的努力,一定能考上好的學(xué)校的”。小可又去央求爸爸,爸爸也沒同意。從此以后,小可上課也不專心聽講了,她老是在想怎么樣才能上云朵學(xué)校呢?小可的成績也一落千丈。有一天,小可和好朋友中可、大可說起了這所學(xué)校,大可說:“既然云朵學(xué)校那么好,我們溜出去看一下。”小可連連點(diǎn)頭說好,中可勸阻她們不能逃課,但是,她們還是趁老師不注意,偷偷地溜出了學(xué)校。一路上,小可和大可遇到了仙人掌,被刺得連滾帶爬,但她們沒有放棄,又遇到了小河,他們用木頭搭起了小橋渡過了河……學(xué)校里面老師發(fā)現(xiàn)大可和小可不見了,正在和家長、同學(xué)們焦急的尋找著小可和大可。終于,小可的爸爸在去云朵學(xué)校的路上找到了大可和小可,并將她們帶回了家。小可的爸爸語重心長地對(duì)大可和小可說:“孩子們,你們這樣一聲不吭溜出學(xué)校是不對(duì)的,萬一被壞人抓住,怎么辦?老師、同學(xué)和爸爸媽媽有多著急,你們知道嗎?小可,爸爸知道你很喜歡云朵學(xué)校,但是凡事要量力而行,云朵學(xué)校的學(xué)費(fèi)太貴了,我們負(fù)擔(dān)不起,但是,老師告訴我們只要你們努力學(xué)習(xí),還是有機(jī)會(huì)包送去云朵學(xué)校的'!蓖职直伙L(fēng)吹得通紅的臉,媽媽通紅的眼睛,老師焦急的臉,小可和大可低下了頭,在心里暗暗下定決心,再不偷偷溜出學(xué)校了,一定要憑自己的努力考上云朵學(xué)校。

  從此以后,小可和大可認(rèn)真聽課,積極思考,刻苦學(xué)習(xí),終于,憑借著自己的努力考上了心目中的云朵學(xué)校。

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