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童話的作文

時間:2026-03-19 06:40:05 童話作文

(優(yōu)秀)童話的作文6篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的童話的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(優(yōu)秀)童話的作文6篇

童話的作文 篇1

  雪,我把你捧在我的手心里,輕輕地,輕輕地……

  雪,你是一朵花,你又是白色的蝴蝶,向著冬天紛紛飛來。

  一片一片小雪花紛紛揚揚地飄落下來,像是一個個正在跳舞的小精靈。它們輕輕地撫摸著我的臉,又無聲地落在地上,為大地穿上了一件潔白的新衣,為房屋戴上了一頂潔白的帽子。小雪花飄落在樹枝上,一個個排著隊,是不是在練體操呢?向遠看,大路上一片潔白,遠看像進入了祥云環(huán)繞的仙境一樣。

  啊!今年冬天的雪真美!雪花的`形狀真多呀!有花形的,六邊形的,菱形的……以前遠遠地看雪花只是一個個白色的小點,現(xiàn)在這么近觀察,雪花的形狀真美!怪不得雪花那么急切地飄落下來,原來是想向人們展示它美麗的身材呀!

  再看看校園里,同學們在一起堆雪人、打雪仗,玩得可開心啦!他們把雪放在手里,捏成了一個個饅頭大小的雪球,趁別人不防備時,“咚”的一聲砸在別人的身上。砸人的小孩哈哈大笑,被砸的小孩假裝生氣,沖他翻翻白眼,立馬反擊,兩人就這樣快樂地玩起來。

  再看那邊,幾個小同學齊心協(xié)力地堆出一個雪人身子,又一起滾了一個大雪球,安在身子上,用橡皮當眼睛,鉛筆當鼻子,再把一片樹葉放在鼻子下面

  當嘴,哈!一個雪人就這樣堆好了!

  我在小路上,一歩步踏雪前行,身后的腳印像是一串串跳動的音符,唱著歡樂的歌。

  雪,我把你童話般的風景在我心底收藏。

童話的作文 篇2

  有一天,小兔子覺得很無聊,想起上次賽跑輸給了小烏龜,心想:不如找小烏龜再跑一次贏回來。

  很快的,小兔子來到了小烏龜家。正想敲敲門,這時門就打開了。出來的正是小烏龜,看到門外的小兔子,小烏龜高興的說:"小兔子,你來了真好,我剛想找你一起去小熊家玩呢。""呵呵,那不如我們再賽跑一次,看看誰先到小熊家,怎樣?"小兔子說。小烏龜笑了笑說:"好呀,這次你可別再睡覺哦。要不你還是會輸?shù)。"被看穿心思的小兔子答道:"這次我不會睡了,我要贏你一次。"說著,兩人決定從小烏龜家開始跑,誰先到小熊家就羸。一聲令下"跑"!只見小兔子一陣風似的跑開了,小烏龜也努力地往小熊家爬去。

  很快的',小兔子跑到了一條小河邊。這時小兔子急了:"怎么辦呢?我不會游泳,要怎么過去呢?之前還有座小橋的,這是那邊呢?小橋在那邊方向呢?"著急的小兔子一邊自言自語地說著,一邊向著一方找起小橋來。正找著小橋過河的小兔子還沒發(fā)現(xiàn)小烏龜此時也來到了河邊,"撲通"一聲小烏龜就跳到河里,會游泳的它,很快地游了過去。

  找了好一會兒,小兔子看到一個小橋位置的告示牌,才知道自己跑反了,連忙往回跑去找小橋過河。

  氣喘吁吁的小兔子終于跑到小熊家了,可是,小烏龜和小熊早就在院子里等著它了。知道賽跑事情的小熊笑著逗小兔子說:"小兔子,你輸了哦,你又睡覺了吧?。""我沒有!我沒有!這次要過河啦,我不會游泳。"紅著臉的小兔子忙解釋著。小烏龜也來一句:"下次我們再跑一跑,不睡覺,不過河的。"說完頓時三人相視愉快地笑了起來。

童話的作文 篇3

  一,二,三,四,五,六,七,八……哦,Hello!博友們好,你們想知道我在干嘛嗎?實話實說吧,我是在數(shù)螞蟻呢。晚上回到家,我產(chǎn)生了一種奇怪的想法……

  我們這里,元宵節(jié)里有人舞龍,螞蟻肯定也不能例外了,因為咱們那些舞龍的道具就算是整個宇宙上所有的螞蟻也抬不起來的,所以我想:螞蟻舞的'肯定不是咱們?nèi)擞玫牡谰?說不定它們站成一數(shù)列,把一根軟面條舉起來,就像龍一樣,彎彎曲曲的,就叫“面龍”吧。你們說有可能嗎?

  這不是,日有所思,夜有所夢。我白天想著螞蟻,晚上就做了一個螞蟻夢。

  我在夢中看見了許多許多,許多許多的螞蟻,它們正在那里慶祝元宵節(jié),有一只螞蟻跑出來看了一下,然后回去用觸角碰了一只螞蟻的角,那只螞蟻又碰了碰另外一只螞蟻的角。就這樣一直傳下去,最后,一支強大的螞蟻軍團出洞了。它們發(fā)現(xiàn)的是一根長面條。它們把面條抬起來,然后螞蟻軍團開始慢慢地移動。前面有一只螞蟻舉著一顆米粒在行走,就像一顆龍珠,后面扛面條的螞蟻彎彎曲曲地行走著,就像在舞龍,剩下在洞里的螞蟻圍成一個圓圈,在看那些“螞蟻舞龍”,哦,不對,不對,應該叫“螞蟻舞面”。這大概是螞蟻們的元宵節(jié)吧。

  從此,元宵節(jié)這個節(jié)日螞蟻也過上了,代代相傳。

童話的作文 篇4

  好不容易盼來了休息天,然而,苦命的我又被媽媽限制了活動范圍坐在書桌前,做那些無窮無盡的培訓班作業(yè)。

  瞧瞧,樓下好多小弟弟小妹妹在小區(qū)花園里玩捉迷藏,爺爺奶奶在樹下、在花叢邊各種姿態(tài)鍛煉身體,談笑風生的;叔叔阿姨們有的三五成群地高談闊論,有的靜靜地給花花草草留下美麗的影子。

  全世界只有我在做作業(yè),為什么要上學?為什么要做作業(yè)?為什么不能像弟弟妹妹、爺爺奶奶那樣可以整天玩耍?想到這里,怒氣沖天的我去找媽媽理論。我憤憤地告訴媽媽:我不要再上學,不要再做作業(yè),學習沒用的!媽媽也不妥協(xié),讓我繼續(xù)做作業(yè),在我們的爭執(zhí)不相上下時,我一賭氣,生氣地回到了我的小房間,嗚嗚嗚。

  眼前模糊的景象越來越清晰了,原來是一座華麗高聳入云的城堡,城堡被一片花園包圍著,花園里有各種五顏六色不知名的'花,奇怪的是這些花都朝我笑了,還說:歡迎您光臨我們的國度。城堡里走出一群小女孩,個個穿著光鮮美麗的公主裙。我迎上去想和她們一起玩耍,可我完全聽不懂他們說的英文,而她們也似乎一點兒也不喜歡我,一直不理我。

  我只好低下頭繼續(xù)往前走,沒過一會兒,突然眼前一亮,跳跳虎從我身邊飛過,我急忙追上去。呀!維尼、小豬、黛比、還有捕頭,全到齊了。就在這時我聽到了熟悉的口號:任何時間,任何地點,超級偵探,認真辦案。原來是小豬遇到了一些麻煩,要偵探們幫忙解決。我上前打聽了一下,原來是要小豬解決一道數(shù)學題,心想:這簡單,我就能搞定。

  于是,自告奮勇地向維尼請求讓我來解決吧!我看了一下題目,心砰砰直跳,這不就是媽媽剛才給我講的題么?可是剛才和媽媽生氣,根本沒聽進去呀!我的臉一下子紅到了脖子根。這時,維尼說話了:小朋友,我們一起來解決這道題吧!我好想找個地洞鉆下去。砰咚、!我直直地摔進了一個漆黑的洞里。

  媽媽,救我!我睜開迷糊的眼睛,咦,我怎么睡在自己的床上呢?還嚇出了一身汗,原來我做夢了。媽媽聽到叫聲,急步走了進來。我不好意思地說:媽媽,我知道我為什么要學習,為什么要做作業(yè)了。媽媽一臉疑惑的看著我,我猜這時媽媽心中一定也有個為什么。

童話的作文 篇5

  在一個大森林里面,住著小兔子、小猴子、大象和小燕子……

  小猴子和大象是一對老冤家,它們一碰到就開始吵架,無論小兔子怎么勸也不管用.

  你瞧!它們又爭起來了,“我的本領最大,我的本領最大.”小猴子連蹦帶跳地大聲對大象說:“不對,不對,我才是本領最大的動物.”大象急忙更正小猴子的話,“我的本領最大.”“我的本領最大.”大象又說:“哼,有本事我們?nèi)フ掖笮茇埐ピu評正.”“好,去就去!”它們找到了大熊貓伯伯,把事情的來龍去脈都一五一十地講給了大熊貓伯伯,它聽了,摸著白花花的胡子,笑著說:“在森林里的'另一邊,有一條河,河中間有一個小島,島上有一棵又高又大的香蕉樹,誰先摘到香蕉,誰的本領就大.”大熊貓伯伯話音剛落,小猴子和大象就一溜煙地跑到河邊,猴子一看,傻了眼,這時大象輕切地說:“爬到我背上來吧!”就這樣,它們就成功到了對岸.可是,香蕉樹太高了,大象怎么都摘不到,而小猴卻輕松摘了兩個香蕉,給了大象一個香蕉,成功地回到了大熊貓伯伯那兒.

  從此,它們成了一對很要好的朋友.

童話的作文 篇6

  一天,小貓來到了大肥羊?qū)W校,大象老師講了一本非常有趣的書叫《狼王夢》。小貓很感興趣,于是沒日沒夜地看起來。

  每天放學后,它都要去草坪上看一會兒書,它說回家看書媽媽不讓它躺在床上看。在草坪上躺著看可以不聽媽媽的'嘮叨。它翹起二郎腿,躺在草坪上看了起來。不一會兒,老山羊伯伯走了過來說:“喲,孩子,你怎么躺在草坪上看書呀,這對你的眼睛可不好,時間長了會變成近視眼的!毙∝堫^一擰,眼一瞪說:“我怎么看書關你什么事?我不用你管!崩仙窖驀@了口氣,搖了搖頭走開了。

  太陽快要下山了,小貓想要回家了,可是它被里面的故事情節(jié)吸引住了,還一邊走一邊看,不一小心就撞到了小白兔姐姐,小白兔說:“小貓,走著看書可不好呀,時間長了你會變成近視眼的!毙∝埑虺蛐“淄,一聲也沒吭,心想:“誰不知道你是個小懶蟲,天天都不愛學習,你這是嫉妒我!

  過了些日子,小貓一覺醒來,發(fā)現(xiàn)自己的眼睛好疼,而且還紅紅的,什么都看不清了。這時候它想起了老山羊和小白兔姐姐的話,自己十分后悔。

  小朋友們,你們千萬不要學我喲!

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