童話的作文（匯總9篇）
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的童話的作文9篇，歡迎大家分享。
童話的作文 篇1
一天晚上，小華正在美美地睡著，文具盒和鋼筆突然爭吵起來。
文具盒大聲說道：“哈哈，我的本領可大啦!小主人要是沒有我，他的文具都沒地方裝�！边@句話吵醒了鋼筆，鋼筆氣呼呼地說：“你?你有什么了不起的?我要是不在，小主人就寫不了作業(yè)，肯定會被老師批評的。你也幫不上忙，你有什么用?”“你不就是肚子里有點兒墨水嗎?要是離了我，估計已經(jīng)摔壞了，進垃圾筒嘍!”文具盒反駁。鋼筆面紅耳赤：“你才沒用呢，光能裝東西有什么用!小主人沒有我，就不會要你了!”
他們爭個不停……
聲音很大，都把小華吵醒了，小華說：“你們都是我的好幫手，都是我的好朋友，別爭了。你們各有各的'用處，不是嗎?”文具們不好意思地說：“我們會做你的好幫手的!”大家都笑了……
童話的作文 篇2
你們知道，星星上一般是不會開花的，但是這是人類的想法，可是對于星星來說它就像地球一樣，自己也很偉大，自己也能開花。
有一顆星星就這樣子認為，她一直在盼著，希望哪一天他的身上能出現(xiàn)一個小綠色的東西，于是他就一直盼著盼著，盼了好長時間呢，終于有一天它身上有一個綠色的東西啦，它開心極了，并把這件事告訴了它的家人，他的家人就把這件事情告訴了北斗七星，和北極星，這八位長老都認為這件事很重要，因為這證明了他們星星也是一個小小的.地球，如果地球毀滅啦他們還可以呢，于是北極星和北斗七星非常的喜歡有綠色的的小星星，并每天給她講故事，他們想人類一定有一天會發(fā)現(xiàn)它的，這樣子他們就可以安心的一道星星上來啦，他們一直在想，終于有一天那個小點好像開出了一個像花苞一樣的東西，他們更加開心啦，又過了好長好長的時間，那個小東西開了，那真是朵小花呢，粉色的可愛極了，北斗七星和北極星他們就一直保護著那顆小星星，就是為了讓人們能夠發(fā)現(xiàn)他，還有一個就是他們想讓小星星上面有一個國旗，雖然國旗的又是很多但是都是很漂亮的呢，如果有一個國旗當做帽子的話那一定會很好玩兒的，他們一直在想，小星星也非常的開心，因為他就要有一頂帽子啦，還會有一個小花。
太陽公公上來了，星星睜開了眼睛，發(fā)現(xiàn)這只是個夢，小星星多么希望這是真的呀。
童話的作文 篇3
啄木鳥每天都在森林里用他的尖嘴巴為大樹治病，他覺得很累，心想：“如果我是花園里的一朵玫瑰花，那該多好��！只需要園丁喂我喝水，那樣我就可以美美地享受了！”
過了些日子，他再也受不了了，便去請求月亮姐姐：“月亮姐姐，我每天工作太累了，我想變成一朵玫瑰花，這樣就可以無憂無慮地生活了！”
月亮答應了啄木鳥，并送給了他一瓶藥水，說道：“我答應你，你只要把這瓶藥水喝下去�？墒莾蓚�月以后，你必須來到我面前，解除魔咒，不然，你就會死�！弊哪绝B謝了月亮，“咕�！币宦暠惆阉幩认氯チ�。
第二天清晨，啄木鳥醒來了，他發(fā)現(xiàn)自己的臉紅紅的`，翅膀變成了葉子，驚喜地發(fā)現(xiàn)：原來自己已經(jīng)是一朵玫瑰花了！他大喊大叫：“耶！我是玫瑰花了！我是玫瑰花啦！”啄木鳥以為自己很幸福。
不久后，啄木鳥漸漸厭倦了自己變成玫瑰花的生活。玫瑰花雖然可以享受，但是每天看不到外面，好無聊。漸漸，他開始懷念起了過去的生活雖然每天早起晚歸，為大樹治病，很累很累，但是很快樂。雖然園丁給花兒們足夠的水，但沒有人愿意和他成為朋友。
兩個月過后，啄木鳥又想變回自己。他飛到月亮面前，苦苦哀求道：“月亮姐姐，您把我身上的魔咒解除吧！”
“好！”月亮一口就答應了下來。
“那你懂了嗎？”
“懂了什么？”
“一個人要知足�！�
“嗯，我知道了�！�
從此以后，啄木鳥天天大清早飛出去，夜晚才疲倦地回家。為大樹治病他感到很幸福。月亮姐姐的話永遠刻在他的心里：人要知足，知足常樂。
童話的作文 篇4
嘀嘟、嘀嘟……”警笛拉響了，這是什么情況呀？原來，動物城的博物館被盜了。丟失了珍貴的“寶石。河馬警官用放大鏡在博物館的每一個角落里仔細觀察，卻沒找到一點線索。他只好請來了大偵探狗熊先生。狗熊先生馬上查看調(diào)監(jiān)控，卻發(fā)現(xiàn)監(jiān)控被盜賊堵住了，什么也看不到。他還不甘心，就用指紋掃描儀在墻壁上掃來掃去，還是沒有看到線索。正在大家愁眉不展的.時候，一只老鼠跳出來了，借來指紋掃描儀往地上一掃描，微微一笑：“小偷是黃鼠狼�！�
大伙立即去抓捕了黃鼠狼，可他來到警局，不承認自己偷了寶石。狗熊偵探親自審問黃鼠狼：“地上有你留下的痕跡，不用狡辯了！”黃鼠狼大哭：“不是我，真的不是我……”始終不承認自己偷了寶石。狗熊偵探再次來到案發(fā)現(xiàn)場，仔細查看，居然還發(fā)現(xiàn)了另一個淺淺的腳印。經(jīng)過警官們仔細地追問。黃鼠狼才說出了真相�！笆谴蠡依潜浦胰サ摹彼Y(jié)結(jié)巴巴地說，“他讓我背著他，是他偷走寶石……”原來黃鼠狼是被威脅的。大灰狼實在是太狡猾了！大家為了確保這次不再抓錯人，又來到現(xiàn)場查看了一下，發(fā)現(xiàn)果然是大灰狼干的。因為地上有大灰狼踮著腳在地上走的痕跡呢！
自作聰明的大灰狼利用了黃鼠狼先生，想要掩蓋犯罪的事實。可是他怎么會想到：做了壞事就有懲罰，不管怎么掩蓋，也會有蛛絲馬跡的。
童話的作文 篇5
書，如慈祥的母親，教導我們怎樣通往智慧的大門。書，如一盞明燈，在黑暗為我們射出一縷希望的陽光。想想童年與書的故事，可真是讓人記憶猶新�。�
我與書的故事開始于我一年級的時候。那時的.我既貪玩又天真，根本不知道書是什么東西。老師的講課也是枯燥乏味。所以在我眼中，書并不像高爾基講的那樣是進步的階梯，也不像古書寫的那樣，書中自有黃金屋，而是一個令人厭惡的東西。這樣，我的知識似急流不進的小舟，越來越淺薄。
一次，我們班舉行知識競賽，同學們都十分活躍，唯獨我，一聲不吭坐在角落里。在同學們眼里，學習不錯的我竟然一道也答不出來，這讓我十分丟臉。
放學了，我靜靜地走在路上，離學校不遠的家，也似乎漫長了起來。進了家門，我來到房間，看著媽媽爸爸珍藏已久的書靜靜地躺在書架上，不禁翻閱起來。不翻不知道，一番嚇一跳，我發(fā)現(xiàn)，書并不枯燥乏味，而是十分有趣，不禁沉浸在茫茫書海中，如癡如醉�；剡^神來才發(fā)現(xiàn)，沉重的書包還沒卸下來。
從此以后，書成為了我生活中密不可分的伴侶和閑暇之余親密無間的朋友。出國《皇帝的新裝》讓我哭笑不得，使我懂得了虛榮心的可怕；《海的女兒》中美人魚的行為見證了純潔和善良是人世間最美好的品格；《丑小鴨》的經(jīng)歷告訴我，只要有理想和敢于拼搏，美好的夢想就能成為現(xiàn)實。
隨著時光的流逝，童年時代的書雖然漸漸離我而去，但我的“讀書熱”絲毫沒有減退。現(xiàn)在，我正在讀《資治通鑒》、《岳飛傳》、《水滸傳》、《老人與�！返冉�(jīng)典文史。
書，你如美酒讓我陶醉，書，你如大餐讓我回味無窮。
我喜歡書！
童話的作文 篇6
“哈哈哈……”，“咦……”，“嘻嘻——”，教室里怎么這么熱鬧非凡？原來是我們四（1）班在表演童話劇。
率先上場的是施吉、顧宇杰、陸佳薇、房奕努。施吉演的是可愛的小木偶，她演得繪聲繪色，表情豐富。顧宇杰學穿警服的熊和老木匠，演得也不錯。陸佳薇最厲害了，一人分演了小兔子、老婆婆及藍鼻子小女巫三個角色，個個“出神入化”。特別是那句“報告警官，他搶了我的包”，讓我們笑得前俯后仰，原來“小木偶”竟然搶了“小紅狐”的臺詞。
第二個上場的.是徐逸檸。她為我們帶來了童話故事《火匣子》，精彩的講述贏得了全班同學熱烈的掌聲。最后出場的是陳閒珊組。她們帶來了另一種感覺的《小木偶的故事》。表演過程中，笑聲不斷。最搞笑的是范楚蕓演的熊警官拎起陳怡諾演的小木偶，一甩手，真把“小木偶”扔出好遠好遠，而且表情特別認真。引得我們又一次哄堂大笑。
最后，這次童話劇表演在我們的笑聲中結(jié)束了，真令人回味無窮。x
童話的作文 篇7
春天來了，小松鼠扛著鋤頭到山上種樹。走著走著，小松鼠聽到前面?zhèn)鱽硪魂噯鑶璧目蘼�，他走近一看，原來是他的好朋友小白狐正坐在樹底下傷心地哭著呢�?/p>
小松鼠很奇怪，小白狐不是每天都很快樂的嗎？他疑惑不解，就問：“小白狐，有什么傷心事嗎？”小白狐這才發(fā)現(xiàn)好朋友已經(jīng)站在他身邊，哭哭啼啼地說：“我的家園被破壞了。昨天，許多伐木工人到森林里把樹木都砍光了，現(xiàn)在就只剩下一片光禿禿的土地了。沒有了家園，也沒有了幸福的生活�！闭f完，他又開始號啕大哭了。小松鼠非常同情小白狐，他對小白狐說：“沒關系，我會盡全力幫助你的'！”
小松鼠抓耳撓腮，忽然想起自己是要來種樹的，他頓時有了辦法。于是，他對小白狐說：“有辦法啦！我們可以在山上種樹呀！”“好主意！就這么辦！”小白狐說。說完，他倆手拉手，一起到山坡上種樹。
到了山上，小松鼠拿出鐵鍬，挖了許多樹坑，然后把一棵棵小樹苗放進坑里。小白狐把土填滿，然后澆上水。小松鼠對小白狐說：“過不了多久，我們就會有一個美好的家園。”
一天天過去了，小樹苗長成了一棵棵綠油油的、挺拔的大樹。小白狐高興得跳了起來，說：“太好了，我們有一個屬于自己的家園了！”小松鼠滿意地笑了。
森林里那些無家可歸的小動物們知道了這個消息，都搬到了山坡上住。他們抱起小松鼠往天上拋，還高聲呼喊：小松鼠萬歲！小松鼠萬歲……”小白狐和小松鼠不約而同地笑了。
童話的作文 篇8
一年一度的金秋讀書節(jié)到了，我們班為此舉行了一次童話會，可以以演童話、講童話的形式來表演。
首先閃亮登場的是夏澤禾等同學，他們是演童話，演的是《去年的樹》。
吳苑旖同學一上場就讓我們?nèi)嗪逄么笮�，因為苑旖在《去年的樹》里飾演樹，所以就在自己手指上貼上一片自己制作的樹葉，看上去非常逼真呢！看來他們做了充分的準備。
好戲還在后頭呢！只見飾演鳥兒的黃棋諾自由自在地飛出來，圍著樹，在那唱著優(yōu)美、動聽的歌聲給樹聽�？上Ф靵砹�，鳥兒得飛到南方，它給樹許下過諾言，明年春天一定回來唱歌給樹聽。
等鳥兒飛走后，演伐木工人的黃奕程來了，這時，我真想對他們的導演說：“你真有眼光，伐木工人就得有這強健有力的肌肉，否則怎能把這茂盛的樹給砍倒。黃奕程一上來就是一刀，用不著費九牛二虎之力，對他來說，簡直是小KS啦！”
當春天來了，鳥兒飛回來了，可發(fā)現(xiàn)樹不見了，只見樹根留在那，于是它急忙問飾演樹根的應欣桐：“樹去哪里了？”樹根傷心地說：“樹被伐木工人砍了，遠到山谷里去了�！�
鳥兒又一路尋找下來，詢問了飾演門先生的任婷婷......最后終于在飾演小女孩的林適可那找到了樹，可它已成了燈火。鳥兒非常傷心，唱起去年唱過的.歌給燈火聽，然后悲傷地飛走了。
這個童話終于演好了。在我們的掌聲中，谷老師拿起照相機，給演這個童話的演員們合個影。
后來同學們還演了《幸福是什么》、《丑小鴨》，孫依涵同學還給我們講了個童話。
這次的童話會給我們帶來了無比的歡樂和開心，讓我們懂得讀書對我們非常重要，它既能讓我們的知識更豐富，又能提高我們的寫作做水平。所以我們一定要多多看書、讀書。
童話的作文 篇9
小紅的鉛筆盒里有兩個文具，一個是橡皮擦，一個是鉛筆。鉛筆看不起橡皮擦，每天都傷害它。
鉛筆驕傲地對橡皮擦說：“你能寫字嗎?”“鉛筆大哥，我確實不能寫字。” 橡皮擦謙虛地說。
鉛筆神氣的說：“哼!我就知道你不會寫!沒用的`東西�！� 橡皮擦說：“我雖然不會寫，但是我并不沒用，我也有不同的優(yōu)點，再說......”
“停!”鉛筆大哥生氣了!又說：“遲早你會被主人丟掉，我就一個人，開開心心的�！睆拇耍鹌げ敛辉诶磴U筆大哥了。
有一天，鉛筆想寫“學習”兩個字，鉛筆不小心寫成“奇習”了!鉛筆想：怎么辦呢?怎么辦呢?
“怎么啦!鉛筆大哥?”橡皮擦說道。
鉛筆大哥說：“我寫錯字了，反正你也不幫我。”
橡皮擦說：“我來幫你!”
“住手......”話還沒說完，橡皮擦就已經(jīng)把錯別字給擦的干干凈凈了�！斑@......”
鉛筆大哥發(fā)呆了，連忙道謝，說“謝謝你，橡皮擦。以前都是我不好，我還對你這么壞。”
橡皮擦高興地笑了。從此他們兩個成為了好朋友!
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