小鳥的童話作文8篇(合集)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的小鳥的童話作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小鳥的童話作文 篇1
從前，森林中有三只可愛的小鳥，分別叫哆、唻、咪，它們是三個(gè)好姐妹。
一天早晨，唻早早的就起床了，它把哆叫了起來，悄悄地的`對(duì)它說：“今天是咪的生日，我們給它一個(gè)驚喜怎么樣？”哆一聽高興的說：“好�。〉俏覀兘o它一個(gè)什么樣的驚喜呢？”它們冥思苦想。突然，唻想出了一個(gè)好辦法，它對(duì)哆說：“咪最喜歡音樂了，我們就為它準(zhǔn)備一個(gè)音樂會(huì)怎么樣？”哆一聽舉雙手贊同。說干就干，哆寫請(qǐng)柬，唻去請(qǐng)所有的動(dòng)物們唻參加音樂會(huì)，頓時(shí)森林里熱鬧了起來。
很快樂隊(duì)的成員們也都準(zhǔn)備就緒。小麻雀是指揮家，小喜鵲是主持人小兔拉二胡，小雞拉小提琴，小貓彈鋼琴，小狗吹笛子......它們?yōu)槎邌嬤溲葑嗔艘磺忠磺鷥?yōu)美的音樂。哆唻咪聽的著了迷，不由自主的跟著音樂跳起舞來。
這天咪覺得自己很幸福，因?yàn)橛羞@么多的朋友給它過了一個(gè)有趣多彩的生日。
小鳥的童話作文 篇2
每個(gè)人都有難忘的童年,而童年時(shí)的創(chuàng)作想法也是可愛.天真與難忘的,下面是一篇小男孩自編小鳥的故事,希望大家能喜愛,并給予支持。
從前從前，在一個(gè)鳥巢里，住著(紅頭山雀)小叮當(dāng)和(冠羽畫眉)哥，他們是好朋友，有一次他們出去玩的時(shí)候，遇見了(烏鴉)小黑，小叮當(dāng)說：“你全 身黑ㄚㄚ，好丑喔！哪像我那么可愛��！”小黑說：“我也有我的優(yōu)點(diǎn)�。‰m然我長(zhǎng)得很丑，可是我很聰明�！毙《．�(dāng)說：“真的嗎？”小黑說：“你不相信， 我證明給你看�！�
于是，小叮當(dāng)和哥就跟著小黑來到玉山上，小黑說：“現(xiàn)在我要表演我有多聰明，你們?nèi)ツ脙筛鶚渲o我，我變魔術(shù)給你們看。”于是，小叮當(dāng)和哥趕緊撿了兩根樹枝回來。小黑摸了摸樹枝，便說：“小叮當(dāng)你可以咬斷其中的一根樹枝嗎？”小叮當(dāng)：“我當(dāng)然可以�。 庇谑�，小叮當(dāng)便開始努力的`咬樹枝，咬著咬 著，他叫著說：“ㄧㄧ，怎么會(huì)咬不斷呢？”哥說：“每只小鳥都可以咬斷樹枝的��！真奇怪！”小黑笑著說：“哈哈！現(xiàn)在你們終于知道我有多厲害！”就在這時(shí)候，(鳳頭蒼鷹)帥哥和(紋翼畫眉)小泉出現(xiàn)了，他們偷偷的告訴小叮當(dāng)，其實(shí)小黑已經(jīng)在樹枝內(nèi)插上一根鐵絲，小叮當(dāng)知道后就跟小黑說：“我知道你變魔術(shù)的方法，你只不過在樹枝里面裝了一根鐵絲而已！”小黑說：“你怎么知道的？�！毙《．�(dāng)說：“當(dāng)然是我猜出來的，我也很聰明�！焙髞�，帥哥和小泉就跑出來說：“你們不要再討論魔術(shù)了，我們一起來玩捉迷藏�！弊詈�，小叮當(dāng)、哥、帥哥、小黑和小泉，他們就高高興興地一起玩游戲，渡過美好的歡樂時(shí)光。
小鳥的童話作文 篇3
有一天，小明在森林里高高興興地玩耍。但是他發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的森林里到處都是被砍伐過后留下的一些樹樁，森林都快不叫森林了。
玩了一會(huì)兒，小明玩得口干舌燥。因?yàn)樗坷镆呀?jīng)沒有一滴水了，所以小明只好來到河邊去喝水。他剛跑到河邊，就看到了河水渾濁不清，死魚都浮在水面上了。小明大聲說：“到底是誰把河水搞得這么渾濁的，害得我不能喝水了�！�
一只小魚游過來，傷心地說：“還不是你們這些可惡的'人類，亂放廢氣，把原來藍(lán)藍(lán)的天空污染了。亂放污水，把原來清澈見底的小溪污染成這樣！”
這時(shí)，一只小兔子跑了過來：“小魚說得對(duì)！每次到森林里來采蘑菇，我都要十一二點(diǎn)才能回到家，你知道為什么嗎？都是你們可惡的人類，亂放污水，把沒毒的蘑菇變得有毒了，現(xiàn)在的蘑菇大多數(shù)都是有毒的，害得我找沒毒的蘑菇要到處跑！”
小鳥飛過來，說：“沒錯(cuò)、沒錯(cuò)。都是你們這些人類，亂砍伐樹木，害是我修了一個(gè)家，那棵樹就倒下去。每次都是這樣，把我好多的鳥蛋都摔碎了！”
小明聽了之后，羞愧地低下了頭。人類啊，你們?cè)僖膊荒芪廴敬笞匀涣耍?/p>
小鳥的童話作文 篇4
在森林的一個(gè)小區(qū)，有一只小鳥。它天天看著舞蹈隊(duì)跳舞，因?yàn)樗胩�，這是它的夢(mèng)想。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小鳥學(xué)校舉行了演講，它正好聽到有人慷慨激昂地講到：“有夢(mèng)想就要去實(shí)現(xiàn)，不再猶豫，要靠實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)……”
這句話讓這只小鳥愣住了，心里產(chǎn)生了一個(gè)夢(mèng)想的種子：每天下午看舞蹈隊(duì)跳舞，自己也學(xué)著跳，就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！于是小鳥每天目不轉(zhuǎn)睛、認(rèn)認(rèn)真真地盯著舞蹈隊(duì)跳舞，動(dòng)作是那樣美：一舉手；一投足，那么輕盈，那么飄逸！雖然它沒有蹈隊(duì)隊(duì)員跳得那么好，但也堅(jiān)持下去，仿佛能跟舞蹈隊(duì)一起跳舞。
一天又一天，一年又一年。這只小鳥已經(jīng)非常熟練這個(gè)舞蹈�？墒怯幸惶�，正在它專心致志地在樹枝上練習(xí)的時(shí)候，一不小心腳沒站穩(wěn)，一滑，“哧溜”一聲掉下去了，并把腳扭傷了。由于長(zhǎng)期專注練習(xí)舞蹈，又事發(fā)突然一時(shí)忘記了怎么飛行。眼看就要從高處摔下，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，一個(gè)小男孩發(fā)現(xiàn)并用手接住了它，它才保住了性命。
小男孩不但把它帶回了家，而且還給他療傷和安慰鼓勵(lì)。過了幾天，那個(gè)小男孩驚奇地發(fā)現(xiàn)，這只小鳥會(huì)跳舞。小鳥并沒有放棄和害怕，而是繼續(xù)翩翩起舞。
日子一天天過去，小鳥的.傷也漸漸地好了，小男孩見它傷好了，就決定把他放了�？伤搅嗽瓉怼巴祹煂W(xué)藝”的地方，想繼續(xù)觀摩學(xué)習(xí)，卻發(fā)現(xiàn)匯集了很多的鳥，有百靈鳥、啄木鳥、鸚鵡、八哥……原來大家聽說了小鳥刻苦學(xué)舞的事跡后，都不約而同的來歡迎它回來。它不可思議地看著這一切，便立刻站在一樹枝上，情不自禁的跳起舞來，一支接著一支，展示給大家看。小伙伴們驚奇萬分，睜大了眼睛觀看，還不停地為它鼓掌，拼命地顫抖著翅膀，連連大聲叫好。
從此，這只小鳥不但成了他們的老師，而且還成了他們團(tuán)隊(duì)中的一員，實(shí)現(xiàn)了它的夢(mèng)想。
小鳥的童話作文 篇5
一天，陽光明媚，太陽暖烘烘的照著大地，小鳥貝貝和她的好朋友蝴蝶凝凝一起去游玩。
飛呀飛，她們倆來到了池塘邊，貝貝說：“凝凝，休息一會(huì)兒吧，我飛得好累啊!”“好的，沒問題!”她們倆停在了池塘邊的大樹上，貝貝瞟了一眼站在荷葉上的青蛙，說:“呀!世界上怎么會(huì)有這么難看的青蛙啊!”“你看看我，多漂亮啊!我的羽毛是藍(lán)色的，而且還是水晶藍(lán)的呢!你瞧瞧你，身上的斑點(diǎn)真是太難看了!”青蛙很生氣。
他們倆繼續(xù)往前走，在路上看見了小灰兔，貝貝說道：“你的毛色真是太難看了，你瞧我的`翅膀，羽毛是藍(lán)色的，而且還是水晶藍(lán)的呢!”小灰兔說：“那又怎么樣，每個(gè)人都有她的長(zhǎng)處和短處�！薄拔也还埽揖褪潜饶闫��！必愗悜嵟娘w走了。
貝貝和凝凝飛到一棵樹上，旁邊撐著一張大網(wǎng)。貝貝說：“凝凝你也該換一下毛色了吧，你看我的羽毛是藍(lán)色的，而且還是水晶藍(lán)的呢!多漂亮啊!”貝貝說著說著，一不小心，掉進(jìn)了獵人的大網(wǎng)里，再也飛不出來了。
小鳥的童話作文 篇6
一天，一只烏鴉看見一只被關(guān)在鳥籠里美麗的杜鵑。
烏鴉飛過去說：“我真羨慕你，有一個(gè)家！”杜鵑說：“什么羨慕？什么家？”烏鴉說：“你身邊的籠子不就是你的家呀！”杜鵑說：“你不懂！這不是家，這是籠子，專門關(guān)鳥的！我只能在這籠子里飛！”杜鵑嘆了口氣接著說：“我對(duì)逃出這籠子幾乎失去信心！”烏鴉說：“這里很好�。∮谐杂泻鹊�，你居然還想逃出去？”杜鵑傷心地說：“我想自由飛翔，飛過小河、樹林、花叢……”
烏鴉默默地低頭，明白的杜鵑的苦，被杜鵑的話打動(dòng)了。杜鵑一邊哭一邊問：“你還想再里面嗎？”烏鴉搖搖頭不說話，流下的.傷心的眼淚。烏鴉擦了眼淚對(duì)杜鵑說：“不如我?guī)湍闾映龌\子吧！”杜鵑興奮的說：“好��！好�。∧悄泔w到主人的屋子里，把桌子上的鑰匙叼過來打開著籠子的門！”烏鴉邊飛邊說好。烏鴉小心翼翼的飛進(jìn)屋子把鑰匙叼過來打開了門，杜鵑成功的飛的出來。
杜鵑高興極了，對(duì)烏鴉說：“謝謝你，以后我們就是好朋友的，一起自由飛翔！”
小鳥的童話作文 篇7
春暖花開的日子里，鳥媽媽的蛋孵出了一只可愛又膽小的鳥寶寶。過了五個(gè)月，鳥寶寶開始本領(lǐng)了。
一天早上，碧空如洗，小鳥發(fā)現(xiàn)小松鼠在樹上蹦來蹦去地跳躍，跑過去對(duì)小松鼠說：“我也想跟你跳躍”。小松鼠說：“可以”。小鳥在跳的的時(shí)候摔跤了，就大聲地說：“我不學(xué)了！”
第二天下午，天空飄滿了云彩，把太陽給遮住了。小鳥看見大雁在自由的飛翔，就問大燕雁說：“你能教我飛翔嗎？”大燕說：“好啊”。小鳥在天空飛了三秒有摔下來了！他又說：“我不學(xué)了！”
第三天中午，陽光燦爛，天空飄了幾朵白云。他又看見小鴨子在清澈的'河水上面游泳，又問小鴨子：“我也想跟你學(xué)游泳，可以嗎？”小鴨子說：“可以”。小鳥游了幾分鐘，羽毛濕了，生氣地說：“我不學(xué)了！”
時(shí)間一天天過去了，小鳥一點(diǎn)本領(lǐng)都沒有學(xué)到，垂頭喪氣地回家了，把事情經(jīng)過一五一十的告訴了媽媽。媽媽說：“做事情不能半途而廢�！毙▲B聽后，知道自己錯(cuò)誤了。下定決心要學(xué)好本領(lǐng)。
從此它每天堅(jiān)持練習(xí)自己學(xué)飛的本領(lǐng)，一年后，它終于學(xué)會(huì)了自己飛行的本領(lǐng)，開心的說：“我終于會(huì)飛了！”它還對(duì)更小的小鳥們說“如果你們有夢(mèng)想，就不要放棄，要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)�！毙▲B們聽了，都堅(jiān)持地努力著。
從此，小鳥們長(zhǎng)大后，小鳥們有的成為音樂家，畫家，書法家，老師，工人……
小鳥的童話作文 篇8
六一節(jié)前夕，舞蹈班的老師們帶我們到登封去表演節(jié)目，我們這些媽媽眼里的乖寶貝嬌小姐們，終于可以離開媽媽‘電子眼’的監(jiān)視了，心情別提有多高興啦！興奮的就像一只只出籠的小鳥唧唧喳喳的說個(gè)不停，對(duì)于媽媽叮囑的那些多喝水、注意安全、不要亂跑之類的話只是隨便的點(diǎn)點(diǎn)頭，把話當(dāng)做耳旁風(fēng)。有的同學(xué)在說著神秘的悄悄話；有的一邊吃東西，一邊吃東西；有的在玩兒藏瓶蓋的游戲，把四周的`同學(xué)弄得哈哈大笑。只有一個(gè)同學(xué)嗚嗚的哭著，傷心的說：“我想姥姥了……”有些同學(xué)在安慰她，有的在捂著嘴偷偷的嘲笑她，說她嬌氣。過了一會(huì)兒，她停止了哭泣，漸漸的和同學(xué)們談笑起來。
我很喜歡坐在飛馳的汽車?yán)镄旭傇诟咚俾飞�，我喜歡透過明亮的玻璃窗，看窗外不斷變化的風(fēng)景，喜歡綠油油的小柏樹，還有那些隱藏在山林中的農(nóng)民居住的各式各樣的房子，它們都像長(zhǎng)了翅膀似的，小孩子一樣嘻嘻哈哈的笑著向相反的方向跑去。
不一會(huì)兒，車子就到了風(fēng)景優(yōu)美的登封，那里不僅有高樓大廈，寬闊的街道，還有五岳之首——嵩山，雖然不能到綠樹成蔭的山上去盡情的玩耍一番，但我終于看到了看到了嵩山上的大石頭，早就聽媽媽說過嵩山上的石頭有許多都是灰白色的，可在我的眼里，那些石頭在太陽的照耀下，就像在地質(zhì)博物館里看到的那些金礦石一樣閃閃發(fā)光，美麗極了。還有天上的那些雪白的云朵，不像棉花，不像飛馬，卻像七仙女衣服上長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶一樣飄來飄去。
我們?cè)诘欠怆娪霸豪锉硌萘艘恢g快的達(dá)瓦爾族舞蹈《清水河邊》，贏得了觀眾們熱情的掌聲，我們都很高興。中午吃的是盒飯，同學(xué)們都只吃了一些米，喝了一些湯，因?yàn)椴藢?shí)在是太辣了，不知道是誰還大叫了一聲：“媽呀，這么辣，怎么吃啊！”引來大家一陣大笑。于是大家開始談?wù)搵寢寕冏鲲埖氖炙嚕f媽媽做的糖醋排骨、魚香肉絲，紅燒魚有多美味，我想我們開始想媽媽了。
在車上就看到媽媽那熟悉的身影，覺得親切極了，好像有一年都沒有見到她了似的，媽媽緊緊的摟著我，問我有沒有想她，我說：“想了，看到老師都差一點(diǎn)兒叫成媽媽呢！”我用手摟著媽媽的腰，頭貼在媽媽的胸前，聽著媽媽的心跳，我知道媽媽也想我了。我覺得我很像一個(gè)風(fēng)箏，飛了一圈兒又回來了，因?yàn)榫�緊緊地握在媽媽的手里。
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