[通用]童年的趣事作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的童年的趣事作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

童年的趣事作文 篇1

　　童年像一本書，里面有許許多多的故事，說不完道不盡，童年又似一艘大船，里面裝滿了歡聲笑語，汗水和淚珠。

　　一談到童年我的話就多了，特別是趣事，多得數(shù)不勝數(shù)，不信？我就來給你講講。

　　小時候，我特愛吃，肥嘟嘟的像個肉球，我最喜歡吃的莫過于面食了，每天吃一頓面食是必不可少的。那時我只有三歲多一點兒，我有一種強烈的拿筷子的欲望，可是每每手拿筷子的時候，筷子好像在跟我作對似的，不聽使喚，再加上碗里的粉條像泥鰍一般，滑來滑去更是讓我煩惱不已，我能吃上一根粉條已經(jīng)很了不起啦，那可是靠我費了九牛二虎之力和筷子一番激烈的“斗爭”得來的'戰(zhàn)利品呢，這可真謂是來之不易啊。一家人看我對筷子擠眉弄眼，鬧得不可開交，差點把肚子都笑疼了。

　　后來，爺爺看我和筷子“斗爭”得辛苦，就對我說：“來，寶寶乖讓爺爺來喂你�！蔽疫B連點頭，心想：耶！終于解放了，我和那討厭的筷子可以結(jié)束“苦戰(zhàn)”了。爺爺好像有一雙神奇魔力手，筷子一到他手中，便溫順得像個小姑娘，對爺爺“言聽計從”的，在爺爺?shù)摹爸笓]”下，筷子妹妹順利地從碗里“咬”起了一根粉條，那根粉條好長，我不知從哪兒下嘴才好，我想把它一口吞掉，忽然靈機一動，我把頭朝上抬著，嘴巴張得老大，對爺爺說：“爺爺，你盡管放吧！”爺爺笑著說：“哦，粉條來嘍！”就這樣一碗粉條不一會兒就被我消滅掉噠。

　　童年真好！

童年的趣事作文 篇2

　　童年是一幅畫，畫里有我們五彩繽紛的生活；童年是一首歌，歌里有我們幸福和快樂；童年是一場夢，夢里有我們的想象和憧憬！現(xiàn)在我就帶大家去談一談我在童年生活中發(fā)生的趣事。記得有一次，我和姐姐約定去放牛。

　　第二天下午，我倆牽著兩頭牛高興地去了山上。我們高興的哼著歌曲邊唱邊走。我說那個山上有棗子、李子，所以我和姐姐都各帶了一些零食，我?guī)Я艘黄克�，姐姐帶了一副撲克牌，這樣即可以把牛的'肚子放飽，又可以算得上是一次郊游吧，起初我們走在半路上看見那兒的草又嫩又長，于是，姐姐就跟我說“我們在這看一會兒行不行？”我說“好嘛！”反正這兒的草又嫩又長，就等它們在這兒吃一會吧！吃了差不多十幾分鐘。我對姐姐說：“我們走山頂點去吧”姐姐答應(yīng)了。然后我們就牽著牛兒走到了山頂。我們坐著邊打撲克邊吃著從樹上摘下來的果實。我和姐姐銷不在意，牛兒就遠到了另一座山，我有姐姐收拾好了東西，忙朝牛兒史的方向跑去。我們追了半天才把扣兒追到的。姐姐生氣地說到：“你們一天不跑不行嗎？”你們呀真是太不聽話了。我們家有三條牛，一條公牛，二條母牛。那條公牛天生好打架，一見不順眼的牛都要和那條牛一拼高低，太陽快要落山了，牛兒的肚子差不多也吃飽了，我和姐姐帶的零食也快吃完了。于是，我們就趕著�；丶伊恕Ｕl知走了還沒有二十米的時候，公牛跟母牛走過去，母牛一看情況不妙，趕緊往前跑，由于跑得太快，我也沒來得急放繩子，把我的手勒得通紅，小牛也跟著跑了過去，我們邊走邊笑笑得我差點栽個跟頭。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)長大了一歲，想起那天下午的情景，我就會自己默默的笑著，每當我心情不好的時候，我一想到那天一下午的情景，心情就好了。

童年的趣事作文 篇3

　　我的童年有許許多多的`趣事，但最令我留連忘返的是那次星期三的語文課。

　　音樂聲響，同學們整整齊齊地走進教室回到自己的座位上，老師也走了進去，笑瞇瞇地對同學們說：“同學們，今天語文課來玩?zhèn)�游戲------貼鼻子�！�

　　老師先在黑板上畫了一個大熊貓臉，拿著一個鼻子說：“正好，這熊貓臉上沒有鼻子，同學們把它貼上去�！崩蠋熡终f：“我先講一講游戲規(guī)則：1、先用自己的紅領(lǐng)巾蒙住自己的眼睛，2、走上講臺，再轉(zhuǎn)五圈貼鼻子�！�

　　彭燦舉手說：“老師，我先來試試�！迸頎N高興地用紅領(lǐng)巾蒙住了自己的眼睛，慢慢地走上了講臺，再轉(zhuǎn)五圈，輕輕一貼，同學們哈哈大笑，她一看臉紅了，原來是把鼻子貼在耳朵上了，她飛快地跑到自己座位上。

　　我看了覺得很有趣，我也說：“老師，我來！”老師用手點了我，我用紅領(lǐng)巾蒙住自己的眼睛，一片黑暗，小心地走上講臺，再轉(zhuǎn)五圈，轉(zhuǎn)得我分不清東南西北，順手一貼。傳來一陣笑聲，我把紅領(lǐng)巾拿下一看，鼻子貼在嘴巴下了。我情不自禁地笑了起來。

　　游戲結(jié)束了，可歡笑聲依然在耳邊回蕩。

童年的趣事作文 篇4

　　童年如同一塊拼圖，零碎在人們的腦海里，每一塊碎片都是童年的記憶，這些零碎的記憶可能是高興的;可能是哀傷的;可能是有趣的，但其中最璀璨的一塊的“拼圖”我至今還記憶猶新。

　　事情是這樣的，在我上一年級的時候，有一次上完課放學回家時，我走著走著，看見地上有二十元錢，我四處瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)沒人，我就以迅雷不及掩耳之勢，撿了錢撒腿就跑，直接一口氣跑回了家，開了門，，我又飛快的沖進我的臥室，把二十元藏了起來。

　　我開始寫作業(yè)，遇到這樣一道題：種瓜得瓜，種豆得什么?我不假思索的.填了“豆”，這時，我想到種瓜得瓜，種豆得豆，那種了一棵小錢也就得錢嘍!于是，我跑向陽臺，抱下一個什么都沒種的空花盆，用鐵鏟挖了個小坑，把二十元錢小心翼翼的放進小坑中，然后埋上土，，給它澆了點水，我就把花盆放了回去。

　　過了一個星期，爺爺買了一棵鐵樹,準備栽到那個我種錢的花盆里,爺爺挖開了土，看見了那個二十元錢，叫道：“咦?這怎么會有二十元錢?”我正在旁邊, 聽見爺爺?shù)脑? 想起來了我種錢的事, 便心虛的把事情的來龍去脈一五一十的全說了出來。

　　爺爺說：“傻孩子!只有植物才能種,錢怎么能種了?” 我似懂非懂的點了點頭。

　　這件事讓我知道了, 只有植物才能種植, 物體是不能種植的

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