【合集】夸夸我同學作文9篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的夸夸我同學作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

夸夸我同學作文 篇1
今天,我要夸夸我的同學。他中等身材,長著一雙明亮的眼睛,透著智慧。
他思維敏捷,數學成績非常突出,每次考試都名列前茅。記得有一次,一道非常難的`題把大家都難住了,只有他一個人算出來了,他還積極主動的給我們講解這道題。
他的口齒伶俐,語文閱讀能力很強。在語文課上,他總是爭先恐后地朗讀課文,每次都是富有感情、生色并茂地朗讀。我們聽得津津有味,像聽故事一樣。
我們一起做游戲時,是配合默契的伙伴。他動作靈敏,還有很多“金點子”呢!
我的同學是不是很值得一夸呀!
夸夸我同學作文 篇2
她有一頭烏黑的頭發(fā),小小的眼睛,蒜頭似的鼻子,櫻桃似的嘴,一笑露出一口小白牙,非?蓯。她就是我們班的-丁一航。她學習非常的認真,每次老師提出的問題,他總能第一個舉手并用宏亮的聲音回答出來,每次期中或者時期末她總能名列前茅。丁一航還很善良。
有一次,老師講了兩遍的'題我還是不會,又不敢去問老師,于是,我去請教丁一航,那時下課鈴已響,她還是不急著出去玩,她是耐心的給我講著題,當我這道題明白的時候,她的臉上露出了甜甜的笑容。丁一航還是老師的小助手,她負責管理班級紀律,有一次,老師出去開會,她站在講臺上管紀律,而我這時跟同學講話了,她點了我的名字,讓我站了起來,當時的我心里想,這么多同學講話為什么偏偏讓我站起來,我非常的氣氛。
下課以后,丁一航找到我說,李柏憓,你是組長,應該給同學做榜樣,所以我讓你站了起來。聽了她的話,我不好意思的臉紅了。丁一航還有很多優(yōu)點,比如她非常的有愛心,關心同學,樂于助人。大家都很喜歡她。丁一航,你永遠是我們學習的好榜樣。
夸夸我同學作文 篇3
我有一個好同學,她很漂亮。
這個同學有長長的秀發(fā),顯得特別淑女。眼睛小小的,笑起來的時候像彎彎的'月亮櫻桃似的嘴巴,笑起來有個小酒窩,特別可愛。
她不僅漂亮,而且心靈手巧。
手工課只見她拿出彩紙,對折再對折手指上下翻飛,像精靈一樣跳躍,一會兒翻開,一會兒合攏,不一會兒一只栩栩如生的千紙鶴就誕生了!瞧,這只千紙鶴展翅高飛呢!
除了心靈手巧她還樂于助人呢!期中考試有一位差生他考試考的很糟糕滿臉通紅,她見了之后,就在想辦法,放學后她跑到那個差生跟前分析錯題,不知過了多久,太陽下山了,學校很安靜聽到分析題目響亮的聲音,之后幾天堅持補課直到弄懂。
這就是我的好同學了。
夸夸我同學作文 篇4
我們小組的同學各有優(yōu)點現(xiàn)在我給大家介紹一下吧。
坐在我前面的是李鵬浩同學,又一次李鵬浩沒有帶《經典誦讀》書。正巧那首詞我已經會背了,我就把書借給了李鵬浩,他還書的`時候一定要送我一件小禮物。我覺得這么小一件事根本不值一提,但是李鵬浩有一顆知道感激別人的心。
我再介紹我的同桌——蒲麗坤,她是個文靜的女孩,很有藝術細胞,沒事就愛畫畫,很適合當藝術家。
我的老同桌是范晨曦,她的口才非常好,什么事情都能說出她的道理,長大一定會是個成功的律師。
夸夸我同學作文 篇5
老師經常對我們說要發(fā)現(xiàn)同學的閃光點,這不,這次我們就舉行了夸夸我的同學口語交際課,哈哈!我要享受一下被人夸的感覺!
我是第二個被人夸的,我的心怦怦直跳,怕我的優(yōu)點不多。有的同學說我的計算好;有的說我的字寫得好。聽完別人對我的夸獎,心里不知道多舒服。接下來的夸獎真是有趣,有的人被夸獎得都不好意思,有的人優(yōu)點真多。∥叶技刀仕览!
下課了,同學們都戀戀不舍的離開了課堂,我以后一定向優(yōu)點多的.同學學習,取他們的長處,補自己的不足,還要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
夸夸我同學作文 篇6
今天,我要夸夸我的同學和朋友魏文超。他長著一雙烏黑的大眼睛,紅彤彤的臉蛋和一雙細細的眉毛。
他的優(yōu)點是樂于助人,性格活潑,善于交際。每次上體育課的`時候,老師讓自由活動時,他總是先叫上我們去玩游戲。如果我們有人摔倒了,他就立刻跑過去把他(她)扶起來。
有一次,我們組演講,結果演講的很不成功,大家讀得都不熟練;氐阶,我的同桌和組長你一句我一句的吵了起來,最后都很不高興。這時,魏文超對大家說:“我們組要團結起來,不然,我們就一點分都加不了了”,他的話及時化解了他們的矛盾。
這就是我的同學和朋友魏文超。
夸夸我同學作文 篇7
在我們班有一位“電腦高手”,只要是關于電腦的事情,在同學中他可是無所不知哦。
他個子不高,胖胖的身體,像個熊貓,看起來十分可愛,他留著一頭短發(fā),粗粗的眉毛下有一雙小小的眼睛。大大的佛耳下面有一顆黑痣。他春秋天總是穿著黑色的長袖襯衫。
有一次,我們班去上電腦課,可是不知為什么,電腦室的電腦壞了,老師自己修了半天,還是沒有修好,急的焦頭爛額。這時他舉起手來,對老師說:“讓我來試試吧。”老師半信半疑的`看著他,問道:“你行嗎?不會弄壞吧?”我們異口同聲的答道:“行,不會的。放心吧,老師”。老師這才讓他試了試,他上去后三下五除二就把電腦給修好了,對老師比劃了一個OK手勢。老師也不禁對他豎起大拇指。
這位電腦高手不僅樂于助人,還關心同學。一次,他來我家玩,玩著玩著“咔嚓”一聲電腦黑屏了。他急忙跑過來,問道:“怎么啦?電腦壞了嗎?我來幫你修修吧!
一陣“噼哩叭啦”聲過后,電腦被他修好了,我們問他怎么做的,這么厲害。他嘿嘿一笑,小聲說道:“還學修電腦,你得學著拆電腦。”說完就跑出去了。
知道他是誰嗎?他就是我的同學劉瀚鐘。
夸夸我同學作文 篇8
今天我來夸夸我的好朋友萬晟睿,因為他很聰明,有刻苦鉆研的精神,他常常指揮別人干這干那,所以我們親切地稱他“萬總”。
萬總的臉胖乎乎的,水靈靈的大眼睛總是滴溜溜地轉,好像每時每刻都在思考問題似的。一個肉乎乎的小鼻子,還有一張巧嘴巴,特別討人喜歡。當他笑起來時,非常可愛。
下面,我給大家講一講我們的小故事吧!一天,我們去上數學課,在做題時,忽然,我有一道題不會,像攔路虎一樣阻擋了我。我覺得有點煩,心想:不做了吧,這反正又是課間時間,不如出去玩好!可一看,好朋友萬總正在專心致志地研究呢。我也不能半途而廢呀!于是,我心中暗暗發(fā)誓:我一定要學習萬總堅持不懈的.精神。于是我仔細分析,畫線段圖,列數學等式……我冥思苦想,終于解出來了這道題,感到無比自豪。是萬總刻苦鉆研的精神激烈了我,讓我經歷思考的鍛煉,享受了成功的喜悅。
萬總,我欽佩你有這樣的毅力!這就是我眼中的萬總,一個活潑開朗,有刻苦鉆研精神的人。
夸夸我同學作文 篇9
在我的班級中,有許許多多優(yōu)秀的人,可我就是想夸夸這一個人。他,雖然個子低,但是卻很機靈。呵呵 ,告訴你們吧!他就是——喬維權。
他有很多優(yōu)點,比如說上課愛動腦筋,老師一提問,總能看見他第一個把勝利的“旗幟”驕傲的舉起來,有時還連續(xù)舉好幾次,我真的很佩服他。他的另一個優(yōu)點就是畫畫很好看。我記得上二年級的時候,語文老師讓我們給古詩配畫。我就看見喬維權的.畫,真是畫的栩栩如生,我們都贊不絕口!
這就是喬維權,我以后要向他學習,取長補短!
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