寫我的同學(xué)的作文[集合9篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的寫我的同學(xué)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![寫我的同學(xué)的作文[集合9篇]](/uploads/00/cdacd1a710_5fbf7ef55673d.jpg)
寫我的同學(xué)的作文 篇1
我的同學(xué)很多,個個都非;顫娍蓯郏貏e是許文嬌。
許文嬌的個子和我一樣高,圓圓的臉蛋,小小的眼睛上長著彎彎的眉毛。她是個非;顫娐斆鞯男∨。
許文嬌很聽老師的話,學(xué)習(xí)很好。上課認真聽講,對老師提出的問題都能大膽回答。對老師布置的作業(yè)都能認真完成。她刻苦學(xué)習(xí),每次考試成績都很優(yōu)秀。
她活潑可愛,關(guān)心同學(xué)。有一次,課間活動,我們在一起捉迷藏,有個同學(xué)不小心滑倒了,她急忙跑去把他拉起來,幫他打打身上的'灰塵,連聲問;“疼不疼?”那個同學(xué)說;“沒關(guān)系!蔽覀冇珠_始玩耍了。
許文嬌是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
寫我的同學(xué)的作文 篇2
我要夸夸我的同學(xué)龐克非。他有許多優(yōu)點,我從吃苦耐勞、進步大、樂于助人和組織能力強這幾方面來夸他。
龐克非非常吃苦耐勞。在暑假里,我和龐克非一起學(xué)游泳,每次下課之后,他還是在游泳池里奮力游著。他有種不服輸?shù)木,總是要超越游在他前面的人,所以,在很短的時間里,他就已經(jīng)游得很好了,超過了許多比他年齡大、訓(xùn)練時間長的學(xué)員。人送外號“拼命三郎”。“功夫不負有心人”,他在北京市的游泳比賽中取得了第二名的好成績。
這學(xué)期,龐克非的進步也是非常大的。開學(xué)初,他因為每天都要花很多時間參加游泳訓(xùn)練,所以成績有所下降,但他用他那種不服輸?shù)木,抓緊時間,刻苦努力,很快就趕上了大家。
龐克非還非常的樂于助人。有一次,音樂老師要求買口風(fēng)琴的.吹管,因為我的爸爸、媽媽工作非常忙,沒有時間幫我買,所以,我就托龐克非幫我買一副,他爽快地答應(yīng)了。第二天,他就把吹管幫我買來了,當(dāng)時,我非常地感動。
另外,就是龐克非具有極強的組織能力。每天中午,我們許多男生就會跑到操場上踢足球。但經(jīng)常因為如何分隊,大家意見不統(tǒng)一。這時,龐克非站出來,很快就把大家組織好了,我們開心地在操場上玩著。
這就是我的同學(xué)——龐克非,在他的身上有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。
寫我的同學(xué)的作文 篇3
在我的朋友中,和我要好的便是她了。她有著一頭清爽灑脫的短發(fā),配上她那端正的五官,活脫脫的一個假小子出現(xiàn)在你面前。真的,那些不認識她的人初次見面,都會把她看成一個細皮嫩肉的小男生。
當(dāng)然,你若是細看,就會發(fā)現(xiàn)如果她留一頭烏黑的長發(fā),那就是個不折不扣的“江南美女”了。你瞧,她那葡萄般水靈靈的眼睛總是眨呀眨,筆挺的鼻子下面是一張名副其實的櫻桃小嘴,圓圓的臉蛋上有一對淺淺的窩,這不正是一個標(biāo)準的美少女形象嗎?
不過,你別看她長著一張櫻桃小嘴,說出來的話可是“鋒利無比”。每次我們和男生斗嘴,她一個人就可以說遍男生無敵手,把那些平常耀武揚威的男生說的面紅耳赤、嘴巴打結(jié),而那些男生們最終只能灰溜溜地扔下一句:“好男不跟女斗”之類的話掉頭離去。
當(dāng)然,更讓我佩服的是她在面對老師時,也能做到不慌不忙、應(yīng)對自如,那些從她嘴巴里的話說出來時似乎都是事先準備過的“幽默臺詞”。
有一次上完語文課,大家圍在老師旁邊詢問這堂課的表現(xiàn)如何。當(dāng)說到她時,老師眉頭一皺,用手指點了點她的'腦門,假裝嚴肅地說出四個字:“聲音欠響。”我們都明白這其實是句玩笑話,但她卻不同,只聽她也用嚴肅的口吻對老師說:“下次上課一定帶個麥克風(fēng)來。”這一下,我們都忍不住大笑起來,連老師也繃不住嚴肅的面孔笑了起來,可她仍是一臉正經(jīng)的樣子,讓你以為這就是真心話。
你看,這就是她,一個漂亮、灑脫又聰明的她!
寫我的同學(xué)的作文 篇4
我的同學(xué)楊欣培有一頭烏黑的短發(fā),一張白白凈凈的瓜子臉上彎月似的兩道眉毛讓人難以忘記,一雙水靈靈的眼睛,一個小巧玲瓏的鼻子,一張紅撲撲的櫻桃小嘴,有一口雪白整齊的牙齒。
楊欣培博覽群書,對我提出的問題,她都對答如流,有一次,下課了,我還在苦思冥想 一道數(shù)學(xué)題。突然,楊欣培向我走了過來,問:“你為什么不出去玩?”我說:我正在思考一道題,你先去玩吧!”她一邊拿我的.作業(yè)本,一邊說:“我來看看,沒準兒可以幫助你呢!”她看了一會題,又拿出一張白紙和一支鋼筆。楊欣培手中的筆飛快地舞動著,她喃喃自語道:“呼,這道題還真不簡單那!”這時,我看了看楊欣培,只見她眉頭緊鎖,眼珠飛快地轉(zhuǎn)動著。忽然,她猛一拍腦門,大聲說:“我怎么這么慢才想起來呀!”又把頭轉(zhuǎn)過來,笑著對我說:“你,可以用以前學(xué)過的‘乘法分配律’來算這道題呀,哈哈......”我大聲說:我怎么沒想到呀”我大聲說:我怎么沒想到呀?真是謝謝你,楊欣培!”楊欣培笑笑說:“現(xiàn)在我們可以出去玩了吧?!”我欣然應(yīng)允:“當(dāng)然可以!”
楊欣培不但聰明,而且樂于助人,一天中午,我來到教室,一個同學(xué)問我:“你有沒有多余的練習(xí)本?”我不好意思地說:“沒有”。楊欣培說:“我有一個多余的練習(xí)本,你要用嗎?”那位同學(xué)像看見了救命稻草似的趕緊跑過去。楊欣培蹲在書包旁,用手拉開書包拉鏈,小心翼翼地從書包里拿出一個練習(xí)本,放在哪位同學(xué)手里,哪位同學(xué)感激地說:“謝謝你,楊欣培拉上書包拉鏈,站起來瀟灑地把手一揮,笑著說:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的!”說完開心地笑了笑。
這就是我的同學(xué)是一個博覽群書,樂于助人的女孩。
寫我的同學(xué)的作文 篇5
“歇后語”同學(xué),顧名思義,就是可以用歇后語來形容他的。什么,你不信?不信你看哪!
父母賜的名號:譚丁。
特點:開封府的包公——鐵面無私。
情景重現(xiàn):“梁同學(xué),過來一下!蔽倚睦镆惑@,被譚班長叫準沒好事。我磨磨蹭蹭走到他身邊,小心問:“什么事。俊彼盐业募彝プ鳂I(yè)翻開,指著那一行行潦草的字,生氣地說:“你看看,你的字真‘漂亮’不過是帶引號的。你寫這些像蟲子的字,是想讓老師改作業(yè)更累吧!”我討好地說:“尊敬的譚班長,嘿嘿,能不能通融一下?就這一次,我保證下不為例!”“一次也不行!你馬上去給我重寫,寫完后再補交給我!”譚班長態(tài)度堅決地說!翱墒恰薄皼]什么可是,趕快去寫!”譚班長打斷我的話說道。我也只好聽從安排了,寫的時候我還小聲嘀咕著:“哼,神氣什么呀,一點也不講情面!”
我的評價:說譚班長鐵面無私真是一點也不為過,連我這個“鐵哥們”也不“照顧”一下,唉,他也沒辦法,誰叫他是班長呢,要秉公執(zhí)法嘛!
父母賜的名號:張銳。
特點:又吹喇叭又打鼓——自吹自擂。
情景重現(xiàn):一天早上我來到教室,看見張銳又在做他每天的'必修功課——吹捧自己!罢f起我還沒轉(zhuǎn)到你們學(xué)校來時,學(xué)習(xí)那叫個好字啊……”我一聽這話,便走到張銳身邊,拍了拍他的肩膀,又搖搖頭,說:“張大哥,你饒了我們吧,這段話我們聽了多少遍了,耳朵都要起繭子了!”張銳一聽馬上不高興了,認真地說:“就算你們倒背如流了,我還是要講?熳岄_,別打岔!”說完,他又清了清嗓,繼續(xù)發(fā)表他的演講:“哪時,我在學(xué)習(xí)上是‘戰(zhàn)退玉龍三百萬’,弄得他們‘白磷殘甲滿天飛’……”
我的評價:怎么張大哥說大話不臉紅啊,我去請教請教。不過他雖然不臉紅,但他的還是達到了一定的效果,因為牛都在天上飛了!
與這些相當(dāng)獨特的同學(xué)一起學(xué)習(xí)是相當(dāng)快樂的。你還想了解我更多的同學(xué)嗎?那我又得去寫了!seeyou!
寫我的同學(xué)的作文 篇6
世界上,總有一個人,你會想對他說:“有你,真好”你,在我孤單時給我溫暖,在我害怕時給我勇氣。因為有你,我的人生才更美好。
在崎嶇不平的道路上,會有大大小小的挫折,但是,一定會有人,陪伴我走過困難。在一次次的挫折面前,我都相信,你一定會幫助我。幸好,我和你在同一個班,認識了你這個好同學(xué),才有今天的我。在我每次生氣時,容忍對你的怒罵;在我傷心時,當(dāng)我的垃圾桶,接收我的情緒垃圾。每當(dāng)我閉上眼,出現(xiàn)的一定會是你的手,總會在我墜入深淵時,拉我一把,這一路上,因為有你的扶持,我才能成長,才能大放異彩。我很幸運,遇見了你,遇見了每個人都希望遇見的人——一個了解我,懂我心的知音。
你是光,為我照亮黑暗;你是風(fēng),為我拭去眼中的的悲傷;你是我的靠山,永遠不會倒的'那座山;你是燈塔,為迷途的我指引方向。你對我的一個好,我會用十倍來回報你,我們相互相信對方,因此,你我之中,才沒有嫌隙。只要我一個眼神、一個動作,你一定知道我的想法。如果我是伯牙,那你就是子期,一場精彩的表演,是為了知音而演奏。你是我的天使,給我依賴,給我力量,給我光明、幸福、溫暖。
如果沒有你,是否我的生命只是單調(diào)無味?是否許多的快樂會消失?但世上沒有如果,有的是現(xiàn)在。我只知道,因為有你,我的生命才如一首交響樂,悅耳而激烈,有你,真好。
寫我的同學(xué)的作文 篇7
我的同學(xué)中有一個死黨,他的名字叫馮程遠。
他長得非?。眼睛黑黑的,圓圓的,不過拍照的時候老喜歡瞇著眼睛。嘴巴大大的,寬寬的,一笑起來特別迷人。他的頭發(fā)短短的,站在那里腰板直直的,就像個軍人一樣。
“小軍人”身手可敏捷了。記得有一次,班長“唐哥”帶了非常多非常多的憤怒小鳥橡皮過來,大家都圍上去看。他個子小,一躥就躥到第一個,伸手就抓到了好多橡皮,然后猛地一翻,就翻到了另外一張桌子上。唐哥氣極了,立馬變成了一只憤怒的小鳥,急速地追了過去!靶≤娙恕边@時變成了小猴子,一躥一跳,滿教室地翻桌子,把教室搞得亂七八糟。這下可苦了我們的勞動委員,一整理就整理了老半天。
“小軍人”有時也非常安靜。他最大的愛好是吹笛子。他告訴我,自從爸爸媽媽給他報了吹笛子的'班,他就喜愛上了這門樂器。每天放學(xué)回家,都會抽一個小時練習(xí)吹笛子。而且這可不是爸媽安排的,是他自己想要的。他還說,要是學(xué)校里能允許帶笛子的話,他就恨不得一整天都在那里吹笛子。雖然從來沒有親眼見過他吹,但我想他吹笛子時的樣子一定非常陶醉。
我的死黨又酷又可愛,能文又能武,你們肯定非常羨慕我有這樣一個同學(xué)吧?
寫我的同學(xué)的作文 篇8
我的同學(xué)鞏持達長著一雙水靈靈的大眼睛,黑乎乎的頭發(fā),胖乎乎的.臉蛋,紅彤彤的像一個紅蘋果。
記得有一次老師給我們布置了一項作業(yè),就是抄第一單元復(fù)習(xí)要點。鞏持達知道第一單元復(fù)習(xí)要點多就急忙開始抄,鞏持達才抄了不幾個字就下課了。別的同學(xué)都出去玩了,可是鞏持達沒有出去玩,而是在努力的抄第一單元復(fù)習(xí)要點。
鞏持達也很禮貌,他進學(xué)校大門的時候每次只要是一見到老師就說:“老師好”這三個字。
鞏持達這樣的好學(xué)生值得我們?nèi)W(xué)習(xí),我真佩服鞏持達。
寫我的同學(xué)的作文 篇9
我和同班同學(xué)李壯是一對形影不離的好朋友,每天一起上學(xué),一起放學(xué)回家,還經(jīng)常一起打籃球、下象棋,親密極了。
今天上午放學(xué),我和李壯發(fā)生了一件不愉快的事情。我們倆因為一件小事爭執(zhí)起來,兩個人互相對著說,不一會他急眼了過來打我,我們倆互相打了一架,我決定以后再也不理李壯了。
回到家,我和媽媽說起這件事,媽媽看著我認真地說:“程程,你認為李壯做的不對,你有沒有不對的地方呀?”我說:“我有什么做錯的地方呀?”媽媽微笑著說:“你想一想,如果在李壯說你時,你不去跟他吵,而是好好跟他講理,是不是就不會發(fā)生打架的事了嗎?”我想了想,又說:“是李壯先打我的呀!”
媽媽說:“如果你的每個好朋友都象他今天這樣,你都不理他們,那么你就不會再有朋友了,那樣你就會感到很孤單!眿寢尳又f:“每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,不要把別人的缺點放在心上,就算別人有做的不對的地方,你也不要去斤斤計較,要寬宏大量地去原諒他,這樣你才會有更多的朋友。李壯雖然有錯,但是你也不應(yīng)該咬他,我希望你下午去給李壯道個歉,不要讓他再生氣了,好嗎?”
我低著頭,用很小的聲音說了一聲“好吧,媽媽!我下午去向李壯道歉!
下午來到學(xué)校,我心里還想著李壯會不會理我,我一見到李壯,主動向他道歉,李壯很高興地和我說話,還讓我看了看他的胳膊,他的'胳膊青一塊、紅一塊,我非常慚愧,真后悔上午做的事。我倆又和好了,又成為了非常要好的朋友。
通過這件事,我明白了一個道理:人人都應(yīng)該有一顆寬容的心,不要計較一些小事,這樣才會有很多好朋友,才會很快樂;如果你心胸狹窄,就不會有人和你做朋友,那樣你就會變得很孤獨,生活得沒有意義。如果我們大家都能寬宏大量地去對待別人,那這個社會該是多么和諧呀!
【寫我的同學(xué)的作文】相關(guān)文章:
寫我的同學(xué)作文01-02
寫我的同學(xué)的作文[精選]01-31
寫我的同學(xué)的作文07-11
寫我的同學(xué)的作文09-06
寫我的同學(xué)作文12-15
同學(xué)對我寫的作文03-18