【精品】動(dòng)物作文500字三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的動(dòng)物作文500字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

動(dòng)物作文500字 篇1
“我們就是動(dòng)物,動(dòng)物就是我們,所以欺負(fù)動(dòng)物就等于欺負(fù)我們,我們要報(bào)護(hù)動(dòng)物!”這就是我班的標(biāo)語(yǔ),聽了這句話大家肯定丈二和尚摸不著頭腦,沒關(guān)系,聽我解釋。(注:一定要看到最后,不然就不會(huì)知道我們這標(biāo)語(yǔ)的來歷)
阿泄=螃蟹
為什么說阿泄=螃蟹呢?因?yàn)樗?點(diǎn)給螃蟹很像1、泄與蟹是同音字。2、阿泄平時(shí)做什么事都橫行霸道。所以我們管阿泄叫螃蟹大哥。
小武=鸚鵡
大家都知道鸚鵡有能說人話的本領(lǐng)和喜歡把別人說的話重復(fù)一遍。這跟我們小武真是一模一樣,就拿作天來說吧,我們大家去動(dòng)物館參觀,老師邊走邊跟我們講有關(guān)動(dòng)物的'知識(shí),小武也學(xué)著老師走路還重復(fù)老師說的話,由于小武經(jīng)常模仿別人,模仿就成了他一種本能,他不但模仿的好而且還能不讓人發(fā)現(xiàn)。我們來到了獅子區(qū),同學(xué)們都十分害怕,唯有小武一人大搖大擺地走過去說:“跳一下”話音剛落,那只獅子就跳了一下,我們驚呆了都佩服小武能說獅子話的本領(lǐng)。
方平=狽
狽雖然是傳說種的一個(gè)動(dòng)物,但是都知道他是出壞主意的。方平=狽真是當(dāng)之無愧,上一周星期五我們語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師都有事都走了,下午第三節(jié)課,方平大聲在教室喧嘩:“兄弟們第三節(jié)課是語(yǔ)文課,反正語(yǔ)文老師沒在,我們先在就走!甭犃诉@句話,同學(xué)們大多都不同意,但還是有些調(diào)皮鬼答應(yīng)了,誰知方平想出一條妙計(jì)自己躲在后花園讓他們以為我走了,他們也跟著走,下周星期一來挨打,誰知那些人真上當(dāng)了?烧l知下周星期一那幾位同學(xué)受到了批評(píng)并沒有挨打,而方平手都被打腫了,由此可知當(dāng)狽始終沒有好下場(chǎng)……
這下大家知道了吧,其實(shí)我班同學(xué)都有與動(dòng)物相同的地方,所以把自己看作動(dòng)物。
動(dòng)物作文500字 篇2
森林里要舉行一場(chǎng)盛大的晚會(huì),動(dòng)物們接到消息都早早的趕到了。
晚會(huì)開始了,小象維爾先上臺(tái)表演了一個(gè)相聲,緊接著,孔雀又表演了一個(gè)優(yōu)美的舞蹈,她們的表演非常成功,獲得了許多雷鳴般的掌聲,一開始就把晚會(huì)推向了高潮。
接下來,猴子表演了蕩秋千,蟋蟀表演了口技,她們的.表演也很精彩。
到了最后一個(gè)環(huán)節(jié),叫挑戰(zhàn)擂主,我當(dāng)歌舞王。有一個(gè)組合本來信心十足,可一聽說擂主又是小鳥組合,就開始緊張了,因?yàn)樾▲B組合一直當(dāng)擂主,一直沒有人能贏過。小鳥組合一開始看著下面竟沒有挑戰(zhàn)者,不禁有些失望,后來,梅花鹿組合不緊不慢地上去了,小鳥組合一看,都小聲地笑了起來。原來,梅花鹿組合動(dòng)作拙笨,從來沒有贏過一場(chǎng)歌舞比賽,小鳥組合認(rèn)為這場(chǎng)比賽,她們贏定了。
小鳥組合先開始表演,小鳥維山開始唱歌,他的歌聲是那么的動(dòng)聽,另外六只鳥隨著歌聲跳起舞來,他們的舞姿又是那么的好看,所有觀眾不由得從心里發(fā)出贊美。
該梅花鹿組合了,六只梅花鹿同時(shí)圍著一只梅花鹿翩翩起舞,中間那枝梅花鹿身上裙子的顏色一直在變,神奇得讓動(dòng)物們張大嘴巴,他們的表演剛完,底下掌聲、歡呼聲經(jīng)久不息。
不用說,這場(chǎng)比賽一定是梅花鹿組合贏了,在梅花鹿組合上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的那一瞬間,小鳥組合這才明白自己不能太輕敵了,如果沒有更大的進(jìn)步,自己總有一天會(huì)被人超越。
動(dòng)物作文500字 篇3
昨天下午,我們幾個(gè)小朋友在二媽家的門前玩得正開心時(shí),忽然聽到貓的叫聲,我們跑進(jìn)去一看都舍不得出來玩了。
原來前兩天,二媽家的貓生了兩只可愛的`小貓咪。只見它們小巧玲瓏,蜷縮在貓媽媽的懷里,我迫不及待的伸手去摸它們,一摸嚇我一跳,怎么白貓右腳的爪子歪著后面,尾巴也很短,還在卷著,我趕快抱住它,問姐姐知不知道,姐姐不以為然的答道:“它生來就這樣,別看它這樣,但聽話,老實(shí)!苯憬氵呎f邊用手撫摸它,臉上又有幾分憐憫之情。我心想,這到底是怎么回事?正當(dāng)我沉思時(shí),姐姐說,旁邊的黃貓很調(diào)皮,我抓住它,拿在手里端詳著,只見它全身黃毛,中間夾雜著褐色,把它點(diǎn)綴得更加可愛一些。
我們把兩只貓又放回貓媽媽身邊,站在旁邊看起來,只見白貓紋絲不動(dòng),好像在想對(duì)策,黃貓則伸出爪子,好像在對(duì)白貓施威,想要宣戰(zhàn),過了一會(huì)兒,黃貓等不及了,飛快地爬到白貓頭上,白貓頭左右擺動(dòng),拼命地掙扎起來,黃貓一下子滾了下去,黃貓齜牙咧嘴,滿臉生氣沖向白貓,兩只小貓廝打起來,姐姐把它們分開,氣憤地說:“你們這樣玩會(huì)受傷的!倍覀儙讉(gè)則幸災(zāi)樂禍地叫著:好玩,好玩!沒等我們離開,兩只小貓又爪子拉爪子,和好如初了。
這真是兩只可愛的小貓咪!
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