《我在》作文500字
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的《我在》作文500字7篇,歡迎閱讀與收藏。

《我在》作文500字 篇1
上學期我到深圳當了一回學生。
那是一個晴空萬里的早上,我隨舅舅來到他教書的地方——福南小學。一進校門,最引人注目的是高大的孔夫子雕刻,我想:建這座雕像的目的一定是為了讓同學們能夠向這位我國歷史偉大的思想家、教育家孔子學習。
“鈴鈴鈴……”上第一節(jié)課了,我的心里怦怦亂跳,深圳學生的課堂是怎么樣的?他們的老師兇嗎?“咚、咚、咚……”一位充滿陽光的.年輕老師走上講臺,并用流利的英語講課,課堂上,深圳的學生踴躍發(fā)言,只有我聽得滿頭霧水!老師向我走來,介紹了他的名字,因為老師講英語,我似懂非懂地聽著,經(jīng)過一番苦思才知道他叫佐迪。老師教我們怎樣看單詞猜讀音,我聽后才明白,音標不僅在資料書上注著,還可以自己琢磨出來,太神奇了!我心里暗暗佩服著佐迪老師!扳忊忊彙毕抡n了,我仍然陶醉在知識的海洋中,仿佛被這位神奇的老師帶進一個從沒去過的地方,直到老師喊“下課”,全班同學站起來,我才如夢初醒,慌慌忙忙地站起來說“謝謝老師!”
下課時,那兒的同學對我非常友好,教我玩一些小游戲。我們陶醉在歡樂之中,他們的微笑,他們的鼓勵,他們的友好,不禁讓我感受到了異鄉(xiāng)的溫暖,別樣的友情!
我在深圳當了一回學生,讓我感到我們與深圳學生的距離!我一定要更加努力學習,超越他們,超越自我。
《我在》作文500字 篇2
人總是會變的,萬千世界的萬物包括非生命體和生命體都無時無刻是在變化的。當然這些 變化單憑人的肉眼是不能看見的,要用感覺才能發(fā)現(xiàn)。
回頭看看在六年的學習生活 中 ,我時時刻刻都在變成長著,我現(xiàn)在也還在成長,不僅僅是身還有心。。;叵肫鹞倚W時候的日子,模糊的`回憶中發(fā)覺自己不僅成長了也浪費了許多時間。我現(xiàn)在已經(jīng)懂得珍惜時間了,正像魯迅先生說的,時間就像海綿里的水,擠擠就有的,但是想起浪費了它多少有些覺得不好過的小時候原來過的那么不充實,浪費時間浪費生命!覺得自己活得空虛,于是便長嘆不已,額,但是新來的日子的影兒又在痛悔里閃過了.....
于是努力學習積極進取。我開始深入生活,體驗生活,尋山問水勤奮苦讀【哪里苦讀過啊好像從來沒有把,只不過是天生我才罷了】不再模糊的過日子了,不再跟一些同學在課間鬼混了,不再為一些小事跟在家人面前撒嬌了。對以前所做的一切后悔莫及。曾于他的一點小矛盾失去了多么好的他。辉鵀榧胰说臒o意而關上房門大哭,鬧的兩邊0000;曾為解決一大難題而半途而廢.......不,這一切都是我庸人自擾之而已------他其實和我一樣不善于表達;家人其實永遠都愛我;只要克服急功近利的浮躁,善于多角度看待事物就會取得快樂。我要認真對待身邊的親人朋友,微笑面對生活。
生活對于聰明的人永遠是快樂的。
我變了,我在也不是以前那個幼稚的小女孩了,現(xiàn)在長大了,也不是完全長大;叵肫鹨郧昂玫膲牡幕貞,我就是我,雖然幼稚但不失純真!真切地感覺我現(xiàn)在就在變!
《我在》作文500字 篇3
看著滿天璀璨的星際,如同天神之手描繪的佳作,對著滿天的星星,秋月顯得那么孤寂。我忽然發(fā)現(xiàn)那湛藍得猶如藍寶石的天邊出現(xiàn)那么出眾的星星,它是如此的耀眼,又是如此的美麗,那是金星,也正是我的守護星。瑟瑟的冷風不禁讓我打個寒顫,卻讓我想起某人曾問我的一個問題:
你在守護著誰?
親情篇
親情,古老而深遠的情感,割舍不掉的那份血緣關系,媽媽的慈祥,爸爸的辛苦,姐姐的關愛,組成了一個充滿親情的.家。想起中學時頑皮固執(zhí)的我惹爸媽那么擔心,他們對我的愛護,揮之不去的畫面,如電影般深深地烙在我腦海里。姐姐每次都偷偷藏好吃的食物給我,就仿佛天使在身旁,盤旋著純真與美麗,撒下一路的種子與希望,時時刻刻為我鋪好前面的路。
友情篇
友情,明媚而憂傷的情感,是無法遺棄的生死之交。我們曾經(jīng)共患難,同歡樂。虹(我朋友的名字),在異地,思念侵蝕我的思想,時常冒出眼淚,想著我們無憂無慮的青春,我們一同玩笑的日子,我們共同許下的那個真摯的諾言,回憶著老榕樹下我們嬉戲的場景,我賭氣時你好言相勸的畫面,我難過時你柔聲呵護的場面……如今,未曾分開的我們在無奈之下分別,一個個回憶讓我淚流滿面,那段友誼如同青春中明媚而憂傷的片斷,銘刻于心,與我永不分離。
《我在》作文500字 篇4
快開學了,陪媽媽漫步在花園的小路上,想自己的心事,我沒說話,媽媽也沒有,我隱約能聽見鞋子踩在細沙上的微小聲音,小鳥竊竊私語的聲音。
在報到的前幾天,我在想:我們的班主任還是關心我們學習、生活、親切而又嚴厲、受同學喜歡的劉老師嗎?綜合實踐老師還是負責的易老師嗎?數(shù)學老師沒換吧,還是那個像大姐姐一樣的張老師嗎想想我的同學,那個愛唱愛跳的唐呤雪是我的同桌吧、楊毅和歐陽曉煜又會有什么的新的笑話呢?
我獨自一人走在路上,想:學校煥然一新,又增添了新設備嗎?學校是不是又來了新老師呢?一定又有一群活潑可愛的小弟弟、小妹妹離開幼兒園來到我們的學校。學校還會開展有趣的游戲嗎?那游戲可好玩了,貼鼻子的游戲真讓人笑得前俯后仰;還會舉行激烈的跳長繩、跑步比賽嗎?我想我們一定準拿得第一名,如果有,我一定要參加。
我們種的小樹苗一定長高了,我們暑假里沒有給它施肥、澆水,它能經(jīng)得住風吹雨打適應不確定的環(huán)境嗎?小樹苗,我真想你!想到我,這個學期該怎么做呢?我有什么缺點需要改正,我有哪些優(yōu)點要發(fā)揚呢?我想到一中去讀書,我一定要努力,上課認真聽講,養(yǎng)成自覺學習的`好習慣,尊敬老師,多與人交往,大膽舉手發(fā)言,做事有主見,講信用,我有信心做好。
算了,不想了,開學了,我又見到我想念的老師和同學了,時間過得真快,五年過去了,還有一年就要離開母校了,我們要珍惜與老師、同學朝夕相處的日子,珍惜與同學的友誼,在充滿歡聲笑語美麗的校園里健康快樂的成長。
《我在》作文500字 篇5
從小到大,我對成長的看法不停地隨著成長而變化。
很小時侯的我向往成長,因為好多我想玩的游戲因為年齡,媽媽都說我太小不能玩。所以,對于那時的我來說,成長就是年齡變大,就是可以玩那些游戲。
稍大些,上幼兒園了,我開始認為,成長就是能背上大書包,帶上紅領巾,上小學。那時,我很羨慕那些小哥哥小姐姐們能那么神氣地去學校。
上了學校后,又發(fā)現(xiàn),和那些哥哥姐姐們相比,自己好矮喲。便天天幻想著能長高、長大。
現(xiàn)在,我明白了,成長不止是表面的變化,還包括心智上的`成長。這個想法是在媽媽的一次難忘的教育后時知道的。
那天,我因為干了錯事,而被媽媽批評……
“葉添!今天怎么回事?”媽媽皺著眉頭、繃著臉,說。往常那和藹可親的樣子不見了,變得格外的嚴肅。
“我……”我低下頭說不出話來,我可以感到自己的臉紅了。
“聽說你今天又……”媽媽見我不開口,一把把我拉到身旁,就開始‘滔滔不絕’了。而我,只在一邊機械的頻頻點頭,時不時的“恩”一聲。
“人長大了,心也要長大,腦袋也要變聰明呀!”突然,這一句話闖進了我的耳朵,把我從迷迷糊糊的狀態(tài)一下子驚醒過來。
“人長大了,心也要長大,腦袋也要變聰明!蔽壹毤毜南胫@句話,若有所思。直到晚上睡覺時,我還在琢磨這句話,在心里一遍又一遍地念著、想著、品味著。念啊念,想啊想,就這樣我不知不覺睡著了……
《我在》作文500字 篇6
當一粒種子被巨石之下,它的芽就會千方百計地要鉆出地面,去追求藍天下的光照,在陽光下舒展自己的嫩葉,開花結果這是它唯一的選擇,也是它的追求。
... / 雨后,千萬滴小水珠凝聚在云頭,肩首相并,等候著太陽的光彩從光彩從云彩身后溢出,照亮自己,把自己解剖成七色,以成全自己的一個完美。這是它們的追求瞬間的美麗。
也在小鷹在巢中抬頭仰望藍天,雖然身旁有誘人的食物,可它那一雙黑靈靈的眼睛卻眨也不眨地望著空中正在飛翔的媽媽,而且還時不時地拍兩下翅膀,它也有一個追求飛上藍天。
一片樹葉被狂風扯下樹枝,此時此刻它大約還記得不久以前的`夏天,它曾隱藏在一片茂密的綠花中,那時,它有爸爸、有媽媽、有姐妹、有兄弟、幸福得就像那蒼穹下唯一的寵兒。雖然它愛那時的安逸,依戀這此刻已經(jīng)光禿禿的枝頭,但它還是毫不猶豫地撲向樹根,這是它的追求一個無私的奉獻。
我們14歲的少年,仿佛是偶爾從地里拱出的嫩芽、纖細、脆弱。默默地、稍含羞怯地注視著大千世界~~~~~~~對周圍哪些紛繁的事物,既充滿好奇,又帶兒惶惑。
不要感到陌生,這確實是我們的追求,它不是安徒生的童話,也不是歐文的空想。它是14歲的吶喊。請讓我們勇敢地同種子、水珠、小鷹、樹葉一起去追求吧!
《我在》作文500字 篇7
夕陽,把我們的影子拉得很長,照在那座葡萄架上,襯托出了夕陽的美。每天放學,我們都會在這葡萄架下的長椅上開心的說這話,漸漸的我們之間成了最在乎的人。
“我們換一個位置吧”!她突然對我說。“陽光太刺眼了!昂冒伞薄N衣唤(jīng)心的答道,轉身時,卻沒注意到她眼睛里的那汪水。那汪水是那么的清澈,沒有一點雜質(zhì)。我們背靠著背坐著,任由夕陽照在我的身上。傍晚的夕陽是暗紅色的,那半刺眼,大大的太陽躲在樓群后面,像一個害羞的玩偶。我被這景象驚呆了,我見過無數(shù)個夕日,卻沒有見過比這還要美的.夕陽。
火紅的太陽照耀著我,漸漸的暖流傳遍了全身,使我的每一個細胞擴張。突然,一只喜鵲從西方飛來看,直奔這東方去了!翱炜矗铲o,好美啊”“!對啊,真的很美,我們好幸福!笔前,我真的很幸福,因為有你這種朋友在我身邊,陪伴著我。
剛要回頭,無意間,觸碰到了一只手,那只手,似乎沒有一絲溫度,刺骨的涼氣立刻就傳給了我。我知道,這是她的手,我更知道,她是因為把座位讓給我,讓我坐溫暖的座位,才會凍成這樣。我回頭,望著她那有些凍得發(fā)紫的嘴唇,不知道該說些什么,這時,她卻朝我笑了一下,那笑,依舊那么的甜,甜到了我的心窩。
“最后的夕陽已落入地平線了,我們回家吧。”她輕柔的對我說著。我們就這樣一直牽著手,走回了家,我真想時間就停留在此刻,讓我們就這樣走著。一直走,走到盡頭。
現(xiàn)在,我們已經(jīng)是相隔兩地,但是心卻緊緊地連在了一起,因為她是我心中最在乎的人。
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