【必備】《笑》作文500字4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的《笑》作文500字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《笑》作文500字 篇1
語(yǔ)言文字可以復(fù)制，電腦游戲可以復(fù)制，微笑卻不可復(fù)制。
假期出游的照片橫七豎八地躺在桌子上，看著那一張張笑得如此甜美的面容，仿佛湖水般清澈，而照片中的自己卻呆若木偶一般。我懊惱，為什么我的笑如此呆板，仿佛沒(méi)有一絲生機(jī)的塑料花，而朝夕相處的他們卻像一朵朵牡丹、百合……
我開始潛心研究微笑的`奧秘。他們的笑整齊地排成一列：笑不露齒？嘴巴微咧？眼睛睜大，嘴角上翹？眼睛瞇縫，嘴巴下咧？我像研究彩票一樣，可就像大海撈針，他們的笑就像一片片紅葉，世上怎能找到完全相同的兩片葉子�。⌒⊙┬r(shí)眼睛睜得又大又圓，兩顆天然水晶般純潔；阿潔笑時(shí)眼睛瞇成一條縫，卻似陽(yáng)光般溫和，恰到好處；晶晶笑時(shí)嘴巴緊閉，向上翹起，好像受到了什么委屈，卻分明可以感受到她內(nèi)心像花般的幸福，宛如漣漪般也蕩漾著我的心！
蕩人心弦的微笑到底該如何表達(dá)？我詢問(wèn)媽媽，她卻有意避而不答。我思索著，也許最根本的問(wèn)題是我的容貌不允許我擁有如此燦爛的微笑！
直到有一天，我看到了一直躺在書桌上卻被我忽視了的那張照片：眼睛不大，像兩顆小太陽(yáng)放射出燦爛的光彩，嘴大咧著，那樣開心自然，還有幾分大氣——那就是我，盡管那張面容我已再熟悉不過(guò)，但眼前的這副模樣卻這樣陌生，我驚訝于照片中的那個(gè)我，何時(shí)照的早已忘得煙消云散。翻開背面，是兩行熟悉娟秀的字體——每個(gè)人都擁有最獨(dú)特的美，最蕩漾心靈的笑不屬于容貌秀美的人，微笑是心靈的最美詮釋，最美表達(dá)！
一縷縷陽(yáng)光從窗口跳進(jìn)來(lái)，我長(zhǎng)舒了一口氣……
心靈不可復(fù)制，微笑同樣也不可復(fù)制，不要驚羨于他人的美貌，駕馭好自己的心靈，你會(huì)擁有自己個(gè)性的微笑，觸動(dòng)心靈的最美微笑！
《笑》作文500字 篇2
那時(shí)，很多同學(xué)都會(huì)哼唱林志穎的《十七歲的雨季》，和很多同學(xué)一樣，只是喜歡，并不明白其中的愛(ài)與哀愁，有點(diǎn)“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的矯情。因?yàn)槎虝憾谟洃浝镉l(fā)美好，因?yàn)榍笾坏�，所以念念不忘。直到現(xiàn)在才明白過(guò)來(lái)，太注重自己的傷口，傷口會(huì)很難痊愈。人生的雨季里，如果無(wú)心讓別人走進(jìn)你的世界，請(qǐng)不要假裝很憂愁，少男少女，彼此之間的動(dòng)心很沒(méi)有道理，別在他人的心湖里激起愛(ài)的漣漪，然后自己上路。然而最可悲的卻是因此而走不出你整個(gè)雨季的那個(gè)人。
其實(shí)，何其幸運(yùn)，現(xiàn)在的我，可以輕輕地垂下眼簾，以美麗的心態(tài)認(rèn)真地活著。以后的歲月里我也會(huì)淡淡地，優(yōu)雅地老去。
佛說(shuō)：遇到美好的花樹，已是很大的福報(bào)。紅塵路上，原本就夠辛苦了，還是拈花一笑，只留余香就好。
是啊，拈花一笑，只留余香。在這逝去的光陰里，于滄海而言，不能成為桑田。于塵世間，我們儼然已是陌路。此刻，我靜坐如禪，在思想的.深處真切地感受你的存在，對(duì)著自己的心訴說(shuō)我千年的愛(ài)與哀愁。
咫尺天涯，是我們生命不可逾越的無(wú)奈。我想長(zhǎng)成一棵開在涯畔的花樹，開一季美麗的花，把所有的期盼都開在枝頭，不在乎你是無(wú)視地走過(guò)，還是佇足凝眸，這些都和我無(wú)關(guān)。我想學(xué)會(huì)成全自己的智慧，不再踮起腳尖獲取東西了，盡管踮起腳尖會(huì)夠到自己想要的東西，可是，被砸傷的疼卻不是我想要的。我，安靜地生活便好，拈花一笑，只留余香......
《笑》作文500字 篇3
“這是誰(shuí)�。俊北勘控堃苫蟛唤�。
“哦哦……讓我想想，是誰(shuí)呢？”笑博士使勁搖著腦袋。
“主人，我是靈靈啊，才一個(gè)月，您就不認(rèn)識(shí)我啦？”那個(gè)女人，哦不，那個(gè)女孩（這樣稱呼更恰當(dāng)一些）這樣說(shuō)道。
笑博士一拍大腿：“瞧我這記性，忘得這么快，當(dāng)然啦，人老了，記憶總要衰退的'嘛。哦對(duì)了，你怎么知道我在這里？”
“哈哈，你之前不是說(shuō)過(guò)，你不在實(shí)驗(yàn)室就在這里的呀�！�
“對(duì)對(duì)對(duì)，我忘了，不好意思哦�！�
“來(lái)來(lái)來(lái)，我給介紹一下，這位是笨笨貓。笨笨貓！這位是我以前認(rèn)識(shí)的一位女孩，叫靈靈�！�
哦。靈靈，來(lái)坐呀�！北勘控堈泻簟�
“好�！�
“靈靈，你這次來(lái)干什么？”笑博士問(wèn)。
“主要是想在這里找份工作。”
“工作？哦對(duì)了，你給笨笨貓做保姆吧！”笑博士想都不想就脫口而出。
“這……”靈靈顯得猶豫不決。
“開飯啦——”這時(shí)，機(jī)器人管家來(lái)了。
“哦，你也來(lái)吃吧，邊吃邊想，好嗎？”笑博士問(wèn)。
“嗯�！�
十五分鐘后……
“怎么樣？想好了沒(méi)？”笑博士問(wèn)。
“我同意。”
“那好，笨笨貓，你每月給靈靈的工資是多少？”
“唔……一千吧，行嗎？”
“好”靈靈答應(yīng)。
就這樣，靈靈留下來(lái)了。
那么機(jī)器人呢，它當(dāng)然被笑博士領(lǐng)走了。
《笑》作文500字 篇4
角落里的一盆干花，點(diǎn)綴著整個(gè)教室，它那高尚品德點(diǎn)綴著我們的心靈，勿忘我醉人的微笑使樸素的講臺(tái)更有光彩。
那本是勞老師訂的花，可是花瓶破了一個(gè)小洞，再也存不了水。勞老師說(shuō)花兒應(yīng)該能撐一陣子，在此之前還是可以裝扮一下教室，于是粉紫色的花兒便被放在了講臺(tái)上的一角。
大家誰(shuí)也沒(méi)指望它能活多久，思量著：若是調(diào)落，便再去處理。幾個(gè)星期過(guò)去了，不見(jiàn)花瓣凋落，也不見(jiàn)花兒枯萎。它仍舊安靜地立在花瓶中，裝點(diǎn)著教室。我再去看勿忘我時(shí)，發(fā)現(xiàn)它竟已成了干花，摸起來(lái)脆脆的，像浸了水風(fēng)干的紙，可它還是那么明媚，那么可愛(ài)！看著像是給眼睛美美地做了個(gè)深呼吸。莖的底部，因?yàn)樵?jīng)浸水的緣故，有些枯黃，但是十分挺拔，就好像時(shí)間在它面前停住了腳步。它讓自己活得最有價(jià)值，即使死，也要留下那醉人一笑……
不僅是植物，動(dòng)物也非常珍惜生命。一天，我在洗澡時(shí)，發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻，它吃力地試圖爬出“地獄”般的淋浴室，可是迎著一陣陣的“傾盆大雨”，渾身濕透的它似乎精疲力盡了，但它卻仍不放棄，一小步，一小步的挪動(dòng)著。每爬一小段路，就又被水沖了下來(lái)，一次又一次重復(fù)著，但它卻一直咬牙堅(jiān)持著。我的心為之一震，小小的螞蟻，竟有如此強(qiáng)大的`信念。一恍惚間，它竟成功地爬出淋浴房。爬出后它一定為自己自豪地笑了。我第一次向如此弱小的動(dòng)物致敬。
生命只有一次，既然動(dòng)植物能做到，那我們不就更應(yīng)該愛(ài)惜生命，善道生命，創(chuàng)造它無(wú)限的價(jià)值嗎？更不能虛度年華，讓你的生命開出鮮艷的花，露出醉人的一笑！
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