我與書的故事五年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我與書的故事五年級作文，歡迎閱讀與收藏。
我與書的故事五年級作文1
莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”這個比喻，我覺得特別妥當。因為吃飯是物質(zhì)的，有助于身體健康；讀書則是精神方面，有助于心靈健康。只有兩方面都成長，人才能健康。回想過去，我就禁不住涌起了愉悅之情。
在七歲那年，我在老家讀的第一本名著是《聊齋志異》。我只是不經(jīng)意的讀了一篇《鳥語》，就喜歡上了它。就像珍愛自己一樣，于是我把所有的精力放在讀書上，從晚上七點到九點半，我的眼球就一直被這塊磁鐵一般的書吸引著�？墒牵科恼露家饬x深刻，我必須認真翻閱好幾遍才能了解大致意思。因此，我沒有讀完這本書，唉……我滿載著遺憾回到了北京。
這次假期，來到了山海關(guān)，我看到了希望的曙光。姥姥、姥爺、媽媽和爸爸都很愛看書呢，說不定這里會有《聊齋志異》呢，我一邊看著外邊的風景，一邊細細地想，事不宜遲趕快行動。
進了家門，向書柜望去，在一排排密密麻麻的書里，我的眼睛急切的尋找。
“唉！怎么會沒有。不行，我再找一邊�！蔽野櫫税櫭碱^，擦亮眼睛，又投入了忙碌之中。
“《中國地理》、《生物學》、《城南舊事》、《論語》、《聊齋志異》�！�
“找到了！”我興奮地叫起來。
“真是功夫不負有心人呀�！蔽彝@本可愛的聊齋，沾沾自喜。
急忙打開書，一頁、兩頁、三頁……我像一匹餓狼，貪婪的讀著。我即覺得自己非常幸運，又非常害怕。我高興的是，找到了且品味上了《聊齋》，可以一飽眼福。令我擔憂的'是，書里面會不會有讓人害怕的故事呢？
不知不覺中，周圍的家具不見了，我卻看見了“小翠”，她正和一個人津津有味的談著心事，我躲在一旁，靜靜地傾聽……直到午夜十一點半，我還在如醉如癡的品味著。等我緩過神來，嚇出了一身冷汗。
書把我?guī)细呱�、帶過黃河，讓我看到了五彩繽紛的世界，讓我感受到愛恨情仇。書老師把優(yōu)美的詞、句子和段落送給我，讓我提高了寫作水平。書就是我的一味“良藥”。
我與書的故事五年級作文2
高爾基說過書籍是人類進步的階梯，以前的我才不會這樣認為呢，我倒是覺得，看書就是在浪費時間，沒什么用。
二年級的時候，我不愛看書里的文字內(nèi)容，只喜歡看書里那些精美的插圖，只有在看折紙書和畫畫書時才有興趣。后來我們班主任讓我們每天讀書半小時的時候，我也只是勉勉強強地讀，還經(jīng)常偷偷地瞟一眼插圖，把喜歡的畫下來，然后馬上換下一本；有時候我根本不看書，打開放在旁邊，吃點東西，畫一會兒畫，等媽媽來巡邏的時候，一眨眼的功夫我便把東西藏起來，假裝在津津有味地讀書。媽媽來看了看，等她說個好字轉(zhuǎn)身邁開第一步的時候，我又馬上拿出東西來寫寫畫畫，不一會兒我就可以畫出一幅風味有趣的畫來；還有時，我拿起書就蓋在頭上，趴在桌子上畫畫，一聽到他們進房間，我便馬上裝睡，他們就把我抱到床上去睡覺。
三年級了，我們開始寫作文了，還有循環(huán)日記。平時不愛看書的我，麻煩可大了，寫出來的作文篇篇都像記流水賬，媽媽的.耐心完全到了極限，有時候甚至變成了她說一句我寫一句，只有在寫想象作文的時候我才自己動一動腦，獨立地寫一寫作文。有一回，又要寫作文了，我又去纏著我媽媽，你先看一看作文書，學一學寫作方法，順藤摸瓜不就得了，給你買了那么多書！媽媽厲聲呵斥道。我也不耐煩地回到房間，拿了本《尖子生作文》看起來，看到里面一篇作文《哼，這個無底洞》，讓我突然有了興趣，細細看完，原來是講作者的肚子能吃很多好吃的。
慢慢地，我越來越喜歡看書了。西游記里那七十二變的百斗勝佛，三國里那狡猾的諸葛亮和水滸里的英雄豪杰，安徒生童話里的丑小鴨，查理九世里的精彩冒險......一個個精彩的故事讓我領(lǐng)略了書的奧妙。
書是知識的海洋，我愛書，更愛看書！
我與書的故事五年級作文3
“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚�！薄耙蝗諢o書，百事荒老�！薄白x書破萬卷，下筆如有神”……關(guān)于讀書的名言數(shù)不勝數(shù)。那包羅萬象的百科全書，像磁石一樣吸引著我。此外，我與書還有一斷奇妙的故事呢！
我小時候呢？是特別喜歡看書的，尤其是對《淘氣包馬小跳》情有獨鐘，一放學，我便拿起書來，津津有味的看書，足可以達到廢寢忘食的程度，可是現(xiàn)在的人有了電視機，我便開始討厭起看書來，爸爸媽媽給我買的書全都成了擺設，有時，我竟會把幾本新書扔進門口的垃圾桶，從此以后，我的成績開始下滑，作文也從栩栩如生變?yōu)椤傲魉摹�。但是，誰知道呢，一個偶然的機會逆轉(zhuǎn)了我的.命運。
一次午讀時間，其它人都在靜靜的看書，一點聲音都沒出，唯獨我走來走去，時不時要杯水，慢悠悠的喝完，再時不時故意打噴嚏，嚇一嚇同學，遭來無數(shù)的白眼……我無聊至極，這時，我最好的朋友鄭亦軒跑過來，輕聲說：“陳秉直，看一下書吧！蠻有趣的！”我緊皺眉頭，思索了一陣，然后假裝用力點一點頭，表現(xiàn)出很艱難的樣子，拿了一本書，翻書全是白花花的文字，我立刻頭昏腦漲，四肢發(fā)軟，可是，我還是強力支撐起自己，看了第一個故事《賣火柴的小女孩》，看完之后，我精神抖擻，伸了一個懶腰，全身一輕，一副如癡如醉的樣子，從此，書又成為了我生活中必不可少的一部分。
書如一盞明燈，照亮著我前進的道路；書，如熊熊烈火，點燃我求知的渴望；書如一袋糧食，為饑餓的我充饑。
書是我形影不離的好朋友。
我與書的故事五年級作文4
“哇哇——哇——”在一幢樓房的一戶人家，傳來了小孩的哭聲。一個花甲老人，站在門外焦急的喊：“xx,別哭啊，等我拿來鑰匙就給你開門，你先看著床上那兩本書啊！”于是，哭聲慢慢停止了......
那小孩就是當時不到一歲的我，花甲老人就是我的姥姥。那天，她不小心把門反鎖上了，身上也沒帶鑰匙，只能去跑去媽媽單位要鑰匙。姥姥說，當她急匆匆打開門時，看到我眼淚花花的拿著書在看，只不過書是倒著拿的！
這就是我最早與書發(fā)生的故事。后來我和書成了朋友，看書就像吃飯一樣，長時間不看還真“餓”的慌。
可讓人難過的是，因為我三歲時發(fā)現(xiàn)有先天性弱視，媽媽為了保護好我的眼睛，就限制我看書的時間。隨著年齡的增長，我越來越渴望了解外面的`世界，可是因為弱視我不能看電視，不能看電腦，連看書也被限制時間，我就像一只想要飛上藍天卻被關(guān)在籠子里的小小鳥，只能眼巴巴看著外面的世界卻不能投入它的懷抱，我的痛苦可想而知。不能好好過看書癮，我一下子就覺得像失去一個小玩伴一樣，生活少了一些樂趣。想看又不能看書時，我就坐在那里發(fā)呆，媽媽看我不開心，就天天給我念故事。從此我不但可以看書，更多的我還可以“聽”書，生活又變得有趣了，媽媽說我是個小“書”女，呵呵，“書”女就“書”女，做不成“淑女”做個“書”女也不賴嘛。
書中的世界可真精彩，有自強不息的海倫凱勒，有機智勇敢的尼爾斯，有知錯就改的匹諾曹，有調(diào)皮可愛的馬小跳......
書中的世界是精彩的，我和書的故事也是精彩的，好啦，先寫到這里吧，讀書去啰。
我與書的故事五年級作文5
同學們，你們都喜歡書嗎？有著不一樣的讀書看法吧！也有一些與書的故事和見聞吧，那么來聽一下我和書的故事吧
外祖父從雞舍里找到的幾個雞蛋，我看到雞蛋上還有一些雞屎，外祖父就把雞蛋放進了蛋箱子里，我想“外祖父也真是的，雞蛋也不洗洗就放箱了，我便把雞蛋拿出來放在水井旁邊正準備開水時，媽媽看見了緊忙把我手中那雞蛋拿走了，我迷惑不解問到：媽媽，雞蛋為什么不能洗了？媽媽說：雞蛋一洗就變成壞蛋了�！蔽覄傁雴�，媽媽便打斷我的話就到“就是不能洗�！蔽抑缓脦е蓡柸栁夷强茖W的`無聲老師，它告訴我，雞蛋上的臟東西是用來保護雞蛋的蛋膜，只有將雞蛋準備做菜的時候才能洗。如果洗了之后不馬上煮的話，蛋殼上的小孔便會入空氣里，里面的蛋清接觸到空氣便會發(fā)臭，一旦發(fā)臭雞蛋便吃不得了，這是我第二次看書。
還有一次，外祖父買回來兩只母雞，半年后母雞們生出了20只小雞，而令人驚訝的是小雞出生后的一星期后母雞們慢慢去分離開來，就是睡覺小雞們也不跟雞媽媽們一起睡，有些小雞很害怕便圍成一團，晚上冷了便擠成一團，雞媽媽們見了理都不理，我很生氣去問媽媽：“雞媽媽怎么不心疼它的小雞寶寶呢？小雞寶寶想要雞媽媽的呵護，雞媽媽不但不理睬還把雞寶寶給趕進雞群里。有時小雞群組團組多了，雞媽媽還將它們散分開。媽媽指著《十萬個為什么》說：答案在這里面，自己去看哈。小雞的一周雞媽媽就先帶領(lǐng)小寶寶們從小就開始獨立，剛出生雞寶寶們學會覓食，有些雞媽媽們教也不教的就讓小雞寶寶們一出生就獨立。
書可以帶來快樂，書可以帶來知識，這是我的讀書故事。你呢？
我與書的故事五年級作文6
我是一個十足的小書迷，在家里我的外號叫“鉆書蟲”因為我看書的時候恨不得一頭鉆進書里。
上個星期六，媽媽說要帶我去書店，我一蹦三尺高，那天晚上我都高興的都沒睡好覺呢！
那天買書時，我哪一本都想抱回家，可媽媽不同意了，她說：“今天早上少帶了一點錢，只能買一本厚一點的書了，我的眼神立刻灰暗了一些，不過那最起碼還能買一本書，總比不能賣好，我左挑右選，最終我挑中了一本最厚的《麻辣派》。
一回到家，我以0.00001秒沖到我的小房間，坐下拿起書就看，當時我恨不得把書給吃了，不過我可舍不得。當時我的速度可都能都趕上了一目看世行的'高手了。在這本書中，我最喜歡的就是尋找女巫的這一段，里面的主人公沒想到自己的姨媽就是女巫，可她是好女巫。
看到最后一頁的時候，我居然發(fā)現(xiàn)這是一本小孩寫的故事，我覺得一個才十歲的小孩子能寫出怎么有趣的故事，這說明他的作文水評實在強的驚人，其實我們把生活中的故事改一改也是一篇很不錯的文章。
正當我看到津津有味的時候，突然，一個非常響的聲音把我從夢幻中拉到了現(xiàn)實生活中。其實我真不想回來，在夢幻的世界里有那么多有趣的事等著我們，原來媽媽剛才叫我吃飯，媽媽說："我一直關(guān)著門不知打弄在搞什么鬼。'我看了看表，哇已經(jīng)六點多了，為什么我才感覺才一會功夫呢?
大人們常說：“書是人們進步的階梯，書是人們終身的老師。在我看來書就是我平常的知心好朋友，多與書交朋友是有義的，不過也要給眼睛適當放放長假哦！
我與書的故事五年級作文7
書是一把金鑰匙，打開智慧與知識的大門。
書是老師，教我做題，教我做人的道理，教給我浩瀚的知識，讓我知道了書的力量和廣闊。
書是媽媽，在我難過時安慰我，在我生氣時幫我消氣，在我傷心時讓我開心。
書是一位畫家，教我畫畫；書是一位作家教我寫作；書是一位書法家，教我寫字。
書是一位科學家，教我很多很多科學知識。有一次我在看百科全書，知道了九大行星：金星、木星、水星、火星、土星、地球、天王星、冥王星、海王星。還讓我知道了，地球是由地殼、地幔和地核組成的。讓我知道了雨是怎樣來的。在一次科學課上，老師問到了九大行星，我流利的背了出來，得到了老師的表揚，在同學面前威風了一次。科學書還告訴我，墻壁為什么會出汗，原來是因為外面要下雨了，天氣很潮濕，外面的水蒸氣碰到墻壁，墻壁表面慢慢的收集水蒸氣就變成了水珠。一次，弟弟看到墻壁出汗了，就問媽媽為什么，結(jié)果媽媽想了半天也沒想出來，急的弟弟不得了，我連忙安慰弟弟，就告訴了他墻壁出汗的原因。科學書還告訴我，人的眼睛的顏色有4種，分別是棕色、綠色、黑色、藍色。還告訴我單葉草和復葉草怎樣區(qū)分，原來是單葉草的葉子是一片葉子長一邊的；而復葉草是兩片或多片葉兩邊長的。經(jīng)過我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)單葉草有：玫瑰花、南瓜藤、向日葵……復葉草有：白楊樹、柳樹……
書是一位知識豐富的`老師，教我們學習知識，幫助我們打開智慧與知識的大門，幫助我們了解自己、了解世界。
讓我們和我們的好朋友—書一起打開智慧和知識的大門，在知識的海洋里暢游。
我與書的故事五年級作文8
說起我與書的故事啊，可謂是三天三夜也講不完，喜怒哀樂全都在――
喜
“快來快來，新書啊！”老媽拎著一大袋書，笑著喊。我立即飛也似地沖上去，接過老媽手里的塑料袋，像“寶貝”似的抱在懷里，一頭鉆進了房間。打開袋子，“哇！”我尖叫起來：什么《少年大解救》啊，什么《狼王夢》啊，什么《最后一頭戰(zhàn)象》啊……讓我眼花繚亂。拿起一本書――《狼王夢》，我仔細地翻閱起來，��！太棒了！我一下子被書中情節(jié)吸引住了�？粗魅斯�，那匹叫“紫嵐”的母狼，最終血灑碧空，我不禁潸然淚下……
怒
“吃飯了吃飯了……”老媽的吼聲在客廳里回蕩著。我正在為紫嵐打抱不平，對狼王洛夏極度抗議時，怎能離開？我只當老媽的'吼聲是顆原子彈，炸完后該干啥還干啥……當老爸怒氣沖沖提著鞋墊子出現(xiàn)在門口時，我還在為紫嵐的狼兒藍魂兒即將搶到王位而叫好呢……“啪啪！”老爸毫不客氣地留下兩個鞋印，揚長而去。我悶悶不樂地蹭到餐廳，迎接我的，便是一番深刻的思想教育：“成天看書就不知道保護眼睛……”更要命的……天！老媽下了通訊令――一個月不許看書！！哦，my god！我不活了……
哀
晚上躲在被窩里，摸摸被打的地方――疼！嗚……可憐我每天只能“望書興嘆” 了！如果真得想看，除非闖過爸媽布下的99道大關(guān)！瞧我沒有書的日子，那叫個哀呀……
樂
“今兒個老百姓，真呀真高興！”你肯定很疑惑，我樂什么樂？嘻嘻，告訴你們吧！爸媽大發(fā)慈悲，收回命令了……哦！不多說了，我先去書�！皼_浪”去了嘍！拜拜！
我與書的故事五年級作文9
“讀書破萬卷，下筆如有神”。這是唐朝大詩人杜甫說的。這是我最喜歡的一句話，它說明了一個深刻的道理：讀書讀很多、很深，寫文章就會有如神助一樣寫得很好。
周末我最愛去書店，一進書店，我就迫不及待地捧起書本，如饑似渴地讀起來。媽媽看我那么愛看書，每次都會給我買好幾本書帶回家。我家的書有：走入童話世界的《安徒生童話》、了解中國歷史的《上下五千年》、領(lǐng)略古代文學風采的《四書五經(jīng)》、探索大千世界的《中國少年兒童百科全書》等等。其中我最喜歡的書是《中國少年兒童百科全書》。
《中國少年兒童百科全書》介紹了自然環(huán)境、人類社會、科學技術(shù)、文化藝術(shù)四方面的知識。它們讓我開闊了眼界、增長了見識、感受到了前所未有的`奇妙世界。因為我對這套書太著迷了，很快它們都被我翻破了。有的地方卷起了毛邊、有的地方缺了角、有的地方掉了頁�？吹竭@樣的情景，爸爸打趣道：“晨晨，你真是讀書破萬卷了�！奔毿牡膵寢屇脕砟z帶，對我說：“我馬上把書修補好，下次可要愛惜它了。”說完，把書仔仔細細地粘好。我調(diào)皮地笑了笑說：“我下次一定注意保護我的“朋友”。”這件事讓我懂得我不僅要愛看書，也要愛惜書。
說起我與書的故事，那就由來已久了。我小時候就愛看書，那時候不識字，每天晚上都纏著媽媽讀書上的故事給我聽，那一本本《嬰兒畫報》、《幼兒畫報》伴隨我茁狀成長�，F(xiàn)在我長大了，那些書被媽媽送給弟弟妹妹們了。雖然我有點舍不得，但是我希望他們像我一樣，感受到書帶來的快樂！
我會和書永遠做好朋友。同學們，讓我們時時都手捧一本好書吧！讓這個美麗的校園到處都飄灑著幽幽書香吧！
我與書的故事五年級作文10
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯”而我更覺得書是我不可缺少的一位朋友。
記得我六歲生日時，爸爸送給我一本包裝精美的《格林童話》，我大失所望，我本想要個奧特曼的，在無聊中，我翻著翻著，被眼前一個個生動有趣的故事吸引住了，手越翻越慢，最后停在了一頁上聚精會神地看了起來。從此，書成了我的朋友，不管是童話書，歷史書，科技書我都愛看。
有一次，我和一個朋友下象棋，我被朋友殺得落花流水，回到家后，我很郁悶，想找本書來解悶，忽然發(fā)現(xiàn)在書柜里有一本《象棋速成法》我如獲至寶，打開書津津有味地看了起來，哇！里面有好多的方法呀！有騰挪，圍堵，攔截等。我認真地學了幾招，覺得對付他綽綽有余了。一個星期后，這位朋友再來找我下棋，他洋洋得意地說：“哥們，要不要再來殺幾盤呀？”我故意弱弱地說：“你是不是贏我贏上癮了呀？那我就舍命陪君子吧�！彼粦岩獾匦α诵�，其實我心里早就打好了如意算盤，不一會兒，我就用書中的招式把他殺了個片甲不留，他在對面呆若木雞。我跑回家，抱著那本書狂親，邊親邊唱“我愛你，愛著你，就像老鼠愛大米……”
我不斷地從書中學到新的知識，我也非常愛惜書，有一次，一個小表妹到我家來玩，把我的《三國演義》撕了兩頁，我非常生氣，平常我最愛這個小表妹了，但我還是狠狠地把她打哭了，我看著被撕爛的書，就像是我的朋友受了傷一樣難過……
書在我傷心的時候給我?guī)砜鞓罚谖倚枰?時候給我力量，給我?guī)椭�，書就是我的精神食糧，是我生活中不可缺少的一部分，這就是我與書的故事。
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