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荷花五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-08-24 10:36:02 五年級(jí)作文

荷花五年級(jí)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的荷花五年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

荷花五年級(jí)作文

荷花五年級(jí)作文1

  荷花是我最喜歡的一朵花,他不是牡丹的高貴,也不失茉莉的純潔。

  我家鄉(xiāng)的前面有一個(gè)荷花池。那些荷花的瑰麗妖嬈深深地吸引了我,而那些荷葉的綠就像跳躍的音符,奏出了夏天的活力與青春。它雖然沒(méi)有“接天蓮葉無(wú)窮碧”,但是它那種蓬勃的生命力感動(dòng)了我。

  荷花的換班紅里透白,美麗極了!荷花旁邊陪伴著碧綠的荷葉,荷葉高高低低的,有的輕輕的浮在水面上,有的高高地?fù)纬鏊,還有的.像是聚在一起聊天談話……上面還有幾顆晶瑩透亮的水珠在滾動(dòng),陽(yáng)光照在上面閃閃發(fā)亮。

  這情景不禁讓我想到了南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里的一首詩(shī):

  小池

  泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

  眼前的荷花宛如一位恬闊的少女,亭亭玉立,美麗動(dòng)人。

  荷花是我最喜歡的一朵花,也是最高貴,動(dòng)人的一朵花!

荷花五年級(jí)作文2

  我最喜歡荷花了,因?yàn)楹苫ㄊ鞘嵜利惖南笳鳎鑫勰喽鴿嵃谉o(wú)暇,灑清香而天然獨(dú)秀,婷婷玉立,最惹人喜愛(ài)了。

  荷花長(zhǎng)著翠綠的葉子,中間的一部分是它的`莖,莖又粗又直的,像一根棍子似的。它含苞待放的花朵,嬌羞欲語(yǔ);半開(kāi)的花朵,如嬌羞的美人;盛開(kāi)的花朵,如婀娜多姿的舞女,賞心悅目。荷花還被成為“六月花神”,因?yàn)樗窃谘籽紫娜罩虚_(kāi)得最燦爛的花。它出淤泥而不染,濯清漣而不妖,遠(yuǎn)處皆可以聞到它的陣陣芳香。

  荷花不僅長(zhǎng)得漂亮,還有好多用處。荷花長(zhǎng)大的時(shí)候,花落盡,就露出了它的蓮蓬,蓮子還是夏季最解暑的呢!荷花的葉子是一味中藥,還可以泡茶。它的藕也是可以食用?窗,它全身都是寶呢!

  荷花不像梅花那樣傲然挺立,也不似牡丹那樣雍容華貴,但我就偏偏喜愛(ài)它那出淤泥而不染,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植的模樣。

荷花五年級(jí)作文3

  美,無(wú)處不在。在鄉(xiāng)間的小道上,在清澈的碧波里,在柔美的夕陽(yáng)中……美景隨處可見(jiàn)。我,最喜歡的一處美景是森林公園里的那一池荷花。

  清晨,荷葉上布滿了露珠,像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,一會(huì)兒從這片荷葉跳到那片荷葉,一會(huì)兒又從那片荷葉跳入水中,時(shí)不時(shí)在荷花瓣上跳來(lái)跳去,為這池原本就郁郁蔥蔥的'荷花又添上了無(wú)限的生機(jī)。

  中午,太陽(yáng)高高地掛在天空,把荷花上的水珠映照得閃閃發(fā)亮,好像荷花姑娘葉子上的一條項(xiàng)鏈。每顆水珠在陽(yáng)光下顯得晶瑩剔透,襯托出了荷花的高雅氣質(zhì)。在烈日的照耀下,荷花顯得郁郁蔥蔥,粉紅色的花瓣包裹著黃色的花蕊,開(kāi)得十分燦爛。

  傍晚,天不再那么熱了。荷花靜靜地綻放著。幾只蜻蜓時(shí)不時(shí)飛來(lái),落到那含苞待放的荷花苞上。真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!焙苫ㄔ谙﹃(yáng)的余暉里,變得金燦燦的,如同一幅精美的油畫(huà)。

  啊,荷花是如此的美!她那種“出淤泥而不染”的氣質(zhì),更令人欣賞與贊嘆。

荷花五年級(jí)作文4

  夏天里的荷花可美麗了!大大的葉子像大圓盤(pán),似雨傘,給小魚(yú)擋雨、遮陽(yáng),給小蝦擋雨、遮陰。荷葉也變成了蜻蜓的停機(jī)場(chǎng),荷葉又變成了青蛙的舞臺(tái)、床,荷葉上還有晶瑩剔透的小水滴。

  夏天里的荷葉很美麗,荷花比荷葉還美呢!

  荷花的花瓣兒,有的.荷花全開(kāi)了,有地只開(kāi)出了二三片花瓣兒,有的荷花還是花骨朵兒,馬上就要脹破似的,有的荷花花瓣兒都落了,中間還有一個(gè)小蓮蓬,荷花一朵一朵的姿態(tài),看看這朵很美,看看那一朵也很美,荷葉千姿百態(tài),各種各樣,還有很多種顏色,有紫的,有紅的,還有白色……,看著這荷花,讓我想起了一句古詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”

  這荷花,這荷葉,這小魚(yú),這小蝦,把夏天打扮的美麗極了!

荷花五年級(jí)作文5

  在樹(shù)葉變綠的時(shí)候荷塘里的荷花開(kāi)了。在黃昏時(shí)分荷花是最美的,火辣辣的陽(yáng)光變成了金色的一抹光輝。金色的光輝把荷花染成了金色。在荷花中間那些含苞花朵,也染成了一朵朵金燦燦的小花骨朵。這就是黃昏時(shí)分的荷花。

  池水里

  在黃昏時(shí)分火紅的余暉把池水染成了紅色,池中的小魚(yú)把它的小腦袋探了出來(lái),好像在欣賞那美麗的余暉,還有一些小魚(yú)來(lái)表演了“雜技”。“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”,一蹦三尺高。池中有許多的烏龜趴在木板上曬太陽(yáng)呢!

  荷葉

  在余暉的照耀下荷葉顯得那么美麗,那么的動(dòng)人,像一個(gè)綠色的月盤(pán),也像一個(gè)小小的盆子,里面裝著許多的玲瓏剔透的'露珠。

  荷塘中的黃昏你是那么的美,那么的動(dòng)人,你是我們最?lèi)?ài)的風(fēng)暴,是荷花中最美的那一朵。

荷花五年級(jí)作文6

  夏天,是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。家鄉(xiāng)的池塘里,一片片碧綠的荷葉挨挨擠擠,映襯著一朵朵出淤泥而不染的荷花。荷花有的'才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣已經(jīng)全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,看起來(lái)飽滿的馬上要破裂似的。一朵朵荷花色澤鮮艷。在陽(yáng)光的照耀下格外光彩奪目。荷花有淡紅的,有潔白的,淡紅如霞,潔白如玉。在綠葉中婷婷而立,優(yōu)美莊重,顯得極其招人喜歡,一陣微風(fēng)吹過(guò),朵朵荷花隨風(fēng)而動(dòng),象蝴蝶和仙女一樣翩翩起舞。

  荷花雖然沒(méi)有代表熱情豪放的玫瑰那樣富有活力;也沒(méi)有華貴和美麗的牡丹那樣招引蝴蝶來(lái)當(dāng)伴舞,招人愛(ài)憐;更沒(méi)有月季花那樣香氣撲鼻,令人心醉。難道你們認(rèn)為最美、最漂亮的漫道是屬于那些五彩繽紛、色彩堂皇的外表嗎?我覺(jué)得本質(zhì)的淳樸、意志的頑強(qiáng)、青春的常在,才是真正的美,荷花不正具有這些特點(diǎn)嗎?

荷花五年級(jí)作文7

  我們家的門(mén)前種著一大片的荷花田,夏天陣陣熱風(fēng)拂過(guò),荷花、荷葉也隨風(fēng)擺動(dòng)。遠(yuǎn)看,一大片荷葉,單調(diào)的綠色,一覽無(wú)遺,但你隱約會(huì)發(fā)現(xiàn)那其中有一絲的潔白,如一個(gè)亭亭玉立的少女一般。在眾多荷葉的襯托下,顯得那么獨(dú)樹(shù)一幟,那么美。

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”這是荷花最美的的時(shí)候。一片片的葉子,一朵朵的荷花在熾熱陽(yáng)光的照射下,顯得那么絢爛。他們好似沐浴著陽(yáng)光,披著炎熱,在盛夏時(shí)節(jié)悄然綻放,讓人多了一份賞心悅目,多了一份心曠神怡,多了一份千姿百態(tài),他們總是盛開(kāi)在田中,又讓盛夏有了一絲的.涼爽。

  “出淤泥而不染,濯清漣而不妖”這是荷花最無(wú)瑕的季節(jié)。雖然俗話說(shuō)“近朱者赤,近墨者黑”但荷花卻不同,它身在淤泥里,卻滴泥不染,并不骯臟,反而是最圣潔的象征,花瓣如玉一般通透,一樣閃亮。

  荷花就是如此,那么純潔,那么美麗,為夏天添上了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

荷花五年級(jí)作文8

  盛夏時(shí)節(jié),驕陽(yáng)似火,媽媽帶我們來(lái)到人民公園欣賞荷花。

  我們來(lái)到荷塘邊,一股淡雅的清香撲鼻而來(lái),現(xiàn)在是正值荷花盛開(kāi)的時(shí)節(jié),荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了,有的潔白如玉,有的粉中帶白,有的含苞待放,還有的.已經(jīng)結(jié)了蓮蓬,亭亭玉立,千姿百態(tài),真是美麗極了。

  荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),成片的翠綠色讓人看起來(lái)心曠神怡。荷塘邊上有一排垂柳,一些觀賞者正坐在垂柳下的椅子上休息,還有一些攝影愛(ài)好者正在對(duì)著荷花拍照,構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)面。

  當(dāng)我正陶醉在這在如畫(huà)的風(fēng)景中時(shí),妹妹輕輕地碰了碰我是胳膊,指向一朵正在盛開(kāi)的荷花說(shuō):“哥哥,快看呀!這朵荷花上有一只紅色的蜻蜓!睗嵃椎暮苫ㄉ嫌幸恢患t蜻蜓正落在上面,我趕緊用手機(jī)拍下了這精美的畫(huà)面。

  我喜歡美麗荷花!

荷花五年級(jí)作文9

  夏日里有許多美麗的景色,但是最讓我感到美不勝數(shù)的地方,還是那無(wú)論烈日炎炎還是冷風(fēng)刺骨都有游客賞玩的荷花池啦﹗ 來(lái)到荷花池邊,先映入眼簾的還是那千姿百態(tài)的荷花。接著便看到池中那一只只龍頭船。荷花早已開(kāi)了不少,有的'直立在那兒,好像在專(zhuān)門(mén)等著我;有的花瓣沒(méi)有完全展開(kāi),好似一個(gè)害羞的小姑娘,見(jiàn)不得外人,只依靠綠葉的襯托和陪伴;有的還是花苞,只露出一兩片花瓣。

  這時(shí),一只蜻蜓時(shí)不時(shí)地沾著水面落在一朵粉色花瓣上,看,它倆聊得多開(kāi)心啊﹗

  再看看那兩個(gè)小朋友,一個(gè)拿著蓮蓬,另一個(gè)拿著荷葉,和媽媽坐在小船里。有時(shí)還可以看見(jiàn)小魚(yú)探頭探腦,嬉戲玩耍呢,有時(shí)它的行為會(huì)逗你笑。

  怎麼樣,花兒很美,小魚(yú)很有趣吧。希望你能多來(lái)荷花池游玩,留下你的歡聲笑語(yǔ)。

荷花五年級(jí)作文10

  雨過(guò)天晴,一道七色彩虹掛在天空,池塘里的荷花被映襯的那么清新,迷人。

  瞧,那多正在盛開(kāi)的荷花,粉紅的'花瓣襯托著黃色的花蕊,美麗極了!那一朵朵荷花,有的像亭亭玉立的少女,有的像綻開(kāi)的焰火……幾只可愛(ài)的蜻蜓在荷花上方飛來(lái)飛去,好像在說(shuō):“荷花姐姐,你們個(gè)個(gè)都是花仙子!”

  荷花不僅能供人觀賞,而且它的種子和根還能為人們所用:荷花的種子——蓮子是極好的滋補(bǔ)品;荷花的根——蓮藕可以做成的可口佳肴。荷花生在污泥中卻冰清玉潔,它那種“出污泥而不染”的精神不是更值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  我喜歡這婀娜多姿的荷花,我希望做個(gè)像荷花一樣的人。

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