【精選】五年級作文錦集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的五年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
今天，我吃完晚飯就立刻沖進房間，美美地看起好看的動畫片了。誰知，半路殺出個“程咬金”，公公走到電視前面，把臺調(diào)至“星光大道”，我搶過遙控器又調(diào)回了動畫片。爸爸一來，就把臺調(diào)到世界杯球賽。公公又說把
臺調(diào)回到“星光大道”。忽然，婆婆進來了，二話不說就把臺調(diào)到京劇了。真是一波未平一波又起。我見到情況不妙，說：“好不容易可以看電視了，平時就要去這去那�！惫钡卣f：“哎，現(xiàn)在是暑假，而且又在農(nóng)村，就應(yīng)該少看電視，多去體驗一下鄉(xiāng)下的.生活，再說了，‘星光大道’兩個星期才有一次！”說完，狠狠地瞪了我們一眼。爸爸又說：“球賽是一場接一場的，環(huán)環(huán)相扣，少了一場就接不上了�！逼牌庞终f：“現(xiàn)在是京劇總決賽”
我們搶來搶去，公說公有理，婆說婆有理。最后，什么動畫片啦、世界杯球賽、星光大道啦、京劇啊，全部播完了。
大家你看看我，我看看你，無奈地笑了。
五年級作文 篇2
閱讀是打開智慧寶庫的鑰匙；閱讀是通往知識的殿堂；閱讀會伴我們成長，給我們帶來啟示，讓我們懂得許許多多的道理。
今天，我翻開《智慧背囊》這本書，看到了《傷痛與力量》這篇文章時。一下子，油然而生的好奇充滿了我的心。傷痛怎么會跟力量有關(guān)系呢？我?guī)е@顆好奇心讀著這篇文章。原來，這篇文章寫的是一位爺爺給孫子講故事，故事里的內(nèi)容是這樣的：一個叫雅各的人在河邊迷失了方向，又遭到了強盜的`偷襲，腿部受到了嚴(yán)重的創(chuàng)傷。一個天使降臨了，可天使并沒有恢復(fù)雅各的疤痕，而是讓他終身帶著這個傷痕，讓他記住這個疤痕，讓他帶這個疤痕勇敢地面對以后的一切。
讀完這篇文章，我的腦海里不知不覺地冒出一些想法：是啊，生活給我們帶來了繁星似的傷痛，但也是這些傷痛，讓我們通向智慧、勇敢、力量的道路。我也有這樣親身經(jīng)歷：記著有一次，我在鍛煉中脖子不小心扭傷了，整個頭歪了一半，而且十分痛。醫(yī)生說：你必須停止鍛煉，配合治療，把頭多轉(zhuǎn)向疼痛的那一方。但我每一次都不敢把頭轉(zhuǎn)向疼痛的那一方，可為了脖子早點好，也為了鍛煉，我耐著疼痛把頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。過了幾天，我的頭居然好了，也不疼了，以后每一次鍛煉我都會小心翼翼，生怕頭又扭傷了。經(jīng)過這次事件，我懂得了：遇到任何困難，都不要放棄，要勇敢面對。
我們的身體在傷痛中可以強��；我們的精神在痛苦中健全；我們的心靈在憂傷中得以凈化；我們的大腦在傷害里清醒。傷痛可以讓我們不會忘記前車之鑒，從而讓我們從容鎮(zhèn)靜。
我們不應(yīng)該厭恨上天賜給我們的傷痛，而要感謝上天，是因為在他的傷痛里，我們學(xué)會了堅強、自信、勇敢和智慧。
我要感謝上天賜給我們的一切，當(dāng)然也包括傷痛的經(jīng)歷。
五年級作文 篇3
清晨的陽光如同箭照射到房子里，像天使似的小鳥在窗外的枝頭上唱歌，仿佛在呼喚我起床。推開窗戶，秋風(fēng)快活地伴隨著桂花香撲鼻而來，令人心曠神怡。
我的好朋友今天要到我家的小院子觀察我種的魔豆，它是我的語文老師獎勵給我的。
我做了個對比試驗，一顆泡在水中，一顆放在濕潤的'紙巾上，一顆種在干燥的沙子中，一顆種在濕潤的泥土中。
太陽當(dāng)空照在這些魔豆上，魔豆一天天地發(fā)生了巨大的變化。今天可能要看到我收獲實驗的成果了，我內(nèi)心像熱鍋上的螞蟻一樣著急。
��！種在濕潤的泥土中的長得最好，它的葉子向兩邊舒展開來，我猛然一看，葉子上竟然有四個字——馬到成功。而浸在水中的又白又青，在濕紙巾上的還是“外甥打燈籠——照舊”，最慘的是在沙子里的魔豆，竟然一命嗚呼了。
哦，植物的生長需要陽光、水份和養(yǎng)料，我決心更深入地去了解。
五年級作文 篇4
大家旅行時是不是覺得帶這么多行李很重呢？旅行時是不是覺得住賓館既花錢又麻煩呢？去野外是不是因為沒有煤氣灶而自己生火呢？現(xiàn)在這個問題解決了。就靠22世紀(jì)的房子汽車了！
這個房子汽車是在你買的房子里的一個軟件。只要坐在床上，按一下遙控器上的“汽車”按鈕，你的房子就會立刻變形：床變成車座、電腦變成景色顯示器和控制器。窗戶變成車窗。然后房子自動會把所有多余的物品放在隨身攜帶紙里，把隨身攜帶紙放在車座上。最后房子變成轎車那么大。房子汽車就變形完成了。
再說一說怎么控制吧。鍵盤上的方向鍵是控制方向的（也可以根據(jù)自己的習(xí)慣來設(shè)置），下面還有油門和剎車，和普通駕駛一樣。鼠標(biāo)是干什么的呢？原來，景色顯示器上有許多按鈕，只要輕輕點一下，就可以啟動這個程序。景色顯示器里的景色是由外面前后左右四個攝像頭傳輸過來的圖象顯示出的。
再說一說控制器的程序吧。當(dāng)你開啟房子汽車功能時，顯示器中間是景色，周圍就是許多小按鈕了。左邊第一個按鈕就是“目的地”，這是最關(guān)鍵的按鈕。用鼠標(biāo)點一下目的地，然后用鍵盤輸入名稱，就可以到達這個地方了。
左邊第二個按鈕是“自動駕駛”，如果你不想自己駕駛，那就請自動駕駛來幫忙。它可以自己駕駛，你就可以干自己喜歡的事情了。
左邊第三個按鈕是“手動駕駛”。它的功能很簡單。如果你想自己駕駛的話，那就點它吧。不過它一般都閑著。
要說左邊是駕駛系統(tǒng)，那右邊就是娛樂系統(tǒng)了，娛樂系統(tǒng)必須在自動駕駛的前提下才能操作。第一個按鈕就是“mp3播放”。你可以在空閑之余聽聽歌，那些歌曲都是網(wǎng)上搜的'，一應(yīng)俱全。當(dāng)然，你也可以選擇自己喜歡的歌來建個文件夾，聽歌的時候就不用再尋找了。
第二個按鈕是“視頻播放”。你要在里面下載一些你喜歡的電影。只把視頻保存在電腦里面的“房子汽車”文件夾里就可以了。
第三個按鈕是“游戲廳”。不過不是真正的游戲廳，而是一些小游戲。自動駕駛的時候可以玩。
建房子怎么建呢？只要先選好建房子的地方，然后點一下屏幕上方的“我的小家”按鈕，這個房子會比原來小2%建在這里。并且還原成房子。既不占地方又有住的地方。想回家就開車。回去以后點下面的“還原”
怎么樣，房子汽車不錯吧，這就是本人設(shè)計的。
五年級作文 篇5
育賢第一小學(xué)，在這個熟悉而又溫馨的校園里，我已經(jīng)度過了4年的時光。這里就好似知識的海洋，在老師的辛勤勞動下，我們一邊暢游一邊強健體魄，由一個懵懵懂懂的兒童成為一個健康快樂的少年。
記得我剛?cè)雽W(xué)校時，對一切都充滿了好奇，喜歡學(xué)校的小花園，喜歡學(xué)校大大的操場，還喜歡那么多小朋友陪我玩兒，以至于上課鈴響起我依舊在操場上奔跑�！皼]有規(guī)矩，不成方園”，慢慢的在老師慈祥而又嚴(yán)厲的`教導(dǎo)下，我明白了這個道理，在學(xué)校紀(jì)律的約束下，我和同學(xué)們得到了智慧的力量，做人的道理。被老師表揚的喜悅，幫助同學(xué)的愉悅，攻克數(shù)學(xué)難題的欣喜以及運動會上失敗的郁悶以及與同學(xué)產(chǎn)生的誤會組成了我多姿多彩的校園生活。
我喜歡我的學(xué)校，是因為對老師的情深似海，沒有老師的辛勤勞動就沒有我們的茁壯成長。春來秋去，細(xì)雨潤物，老師用心良苦的栽培，鑄就了我們的品格與能力。在這里，我想對所以老師說一聲，您辛苦了。
祝愿我們的母校永遠(yuǎn)桃李天下，祝我們的老師永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)年輕！
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