精選五年級(jí)的作文匯總8篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的五年級(jí)的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
我家旁邊有三戶人家，每一戶人家都是從不同的地方來(lái)打工租房子住的。院子很小，只有一根晾衣服的竹竿，夏天來(lái)了，每到雙休日，換洗的衣服很多。晾衣繩上都琳瑯滿目了 ，花花綠綠的衣服隨著風(fēng)輕輕飄動(dòng)像一面面彩色的旗。
今天早上，我和媽媽把衣服拿出來(lái)曬，便看見(jiàn)已沒(méi)有空余的地位晾衣服。媽媽說(shuō)：“只好又到你外婆家去曬了……”
與往日一樣，媽媽洗好了衣服我往晾衣繩看，晾衣繩上幾乎沒(méi)有空的地方了，我叫媽媽快點(diǎn)曬，還可以擠一擠�？蓩寢寘s平靜的'說(shuō)：“今天是雙休日，每戶人家換洗的東西一定很多 ，一根竹竿肯定不夠。我還是把衣服帶去外婆家好了，把這竹竿讓給他們吧."
正當(dāng)我們轉(zhuǎn)身走時(shí)，鄰居哥哥叫了我們。我心想，不會(huì)是讓我們?nèi)チ酪路�，可是他自己曬還不夠呢，還叫我們。鄰居哥哥似乎知道我們的疑惑似的，便往晾衣繩一指，我看見(jiàn)新增了“兩個(gè)成員”-——竹竿。我猜想這兩個(gè)“新成員”一定是哥哥上山砍來(lái)的吧！
這樣就不用愁沒(méi)地方?jīng)鲆路�。這幾根晾衣竿把我們幾戶人家的心緊緊連接在一起。我相信，在以后的日子里，我們一定會(huì)相處的更融洽……
五年級(jí)的作文 篇2
我好想……
我好想住在黃土高原的窯洞里。在秋高氣爽的天氣里，坐在院子里的矮凳上，看小雞覓食�；蛟谏靷�(gè)懶腰之后，順著黃土砌成的梯子，攀到房頂上，靜靜的天空下，就只有我一個(gè)人的影子，幾多豪邁，幾多暢快！
我好想住在云南竹林深處，登上吱吱呀呀的吊腳樓，透過(guò)竹窗看窗外翠竹。在濕濕的氣候里，遐想似乎飽潤(rùn)得也能擠出水來(lái)。
我好想住進(jìn)廣袤的草原，過(guò)“棒打狍子瓢舀魚，野雞飛到飯鍋里”的生活，看牧羊犬對(duì)羊群們的`負(fù)責(zé)和威嚴(yán)。躺在草地上，看那湛藍(lán)的天，看白云飄在天上面。抑或騎一匹快馬。朝藍(lán)天與綠原交界處的地平線快樂(lè)地馳騁！
我好想住在荷蘭的別墅里。種滿郁金香的花園里會(huì)立起一架風(fēng)車，寧?kù)o的風(fēng)兒推動(dòng)它思考，慢慢地轉(zhuǎn)。就在這美麗的清晨，在一個(gè)美麗的夢(mèng)醒后，到花園里，剪一大把美麗的帶有朝露的郁金香，插到餐桌上。自然融入了生活。
我好想就安靜地坐在窗前，過(guò)安靜的生活。即使到不了我所向往的地方，但只要在家里，這種寧?kù)o就馨香。
五年級(jí)的作文 篇3
星期六下午，奶奶說(shuō)：“婷婷，到傍晚時(shí)幫助奶奶把小雞捉回雞窩里，行嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然行！”奶奶說(shuō)完就走了。
傍晚，我正在和小伙伴一起玩。突然，我想到奶奶臨走時(shí)關(guān)照我做的事情。于是，我趕緊拿起雞窩到放養(yǎng)小雞的田里。我走進(jìn)養(yǎng)雞的`大棚看到小雞都分散著在田里吃食。我想這么大的一塊田，要想把這一些小雞全部捉到雞窩里看來(lái)有一些困難。這叫我怎么捉呀！然后，我就試著去捉這一些小雞。但我走過(guò)去時(shí)，小雞們像遇到了敵人似的慌忙逃開了。我好象在跟他們賽跑似的，終于有一只小雞跑不過(guò)我，給我捉住了。我好不容易才捉住了這么一只小雞！
我繼續(xù)捉小雞，可是這一次捉比第一次更加難了。我捉了更長(zhǎng)的時(shí)間才又捉住了一只小雞。這時(shí)，我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。我心中暗想這樣捉下去不是要了我的命了嗎？怎么辦，我還是想一個(gè)更加好的辦法來(lái)捉小雞。
可是，我想了好久都沒(méi)有想出更加好的辦法。正在這一個(gè)時(shí)候，我眼睛向四周溜，看到了小雞食。我眼珠子一轉(zhuǎn)想出了一個(gè)好辦法。于是，我捧起雞食放在了一只盆子里。然后，我把盆子放到雞窩邊。自己走到遠(yuǎn)處躲了起來(lái)。那一些小雞先是看看周圍的動(dòng)靜。接著，它們便向盆子走去吃起雞食來(lái)了。不一會(huì)兒，它們便爭(zhēng)著吃食。我便趁這一個(gè)時(shí)機(jī)立刻快步走過(guò)去靠近小雞。那些小雞繼續(xù)在吃食。我就順手牽羊地把小雞一只又一只地捉進(jìn)了雞窩里去了。
啊，這一次我捉得比較順利，很快就把小雞全部捉了進(jìn)去。然后，我提著雞窩回家去了。
五年級(jí)的作文 篇4
生活中有許多金點(diǎn)子，它可以讓生活更加便捷，也可以減少一些污染。
有一次，我去書店買書，書店里的書柜上沒(méi)有標(biāo)簽，里面的書都參差不齊，大大小小的書擠在一起，讓人看著就眼花繚亂。我希望以后書店里的書柜能貼上標(biāo)簽，一目了然，書就不會(huì)亂放了，給閱讀帶來(lái)方便。
金點(diǎn)子往往會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)：如洗發(fā)水?dāng)D不出來(lái)該怎么辦？可以把水灌進(jìn)去，搖一搖，就可以擠出來(lái)了。
生活中有金點(diǎn)子，學(xué)習(xí)當(dāng)然也有，做數(shù)學(xué)奧數(shù)題時(shí)，根據(jù)題意，先畫圖進(jìn)行分解計(jì)算，然后將正確的答案寫上去；語(yǔ)文閱讀題要先標(biāo)自然段，第一遍整體認(rèn)真地讀，將文章一字不漏地讀一遍，然后把要做的'題目看一遍，再一題一題的做，并且要邊看文章邊做記號(hào)，不能做完了就草草了事，如果有答案，要一題一題的仔細(xì)對(duì)照檢查。
金點(diǎn)子無(wú)處不在，如：水可以循環(huán)利用，可以洗臉?biāo)疂不�，淘米水洗碗，用不完的還可以沖廁所……。
金點(diǎn)子給生活帶來(lái)方便，金點(diǎn)子使學(xué)習(xí)提高效率。只要你有一雙善于觀察事物的眼睛，奇思妙想無(wú)處不在。
五年級(jí)的作文 篇5
今天是清明節(jié)，上午我與哥哥、媽媽、爸爸、姥姥一起回老家掃墓。
在路上，我發(fā)現(xiàn)路的兩旁有許多又高又粗的柏樹，大約有六層樓那么高，大約有碗口那么粗。抬頭一看，我驚訝地跳了起來(lái)，原來(lái)是像龍卷風(fēng)樣的鳥巢，大的不能相信自己的眼睛。不遠(yuǎn)處就有一個(gè)，甚至一棵樹上還有兩個(gè)鳥巢，一邊走一邊數(shù)，一共有三十多個(gè)。我多想讓車停下來(lái)，在有鳥巢的.樹上做個(gè)記號(hào)，等我放了暑假來(lái)看看鳥蛋與小鳥。
我又發(fā)現(xiàn)柳樹不但發(fā)芽了，還長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子，多像媽媽辮的長(zhǎng)辮子，十分好看。正在我欣賞風(fēng)景的時(shí)候，不幸的事情發(fā)生了，我哥哥想噦：“停車，我想噦。”可我爸爸卻說(shuō)：“忍者�！辈贿^(guò)，我與媽媽還是把方便袋準(zhǔn)備好了。過(guò)了一會(huì)兒，我看我哥哥有點(diǎn)不對(duì)勁兒，就說(shuō)：“不如快拿方便袋�！蔽覀儼逊奖愦鼡巫≈�，我哥哥就嘩嘩地吐了，可能是我沒(méi)撐好，流到了我、我媽、我爸的褲子上，我爸真是倒霉透了，因?yàn)榇勇┝�，他的褲子都濕了，于是我們急忙開開車門讓他站在外邊吐，他吐完之后我們又上路了。
不知不覺(jué)到麥地，綠油油的麥子，微風(fēng)一吹像綠色的波浪。再往前走，看見(jiàn)了三個(gè)用土圍起來(lái)的土堆，原來(lái)那就是墳地。媽媽說(shuō)：“這個(gè)就是你老爺?shù)膲�，前面的是你太老的，再前面的是你太太老的。媽媽小的時(shí)候，吃不飽，穿不暖，都是你老爺省吃儉用供媽媽上學(xué)，才有今天，為了紀(jì)念他，每到清明節(jié)都來(lái)上墳�！眿寢屪炖镆贿呎f(shuō)保佑全家平安，一邊從籃子里拿出了紙錢與元寶，點(diǎn)燃后冒出了一股煙，好像那邊已經(jīng)收到了，還有供品燒雞、香蕉、白酒等。我作了個(gè)揖，磕了四個(gè)頭。
我們吃了一頓豐盛的午飯，又玩了一會(huì)兒，就走了，在路上我睡了一覺(jué)，還做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)老爺讓我吃香蕉，這一覺(jué)真長(zhǎng)。等我醒來(lái)后問(wèn)媽媽：“到濮陽(yáng)了嗎？”媽媽說(shuō)：“正好到了。”
盡管我已經(jīng)累得筋疲力盡了，但我還是很高興，因?yàn)槲覍W(xué)到了很多知識(shí)。
五年級(jí)的作文 篇6
今天像往常一樣，下了早上第二節(jié)課后我們做完了課間操，就聽見(jiàn)廣播里傳來(lái)了關(guān)于給學(xué)校前一階段在湖濱區(qū)六年級(jí)調(diào)研考試中取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)的通知，我們學(xué)校會(huì)在全區(qū)取得什么樣的名次呢？又會(huì)有誰(shuí)在那次會(huì)考當(dāng)中取得驕人的成績(jī)呢？
全校以班為單位整齊的排列在學(xué)校的操場(chǎng)上，只見(jiàn)我們的張校長(zhǎng)從舞臺(tái)右側(cè)健步走到了舞臺(tái)中間手拿麥克微笑著對(duì)大家說(shuō)：“告訴全體師生們一個(gè)好消息，這次的全區(qū)調(diào)研考試結(jié)果出來(lái)了，我們學(xué)校在本次調(diào)研考試中取得了驕人的好成績(jī)，特別值得我們廣大同學(xué)學(xué)習(xí)的是六。三班張承琳同學(xué)她以全科最高分取得了本次考試全區(qū)第一的好成績(jī)，好成績(jī)的取得是與老師的辛勤工作，承琳同學(xué)努力刻苦分不開的……”我不敢相信自己的眼睛這不就是我表舅家的姐姐嗎？
記得過(guò)年的時(shí)候，我和爸爸媽媽還去了他們家呢？看到她走到臺(tái)上向全體師生行了隊(duì)禮，雙手接過(guò)學(xué)校頒發(fā)給她的榮譽(yù)證書她激動(dòng)了，我也激動(dòng)啦……。姐姐你真棒是你給我們學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，你今天優(yōu)異成績(jī)的取得是跟老師的辛勤教導(dǎo)，和你的刻苦努力是分不開的，同在一個(gè)校園里我怎么跟你會(huì)有那么大的.差距呢？看到她從校長(zhǎng)手里接過(guò)獎(jiǎng)品和證書的那一刻，我想我一定要以你為榜樣，找到自己的差距，我也能像你一樣考出一個(gè)好成績(jī)用成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的教導(dǎo)，用成績(jī)來(lái)證明我的實(shí)力……。姐姐，你是好樣的，我今后一定會(huì)向你努力的學(xué)習(xí)！
五年級(jí)的作文 篇7
我在十歲時(shí)發(fā)現(xiàn)了植物在十分艱難的逆境中也能生存，這是我在獨(dú)自培植我家陽(yáng)臺(tái)上的那盆君子蘭過(guò)程中體會(huì)到的。
十歲的生日會(huì)上，朋友送給我一盆君子蘭，他說(shuō)：君子蘭不必多澆水，澆時(shí)水量小一點(diǎn)。因不需要常澆水，所以我一直把它放在不顯眼的地方，漸漸地便忽視了他的存在，可它卻仍自得其樂(lè)地生長(zhǎng)著，這就是君子與世無(wú)爭(zhēng)的品格吧!
時(shí)間一長(zhǎng)，我竟忘了長(zhǎng)期不澆灌的君子蘭，它的葉子漸漸枯萎了，最后失去了生機(jī)。
冬去春來(lái)，就在我對(duì)枯萎的君子蘭感到傷心，打算處理之時(shí)，忽然有一天，我發(fā)現(xiàn)一棵小芽竟從莖底部冒了出來(lái)。我激動(dòng)萬(wàn)分，信心百倍，心想：一定要把君子蘭唯一的命脈養(yǎng)好，不讓它再死去。于是我天天去照看君子蘭，定期給它澆水、施肥，還常常把它搬到陽(yáng)臺(tái)上，讓它沐浴陽(yáng)光和春風(fēng)，苗兒終于順著我意，長(zhǎng)得越來(lái)越壯，仿佛把大地母親的乳汁全給吸收了。
我日復(fù)一日地關(guān)注著小葉子的`長(zhǎng)大，忽然想到一個(gè)問(wèn)題：為什么這棵小苗在此時(shí)長(zhǎng)出來(lái)，而不是之前君子蘭茂密時(shí)生長(zhǎng)呢?我絞盡腦汁想啊想，終于想到了：之前的葉子死了，它們腐爛化作肥料，把養(yǎng)分給了新來(lái)的，正因?yàn)橛辛诉@些葉子的付出，新來(lái)的才會(huì)越長(zhǎng)越茂盛。
時(shí)光飛逝，半個(gè)月過(guò)去了，我每天都細(xì)心照料君子蘭。有一天，我發(fā)現(xiàn)那些茂密的葉叢中有異樣。我小心翼翼地?fù)荛_葉叢。一看，啊!原來(lái)在翠綠的葉片里面，有三個(gè)含苞的花骨朵。我喜不自勝，叫出了聲。
于是，我更加精心照料它。果然，君子蘭在幾天后的夜晚開出了那美麗的橘紅色花束。此刻看著謙謙君子般的君子蘭，我感到自己的努力沒(méi)有白費(fèi)，也為它頑強(qiáng)的生命力所嘆服。
我愛(ài)君子蘭美麗的花，更愛(ài)她那在困境中自強(qiáng)不息的品質(zhì)。這就是我的發(fā)現(xiàn)。
五年級(jí)的作文 篇8
“鐺鐺哐！”此時(shí)已是寅時(shí)了，月色變得黯然，我在江上已經(jīng)等候多時(shí)，看著霧氣越來(lái)越濃，汪倫，他怎么還不來(lái)？船夫又在催了：“客官，再不走，趕不到下一個(gè)館驛了�！蔽彝ｎD了一下，背對(duì)著他，輕輕地說(shuō)：“再等一刻吧。馬上，就該來(lái)了吧！”
我表面上一副若無(wú)其事的樣子，可心里焦急地想：他怎么還不來(lái)，怎么還不來(lái)呀！我一揮衣袖，立在船頭，眺望著遠(yuǎn)處的江水，由于此時(shí)霧氣太大，外面是一片白茫茫的世界，什么也看不清，江面上一片寂靜……
“君子今日惜別，不知何日再相見(jiàn)……”一陣高昂爽朗的歌聲掠過(guò)我的耳邊，近了，更近了……一定是汪倫，一定是他，我就料到他會(huì)來(lái)為我送行的……
霧色朦朧中，只見(jiàn)汪倫兄穿著淺藍(lán)色的長(zhǎng)袍，腰間系著一根紫色絲絳，佩著一把長(zhǎng)劍，還是這般玉樹臨風(fēng)、倜儻不羈，正瀟瀟灑灑向我走來(lái)，身邊還有一個(gè)小童，挑了兩壇美酒。近了，更近了……
我高興地一拍船夫的.肩膀：“來(lái)了，他來(lái)了！”
我整整衣袖，急急地下了船，走到汪倫面前道：“汪倫兄��！等得我好苦！我以為你不來(lái)了呢！”
“這是什么話？我汪倫男子漢大丈夫，君子一言，駟馬難追。有天大的事情，也不能阻擋我來(lái)送行。我怎么會(huì)對(duì)李白兄食言呢？”汪倫豪放地笑了，有他在，氣氛總會(huì)顯得那么熱烈和融洽。
天色漸漸地亮了起來(lái)，霧氣也慢慢地淡了�！熬永镞呎�(qǐng)�！蔽艺�(qǐng)汪倫到船里坐下。
“在你家打擾了數(shù)日，讓您勞累了�！蔽叶似鹨槐普f(shuō)，“這次我乘興而來(lái)、興盡而返，很高興能交到你這樣的好朋友，咱們兄弟倆今天就大飲一番，痛痛快快地分別！”“好！你我思想一性一情相投，皆是同類之人，我很佩服李白兄的文采，尤為欽佩李白兄的灑脫呢！”汪倫說(shuō)著，就端起一大碗好酒一飲而荊“好酒啊！童子，給我再來(lái)一碗！”說(shuō)話間，我們已將一壇酒都飲盡了。
“汪倫兄啊，難得遇到知己，興趣相投，今日與君分別，有多少話要對(duì)你說(shuō)，如這濤濤江水一般，說(shuō)也說(shuō)不盡，道也道不完��！”我似乎有滿腔的千愁萬(wàn)緒，想要對(duì)汪倫說(shuō)。
“長(zhǎng)話短說(shuō)，這就要遠(yuǎn)行了。李白兄，你的心意我都明白，我一個(gè)無(wú)名之輩，難得李白兄如此器重，不勝歡喜�。∽顨g喜的是，我們同是不拘俗禮、快樂(lè)自一由的人�！�
汪倫似乎眼睛有點(diǎn)濕潤(rùn)，他敲著酒杯，婉轉(zhuǎn)地唱起了《越人歌》：今夕何夕兮？搴舟中流；今日何日兮？得與王子同舟。蒙羞被好兮，不訾詬恥。心幾煩而不絕兮，知得王子。山有木兮木有枝，心悅君兮君不知。
我被歌聲中蘊(yùn)含的深情深深地打動(dòng)了，上前握住了汪倫的手：“汪倫兄，我們前日游玩的桃花潭，水有多深？”
“哦，桃花潭，傳說(shuō)這是一個(gè)神潭，那里的水深不可測(cè)，據(jù)當(dāng)?shù)氐睦先苏f(shuō)有上千尺深呢！”
“千尺深的潭水，也不及我對(duì)君子你的深情啊！”我轉(zhuǎn)頭望著船艙外，無(wú)限地傷感涌上心頭，“你我這一別，也許以后就不會(huì)再見(jiàn)面了，我怎不傷心呢！”
“我與李白兄一見(jiàn)如故，如今分別，我也萬(wàn)分不舍得�。〉途Ю�，終有一別。你看，船夫又在催了，不能再耽擱了，我們?cè)亠嬕槐�，李白兄，你還是趕快上路吧！”汪倫端起最后一碗酒，與我共飲后，毅然轉(zhuǎn)身，疾步地離去。
此時(shí)江面上的霧全部散開了，船漸漸地離開了岸邊。我詩(shī)興大發(fā)，脫口而出，吟出了一首詩(shī)：白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
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