【必備】五年級的作文錦集7篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的五年級的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

五年級的作文 篇1
友誼是一劑良藥,可以治療我心靈的創(chuàng)傷;友誼是一本圖書,描繪著我的美好憧憬與未來;友誼是一盞路燈,能指引我到達勝利的彼岸。說起友誼,我不禁想起每一次在我需要幫助時,總能第一個出現(xiàn)在我身邊的“八寶粥”——周悅琴。
記得那天下午我在上數(shù)學課,正當課上到一半時,我被臨時舉行的主持活動硬生生叫了出去;顒右恢迸e行到放學,這個時候管理的老師才決定將我們放回來。我急匆匆地趕回教室。卻發(fā)現(xiàn)教室一個人都沒有了,只剩下一個孤零零的書包和一黑板的數(shù)學應用題。我心想:完了完了,今天媽媽來接我,但我還有這么多題沒抄完,總不能直接不抄題就走了吧!就在我不知所措時,身后一陣熟悉的聲音傳了過來:“小笛子,別擔心了,趕快抄題吧!剛剛放學整理書包時發(fā)現(xiàn)你還沒回來,便想著出去和你媽媽說一聲,然后再回來慢慢陪著你!蔽肄D(zhuǎn)過頭一看,原來是周悅琴。
隨后,我激動地走上前去,一把摟住她,說:“八寶粥,真是太感謝你了!”而她卻大大咧咧地回應了我一句:“沒事的`,畢竟我們是好朋友嘛!”接著我倆走進教室,開始抄做黑板上滿滿的應用題。過了一會,我轉(zhuǎn)過頭,好奇地問她:“嘿,八寶粥,你為什么會選擇留下來陪我呢?”“這個嘛……”只見她捋捋頭發(fā),拉拉衣領,然后一本正經(jīng)地對我說:“既然我們兩個是好朋友,那肯定要互幫互助的,你說是不是?”聽完她說的話,我瞬間感覺一股暖流涌上心頭,我再次摟住她,滿懷感激地回答到:“是!”
通過這件事,我明白了,或許真正的友誼就是在你需要幫助時,朋友總是能熱心幫助你吧!
五年級的作文 篇2
“啪啪——”這是排球打在手腕上發(fā)出的呻吟聲。順著聲音,就看見在小操場上歡騰的孩子們。他們在場地上玩得熱火朝天,排球也在天空中當了一回“憤怒的小鳥”。再把鏡頭調(diào)近點兒,就能清楚地看到孩子們滿頭大汗,汗珠浸透了劉海,濕嗒嗒地粘在額頭上。但這些活潑的孩子們并沒有被熱影響到,任著汗水往下流。他們雙頰緋紅,眼睛亮閃閃的,仿佛有星星掉進去了似的`,F(xiàn)在這些可愛的孩子,所有的喜怒哀樂,都決定于這個排球。只要球過了網(wǎng),就高興得跳了起來,親熱地與隊友擊個掌;但要是沒過,就只能灰溜溜地重新排了隊。他們正是506班的一群孩子們,正在為星期三的排球比賽做準備呢!
參加排球比賽的人將近有30人,個個都充滿濃厚的興趣,排球比賽自然是少不了他們的身影。就連平時那些愛搗亂的男生也變乖了,變勤奮了。一逮著機會就拉著伙伴往小操場跑。
比賽在我們緊張而愉快的準備中降臨了。賽前,老師給我們做了一次測試。男生、女生分成兩組各自進行。測試前,心里根本沒有底。女生推推搡搡也不敢第一個打,測試時,因為要連打三個,肯定有兩個不是用自己的球,對陌生球的不熟悉,球就會稀里糊涂地飛出去了;測試后,成績糟糕!沒有三過三,最高只有三過二。老師語重心長地跟我們說:“你們肯定是太緊張了,待會兒比賽時不要緊張,發(fā)揮出平時的實力就好!甭犃诉@話,我覺得緊張不降反增,壓力山大啊!
比賽開始了,是謝老師和另一個體育老師來幫我們計分的。先是男生隊的。唉,這幾個小子比我預測得要好吶!好多都是上手球或下手球三過三的。良好的開端是成功的一半,我的信心在增加。男生打得很好,但不是全部,也有幾個跟“好”根本沒有半毛錢關系。很快是我們女生打了,按照編號來,張一諾第一個,打頭陣,她打得不錯,我們都在心底暗暗鼓掌。站在太陽下這么久,越來越熱了,比賽就像這太陽一樣,如火如荼地進行著,對面男生接球也很熱乎,晶瑩的汗珠如雨滴般在塑膠板上灑下。當我望著這和諧的景象出神時,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是要邵詩可發(fā)球了,是三過三,如果可以,我一定要跳起來,為她鼓勵,為她歡呼,但現(xiàn)在不行,輪到我發(fā)球了,第一個球我心急火燎地發(fā)過去了,遺憾的是,沒過,第二個球,我吸取了第一個球的教訓,調(diào)整好心態(tài),調(diào)整好姿勢。“啪”一聲脆響,過,第三個球仍照著第二個打發(fā),過!三過二,還合我意,我興奮,我快樂,我激動啊!要知道,比賽前,我可一個球都沒過啊。
難忘的排球比賽。
五年級的作文 篇3
傍晚,我吃過晚飯后,就進入了夢鄉(xiāng)。
哎呀!我怎么穿了一身綠油油的衣服。眼睛、鼻子、嘴巴、頭發(fā)都是綠色。哦!原來我是一棵草,我在微風中左右搖擺,這一刻,土地公公對我說:“小草,你看這土多肥沃!”我低頭看到了勤勞的蚯蚓在供土,活潑的螞蟻在運食……啊,我們的地球真是太豐富了。
突然,藍天媽媽說道:“小草們,小草們,快準備準備,工人叔叔要在你們其中拔掉一些種在無草的旱地之中!甭犕晖閭冮_始憤憤不平,都不愿意到那里去受苦;突然,我心中閃著一個點,心想:這有什么啊,為人類造福那是我們必須做到的`。果然,工人叔叔把我拔走了,幾個小時后,我到了那塊旱地;不久之后,這里原本干旱的土地,變成了一片濕潤綠油油的土地;。∥艺娓吲d,我真為自己的偉大而感到無比的自豪。
就當我還在自豪的陶醉中,一個鬧鐘的喊叫聲把我驚醒:“大懶豬,起床了,太陽曬屁股了!大懶豬,起床了,太陽曬屁股了……”
就這樣,我從美夢中醒來,我真想把這個夢繼續(xù)做下去,看看后來會怎樣;哎……真后悔定了鬧鐘!
五年級的作文 篇4
我們的小區(qū)處處是風景。有綠草如茵的草坪,有高大偉岸的樹木,可我更喜歡那一墻的爬山虎。
溫暖的春天來了,爬山虎探出羞答答的小腦袋,像剛出生的嬰兒一樣,嫩紅嫩紅的。日子一天天過去,爬山虎的葉子也一天天長大,由原先的嫩紅變成了翠綠,在陽光的照耀下,顯得更加亮麗。
夏天悄悄地走來了,爬山虎的.葉子由翠綠變成了墨綠,挨挨擠擠的,但很均勻,已經(jīng)把整面的圍墻都覆蓋住了,遠遠望去像披著一件寬大的綠毯,正在展示著它的全部生命力。中午,烈日高照,花花草草都耷拉著腦袋,可爬山虎依然頑強地生長著,使勁地爬到圍墻的頂端。
秋風驅(qū)走了夏日的炎熱,爬山虎的葉子開始慢慢變黃,有的半黃半綠,有的黃中帶綠,比起夏天的墨綠,倒別有一番韻味。時不時刮來陣陣秋風,爬山虎的葉子隨風抖動,好似翩翩起舞的小蝴蝶,美麗動人。
寒冷的冬天來了,爬山虎的葉子都落下來了,枝頭立刻變得光禿禿的,只剩下一些又細又長的枝條。也許,這些葉子是想在土壤里度過漫長的冬天,等待朝氣蓬勃的春天到來吧?
我愛小區(qū)的爬山虎,不僅愛它的美麗,更愛它不斷地往上爬的堅強毅力,因為它帶給我學習上的動力。
五年級的作文 篇5
遇到麻煩是經(jīng)常的,可是那一次,一種溫暖在我心底流淌,讓我感動,讓我驚喜。
記得那一次,我正要騎著單車去上學,這么不湊巧,一輛單車的腳踏板卡住了我的單車的前車輪,怎么弄也弄不出來,這可把我急壞了。時間一分一秒的過去了,上 課時間已經(jīng)到了,可那腳踏板卻未動分毫,無奈之下,只能聽天由命:嗨!遲到算了。這時,我的鄰居出來了,他瘦高瘦高的,頭上還有幾縷白發(fā),臉上掛著絲絲皺 紋,一看就知道他上了歲數(shù)。他見我在那掰腳踏板,就大步流星地走上前來,輕聲說著:“我來試一試!鄙系郾S,我的救星終于來了,頓時,我喜上眉梢。只見 他左手抓著車輪,右手使勁地掰,豆大的汗珠從他頭上一滴一滴往下墜,手上不時還發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音,嘴里不時還喘著粗氣,看到眼前這一幕,我被深深的感動 了,同時,也有一點心慌,生怕他有什么閃失!班脏狻币幌拢_踏板終于被掰開了,我提到嗓子眼的心也終于放下了。我連連向他道謝,他卻說:“嗨,這點小事 算什么,不用謝!
望著鄰居遠去的背影,我想,一個上了年紀的人竟能把別人放在第一位,不顧自己的身體是很不容易的'。我想世界上正是因為有了這樣的人,我們的世界才如此和諧和美好。
五年級的作文 篇6
我有一個非常淘氣的弟弟,他叫濤濤。你對他好一點,他也會對你好一點。如果你不小心碰到他一下,他就會打你很多下!若是你跟他呆上個幾天,你肯定會覺得他很煩很煩。
今年過年的時候,我們在奶奶家。他自個兒玩了一陣子后,覺得很無聊,就問我有什么好玩的,我說:“我沒有什么好玩的'東西”。他就開始一個勁地耍賴,又哭又鬧,對我又抓又撓的。哎!我實在是被他搞瘋了,毫無辦法,只好拿了兩元錢,帶他到小店里買了兩根玉米火腿腸。
他這才肯罷休。在回家的路上,他又不安分了,不好好吃火腿腸還不說,竟然把雪花片撒在人家的汽車上。那些雪花片掉進了汽車的縫里,我怎么拿也拿不出來!害得我折騰了半天。
還有一次,他偷偷地跑到我房間里去,找到我的娃娃,拿出黑色水彩筆,把我的娃娃畫得不成樣子了。我發(fā)現(xiàn)后就說了他幾句。他呢,就一個勁地追著我打。哎,沒辦法,我只好向他舉手投降,誰叫我有這么一個淘氣的又會耍賴的弟弟呢?
不過,我的弟弟也有非常可愛的地方哦。比如說,有時他會把自己打扮得怪模怪樣的,然后裝模作樣地走到我們面前來,做一些極為夸張的動作……逗得我們捧腹大笑?匆娢覀冊谛,他自己也會跟著哈哈大笑。家里有了這么個古靈精怪的弟弟,也時不時地會多一些快樂呢。
我的弟弟就是這么一個淘氣又可愛的孩子!
五年級的作文 篇7
你,長著一個大嘴巴,一個大鼻子,兩個大眼睛,兩個大耳朵,國字形的臉。你就是我最愛戲弄的同桌——鄭冠臻。
每當上體育課時,你總是被我作弄。記的有一次,在體育課上,我因為無聊,就自己一個人走來走去,突然,我發(fā)現(xiàn)了一只在死神面前掙扎的大馬蜂,我一看他的尾部,刺還在,只是它的翅膀沒了,我正想扔了它時,你來了。于是,我靈機一動,小心的把馬蜂握在手里,然后跑去找你,我說要跟你握手,你不經(jīng)多想,便將手伸出來同我握手,只聽“哎呀!”一聲大叫,你張開手,發(fā)現(xiàn)手上有跟刺,刺上還有一個像小圓球一樣的東西,在看我手里,馬上知道怎么回事。我哈哈大笑起來,你一面拔刺,一面沖過來要打我,這時,我便跑開了,我感覺這次是我跑的最快的一次,我感覺兩腳生風,你一看追不上我,便跑去告老師。
上課時,我一看你的手,腫的跟包菜一樣,我便笑的直不起腰來。被老師打了也不覺的疼。
還有一次在考試后。我裝做是跑去看考卷的樣子,過了一會兒,我匆匆跑了進來,裝做很嚴肅的`樣子對你說:“鄭冠臻,你知道你考幾分嗎?”他疑惑的問我:“幾分?”我說:“75分!”他一下子呆了,我一看他這樣子,便在也忍不住了,哈哈的笑了起來。他一聽,便知道我是在騙他,便生氣的跑開了。事后,我向 他道了歉,他也原諒了我。
這就是我那經(jīng)常被我捉弄的好同桌。
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