精選五年級(jí)的作文匯總10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在豫西南的南陽油田。這里四季分明、物華天寶、人杰地靈。
我最喜歡的就是油田的草莓。三四月份草莓開出了小花。白的如雪,粉的似霞。一朵朵的小花躲在綠葉底下好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。 過了不久草莓開始掛果了。先就是如綠豆般大小的果子。隨后就是白色的,然后就是迅速的膨脹,幾天時(shí)間就長成了鴿子蛋般大小。接下來顏色也變得白里透紅,最后漲紅了臉,一個(gè)個(gè)鮮嫩的果子?jì)善G欲滴。
摘下一枚果子放在掌心,仔細(xì)看你會(huì)發(fā)現(xiàn)上面有很多的芝麻粒。媽媽說那時(shí)草莓的`種子。草莓有心形的、雞冠形的、圓形的……無論就是什么形狀都看上去那么有食欲。我迫不及待的拿起來放到嘴里咬了一口,那粉紅的果汁溢滿你的舌尖和牙齒,帶著一股醉人的香甜。
我更喜歡草莓,就是因?yàn)椴葺有豐富的Vc,能讓小姑娘變得更漂亮。還能幫助消化、堅(jiān)固牙齒呢!
我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的草莓!
五年級(jí)的作文 篇2
星期天,我們到公園去觀賞美麗的荷花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就好像一片綠色的寬闊的海洋。
荷花的莖很高大,像一個(gè)個(gè)綠色的水柱,上面長滿了黑色的小刺,扎在手上又癢又疼,它的莖頂著像圓盤一樣的荷葉。有的挨挨擠擠,像小朋友在說悄悄話;有的兩三個(gè)圍成一個(gè)圈,好像在玩游戲;還有的排成一列,好像在站隊(duì)呢!
荷花的葉子,從遠(yuǎn)望去就好像湖面上一層綠地毯。一個(gè)個(gè)葉子就好像碧綠的大圓盤,又好像一把把小傘在給下面的莖遮陰呢!把它剪一片葉子下來,放在頭上,就好似一頂帽子。下雨時(shí),有的小雨點(diǎn)在荷葉上跳舞;有的像在跳蹦蹦床;還有的小雨點(diǎn)兒像在荷葉上睡覺。真是千姿百態(tài)。
它的花,有的還是花骨朵兒,好像有一位小精靈在里面睡覺;有的花半開著,像一位位害羞的.小姑娘,不敢把臉露出來;還有的昂首怒放,像仙女的寶蓮燈,還像小姑娘在穿著美麗的裙子在跳舞。我聞了一下,一陣芬芳的清香撲鼻而來。
荷花,你是那么美麗。我贊揚(yáng)你,我喜歡你。
五年級(jí)的作文 篇3
在這個(gè)世界上,誰沒有沐浴過父母的愛,誰沒有體會(huì)過父母的關(guān)懷?我也擁有無時(shí)無刻不在惦記著我,關(guān)心著我的爸爸和媽媽。
還有一次,我考試考得不好,不想對(duì)爸爸媽媽說,可是誠實(shí)是金,我還是一五一十的交待了。心想,這次媽媽一定要大罵我一頓了?墒菦]有,媽媽用那充滿愛的手扶摸著我的'頭,并說:“孩子,這次考得不好,沒關(guān)系,下次努力嘛,對(duì)嗎?”爸爸說:“是呀,這次從這里跌倒了,就要爬起來,繼續(xù)走下去。不要怕困難,要克服他!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
父母!其實(shí)是那么簡(jiǎn)單的幾劃,可是卻又在演譯著一段神話,我們每個(gè)人都在可以在愛的保護(hù)中成長,在父母的呵護(hù)下長大,他們給予我們的實(shí)在是太多太多了。
五年級(jí)的作文 篇4
我們班上的語文老師,那就是葉老師。分班后,語文老師的重?fù)?dān)也就落在葉老師身上了。
她獨(dú)特的教育方式
從親近自然的話題,就到了親身體驗(yàn)的時(shí)候;從欒樹的作文,竟到了觸摸欒樹。這一切都是葉老師的作為。因此大家愛上了語文課,因?yàn)檎Z文課上有一個(gè)奇特的老師,總能想出新花樣的老師。她喜歡傾聽同學(xué)們的意見。有一次,葉老師說:周末回家寫一篇作文,不寫周末作業(yè)好嗎?一個(gè)老師對(duì)學(xué)生用這個(gè)詞,吸取大家的建議。兩個(gè)字不用我腦子記,葉老師常用這個(gè)詞,采納大家的是與否,并做出正確的選擇。我們的教室時(shí)不時(shí)傳來一聲耶!這倒還不算什么,她經(jīng)常教我們課外的誦讀,可全年級(jí)規(guī)定的詩句,我們卻還是遙遙領(lǐng)先。葉老師時(shí)不時(shí)會(huì)說:我們班的效率很高。某某某,你進(jìn)步很大。等等,而且這些鼓勵(lì)的話普遍講的是相對(duì)來說學(xué)習(xí)不太好的`同學(xué)。
她的笑容
她很美,可有個(gè)缺點(diǎn),不怎么愛笑,愛皺眉。哎!說起來,說起來。這皺眉里還有我的功勞呢!可一笑起來,便光芒萬丈,真的很美。我愛看她的笑,所以眼睛總瞟向葉老師,看看有沒有笑容。皺起來的樣子一點(diǎn)兒也不好看。這次,卞茹逸的作文把葉老師逗笑了,葉老師從開始,臉迅速發(fā)生了變化:嘴角鉤成了一個(gè)彎鉤形,雙眉施展開來了,后面就干脆哈哈大笑,還不忘說:好!呵呵,好,這作文寫得很好。
她面對(duì)我們的冷靜
我們班連續(xù)好幾周都沒拿到教養(yǎng)班級(jí)了,地面臟,桌子亂?傊,這些事物讓人看了就心煩。可能我們以對(duì)自己失去了信心。在這種情況下,葉老師挺身而出,一把攬上了所有責(zé)任,對(duì)我班進(jìn)行教導(dǎo)方式。她的一句話讓我印象深刻,她說:我不是名譽(yù)上的班主任,而是事實(shí)上的班主任。這句話可不是隨意講的,接下來的幾天里,葉老師已在我們的心中樹立了新一任班主任的稱號(hào)。我們的風(fēng)貌一下子就提高了許多許多。
這就是我們班的葉老師,相比沒有一個(gè)班會(huì)不妒忌咱班的吧!看著我們一點(diǎn)一點(diǎn)的長大,葉老師的心里一定很開心,很高興吧!可我們卻不想看著葉老師一點(diǎn)一點(diǎn)的憂煩。
五年級(jí)的作文 篇5
我經(jīng)常會(huì)做同樣的夢(mèng),夢(mèng)見自己當(dāng)上了小學(xué)教師,在寬敞明亮的教師里,給孩子們上課。每當(dāng)做了這樣的夢(mèng),我都會(huì)覺得開心而滿足,想要沉醉在這樣的夢(mèng)里不愿醒來。因?yàn)槊看卧谶@樣的夢(mèng)里醒來后,發(fā)現(xiàn)自己還是個(gè)穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,心中都會(huì)有一絲悵然所失。
想要當(dāng)老師,就需要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和持之以恒的決心。有一次,學(xué)校舉辦藝術(shù)月,活動(dòng)非常多。上課、排練、跳舞輪軸轉(zhuǎn),每天從學(xué);貋矶计@鄄豢,可回家還得寫作業(yè)。有時(shí)候,真想放棄這些活動(dòng),可轉(zhuǎn)念一想,如果想要實(shí)現(xiàn)當(dāng)教師的夢(mèng)想,就必須要堅(jiān)持,要讓自己更加優(yōu)秀,如果現(xiàn)在放棄了這些鍛煉自己的機(jī)會(huì),只會(huì)距離我的夢(mèng)想越來越遠(yuǎn),一想到這些我便有了力量繼續(xù)堅(jiān)持了下來。
想要當(dāng)老師,就需要掌握更多才藝。因?yàn)榧依锖⒆佣,想要培養(yǎng)藝術(shù)特長是有困難的。但為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我必須要克服這些困難,利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些藝術(shù)特長,我喜歡跳舞,于是我就用自己攢的錢來學(xué)習(xí)跳舞。
想要當(dāng)老師,就需要做事細(xì)心、有耐心。有一次考試,考試題目看起來挺簡(jiǎn)單,我有些掉以輕心,信心十足的交了卷,心想應(yīng)該可以拿到滿分?墒堑焦挤?jǐn)?shù)的時(shí)候拿到卷子傻眼了:98分!而丟掉的.那兩分完全是因?yàn)榇中。懊惱、沮喪、自?zé),各種情緒在心里翻滾。真是太粗心了,這個(gè)毛病要是不改,以后當(dāng)了老師怎么教育我的學(xué)生?不行,必須要仔細(xì)再仔細(xì),一定要改掉粗心的毛病。
看到這里,大家是不是也能夠感受到我的夢(mèng)想對(duì)我的影響以及帶給我的變化?是的,當(dāng)老師的夢(mèng)想堅(jiān)定而強(qiáng)烈,這種信念猶如黑夜中的一盞燈,散發(fā)著溫暖的光,一直指引著我,鼓舞著我。我相信,只要我堅(jiān)持不懈的朝著這個(gè)方向努力,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
五年級(jí)的作文 篇6
秋姑娘是一位神奇的魔術(shù)師,她雖然沒有大衛(wèi)的魔術(shù)那么神奇,但她的到來把大自然的一切都變了,你看,河水變清了,都能看見水里的游魚;稻谷變黃了,像一片金海,樹林里五彩斑斕的書葉著實(shí)美麗,秋姑娘的到來不僅讓大地的一切都變了,天空也變得湛藍(lán)無比。
下午,我站在陽臺(tái)上盡情的觀賞著天空,你看,天空中的云像一只活潑好動(dòng)的猴子,又像一只張牙舞爪的龍,還像一個(gè)騎著掃把的巫婆,更像層層疊疊的群山,真是奇形怪異。你看頭頂上的那朵小白云,像一只可愛的小白兔,旁邊的那一朵白云多像一位仙女,她大蓋就是嫦娥吧!也許她在廣寒宮里悶得慌,想出來透透氣。東邊連在一起的云像一片魚鱗,又像翻滾的波濤。天上的白云有的`像動(dòng)物,有的像植物,還有的像仙女……真是美不勝收。
秋天的云不但奇形怪狀,而且變化多端。剛剛還是一只小鳥,現(xiàn)在已經(jīng)變成一棵參天大樹。明明看見一只大象,現(xiàn)在已變成一座冰山。才看見一群羊,一會(huì)兒就變成一群奔騰的駿馬。秋天的云變化太大,真讓人目不暇接。
不知不覺,夕陽已經(jīng)西下,天邊那朵紅云像一片燃燒的火焰,又像一片楓樹林,頭上偶爾有飛機(jī)飛過,劃出銀白色的線,而天空中的云在夕陽的照射下,呈現(xiàn)出各種顏色,非常美麗。
我癡癡的望著天空中的云,不由的發(fā)出一陣內(nèi)心的感嘆—秋天的云真美呀!
五年級(jí)的作文 篇7
人的一生離不開朋友,每個(gè)人都有自己最好的朋友,有朋友沒有孤單,有朋友沒有害怕,有朋友沒有難過。我最好的朋友比較特別,他不會(huì)說話,不會(huì)走路,也沒有眼睛,但他能帶給我快樂,他就是——書。
小的時(shí)候,總是捧著一本連環(huán)畫,只是會(huì)玩弄它,坐在草地上,隨著陽光的斜照,輕輕地翻動(dòng)著。當(dāng)看到白雪公主與王子幸福的生活時(shí),我會(huì)吱吱的.笑出來,當(dāng)看到青蛙為公主買命撿球卻還被公主奚落,我會(huì)咬牙,我會(huì)憤怒狂躁。在連環(huán)畫的陪伴下,我不知不覺地上了一年級(jí)。
在“鐺鐺鐺”的放學(xué)后,你依然陪伴著我,我開始看一些字?jǐn)?shù)較多的書,每次趴在床上,都會(huì)被迷住,講得一個(gè)故事讓我十分喜歡。一個(gè)當(dāng)推銷員的爸爸,小女兒要他每晚打電話講一個(gè)故事,大故事里包含著無數(shù)的小故事,每次看到一半的小故事都會(huì)合上書幻想著下面會(huì)講什么,十分有趣。
現(xiàn)在它依舊陪伴著我,我的朋友會(huì)變《海底兩萬里》會(huì)變《中華上下五千年》,會(huì)變《吶喊》我又開始交上它們,每當(dāng)深夜,睡不著覺,就會(huì)爬起來,開起燈看書,在燈光下我看到了勇敢的有志氣的林沖,還看到了好吃懶做的豬八戒,還看到了機(jī)智聰明的馬克吐溫。
書,它將會(huì)陪伴我永遠(yuǎn)走下去,我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我最好的朋友——書。
五年級(jí)的作文 篇8
我的媽媽中等個(gè)子,微微有點(diǎn)胖,有著烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛。她穿著很樸素,不太喜歡打扮,但是卻把家里裝扮得很溫馨,收拾得很干凈。
我的媽媽是一個(gè)“十項(xiàng)全能冠軍”。她燒得一手好菜,魚頭豆腐湯、紅燒排骨、片兒川、獅子頭都是我的最愛,她還會(huì)做蛋糕和餅干。她還是做家務(wù)的好手,早上起床就忙開了,客廳里、廚房里、臥室里,都理得干干凈凈、整整齊齊。別以為她只會(huì)燒飯做菜,她會(huì)的東西可多了。
她是我的私人教練,幫我跳繩數(shù)數(shù),陪我打兵乓球,陪我一起學(xué)游泳。她是我的專用司機(jī),開車送我上下課。她是我的專業(yè)顧問,我有不會(huì)的奧數(shù)題,她都會(huì)幫忙一起解答。她還是我的天氣預(yù)報(bào)員,明天是什么天氣,該穿多少衣服她都會(huì)提前告訴我。
別以為我從小就這么崇拜我媽媽,以前我總認(rèn)為媽媽每天就在家做做飯,收拾收拾家,沒什么了不起的。這些事誰都會(huì)做。直到有一天發(fā)生了巨大的改變。
那天,吃完晚飯后,媽媽提議今天洗碗的任務(wù)交給我。我欣然答應(yīng)了,心想洗碗誰不會(huì)。我去廚房拿了抹布就開始收拾,可桌上的骨頭太多,一些帶油的'骨頭就跳起舞來,險(xiǎn)些從“懸崖”邊掉下去,還好我眼疾手快把它們統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)垃圾袋。開始洗碗了,拿起洗碗布就往碗里擦,可是碗里的油一會(huì)兒跑到布上,一會(huì)兒跑到碗里,就是洗不掉。媽媽在邊上看著笑出了聲,她告訴我要用熱水和洗潔精洗碗。倒上洗潔精后,就更加困難了,“吱留”盤子不聽話的從我手里溜走了,差點(diǎn)粉身碎骨。媽媽挽起袖子,居然盤子和碗在她手里就像一個(gè)個(gè)聽話的孩子,不一會(huì)兒就都洗干凈了。通過這次洗碗,我體會(huì)到了做任何事情都不是那么容易的,媽媽在家也很辛苦。于是,媽媽就成為了我的偶像。
媽媽對(duì)我的愛像天空無邊無際,像朝霞一樣燦爛,像陽光一樣溫暖,溫暖著我的心靈。這種愛變化多端,有時(shí)候是溫柔的撫摸,有時(shí)候是細(xì)心的講解,有時(shí)候是諄諄教誨。
我愛你,我的媽媽!
五年級(jí)的作文 篇9
書乃智慧之根,知識(shí)之泉,所以,書自古成了人們生活中必不可少的物品,中國一位著名詩人蘇軾曾說過“書富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。”這也證明從古代時(shí)候開始,人們就把書看的很重要。每個(gè)人都有和書的淵源,當(dāng)然,我也不例外。
我喜歡讀書、看書,只要有時(shí)間,我就肯定會(huì)捧起一本書,仔細(xì)品味它。有一次,爸爸帶我到書城買了一本書,一回到家,我拿起書就往沙發(fā)上一坐,津津有味的讀這本書。時(shí)間一分一秒的過去,到了吃午飯的時(shí)間了,正泡在書的世界里的'我渾然不知,直到媽媽說了一聲:“吃飯了!再不吃飯,飯就涼了!”我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)看了1個(gè)小時(shí)了,我指著我那咕嚕嚕叫的肚子,笑著說:“你怎么就那么不爭(zhēng)氣呢?讓我看完這本書都不行!背酝觑埡,我又坐在椅子上去書的王國遨游了。
至于我喜歡看書,熱愛讀書的回報(bào)也是很豐富。在一、二年級(jí)時(shí),我每次寫作文就像茶壺里煮餃子----有口倒不出啊。那些積累的句子一點(diǎn)也沒有派上用途,只有經(jīng)過父母指導(dǎo)才能勉勉強(qiáng)強(qiáng)寫出一篇作文。到了三年級(jí)時(shí),我漸漸愛上了書這個(gè)良師益友:作文書教會(huì)了我更多好句,好詞;故事書教給了我更多知識(shí);兒童作家寫的書讓我學(xué)會(huì)了怎樣良好的運(yùn)用好詞好句;中外名著也讓我受益匪淺……就這樣我寫出的作文一天比一天更好,而平時(shí)我也不放棄任何一個(gè)寫作機(jī)會(huì),所以我的詞句運(yùn)用的越來越精簡(jiǎn),每一句都要經(jīng)過琢磨,推敲。
是啊,書是我生活中的必需品,我愛它,它也給予我很多的好處。人們夸獎(jiǎng)這本書,因?yàn)樗麄兿矚g這本書;人們批評(píng)這本書,那就是他們不懂得欣賞這本書。但是,書其實(shí)最需要的是你,只要你用心去讀它,它就滿足了……
五年級(jí)的作文 篇10
今天,我和同學(xué)們上完了五年級(jí)的STEAM課程,在回來的路上遇到了一只小小的黃黑相間的肥肥的蝸牛。
看著這只肥蝸牛呢,長了一雙又長又細(xì)的大觸角,同時(shí)也擁有一雙又短又粗的小觸角。我看這只小蝸牛長得如此的肥大,那么的鮮嫩多汁,不禁讓我想起了當(dāng)年在法國吃的.法國大餐——法國烤蝸牛,想到這,我的口水不由得就像“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”那樣一般多。
把它輕輕地放到我的手掌心上,它這個(gè)可愛的小家伙,一下子把身子縮回了殼里,可四只小觸角還在殼外頭打探消息,打探完后才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地冒出了頭。不過,這個(gè)頑皮的小家伙乘我在抄作業(yè)時(shí),加快馬步溜到了同桌那里,同桌是一個(gè)膽小的人,哪能接受得了這位不速之客的到來呢,所以一下子驚慌失措,不小心推倒了椅子,搞得個(gè)人仰馬翻!
因?yàn)樗,我感到了樂趣,雖然人們不能一天一個(gè)大樂趣,但只要留心發(fā)現(xiàn),一天就可以有一個(gè)小樂趣,積少成多,會(huì)讓你的成長路上遍布光明!
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